-5-吵鬧村的孩子讀后感5篇讀后感是一個(gè)人看完書之后的內(nèi)心的真實(shí)寫照，讀書的目的是為了開(kāi)闊我們的眼界，讀后感指閱讀完一本書后把內(nèi)心的領(lǐng)悟用文字編寫出來(lái)的文字載體，下面是職場(chǎng)我為您分享的吵鬧村的孩子讀后感5篇，感謝您的參閱。

吵鬧村的孩子讀后感篇1

今天我讀了一篇文章叫《吵鬧村的孩子》，寫得很好很有意思。今天我便談一下感受，我推薦給你們偶！

在這本書里，有許多形形色色的人，也有許多千奇百怪的事，當(dāng)然，如果你認(rèn)真讀的話，也是可以從其中獲得許多知識(shí)和感受的。

這本書有三大特點(diǎn)。1、它有捉摸不透的語(yǔ)句和分章節(jié)的寫法，每一章節(jié)都是一個(gè)小故事。2、它的寫法和我們的寫法不同。3、它的題目定得好。

在吵鬧村中，有許多的孩子，他們活潑可愛(ài)，他們善良幸福，他們懂得享受。這便是我要學(xué)的之一——享受！

“獨(dú)樂(lè)了不如眾樂(lè)樂(lè)”就像一位名人說(shuō)的一樣，我們應(yīng)該懂得享受，懂得接受快樂(lè)，而且不能自私。這便是我懂得的一大感受。如果你自私，便不會(huì)有任何人和你交朋友；如果你不懂得享受，那邊有可能失去你以后想享受也再也享受不到的東西，所以不能自私，要懂得享受！

我還知道了，每天都要快快樂(lè)樂(lè)的生活，健健康康的成長(zhǎng)！

這便是我的感受。

吵鬧村的孩子讀后感篇2

吵鬧村是個(gè)很小的村莊，有三戶人家，六個(gè)孩子。有可愛(ài)的麗莎，調(diào)皮的布賽，強(qiáng)壯的拉賽，憨態(tài)可掬的烏勒，敏捷的布麗達(dá)和乖巧的安娜。生活在這里的孩子卻十分幸福、快樂(lè)。他們自由自在、無(wú)憂無(wú)慮、無(wú)拘無(wú)束，在快樂(lè)中成長(zhǎng)，在“吵鬧”中學(xué)會(huì)了關(guān)心別人，學(xué)會(huì)了勇敢和自信。

她們時(shí)時(shí)刻刻都能感受到生活的樂(lè)趣，她們也上學(xué)，也能聽(tīng)見(jiàn)父母?jìng)兊年P(guān)愛(ài)，她們可以無(wú)憂無(wú)慮的玩游戲，可以肆無(wú)忌憚的吵鬧，但她們也能聽(tīng)見(jiàn)父母嘮叨聲，她們樂(lè)觀向上。

在這六個(gè)孩子中間，不論是男孩，還是女孩，他們都親密無(wú)間，正所謂“有福同享、有難同當(dāng)”。在吵鬧村，孩子們不需要漂亮的衣裳，好玩的玩具和山珍海味，他們過(guò)著樸素的生活，感到無(wú)比的滿足。

也許你又要開(kāi)始抱怨了，我們整天聽(tīng)父母的嘮叨，學(xué)校里的事沒(méi)一件順心，可“少年不知愁滋味”這難道不是“為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁”嗎?是的，有時(shí)候是有些不高興，可換個(gè)角度，正如文中拉賽，掉進(jìn)了冰窟窿，救起來(lái)時(shí)競(jìng)哈哈大笑，真好玩，我還沒(méi)被淹死，真幸運(yùn)!換作我們，準(zhǔn)會(huì)抱怨，真倒霉!為什么是我掉了進(jìn)去，冷極了!正如烏勒，忍住痛拔牙后，還能笑著說(shuō)：“至少我經(jīng)歷過(guò)了，下回就不怕了!”們以后看待事物要全面而樂(lè)觀。

人生的格局也許難以改變，但怎么看它卻由你決定。一位出租車司機(jī)，面對(duì)每天來(lái)來(lái)往往的車很不耐煩，但換個(gè)角度，這樣不也能認(rèn)識(shí)更多的車嗎?于是就天天笑著面對(duì)客戶，生意自然也就好了。

快樂(lè)是一種習(xí)慣，不管大環(huán)境怎么變，當(dāng)我們能帶著游戲般的愉快心情，你會(huì)發(fā)覺(jué)自己的內(nèi)在能量強(qiáng)大許多，抗壓應(yīng)變的功力也因此大為增進(jìn)，而這，也正是貫徹快樂(lè)決心的漂亮做法。

生活中矛盾無(wú)處不在，只要我們換個(gè)角度想事情，換位思考，多替對(duì)方著想，那么好多事情就會(huì)迎刃而解。

吵鬧村的孩子讀后感篇3

今天，我讀了《吵鬧村的孩子》這本書，讓我體會(huì)到了那些孩子的生活是那么的快樂(lè)，這使我想起了曾經(jīng)的我們，生活過(guò)的有滋有味，奇趣無(wú)比。

吵鬧村的孩子只有七個(gè)人，但是生活卻過(guò)的有滋有味，很少有爭(zhēng)執(zhí)。而我們光一個(gè)班就有四十七人，而一個(gè)城市就有幾萬(wàn)人，一個(gè)小村莊里，就最少有幾百人，人雖然多，但是每天都有吵架。打架的人。

吵鬧村的孩子們，每天都過(guò)得很快樂(lè)，上學(xué)放學(xué)都在一起，打打鬧鬧，快樂(lè)極了！每天都有很多有趣的事情發(fā)生。

這本書給我印象最深的是幾個(gè)孩子，一起去尋寶，男孩子們騙女孩子們?nèi)殻Ｍ褜氊愖屌⒆觽冋业?，讓她們得到寶貝。從中我看出了男孩子們雖然總是調(diào)戲女孩子，但是，他們還是心連心的好朋友。

世界上沒(méi)有比友情更重要的，所以我們一定要珍惜和朋友之間的友情……

吵鬧村的孩子讀后感篇4

在這兩個(gè)星期里，我懷著好奇的心情讀了由林格倫創(chuàng)作的一本叫《吵鬧村的孩子》的書，不由得想起了我小時(shí)那美好的童年時(shí)光。

這本書講述了吵鬧村的孩子們之間發(fā)生的一件有趣的小故事。吵鬧村是一個(gè)很小很小的村莊，村里只有三戶人家，七個(gè)孩子，分別是——麗莎，布賽，拉賽，烏勒，安娜，布麗達(dá)和夏士婷。但這里是一個(gè)愉快的地方，孩子們?cè)谶@里可以盡情的嬉戲、打鬧、玩耍。在這里，孩子們感到幸福，他們一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)。

而讓我印象最深的是《我們又開(kāi)學(xué)了》這一章，在這一章里，為我們講述了吵鬧村的孩子照顧他們的女老師這件事，從這里我看出了吵鬧村六個(gè)孩子善良，熱情的好品質(zhì)。從最后數(shù)星星的事情當(dāng)中，我又發(fā)現(xiàn)了孩子們還非常的可愛(ài)，非常的幽默。

讀完這本吵鬧村的孩子，令我感受到了關(guān)心他人的愛(ài)心，從他們干的事情使我感受到他們的信心，干什么是都快快樂(lè)樂(lè)，就算做錯(cuò)也會(huì)樂(lè)觀面對(duì)。

吵鬧村的孩子讀后感篇5

?吵鬧村的孩子》這本書的來(lái)自瑞典的著名作家林格倫寫的。他出生于1970年，1975年獲得“瑞典高級(jí)文學(xué)標(biāo)準(zhǔn)作家的美譽(yù)”。

吵鬧村是個(gè)很小的村莊，里面只有三戶人家，七個(gè)孩子。但這里也是個(gè)很快樂(lè)的地方，生活在這里的孩子十分幸福，他們時(shí)時(shí)刻刻都能感受到生活的樂(lè)趣。在學(xué)校，有溫和的老師，友善的同學(xué)，寬松的環(huán)境;在家里，有爸爸媽媽所給予的極大關(guān)愛(ài)和自由。他們可以無(wú)憂無(wú)慮的游戲，肆無(wú)忌憚的吵鬧。而且，在游戲中還懂得了樂(lè)觀、自信、團(tuán)結(jié)和關(guān)愛(ài)別人。