必修人教A數(shù)列復(fù)習(xí)課-數(shù)列求和_第1頁
必修人教A數(shù)列復(fù)習(xí)課-數(shù)列求和_第2頁
必修人教A數(shù)列復(fù)習(xí)課-數(shù)列求和_第3頁
必修人教A數(shù)列復(fù)習(xí)課-數(shù)列求和_第4頁
必修人教A數(shù)列復(fù)習(xí)課-數(shù)列求和_第5頁
已閱讀5頁,還剩20頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

會計學(xué)1必修人教A數(shù)列復(fù)習(xí)課——數(shù)列求和21.定義:an/an-1=q (q為常數(shù))(n≥2)3.等比數(shù)列的通項變形公式:an=amqn-m

2.等比數(shù)列的通項公式:an=a1qn-1

要點復(fù)習(xí)第1頁/共25頁3

要點復(fù)習(xí)

7.性質(zhì):

在等比數(shù)列中,為公比,

若且那么:

第2頁/共25頁48.等比數(shù)列的前項和公式:

或a1、q、n、an、Sn中知三求二9.性質(zhì):在等比數(shù)列{an}中,Sn是它的前n項和,

那么有:Sm,S2m-Sm,S3m-S2m,也成等比數(shù)列.第3頁/共25頁5已知是等比數(shù)列,請完成下表:題號a1qnanSn(1)

(2)

(3)

例1解:?第4頁/共25頁6已知是等比數(shù)列,請完成下表:題號a1qnanSn(1)

(2)

(3)

例2解:第5頁/共25頁7n+1判斷是非②n點擊③若且,則c2≠1①2n新課講授:第6頁/共25頁8例5.已知等比數(shù)列{an}的前m項和為10,前2m項和為50,求它的前3m項的和。解:在等比數(shù)列{an}中,有:Sm,S2m-Sm,S3m-S2m,也成等比數(shù)列.

所以,由(S2m-Sm)2=Sm×(S3m-S2m)得:S3m=210第7頁/共25頁9

求數(shù)列的前n項的和.拓展1分組求和反思解:第8頁/共25頁10求和:解:(1)當(dāng),即時,原式==拓展2第9頁/共25頁11(2)當(dāng)

,即時原式=綜上所述:原式第10頁/共25頁12等差數(shù)列的求和公式:等比數(shù)列的求和公式:第11頁/共25頁13例2:求數(shù)列第12頁/共25頁14知識點2:分組結(jié)合法第13頁/共25頁15例3:求和·········解:由題知······想一想第14頁/共25頁16想一想第15頁/共25頁17練習(xí)第16頁/共25頁18知識點4:錯位相減法若數(shù)列的通項公式為,其中

中有一個是等差數(shù)列,另一個是等比數(shù)列,求和時一般在已知和式的兩邊都乘以組成這個數(shù)列的等比數(shù)列的公比;然后再將得到的新和式和原和式相減,轉(zhuǎn)化為同倍數(shù)的等比數(shù)列求和,這種方法就是錯位相減法。

第17頁/共25頁19例6:求和S=1-2+3-4+???+99-100知識點5:并項法若數(shù)列的相鄰兩項或多項之和存在規(guī)律,我們就采用并項法求數(shù)列的前n項之和。第18頁/共25頁20知識點7:倒序相加法如果一個數(shù)列,與首末兩項等距離的兩項之和等于首末兩項之和,可采用把正著寫和與倒著寫和的兩個和式相加,就得到一個常數(shù)列的和,這一求和的方法稱為倒序相加法。第19頁/共25頁21例10:求和S=3+33+333+…+33…3。n個3S=?(9+99+999+…+99…9)=?[(10-1)+(102-1)+(103-1)+…+(10n-1)]=?[(10+102+103+…+10n)+(-1-1-1-…-1)]n個9拆項法第20頁/共25頁22總結(jié)1、本節(jié)課主要講了8種數(shù)列求和方法公式法分組結(jié)合法錯位相減法裂項相消法2、求和時應(yīng)首先注意觀察數(shù)列特點和規(guī)律考察此數(shù)列,是否是基本數(shù)列求和或者可轉(zhuǎn)化為基本數(shù)列求和。3、要熟練運用這些方法,還需要我們在練習(xí)中不斷摸索。并項法累差(商)法倒序相加法拆項法第21頁/共25頁231、數(shù)列,,···的前n項和2、已知各項不為零的等差數(shù)列,求證:···隨堂練習(xí)第22頁/共25頁241.3/2=1+1/29/4=2+1/425/8=3+1/865/16=4+1/16這個數(shù)列前n項的和是

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論