Word-9-綠色環(huán)保倡議書（9篇）

在學習、工作生活中，接觸并使用倡議書的人越來越多，在寫作上，倡議書有肯定的書寫規(guī)范。信任許多伴侶都對寫倡議書感到特別苦惱吧，為伴侶們細心整理了9篇綠色環(huán)保倡議書，我們不妨閱讀一下，看看是否能有一點拋磚引玉的作用。

利用好可回收物品篇一

生活中有很多廢物是可以再利用的，假如是完好的物品，可以在自己的城市二手市場賣給需要的人，可回收垃圾可再次生產利用。

3、節(jié)省用電篇二

順手關燈、少用電器、少用空調為減緩地球暖和化出一把力；不要讓電視機長時間處于待機狀態(tài)，只用遙控關閉，實際并沒有完全切斷電源。每臺彩電待機狀態(tài)耗電約1.2瓦/小時；使用節(jié)能燈，節(jié)能燈雖然價格貴，但比一般燈要省電。用溫水、熱水煮飯，可省電30%。

綠色環(huán)保的倡議書篇三

各位老師、同學：

清明節(jié)即將來臨，清明節(jié)是我們祭祀祖先，緬懷先烈的日子，也是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。學校大隊部在清明節(jié)期間號召大家參與以“緬懷革命先烈、繼承優(yōu)良傳統(tǒng)”為主題的祭掃活動，盼望大家能通過本次活動，對清明習俗有更多的了解，更好的繼承先烈遺志，珍惜今日的幸福的生活。在此向全體師生發(fā)出行動倡議：

一、各班以革命傳統(tǒng)為主題，開展一次主題隊會活動。

二、觀看—部革命影片，并寫出觀后感。

三、組織開展“清明節(jié)祭英烈征文活動”。

四、五班級同學撰寫心得體會，發(fā)表感言心聲，表達對先烈、先賢的感恩和仰慕之情。

同學們，老師們，讓我們在清明這個莊重、肅穆的節(jié)日里，追憶先烈，緬懷先烈，從他們的事跡中受到感動、得到啟發(fā)，用加倍的努力來擔負起我們少先隊員肩上的重任，用我們的實際行動來告慰先烈吧！

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

綠色環(huán)保的倡議書篇四

敬重的校長和老師：

最近我發(fā)覺校內里的垃圾越來越多，有的時候垃圾桶邊上及四周路上都是垃圾，而且平常有些同學就不留意衛(wèi)生，廢紙、塑料袋用完了就順手一仍了事，因此整個學校看上去很不干凈，學校的垃圾房垃圾成堆，一群群的蒼蠅在四周嗡嗡亂飛，實在是很惡心。這一種現(xiàn)象對我們整個校內的整體形象有很大的不良影響，所以我建議：

一、讓同學們不能把吃剩的東西或塑料袋不能夠丟在抽屜里。

二、在學校的路邊及其他地方多設置一些造型各異的垃圾桶，最好是分類垃圾桶，由于我發(fā)覺垃圾桶可分為“回收”和“不回收”兩種，這樣做一方面可以增加收入，節(jié)省能源，另一方面可以增加收入，節(jié)省能源的觀念，只有這樣，我們的校內才能更加干凈。

三、學校同學人數多，孩子們在課間活動量大，蹦蹦跳跳的，排出大量的二氧化碳，而樹木能吸出二氧化碳，并化成氧氣，所以要多多植樹。

敬重的校長，請您接受我的建議。

五班級xx班xxx

20xx年xx月xx日

綠色環(huán)保的倡議書篇五

敬重的老師、家長，可愛的小伴侶：

低碳生活是一種自然而然地去節(jié)省身邊各種資源的習慣，低碳生活是返璞歸真地進行人與自然的活動。為了你，為了我，為了他，為了我們賴以生存的地球，更是為了明天的美妙生活，我們特向全園老師、家長、孩子發(fā)出“低碳生活我參加”的倡議。倡議大家一起來收集生活中廢舊物品和材料，把這些“垃圾物品”清洗、整理潔凈后帶至幼兒園，并將其分類放置于幼兒園內的回收箱里，我們將進行篩選，再次利用，把它變成可供小伴侶學習、活動的教玩具。這樣既節(jié)省資源，也提升大家的環(huán)保理念。

讓我們從現(xiàn)在開頭，為節(jié)能環(huán)?！岸啾M一份心，多出一份力”，讓我們每一個人都成為低碳生活的提倡者，低碳理念的傳播者，低碳生活方式的踐行者。

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

綠色環(huán)保的倡議書篇六

同事們：

一、每天節(jié)省一度電、一滴水、一張紙。杜絕長明燈，順手關燈。削減電腦、打印機、碎紙機、顯示器等用電設備的待機時間。順手關緊水龍頭，做到人離水斷。提倡雙面用紙以及廢舊紙張的回收循環(huán)利用。

二、請節(jié)省每一粒糧，用餐做到不剩一粒糧、剩菜打包不鋪張，選無磷洗衣粉，少用洗潔精，削減使用塑料袋，杜絕白色污染實施餐桌“光盤行動”。

三、削減一次性用品的使用，如簽字筆、紙巾、紙杯等。提倡使用鋼筆和可更換筆芯的圓珠筆和簽字筆，自帶毛巾、杯具等。

四、養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習慣。不隨地吐痰，不亂扔廢棄電池，將生態(tài)環(huán)保的理念貫穿到日常工作和生活的方方面面。

綠色環(huán)保，低碳生活，全體居民一起行動起來吧！讓我們以仆人翁的姿勢投入到節(jié)能環(huán)保的行動中去，讓生命之水長流，讓生命之綠永駐！

倡議人：xxx

時間：20xx年xx月xx日

自帶菜籃買菜篇七

現(xiàn)在大型超市已經對購物袋進行收費，目的就是為了削減白色污染，買東西時少領取塑料購物袋，上街購物時帶上布袋子或菜籃子。在超市買的購物袋也可以重復利用。

關于綠色環(huán)保倡議書篇八

友愛的同學們：

綠色是令人開心的顏色，綠色校內是令人憧憬的校內，將一中創(chuàng)建成一個更加綠色的校內應當是我們的共同責任。

創(chuàng)建綠色校內，要做到人與自然之間的和諧。地球是我們人類賴以生存的共同家園，愛護生態(tài)環(huán)境已經是刻不容緩了。過去，我們人類始終在索取，造成今日日益嚴峻的環(huán)境問題和能源問題；今日，我們開頭思索一些問題了，開頭覺得應當善待地球。"亡羊補牢，為時不晚'，只要我們每個人都能從身邊做起，從小事做起，以仆人翁的姿勢投入到環(huán)保工作中，那么美妙的環(huán)境肯定會回來的。比如少使用塑料制品，少用一次性木筷，回收廢棄電池，愛惜動植物，適當設定空調溫度等等小事，都是我們應當而且能夠做的。

創(chuàng)建綠色校內，更要做到人與人之間的和諧。在社會高速進展的同時，我們發(fā)覺人與人之間漸漸冷漠了，疏離了。每個人的進展都離不開其他人，但是可能有與你住在一棟公寓里的鄰居還是你的生疏人，可能有某位你每天都能遇上的老師你還沒有向他問過好，甚至我們的父母的生日也可能是我們不知道的。假如沒有心境的美，環(huán)境的美又有什么意義呢？假如我們都能常常獻出我們的愛心，送給他人以微笑；獻出我們的回報，致以真誠的謝意；獻出我們的熱忱，溶化隔閡與冷漠，那么將來是不是更令人向往？所以我倡議大家：敬重父母，尊敬師長，擅長溝通，樂于奉獻。

"綠色與我們同是將來'。我們盼望我們的校內綠樹蔥郁，布滿鳥語花香；我們盼望我們的校內活潑融洽，布滿人性關懷；我們更盼望我們的地球成為我們永久的樂園。雖然我校已被評為全國綠色學校，但是我們仍需共同努力，讓綠色在我們身邊煥發(fā)光榮！

創(chuàng)建干凈、文明、規(guī)范、漂亮的綠色校內是我們的共同心愿，為了更好地以仆人翁姿勢，樂觀投身學校開展的創(chuàng)建"用我們的小手放飛綠色的盼望'活動，我們嚴肅地向廣闊師生發(fā)出以下倡議：

一、傳播綠色理念，追求綠色時尚。樂觀開展"弘揚雷鋒精神、和綠色環(huán)保同行、創(chuàng)建綠色和諧校內'的綠色學校創(chuàng)建活動。

二、努力學習環(huán)保學問，樂觀參加校內校外環(huán)保宣揚和環(huán)保實踐。

三、從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，提倡綠色生活。

1、讓綠色走進班級。班級內窗明幾凈，物品擺放整齊；主動清理地面和墻壁上的污垢。

2、校內內不吃零食，不隨地吐痰，不亂丟果皮紙屑及廢棄物，主動撿拾別人丟在地上的垃圾；班級責任區(qū)的衛(wèi)生工作到位。

3、愛惜學校一切公共財物。不踐踏草坪，不攀枝折花草，不刻劃桌椅，不有意損壞門窗、水龍頭、開關及其他公物。

4、凈化語言環(huán)境，不說贓話、粗話，使用禮貌用語。

5、節(jié)省用水，疼惜電能，疼惜每一粒糧食。

6、保持辦公室、教室、宿舍和校內內衛(wèi)生清潔，美化學習、工作和生活的環(huán)境。

7、親近大自然，與我們的動植物伴侶和諧相處。

四、樂觀、仔細參與校內以及居住社區(qū)、公共場所的綠化；美化、凈化，清除和有效掌握日常生活中產生的污染。

五、樹立正確的環(huán)境價值觀和環(huán)境道德風尚。明確環(huán)保責任，為社會、經濟和環(huán)境的可持續(xù)進展樂觀努力。

各位老師、同學，行動起來吧，讓我們攜手愛綠、護綠，播灑綠色的盼望，共創(chuàng)"綠色西泉'，為創(chuàng)建縣級綠色學校貢獻自己的一份力氣！

倡議人：

時間：X年XX月XX日

綠色環(huán)保倡議書篇九

敬重的各位老師、家長、友愛的小伴侶：

當走進漂亮、干凈的XX幼兒園，我們每個人都能感受到她的干凈與漂亮。我們每個人都盼望在一個清潔、舒適的環(huán)境中學習生活，健康地成長，而漂亮的環(huán)境需要我們共同營造，文明的習慣靠我們平常一點一滴地養(yǎng)成。在此，我們向全體小伴侶、家長、教職員工發(fā)出如下倡議：

1、不帶并少吃零食。吃零食會給我們的健康帶來不良影響，如零食中多余的熱量會使我們身體變得肥胖，零食中的色素和防腐劑會損害我們的健康。

2、不亂丟果皮紙屑及廢棄物，進行垃圾分類，回收廢紙和易拉罐等可利用的物品?！笆澜缟显瓉頉]有垃圾，只有放錯了地方的財寶?！被厥諒U紙可以使我們的大片森林免遭砍伐，回收易拉罐等物品我們可以用來制作工藝品，裝飾我們的生活環(huán)境，各位老師、家長、小伴侶從自身做起把垃圾準時放入廢紙回收箱，在教室、家庭中設立可利用物品回收箱，以便再利用。

3、節(jié)省用紙、用水、用電，疼惜糧食、節(jié)省使用自然資源，杜絕鋪張。

4、在幼兒園內不吃口香糖，不隨地吐痰，不亂拋紙屑、瓜皮果殼。

5、幼兒家長樂觀參與班上的“低碳生活，垃圾分類”的活動，“從身邊的小事做起，從娃娃教育抓起”。

6、熟悉“環(huán)境標志”，選購綠色產品，少用一次性制品，削減白色污染。不追求高消費的生活方式，在家里盡量使用綠色電器。

7、對垃圾和廢舊電池要分別進行定時定點的分類回收和再利用，生活中樂觀發(fā)揮才