英語老師新學期的工作總結2023（7篇）

英語老師新學期的工作總結（精選篇1）

接近年末，回首20__，我圓滿地完成了本學期的工作，回顧這學期的工作，使我感到既繁忙又充實，特殊是參與了省里的老師培訓和學校領導的指導下，我的教學思想和教學水平都得到了很大的提高，并取得了一些成果。但也存在不足，為了使我在今后的教育教學工作中取得更大的進步。下面我將這一學期的工作總結如下：

一、思想政治方面

在這學期的教學工作中，我自始至終以仔細、嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，勤懇、堅持不懈的工作精神從事英語教學。我樂觀響應學校的各項號召，樂觀參與政治學習，仔細領悟學習內容，以老師職業(yè)道德規(guī)范為準繩，嚴格要自己。思想樂觀向上，要求進步，這學期，我特別光榮地以一名入黨樂觀分子的身份在他人的入黨宣誓中表達了自己的感想。在教學中，能夠做到為人師表，關愛同學，關心同學對英語學習布滿學習熱忱和信念，以健康文明的形象言傳身教。

二、業(yè)務素養(yǎng)方面

為了適應農村學校英語的需要，我不斷地鉆研新的教學理念，探究新的教學方法，不斷將自己的所學運用到課堂教學之中，并取得了很好的教學效果。10月份我樂觀參與省里組織的農村學校英語老師培訓，15天的培訓時間內我仔細學習，領悟其精神實質，學習先進的教學理念、教學方法。并在回來后樂觀與我校的其他英語老師討論教材、教法，同時，把我的所學所感積習的與他們共享，討論，以此來共同提高業(yè)務水平。

三、教育教學工作方面

這學期我擔當?shù)氖侨嗉壍挠⒄Z教學。閱歷告知我，對于這個年段的英語教學，假如不仔細討論教法和學法，結合教材和同學的實際狀況來教學，就會使同學失去對英語學習的愛好。愛好沒了，英語自然也不會學好。因此，我對教學工作不敢怠慢，仔細學習，勤于專研，注意在實踐中樂觀探究新的教學方式，潛心討論英語課堂教學，深刻領悟新課改的理念，注意激發(fā)和培育同學學習英語

英語老師新學期的工作總結（精選篇2）

這學期，我擔當學校三班級英語教學工作。從各個方面培育孩子的英語學習愛好，利用一切機會，熬煉孩子的聽說力量。在完成教學任務的基礎上的工作，拓展同學的學問面，以下是我一個學期的工作總結。

一、把握教材，把握重點，突破難點。

冀教學校三班級英語共有九個單元，主要內容是：數(shù)字1到20，顏色，球類，水果，寢具，形容詞，衣物，時間，餐具等這些內容都對孩子們來說是零散。

在課前加入FreeTalk，每個星期一個談論話題，熬煉同學的聽力的同時，把零散的內容加以歸整，做到語言的整合；加入比比讀讀和聽寫的嬉戲，把歸類單詞根據(jù)同學的記憶遺忘規(guī)律重復消失，淡化重點。把講課的時間壓縮到非常鐘，把課堂真正的還給同學。引導同學在玩中學習，在學習中玩。

二、了解同學，講求方法，豐富課堂。

在教學過程中老師是教學的領導者和參加者。整個教學過程中由于同學的把握狀況不同，會消失了優(yōu)差分層。不同同學的學習愛好也不同，有的同學是視覺行的，喜愛通過美麗的圖片和實物來學習；有的同學是聽覺型的，喜愛在有韻律的音樂中學習。因此對于相同內容，就需要設計不同的練習形式。目的是照看更多的同學。

英語作為一門外語言，需要多應運。為此，早讀時，我堅持到班了解早讀狀況。不放松屬于自己英語課堂的每一分鐘。

三、多種評價，激趣樂學，自主學習。

運用多種評價方式，小組評價，合作小組自評；評價多種層面，學習效果的評價，學習態(tài)度的評價，學習方法的評價，合作力量的評價；評價多種技能，聽，說，讀，寫。給同學一客觀全方位的評價，讓優(yōu)等同學在看到自己成果的同時感到自己的不足；讓學困生在感到自己不足的同時看到自己的亮點，讓每一個同學都有勝利的機會。

四、大英語觀，終身學習，每天受益。

英語的學習不是一朝一夕的事情，英語老師看到的應當是同學的終生進展。教學效果是我們所追求的，但不是我們唯一的追求。同學最終學會學習英語，能夠持續(xù)的保持學習英語的愛好，并且在以后離開學校時依舊可以獨立的進行學習，才是英語教育的最終的勝利。

一個老師假如只留意自己教授的學科只能成為教書，而育人是最重要的。同學的學習品質，同學的人格情操，都是為人師者不容忽視的。在教授同學學問的同時引導同學做人，是英語課堂外的收獲，更是同學每天收到的最大的好處。

誠然，工作中還存在著許多的失誤，譬如，會由于某些同學的作業(yè)不好而遷怒其他同學，會由于沒有達到自己抱負的教學效果而不能準時的調空自己的心情以至于影響教學的進程。信任還有很多的不足盼望大家能給我珍貴的看法和建議。

的愛好，自制教具，自編兒歌等，使同學在輕松、開心的氛圍中學習和運用語言，樹立學習英語的自信念，注意形成性評價在英語教學中的運用，并能夠準時總結閱歷，提高自己的科研水平。

四、考勤請假方面。

我在做好各項教育教學工作的同時，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。處理好學校工作與個人之間的關系，一年里沒有遲到過一次，做到了有事請假，堅持每天上班，一邊完成學校的各項任務，一邊預備教材和學習自己的`專業(yè)學問。在新的一年里，我應更加勤奮，為學校作更多的事，自己更加努力學習專業(yè)學問，使自己的業(yè)務水平更上一層樓。

五、努力提高方向。

1、加強自身基本功的訓練，注意對同學力量的培育；

2、對差生多些關懷愛心和急躁，使他們在各方面有更大進步。

3、利用各種方法，訓練同學提高、集中留意力。

4、在教學上狠下功夫，努力使同學的道德修養(yǎng)有更大的提高。

總之，在今后的工作中，我會更加努力學習，提高自身素養(yǎng)，嚴格要求自己，完善自我，以百倍的信念與努力去迎接將來的挑戰(zhàn)！

英語老師新學期的工作總結（精選篇3）

光陰荏苒，轉瞬間又到了期末?；仡欉@學期的工作，勞碌中感受充實，辛苦中體驗干甜。在校領導的關懷和支持下，在同事的相互關心下，期初的各項目標都井然有序地完成了?，F(xiàn)我將這學期的工作做如下總結。

這學期我擔當良種學校三到六班級的英語教學工作。經(jīng)過一個學期的接觸與學習，同學表現(xiàn)出不同的學習愛好，學習成果，效率也各不一樣。班級中兩極分化現(xiàn)象也稍明顯。依據(jù)這一現(xiàn)象，實行因材施教的方法，優(yōu)差生結伴互助，盡可能縮小大家的成果差距。

我始終信任“教育是愛心事業(yè)”。盡管現(xiàn)在學校英語不是像語文、數(shù)學那樣受重視，家長更是很難輔導。但為了同學的將來，為了培育高素養(yǎng)的同學，專心去教，用愛對待，調動同學學習的樂觀性，主動性，學好學問，培育力量。在教學中努力假設情境，爭取讓每一個同學都能喜愛英語，都能打好扎實的基礎。每天我都早早來到學校，利用早自習時間，關心同學學習英語，盼望這些同學能更加重視英語，并且能提高成果。

在教學過程中，我也還存在許多不足，逐步改正，完善教育教學方法，爭取更大的進步。只有老師的進步才能帶動同學更大的進步。

當一天的老師是簡單的，但是每天都當好老師是難的?？傊?，我不是最優(yōu)秀的老師，但是我可以做到孩子們最喜愛的老師。一個鼓舞的眼神，一種確定的體態(tài)語言，一次急躁的個別輔導，一句贊揚的話語都將成為一個受孩子喜愛的老師的奠基石。這些，不就是我們一舉手一抬足之間的事嗎？我們可以做到，我們完全可以。

英語老師新學期的工作總結（精選篇4）

本學年，我擔當八班級(5)，(8)班的英語教學工作，在工作中從各方面嚴格要求自己，樂觀向老老師請教，結合本校的實際條件和同學的實際狀況，勤勤懇懇，使教學工作有方案，有步驟地開展。為使今后的工作取得更大的進步，現(xiàn)對本學年教學工作做出總結檢驗教訓，以促進教學工作更上一層樓。

一、做到了仔細備課。

不但備同學而且備教材備教法，依據(jù)教材內容及同學的實際，設計課的類型，擬定采納的教學方法，對每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的預備，并制作各種利于吸引同學留意力的好玩教具，課后準時對該課做出總結，寫好教學反思記錄，并仔細按搜集每課書的學問要點，歸納成集。

二、增加上課技能，提高教學質量

使講解清楚化，條理化，精確?????化，情感化，生動化，做到線索清楚，言簡意賅，深化淺出。

在課堂上特殊留意調動同學的樂觀性，加強師生溝通，充分體現(xiàn)同學的主作用，基本做到了讓同學學得簡單，學得輕松，學得開心；留意精講精練，在課堂上我講得盡量少，讓同學有更多動口動手動腦的機會；同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的同學學習需求和學習力量，讓各個層次的同學都得到提高。

三、虛心請教其他老師。

在教學上，有疑必問。在各個單元的學習上都樂觀與其他老師商討，學習他們的方法，同時，多聽其他老師的課，做到邊聽邊講，學習別人的優(yōu)點，克服自己的不足。

四、仔細批改作業(yè)：布置作業(yè)做到有針對性，有層次性。

對同學的作業(yè)批改準時、仔細，分析并記錄同學的作業(yè)狀況，將他們在作業(yè)過程消失的問題做出分類總結，進行透徹的評講，并針對有關狀況準時改進教學方法，做到有的放矢。對于初二班級同學，培育組長們關心我檢查其他同學朗讀、背誦課文。

五、努力制造和設計英語語言情景。

把課堂當作培育和熬煉同學語言運用力量的場所，鼓舞同學多講英語，在英語課上，除組織同學開展課文表演、課文復述等活動外，還常常依據(jù)所教內容，呈現(xiàn)與同學學習和生活相關的用語。并常常啟發(fā)和組織他們用英語簡潔爭論一些他們感愛好的或大家都共同關注的話題，既活躍了課堂氣氛，提高了他們的聽說力量，又深化了教材內容。

經(jīng)過一個學期的努力，期末考試就是一種考驗，無論成果凹凸，都體現(xiàn)了我在這學年的教學成果。我明白到這并不是最重要的，重要的是在下個學年如何自我提高，如何共同提高所教班級的英語水平。因此，無論怎樣辛苦，我都會連續(xù)努力，多向前輩學習，爭取進步。

英語老師新學期的工作總結（精選篇5）

匆忙忙忙中，即將結束本學期的教學工作。本學期我擔當了五班級3個班，四班級1個班?？梢哉f工作繁忙并且是特別辛苦的，但我依舊用樂觀、飽滿的心態(tài)上好每節(jié)課，以公正博愛的胸懷對待每一位孩子?，F(xiàn)將教學工作總結如下：

一、重視課堂教學，提高課堂效率

課堂是教學的核心與靈魂，所以在每一節(jié)課之前我都會再次研讀教材、教參，分析學情，依據(jù)每個班同學的特點及班級狀況，做到因材施教，設計好每一個教學環(huán)節(jié)，力求以新奇好玩的方法來吸引同學的留意力。上課時，盡量用多媒體、圖片、實物來幫助教學，使課堂活潑好玩，動靜結合、學練結合，動嘴與動手相結合的方式來調動同學共同參加。

二、做好教學常規(guī)工作，使自己不斷提高進步

每大周的教研活動是我們集體學習與展現(xiàn)的機會。在每次的教研中，我都會樂觀參與，仔細傾聽記錄，并準時發(fā)表自己的看法。在教研中，我有時學到了一些先進的教學理念，有時學到了一些新奇好玩的教學方法，有時學到了一些專業(yè)的學問。除了教研，我每周還堅持寫教學反思、隨筆，粉筆字與簡筆畫。粉筆字與簡筆畫使我的基本功得到了提高與學習，而反思與隨筆使我不斷總結閱歷，反思不足，得到了成長和進步。

三、樂觀參加聽評課活動，虛心請教，取長補短

我們的校領導特別重視英語教學，所以本學期我們不斷外出聽課學習，不管是市級的，還是中心校的，或是本校的，都使我們不斷充電，收益匪淺。尤其是有一次外出聽課，同課異構的課堂使我大開眼界。同一課時，有的教風活潑，有的嚴謹，有的實在，有的設計新奇，不同的老師，不同的課堂，不同的效果，讓我看到了各個老師的亮點與不足，也使我取長補短。此外，本學期我嘗試上了一節(jié)語音課，嘗試用導學案來幫助教學，對自己也是一種提高與進步。

四、仔細批改作業(yè)，即使了解同學的學習狀況

由于所教的班級多，除了課堂作業(yè)、小狀元、家庭作業(yè)，還有平常的默寫與測評，我們不能做到面面俱到，但我盡力批改好同學課堂作業(yè)。尤其是家庭作業(yè)，我都會親自批改，并讓家長做好協(xié)作簽字工作。對于優(yōu)秀的作業(yè)，準時表揚鼓舞，對于不能完成的同學，做到準時溝通。由于平常上課忙，與同學溝通不夠，我常會借批改作業(yè)的機會給同學寫上一兩句表揚或鼓舞的話，讓同學感受到我對他們的關注與關愛，從而更好地學習好英語。

五、今后努力方向

雖然在工作中盡心盡力，但仍有一些地方做的不夠好，如每節(jié)課不能設計的盡善盡美，課堂活動形式單一，課堂氣氛不夠活潑等，為此，在下學期我要做到以下幾點：

1、爭取每節(jié)課都是用多媒體教學，多和同課頭老師溝通，在課堂的設計上多樣化、新奇化，重視聽說讀寫，加強口語練習與運用。

2、準時與班主任溝通，多關注同學的思想與學習，做同學的良師益友。

3、多學習，多閱讀，不斷提升自己的專業(yè)文化水平與文化底蘊，不斷提高教學水平與質量。

教育是一份常干常新，不斷學習的工作，在今后的工作中，我會連續(xù)努力，不斷提高自己的教學水平的！

英語老師新學期的工作總結（精選篇6）

時間飛逝，轉瞬之間期末已至，回顧本學期二班級的英語教學可以說是既辛苦又緊急，也有著很多收獲和感受。為了今后能更好地開展英語教學工作，促進我們的英語教學水平，最終提高我們的教學質量，現(xiàn)將這學期的教學工作進行簡要總結。這學期我們認為做得好的方面主要有以下幾點：

一、提前做好教學預備，合理支配學期教學工作。

在開學伊始，我就確定了教學進度，擬出了重點句型和詞匯。在開學做好總體教學預備的前提下，注意每一課的教學預備，仔細備課，鉆研教材，確立每個單元的教學重難點以及要采納的活動課設計方案，設計每節(jié)課，使課堂能更有效。

二、樂觀開展教學討論，努力提高英語教學水平。

本學期，樂觀參與校內外的教研活動，探討教育教學問題，思考教學方法。對課堂教學進行不斷實踐、總結、反思，教學更能激發(fā)同學的英語學習愛好；我仔細聽課、評課，在教學中去吸取閱歷，改進教學，使教學水平不斷提高。

三、注意同學學問的把握，學練結合。

在這一學期的教學中我更注意了學與練的結合，在每個單元學完后，我會讓同學做練習來檢查該單元學問的把握狀況，同時依據(jù)練習結果進行教學的及

時反饋矯正，適當調整教學內容，讓同學能學一課懂一課。依據(jù)同學英語水平對學習困難的同學指派了優(yōu)生進行一對一的幫扶活動，提高了教學質量。

四、不足之處：

在教學中新舊學問結合做的不夠好，以至于部分同學學了就忘，幾乎是學一課忘一課。

今后在教學中，我們要保留我們好的做法、好的閱歷，吸取教訓、改進方法、彌補不足，把教學工作做得更好。

英語老師新學期的工作總結（精選篇