Word-5-設(shè)計(jì)大賽邀請函(2篇)diy手工設(shè)計(jì)大賽邀請函

diy手工設(shè)計(jì)大賽邀請函

機(jī)電工程學(xué)院學(xué)生們：

你們好！

為引領(lǐng)新時(shí)期新形勢下廣闊青年成長為重學(xué)識、懂創(chuàng)新、有動(dòng)手本事的合格人才。同時(shí)強(qiáng)化高新材料學(xué)問的普及力度，繼承和發(fā)揚(yáng)農(nóng)林大科技創(chuàng)新的優(yōu)良傳統(tǒng)，充分結(jié)合材料工程學(xué)院工科專業(yè)特色，出示學(xué)科領(lǐng)域討論成績，結(jié)合平時(shí)生活中的創(chuàng)意實(shí)踐，充分發(fā)揮科技創(chuàng)新誘人魅力。在校團(tuán)委、材料院各級領(lǐng)導(dǎo)教師的.指導(dǎo)支持下，現(xiàn)舉辦材料工程學(xué)院其次屆“材藝杯”材料/化學(xué)diy設(shè)計(jì)大賽，詳細(xì)事項(xiàng)如下：

一、參賽對象：在冊同學(xué)

二、競賽時(shí)光：篩選：

復(fù)賽：（晚18:30）決賽：

三、競賽地點(diǎn)：篩選：南區(qū)1#550室復(fù)賽：待定決賽：拓荒廣場

四、參賽要求

1、化學(xué)diy：以個(gè)人或小組為單位（每組3-6人），以趣味、創(chuàng)新、合理為設(shè)計(jì)理念，通過常見的生活用品，設(shè)計(jì)出應(yīng)用前景高、視覺效果強(qiáng)的化學(xué)試驗(yàn)。要求作品操作設(shè)計(jì)平安可行。參賽隊(duì)伍需根據(jù)

本活動(dòng)主辦方支配，在規(guī)定日期前送交作品制作過程的相關(guān)視頻及電子檔作品說明。初賽視頻必需由團(tuán)隊(duì)成員親自操作，有發(fā)覺從網(wǎng)上下載的視頻，主辦方將取消該隊(duì)競賽資歷。

2、材料diy：以個(gè)人或小組為單位（每組3-6人），以環(huán)保、創(chuàng)新、科技為設(shè)計(jì)理念，以豐盛廣闊學(xué)生的生活為設(shè)計(jì)目的。盡量使用廢棄、環(huán)保材料，設(shè)計(jì)并制作出有用性強(qiáng)、美觀、簡潔大方的生活用品（如：小家具、裝點(diǎn)品等）。參賽隊(duì)伍需根據(jù)本活動(dòng)主辦方支配，在規(guī)定日期前送交完成作品及作品說明。（說明形式不限，包括文字，圖片，視頻等。）并按時(shí)參與各階段競賽。如作品體積較大，可上交作品模型。

【第2篇】物流管理學(xué)院開展邀請函設(shè)計(jì)大賽策劃

物流管理學(xué)院開展邀請函設(shè)計(jì)大賽策劃

高校是很多學(xué)子幻想開頭的地方，為了更好的培養(yǎng)同學(xué)們的動(dòng)手本事和創(chuàng)新本事，更為了是同學(xué)未來可以更好的適應(yīng)社會(huì)，我們物流管理學(xué)院開展了邀請函設(shè)計(jì)大賽。經(jīng)外聯(lián)部全體成員的細(xì)心籌劃和參賽者的充分預(yù)備，活動(dòng)遺憾結(jié)束。

一、前期預(yù)備

1、海報(bào)宣揚(yáng)。

2、細(xì)心策劃。在部長的帶領(lǐng)下，活動(dòng)負(fù)責(zé)人仔細(xì)寫好活動(dòng)策劃書，兼以文件的形式宣揚(yáng)，同時(shí)號召全物流學(xué)院的學(xué)生樂觀參與，這為此次活動(dòng)的開展提供的前提保證。

4、申請競賽場地，并通知各參賽人員、競賽評委、組織人員參與競賽。

5、統(tǒng)一整合各參賽者競賽所用的多媒體備份資料，并在部長例會(huì)會(huì)上闡明預(yù)賽流程和細(xì)節(jié)。

二、競賽詳細(xì)事宜

時(shí)光：12月10號14:00—19:00

地點(diǎn)：教學(xué)樓a104

流程：

1、12月9號布置和清理睬場，統(tǒng)一將各班的ppt上傳到外聯(lián)部個(gè)人電腦上。支配參賽人員的座位，請辦公室為競賽做適當(dāng)?shù)挠涗洝?/p>

2、外聯(lián)部部長做簡短的開場白，然后再由主持人主持競賽，接著各參賽者上臺(tái)舉行講解和作品出示。然后評委依次打分，再由工作人員收集統(tǒng)分。

3、競賽結(jié)束，本部部長現(xiàn)場宣揚(yáng)競賽結(jié)果，邀請同學(xué)會(huì)主席對照賽舉行點(diǎn)評，對得獎(jiǎng)的參賽者舉行慶賀。

4、清理睬場。

三、活動(dòng)基本狀況

活動(dòng)分為三個(gè)環(huán)節(jié)

1、通知階段

2、學(xué)生們自由預(yù)備階段

3、評獎(jiǎng)階段

四、活動(dòng)的效果

學(xué)生們樂觀的參與此次活動(dòng)，不僅提升了動(dòng)手本事和創(chuàng)新本事，而且還熬煉的同學(xué)們的.膽識和榮譽(yù)感，同時(shí)豐盛了高校生活，呈現(xiàn)了交通的校內(nèi)文化風(fēng)采！

五、存在問題與建議

問題：1、學(xué)生們對活動(dòng)熟悉不夠深刻。

2、存在部分通知不到位的問題。

3、評獎(jiǎng)缺少詳細(xì)的評比標(biāo)準(zhǔn)。

建議：1、完美策劃書的細(xì)節(jié)。

2、開展活動(dòng)之前強(qiáng)化培養(yǎng)同學(xué)的榮譽(yù)感和樂觀性。

3、確保每個(gè)工作人員對自己工作的仔細(xì)負(fù)責(zé)，避開活動(dòng)浮現(xiàn)偏差。

4、有問題樂觀咨詢工作人員，爭取在最短的時(shí)光內(nèi)把活動(dòng)問題縮到最小。

總之這次活動(dòng)進(jìn)一步加深了學(xué)生們對高校生活的理解，提升了學(xué)生們的動(dòng)手本事和創(chuàng)新本事，增加了學(xué)生們的榮譽(yù)感。在此，謝謝團(tuán)總支