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文檔簡(jiǎn)介

“蛹和蝶”

材料作文指導(dǎo)與范例一、作文要求閱讀下面文字,依據(jù)要求作文蛹與蝶蛹看著美麗的蝴蝶在花叢中飄舞,特殊艷羨,就問(wèn):“我能不能像你一樣在陽(yáng)光下自由翱翔?”蝴蝶告知它:“第一,你必需渴望翱翔;其次,你必需有脫離你那特殊平安、特殊溫煦的巢穴的志氣?!庇季蛦?wèn)蝶:“這是不是就意味著死亡?”蝶告知它:“從蛹的生命意義上說(shuō),你已經(jīng)死亡;從蝶的生命意義上說(shuō),你又獲得了新生?!币螅翰灰撾x材料含義范圍,自選角度,自定立意,自選文體(除詩(shī)歌外),自擬題目,不少于800字。二、審題這是一則寓言類材料作文,理解寓意是精確審題立意的關(guān)鍵。蝶的回答體現(xiàn)了寓意,我們的著眼點(diǎn)可以放在蝴蝶的回答上?!氨匦杩释肯琛?,才能真正翱翔——志存高遠(yuǎn),才能達(dá)到生命的至高境界?!氨匦栌忻撾x你那特殊平安、特殊溫煦的巢穴的志氣”——具有放棄現(xiàn)有的安逸舒適生活的志氣,歷經(jīng)磨難,才能達(dá)到生命的至高境界?!皬挠嫉囊饬x上說(shuō),你已經(jīng)死亡了;從蝴蝶的生命意義上說(shuō),你又獲得了新生”——獲得全新的生命體驗(yàn),得到生命的飛升,就必需付出代價(jià)。勇于打破原來(lái)賴以生存的模式、制度、習(xí)慣,才能獲得新生,實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍。綜合上述要點(diǎn),這段寓言材料的主旨可以歸納為:志存高遠(yuǎn),勇于擺脫舊束縛,勇于犧牲,付出代價(jià),才能達(dá)到生命的最高境界。.“從蛹的生命意義上說(shuō),你死亡了;從蝶的生命意義上說(shuō),你又獲得了新生?!?/p>

超越自我才能創(chuàng)建新生

“第一,你必需渴望翱翔;其次,你必需有脫離你那特殊平安、特殊溫煦的巢穴的志氣。”

不怕艱難緊急才能追求生命的更高層次營(yíng)銷啟示:這個(gè)寓言講的是一個(gè)關(guān)于生命升華的道理。用它來(lái)意喻企業(yè)家,是特殊合適的。企業(yè)家要?jiǎng)?chuàng)新,有時(shí)候不得不進(jìn)行“破壞”甚至破壞他自己親自建立起來(lái)的大廈。管理學(xué)的老鼻祖熊彼得講過(guò)一句話,說(shuō)所謂的“企業(yè)家就是從事創(chuàng)建性破壞的那些人”,就是說(shuō)他要在創(chuàng)建中進(jìn)行破壞。我們是否有志氣打破我們賴以成功的基石去找尋新的發(fā)展思路?1.關(guān)鍵詞:蛹與蝶自由翱翔渴望,志氣,新生死亡2.進(jìn)步、發(fā)展須希望和志氣/安樂(lè)、怯懦必落后、滅亡精彩標(biāo)題(體現(xiàn)觀點(diǎn)內(nèi)容、體現(xiàn)文體、有文采、簡(jiǎn)潔)1、破繭的美麗2、用志向點(diǎn)燃生命3、死亡綻放美麗4、在涅槃中重生5、破繭方能重生6、鳳凰涅槃鑄新生7、浴火重生精彩開(kāi)頭花的死亡,是果的新生;葉的死亡,是芽的新生;蛹的死亡,是蝶的新生。蛹奮力地掙扎著,它要沖破那厚重的繭。蛹死亡了,蝶,卻誕生了,它綻開(kāi)美麗的翼翅,飛向廣袤的蒼穹。原來(lái),破繭成蝶,死亡中孕育著新生!精彩語(yǔ)句:1、佛說(shuō):“醉后方醒,死后方生,生生不息?!?、苦痛是一把犁刀,一方面割破了你的心,另一方面掘出了新的生命水源。(羅曼·羅蘭)3、司馬遷,在低頭之后,走過(guò)苦難;在他抬頭之時(shí),歷史已在他筆端。4、志向是一把尺,量出一種見(jiàn)識(shí)的長(zhǎng)短;志向是一桿秤,稱出一個(gè)人靈魂的輕重。5、身殘志堅(jiān),史家絕唱猶夢(mèng)筆,大哉!幽思發(fā)憤,無(wú)韻離騷亦生花,偉哉!6、跨出平安的巢穴,小鷹中止了依靠的思想,在小鷹的道路上它已死亡;跨進(jìn)緊急冰冷的懸崖,雄鷹開(kāi)啟了求生的力氣,在雄鷹的人生中它才重生。7、浴火的炙烤,預(yù)示著英雄驚艷地重生;此時(shí)的窘?jīng)r,恰是下一刻更高的起點(diǎn)。三、材料及觀點(diǎn)4月7日圣火在巴黎進(jìn)行傳遞,當(dāng)天,由于極少數(shù)的“藏獨(dú)”分子干擾北京奧運(yùn)火炬的傳遞,無(wú)恥的“藏獨(dú)”分子竟毫無(wú)人性地把黑手伸向了坐在輪椅上的金晶,試圖要從金晶手中搶走火炬。金晶面對(duì)突如其來(lái)的沖擊,毫不畏懼,用雙手緊緊抱著火炬,同時(shí)臉上照舊流露出高傲的神情。她在用她那殘弱的身驅(qū)捍衛(wèi)著奧運(yùn)精神,這個(gè)畫面打動(dòng)了許很多多人們的心弦?!居^點(diǎn)】金晶盡管身體殘疾,可身殘志不殘,心中有中華民族,心中有奧運(yùn)精神,心中有奧運(yùn)火炬,更有一份責(zé)任,一份傲慢。她奮不顧身,責(zé)無(wú)旁貸的去用身體疼惜手中的火炬,就是“藏獨(dú)”分子有天大的本事,就算有國(guó)外勢(shì)力的支持,也只能是咎由自取?;鹁娌粫?huì)有問(wèn)題,我們更有信念有實(shí)力傳遞好火炬,讓世界人民,讓奧運(yùn)圣火傳遞到的地方都重新相識(shí),并正確定位中國(guó),不要對(duì)中國(guó)有任何偏見(jiàn)。金晶的確是好樣的,對(duì)她來(lái)說(shuō),那一刻很重要也很關(guān)鍵,她說(shuō):“那一刻,我只想到要疼惜好火炬!”面對(duì)暴徒攻擊,她用生命疼惜火炬。她將自己的后背留給了暴徒,暴徒打她,拉她的手,但她就是把火炬死死疼惜住。這就是金晶,這就是奧運(yùn)會(huì)精神,這就是中華民族的凝合力。對(duì)她個(gè)人而言,更呈現(xiàn)了破繭而出的美麗!其他素材 名人:邰麗華楊麗華張靚穎梵高李白蘇軾魯迅王昭君勾踐韓信老鷹殘奧會(huì)上全部運(yùn)動(dòng)員老鷹訓(xùn)練幼鷹畫圓名事:史鐵生在輪椅上站起來(lái)終成為一個(gè)作家;席慕容拋棄了家庭主婦的身份成為青少年寵愛(ài)的詩(shī)人;自我的蛻變:從高一的懵懂無(wú)知到高二的游戲人生到高三的成熟理智從童年的浪漫夢(mèng)幻到青少年的冷靜睿智從家庭和父母老師所營(yíng)造的繭中脫出,活出自己的輝煌。不閱歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹;不是一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香;上帝在為你關(guān)上一扇門的時(shí)候,會(huì)為你打開(kāi)一扇窗。敢于舍棄和放棄,就會(huì)獲得新生。只有流過(guò)血的手指,才能彈出世間的絕唱;只有閱歷過(guò)地獄般的磨煉才能煉出天堂的翅膀。四、例文生命真意美麗的燭火在黑夜中靜靜地釋放著生命的美麗與意義。因?yàn)榭释饬?,她成了光明的寵兒,雖然犧牲了芯和油,甚至是生命,但她卻成就了輝煌。燭的人生,何嘗不是人的人生?人生的真諦不在于安享,而在于不停地超脫、超越,以找尋其本真。讓心飛躍,讓生命絢麗。人生就像一艘航船,滿載著酸甜苦辣。心則是航船的動(dòng)力,有心才會(huì)航行,才會(huì)通向人生目的地。少年周恩來(lái)就發(fā)出呼喊:“為中華之崛起而讀書?!焙?jiǎn)簡(jiǎn)潔單的幾個(gè)字,卻隱藏著山崩地裂的偉力。他讓心飛躍起來(lái),超脫了狹小的地域,在更廣袤的空間指揮人生的航向。正是這種渴望,讓他成為公認(rèn)的才子;正是這種渴望,讓他成為人民的好總理。我們都是一樣的,我們的生命原本都是一樣的簡(jiǎn)潔平凡。然而之所以會(huì)有偉人與庸人之分,是因?yàn)樾撵`的高度。英勇的渴望,人生必會(huì)絢麗輝煌。惟有超越,才會(huì)擁有生命的升華。我們就像大自然中的一株花,開(kāi)出的花朵兒有珍貴,有美麗,也有平淡。只是因我們太安于現(xiàn)狀,太滿足于現(xiàn)在,而又膽怯 超越過(guò)程中閱歷的苦痛。然而侯斌卻用另一種方式告知我們:生命原本可以達(dá)到如此高度。在殘奧會(huì)的開(kāi)幕式上,侯斌拉著繩子,將自己和那輪椅,抬升到了39米高臺(tái),點(diǎn)燃了圣火,將生命的意義抬升到了與圣火相同的高度。侯斌著實(shí)讓我們欽佩。一個(gè)殘疾人,不僅為祖國(guó)的體育事業(yè)做出巨大的貢獻(xiàn),更讓生命震撼了整個(gè)世界。他原本就是一個(gè)殘疾人,輪椅本該變成他一生的“伴侶”,他原本應(yīng)當(dāng)很平凡,他原本……然而他不是任何一個(gè)“原本”,而是現(xiàn)在頂天立地的一個(gè)“人”。因?yàn)樗摿税灿诂F(xiàn)狀的“我”,超脫了以殘疾做借口的安適。自然,他也付出代價(jià),一次次“魔鬼”訓(xùn)練的汗流浹背,一次次難過(guò)的受傷,即使點(diǎn)燃圣火之時(shí),他的手還在傷痛中??墒?,這值!終歸,超越了,崇高了!生命就該如此奮斗,如此超越。你確定會(huì)有失去、抑或失敗,然而,你也定會(huì)收到痛后的嘉獎(jiǎng)。痛并快樂(lè)著,這就是人生的意義!生命意義有多重,我們要追求那最高的層次。就像美麗的蝴蝶,想要翱翔,敢于承受破繭的苦痛。惟有如此,生命方能增加新的意義。自由源于一番掙扎現(xiàn)實(shí)生活中,我們太習(xí)慣于在自己的圈子里像機(jī)器般運(yùn)轉(zhuǎn)、勞作。間或駐足,看著圈外的風(fēng)景,我們多么渴望突破自己的圈圈,去吮吸自己的氣息。然而,事實(shí)將我們拉了回來(lái)。說(shuō)來(lái)也是,安逸的環(huán)境,何故要去打破呢?可是,蝴蝶對(duì)蛹說(shuō):“假如要像我一樣在陽(yáng)光下自由翱翔,第一,你必需渴望翱翔;其次,你必需有脫離你那特殊平安、特殊溫煦的巢穴的志氣?!钡脑捳媸且徽Z(yǔ)中的。那么,渴望自由的我們,是否已做好了打破耳邊的聒噪的準(zhǔn)備,是否有放棄安逸舒適的環(huán)境的志氣呢?事實(shí)上,我們?cè)谧杂擅媲?,并沒(méi)有輕易地去放棄安逸的志氣。我們太習(xí)慣于反反復(fù)復(fù)的生活,老祖宗安家立命的警戒根深蒂固,仿佛誰(shuí)有了一個(gè)爭(zhēng)取自由的舉動(dòng),誰(shuí)便成了眾矢之的。所以,翻開(kāi)歷史,卓文君和司馬相如的私奔顯得那么異類,李白的盡情恣肆顯得那么與世格格不入。究其根源,我們被習(xí)慣束縛得太死,我們甚至不敢往自由的方向去邁一小步,盡管間或想想,但又很快地被很多堂而皇之的理由拉了回來(lái)??墒?,莫非人們就沒(méi)有意識(shí)到,蝴蝶能重獲新生,成就了蝴蝶翩翩起舞的美,不是因?yàn)橛衅评O成蝶的苦痛嗎?其實(shí),總會(huì)有人意識(shí)到的,只是一想到苦痛的過(guò)程,迷茫的前程,多數(shù)人還是不敢冒這個(gè)險(xiǎn)。緣由很簡(jiǎn)潔,求舒適是也!這種人,自然是不配以自由為幌子在這個(gè)世界上行走的。陶淵明對(duì)這種人必是深惡痛絕。縱然給他多大的官,多少的錢,他也未必有愛(ài)好。對(duì)于他來(lái)說(shuō),最完備的生存狀態(tài)莫過(guò)于“倚南窗以寄傲,審容膝之易安”。這就是他渴望的自由。在他看來(lái),官場(chǎng)如樊籠,只要能讓池魚重返故淵,即使讓他放棄一切,他也在所不惜。然而,來(lái)到現(xiàn)代,卻有很多人嘲諷陶淵明的不合時(shí)宜,認(rèn)為他是無(wú)用于世俗,便作退避之狀。誠(chéng)然,陶潛是在隱避,然而他是為自由而隱,田園便是他的自由。相反,那些諷刺陶潛的人呢?安于現(xiàn)狀,滿足于現(xiàn)實(shí),為安逸而不惜一切,只求在世俗生活中作樂(lè)虛度。他們以為自由便是今朝有酒今朝醉,但是,他們或許忘了,不是他們迷失了自由,而是自由拋棄了他們。真正的自由,本應(yīng)是閱歷一番苦痛的珍藏,豈能容這等人來(lái)褻瀆?想要擁有自由,就要敢于突破常規(guī),就要擁有打破舒適生活的志氣。只有這樣,自由才能真正發(fā)揮它的功用,成就我們的心靈自由翱翔的幻想!【點(diǎn)評(píng)】本文有較強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性:生活中總有人不敢或不想去打破現(xiàn)實(shí)的某些束縛,根源何在?一是沒(méi)有“沒(méi)有輕易地去放棄安逸的志氣”,二是“求舒適”。文章用陶淵明作為主要材料,指出了唯有“突破常規(guī)”,才能擁有“自由翱翔的幻想”。全文論述較為深刻,層次分明。蛻變——苦痛的選擇!黑暗中選擇黎明的人,黎明便選擇他為自由的風(fēng)?!}記

或許一次次的失敗讓你無(wú)言以對(duì);或許坎坷的現(xiàn)實(shí)耗盡了你的堅(jiān)毅;或許你掛起的大紅燈籠又被大風(fēng)吹破。這時(shí),愁悶布滿了你的心空,悲觀掠走了你的快樂(lè)。你再也無(wú)法把你心中的志向高高舉起。

不要悲觀,不要悲觀,人生中總會(huì)有很多可望而不行及的事,我們又都是平凡的人,怎能渴望奇異總駕臨 到我們身上?

不知你是否聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:毛毛蟲(chóng)是怎樣到達(dá)對(duì)岸的?答案是長(zhǎng)成蝴蝶。聽(tīng)奶奶講這個(gè)故事的時(shí)候,我照舊是頑皮的孩子,我覺(jué)得毛毛蟲(chóng)傻到了可笑的地步。偷偷爬到渡船上,或是要求過(guò)路的人帶到河岸不更好嗎?

當(dāng)我閱歷些許坎坷與失敗,漸漸長(zhǎng)大以后,我才深深地理解了毛毛蟲(chóng)的選擇。它清晰地知道自己與生俱來(lái)的最大缺點(diǎn),但它不為此悲天之不平嘆人之險(xiǎn)惡,而是堅(jiān)決地選擇了“長(zhǎng)成蝴蝶”,雖然這須要閱歷母親分娩一樣的苦痛。當(dāng)它裂開(kāi)身上的硬殼,如花開(kāi)一樣略微顫抖著抖掉身上的硬皮之后。一只刺眼的蝴蝶便飛了起來(lái)。飛到彼岸,興奮著,雀躍著實(shí)現(xiàn)了自己的幻想。

所以,當(dāng)你身處逆境時(shí),不必怨天尤人,收起你那懊喪的臉龐,照舊讓陽(yáng)光充溢你的心空,讓笑容掛在你的嘴邊,像那只可愛(ài)的毛毛蟲(chóng)一樣,發(fā)覺(jué)自身的弱點(diǎn),英勇地去選擇蛻變。

逆境對(duì)于每一個(gè)人都在所難免。然而當(dāng)逆境來(lái)臨的時(shí)候,我們不退縮,不躲避,而是英勇地選擇“蛻變”,實(shí)現(xiàn)人生道路上一次質(zhì)的飛躍。這也正是上天支配每一次逆境的真意所在。英勇地去選擇吧!你的生活便會(huì)像那枯樹(shù)上長(zhǎng)出的一片片綠綠新葉,更加生氣勃勃;像那來(lái)年的大樹(shù),更加枝繁葉茂!

太陽(yáng)在與黑暗的較量中升起,流星在迷失的方向中墜落!黑暗中選擇黎明的人,黎明便選擇他為自由的風(fēng)。

那時(shí),我破繭成蝶卓越是快馬送來(lái)的一紙?jiān)t書,于是李白大呼:“我輩豈是蓬蒿人。”奔赴了紙醉金迷的長(zhǎng)安。平凡是屋檐下的一夜秋雨,所以杜甫默嘆:“茅屋為秋風(fēng)所破?!蹦闷鸨蛔樱覍ひ黄懿坏接甑牡孛?。卓越是書桌上一盆細(xì)心照看的紫羅蘭,引起一片連連的驚羨聲。平凡是墻角一壇封存老久的酒,靜靜地見(jiàn)證著一個(gè)個(gè)蜘蛛網(wǎng)的成長(zhǎng)。秦王掃六合,漢武屈匈奴,太宗建盛世,明成拓遠(yuǎn)澤。他們的事跡見(jiàn)證了他們的宏大,深刻在史籍中,萬(wàn)載不滅。董存瑞舍軀,邱少云堅(jiān)忍,李素麗敬業(yè),羅盛教英勇。他們的事跡彰顯了他們的品質(zhì),牢牢記在人們心中,百代流傳。每個(gè)人都希望能一夜成名,登上樂(lè)壇,體壇,文壇。只是幻想而已。我們每天走著同一條路,踏著同一個(gè)時(shí)間做著同樣的事?,F(xiàn)實(shí)是我們照舊平凡。平凡不是平凡,平凡的人只會(huì)做夢(mèng),平凡不同。平凡的人會(huì)積聚能量,等待那一刻,破繭成蝶的一刻。所以我看到,杜工部的詩(shī)文被后代文人騷客反復(fù)吟頌。在北宋時(shí),洛陽(yáng)紙貴,杜甫的卓越不下于李白。所以我看到,墻角的那壇老酒被發(fā)覺(jué),那濃濃的酒香立刻傾倒了全部的人,老酒的卓越甚至超過(guò)了鮮花。我沒(méi)有多金的父母,沒(méi)有顯赫的家世,也沒(méi)有上層的熟人,我很平凡。但只要我有幻想,有企盼,有毅力,有決心,我將卓越。每一個(gè)人生猶如登山一樣。我沒(méi)有纜車,沒(méi)有直升機(jī),甚至沒(méi)有一雙像樣的球鞋,而山頂又是那么高,山路又是那么陡。但重要的是,我始終在走。平凡的人生沒(méi)有終點(diǎn),像一條無(wú)限延長(zhǎng)的路,但當(dāng)你英勇地走下去,你會(huì)發(fā)覺(jué)前方另有一片天地。那時(shí),我破繭成蝶。【點(diǎn)評(píng)】散文詩(shī)一樣的語(yǔ)言中真實(shí)地透露出作者在平凡中渴望破繭成蝶,實(shí)現(xiàn)幻想的猛烈的熱望,使人讀后不禁被深深感染、震撼。開(kāi)篇的兩組對(duì)比,句式工整,語(yǔ)言精當(dāng),對(duì)比顯明。看出了作者較為深厚的文學(xué)功底。文末兩個(gè)“我看到”的段落與開(kāi)篇遙相呼應(yīng),展示了作者對(duì)卓越與平凡的獨(dú)到見(jiàn)解:卓越當(dāng)然好,但平凡中追求不懈,跋涉不止同樣能破繭成蝶。真情傾瀉,感人至深。芳草碧連天總是習(xí)慣看著山那邊的斜陽(yáng),柔媚的光暈里,彩蝶迎著逆光展翅。芳草碧連天的世界里,油油的水草掩過(guò)腳踝,卻也掩去了我們斜斜的痕跡。人生如畫,不同的色調(diào)勾畫出不同的人生韻致,泛黃的信箋??吭谕甑倪吘?,青春年少的我們告辭了從前的稚拙,留下回憶,撿起希望。一個(gè)起先預(yù)示著一個(gè)希望,誠(chéng)如化蝶,蛹的裂開(kāi),我們得以伸展翅膀,逍遙自由地劃過(guò)碧草藍(lán)天,漂移在濕濕柔柔的生活里。要得到總要失去的,昨天的我們有可能徜徉在如蜜的華蜜里,今日的我們卻不得不打起行裝,走上未知的旅途,滿懷信念,不論是多么的刺痛,卻也要奮力,我們渴望翱翔,渴望幻想?!颁黉匐S波千萬(wàn)里,何處春江無(wú)月明”,人如帆,蕩在這溪間,輕輕地蕩過(guò)一每天,一年年,不要欣喜于昨天的風(fēng)景,明天,這生活更加絢麗。小時(shí)的我們活的真純,無(wú)憂無(wú)慮地光著腳跑在田間,捕蟲(chóng)捉蝶的日子似風(fēng)鈴般飄動(dòng)的清靈,快樂(lè)的天真充溢在鄉(xiāng)間,雜著稻麥的芳香飄出好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。如今,窗前的風(fēng)鈴照舊會(huì)在風(fēng)中搖擺,沿著靜靜的生活披著如絲的羽翼,我們,卻走在了大片大片落葉的清秋,有時(shí)常想懷抱著大地,睡去便不再醒來(lái),但是我曉得,我是父母的希望,是他們的寄予,曾經(jīng)的一切已隨風(fēng)而去,現(xiàn)在的我在這日復(fù)一日的學(xué)習(xí)中也沒(méi)什么不好,我們可以給父母一個(gè)依靠,給自己一個(gè)將來(lái),或許,這就是一個(gè)新的生命吧。痛并快樂(lè)著,化蝶,我們告辭了蛹的安逸,迎來(lái)了蝶的翩翩,這一切是昨天與今日的界線,昨天只是回憶,今日我們擎著希望漸行漸遠(yuǎn),明天卻也會(huì)成為今日,一如的美麗與絢爛。我很乖,欣喜著昨天;我癡迷,這細(xì)雨打濕的畫卷,當(dāng)月臺(tái)上的風(fēng)伴著那汽笛漂移,站在碧草藍(lán)天的我們,卻也告辭昨天,真正的長(zhǎng)大了,沿著那掩沒(méi)在天際的小路,起先自己奇異的旅途。做一只蝶對(duì)于一只蛹來(lái)說(shuō),破繭意味著什么?是一段平凡生命的結(jié)束,還是一段輝煌生命的起先?不同的人或許會(huì)有不同的解答,但后者卻更說(shuō)明做一只蝶的意義。尼采認(rèn)為,人生是不斷由“駱駝”變?yōu)椤蔼{子”的過(guò)程,即你在一個(gè)群體中也會(huì)突顯。當(dāng)劉墉作為主播已在臺(tái)灣享有盛譽(yù)時(shí),他并沒(méi)有準(zhǔn)備安心做那個(gè)小世界里的“獅子”。他毅然到美國(guó)發(fā)展,然而并不能在那里得到一席之地——他的畫根本不被欣賞。但這個(gè)一心想做一只蝴蝶的蛹最終在努力下破繭而出?,F(xiàn)在,他的介紹文字上總刺眼地寫著“當(dāng)代著名作家、畫家”。這是蝶經(jīng)過(guò)苦痛掙扎就得的絢麗。這過(guò)程,這結(jié)局,多像王國(guó)維在《人間詞話》中描述的“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處“的境界。而個(gè)中的冷暖,唯蝶自知?!皾h家秦地月,流影照明妃。一上玉關(guān)道,天際去不歸?!蔽也恢溃@個(gè)女子離去是幻化成了西天云彩,隨風(fēng)而散,還是凝練成了飄舞的蝴蝶,飄飛人間。但從后世許久的太平中,從后人對(duì)她的贊譽(yù)中看出,昭君應(yīng)是化蝶了。她不像破繭后就意味著別樣的絢麗的那種蝴蝶。她的價(jià)值被留在了轉(zhuǎn)身后,被留在了夕陽(yáng)下的那背影中?!蔼?dú)留青冢向黃昏”。蝴蝶,在那番掙扎中,必是撕心裂肺的難過(guò)吧。我又想起了“朝為越溪女,暮作吳宮妃”的西施;想起了“出師未捷身先死,長(zhǎng)使英雄淚滿襟”的諸葛亮;想起了一心欲成就大業(yè)、終被亂箭穿身的鳳雛先生;想起了同樣不甘于一點(diǎn)成就、赴美留學(xué)的楊瀾……破繭,注定了后一段人生的波折,卻也預(yù)示了將來(lái)的不凡。而當(dāng)我們看到眼前出現(xiàn)的一只只美麗蝴蝶時(shí),會(huì)懂得蝶的意義。做一只蝴蝶,是對(duì)人生命自強(qiáng)不息的生動(dòng)寫照;做一只蝴蝶,是對(duì)不斷超越意義的最好詮釋。佳詞好段留一些新穎 心在心中,別把全部的新穎 全部用來(lái)探求,要知道,適當(dāng)?shù)牧舭祝菍?duì)生命的敬重!看似不相關(guān)的事,往往有著一種微妙的聯(lián)系。司馬遷,在低頭之后,走過(guò)苦難;在他抬頭之時(shí),歷史已在他筆端。志向是一把尺,亮出一種見(jiàn)識(shí)的長(zhǎng)短;志向是一桿秤,稱出一個(gè)人靈魂的輕重。對(duì)于過(guò)去,它意味著消逝,我們只能緬懷;對(duì)于現(xiàn)在,它意味著新生,我們要學(xué)會(huì)把握。只有這樣,我們才有放飛幻想的可能。我們不僅須要新生的志氣,還要這樣一些不行拒絕的煎熬。人生就是不停的選擇。是在生活中沉溺,走向死亡的邊緣,還是在失敗中,鼓足志氣重獲新生?身殘志堅(jiān),史家絕唱猶夢(mèng)筆,大哉!幽思發(fā)憤,無(wú)韻離騷亦生花,偉哉!跨出平安的巢穴,小鷹中止了依靠的思想,在小鷹的道路上它已死亡;跨進(jìn)緊急冰冷的懸崖,雄鷹開(kāi)啟了求生的力氣,在雄鷹的人生中它才重生。鷹正因?yàn)殚啔v過(guò)從懸崖上萬(wàn)千次落下的死亡,才能翱翔于天際;蝶因?yàn)殚啔v過(guò)從蛹中沖破的意念,才能起舞于花叢間;小草正因?yàn)殚啔v過(guò)冬天冰冷刺骨的覆蓋的死亡,才能蓬勃于春季?;?,溫煦平安的舒適;蛹裂,生存死亡的選擇;蝶變,破而后立的重生。渴望為生命帶來(lái)希望,志氣為新生賜予力氣。短的是人生,長(zhǎng)的是磨難。

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