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會(huì)計(jì)學(xué)1保護(hù)器官戚粉枝小朋友請(qǐng)你猜一猜（4）上下兩對(duì)兵，守住洞門(mén)口；哪個(gè)進(jìn)洞去，打得稀巴爛牙齒舌頭眼睛鼻子（5）石洞里，一座橋，一頭不動(dòng)一頭搖（1）左一片，右一片，隔座山頭不見(jiàn)面（2）左一孔，右一孔，是香是臭它都懂（3）上邊毛，下邊毛，中間有顆黑葡萄耳朵第1頁(yè)/共12頁(yè)預(yù)習(xí)檢測(cè)

說(shuō)一說(shuō)口、耳、牙、目、舌、鼻的作用第2頁(yè)/共12頁(yè)課文欣賞第3頁(yè)/共12頁(yè)第4頁(yè)/共12頁(yè)說(shuō)耳聽(tīng)目牙舌鼻體它kōutīngmùyáshébítítāshuōěr口生字學(xué)習(xí)第5頁(yè)/共12頁(yè)看我寫(xiě)得有多棒口牙目舌耳第6頁(yè)/共12頁(yè)重溫課文第7頁(yè)/共12頁(yè)說(shuō)一說(shuō)它們還有什么作用？第8頁(yè)/共12頁(yè)課堂檢測(cè)1、連一連說(shuō)耳體目它mùtítāshuōěr口牙2、我會(huì)排筆順耳目第9頁(yè)/共12頁(yè)布置作業(yè)1、寫(xiě)一寫(xiě)要求會(huì)寫(xiě)的字；2、在家長(zhǎng)的幫助下，上網(wǎng)查人體其它器官及作用。第

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