成都市2012級高中畢業(yè)班摸底測試

語文參考答案及評分標準第Ⅰ卷（共27分）

一、（12分，每小題3分）第1卷（單項選擇題共27分）

1．B

（A項毗pí鄰，

C項削xiāo鉛筆，

D項叱咤zhà風云）

在書面語－－文言文、文言成語、合成詞中讀xuē。如剝削、削弱、日削月割等等。

在口語－－日常生活中，單用時，讀xiāo。如削鉛筆、削梨、削球（乒乓球）

xiāo削皮,削發(fā)

xuē削弱,削減

削皮讀xiāo

削弱讀xuē

剝皮讀bāo

剝落讀bō

2．A

（B項賦與——賦予；

C項偃苗助長——揠苗助長；

D項沉緬——沉湎）

3．C

（A項以致：用在下半句話的開頭，表示下文是上述原因所形成的結(jié)果，多指不好的結(jié)果。與語境不合。

B項中置疑：懷疑（常用于否定式）。用詞不當。

C項稍縱即逝：形容時間、機會等極易失去。

D項蕩氣回腸：形容文章、樂曲等十分動人。此處用錯了對象）

4．D

（A項表意不明，“部分中學的選手”可以理解成“部分中學生選手”或“部分中學校的選手”。

B項句式雜糅，可改為“根據(jù)《中國經(jīng)濟生活大調(diào)查》的統(tǒng)計數(shù)據(jù)”或“《中國經(jīng)濟生活大調(diào)查》的統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示”。

C項成分殘缺?！凹ぐl(fā)了大家學習成語的興趣”一句沒有主語，可去掉“隨著”）

二、（9分，每小題3分）

5.C（A．說法絕對，“不擇手段”的前提條件是目的利益必須合理；

B．兩者的價值追求并不“都是相同的”；

D．對“穿越小說的內(nèi)在精神結(jié)構(gòu)的具體表現(xiàn)理解不當，“經(jīng)歷偉大的愛情”不屬于“穿越小說的內(nèi)在精神結(jié)構(gòu)”；且不能將之簡單分為三個方面）

6．D（A．“創(chuàng)作量多”不是主要原因，且“主要原因”應(yīng)是“內(nèi)在結(jié)構(gòu)里的個人主義道德模式訴求”；

B．不是所有主人公都具有這些品質(zhì)；

C．將“追求基本需求滿足”與追求“基本需求滿足之后的生命意義”看成選擇關(guān)系，不符合原文語境意義。另外，“追求基本需求滿足”也是合理的目的）

7．D

（托爾斯泰的話不是指問題，反而是以此證明穿越小說的現(xiàn)實價值）

《新唐書·溫造傳》譯文1.溫造，字簡輿，儀表俊美奇?zhèn)?，秉性酷愛讀書，年輕時為人氣盛。壽州刺史張建封聽說他的名聲，用文書錢財聘請他，溫造高興地說：“真實讓人滿意的人啊。”于是到壽州跟從張建封。張建封雖然（凡事都）請教他，但不敢用職務(wù)的事情束縛他，（他）擔心失去溫造，于是把兄長的女兒嫁給溫造作妻子。2.此時李希烈謀反，攻陷城邑。天下各城鎮(zhèn)掌握兵權(quán)者，暗中相互動搖，驅(qū)逐主帥自立，德宗憂慮這件事情。趁劉濟正向朝廷表示效忠的時候，悄悄下詔書命令張建封挑選縱橫游說之人去勸說劉濟。

譯文張建封強行委任溫造為節(jié)度參謀，派他出使幽州。溫造同劉濟談話還未說完，劉濟伏地流淚說：“我偏處遠郡，見識短淺，不知天子神圣，大臣竭盡忠誠。我甘愿在諸將領(lǐng)之先，為朝廷效命出力?！睖卦旎貋?，張建封把此事呈報朝廷?；噬舷略t乘驛馬兼程入朝進奏?；噬舷矚g他的才能，問溫造的家世和年齡，溫造回答道：“我的五世祖溫名叫大雅，外五世祖是李勣。我的年齡三十二歲。”德宗皇帝認為他是個奇才，想任用為諫官，因為他泄露談話內(nèi)容便終止沒用。又離開，隱居東都。

譯文3.長慶初年，擔任太原幽鎮(zhèn)宣諭使?；氐骄┏牵蔚钪惺逃?。田弘正遇害，以起居舍人的身份又到鎮(zhèn)州行營宣旨撫慰。不久，諫議大夫李景儉去拜訪宰相，溫造坐下與他同飲，（醉酒得罪宰相），被調(diào)出京城擔任朗州刺史。開通后鄉(xiāng)渠上百里，灌溉農(nóng)田二千頃，百姓因此受益，號稱“右史渠”。調(diào)任左司郎中，不久，升任御史中丞。

譯文4.溫造性情剛烈急躁，如果有人觸怒了自己，即使是權(quán)貴，也要在氣勢上勝過他。路上遇到左補闕李虞，怨恨他不讓路，抓來他的侍從鞭打侮辱。左拾遺舒元褒等人上言說：“溫造拋棄蔑視典禮，無所畏懼，侮辱天子的侍臣。凡是事情雖小關(guān)系到名分道理的，不能失禮。如果失禮，禍亂就會由此產(chǎn)生。左拾、補闕職位雖低，是侍臣；中丞，地位雖高，是執(zhí)法官吏；侍臣被凌辱，那么恭敬就不能遍及（所有）；執(zhí)法官吏放縱自我，那么法律制度就會被破壞。溫造擅自尊大，有忽視超越本分的嫌疑，請求將他論罪處理。”皇上于是下詔：臺官、供奉官同走一條道路時，聽憑先后次序行走，相遇時就行揖讓之禮。溫造彈劾抨擊無所畏懼，揭發(fā)南曹偽宮九十人，主吏全都論罪處死。升任尚書左丞，封為祁縣子。

譯文5.大和四年，興元軍叛亂，殺死節(jié)度使李絳，眾人認為溫造能夠平定這一暴亂，文宗也認為它可以，于是就授以檢校右散騎常侍、山南西道節(jié)度使的官職，允許他可以見機行事。溫造果斷地殺掉八百多人。把親手殺掉李絳的人，剁為肉醬；發(fā)布殺害李絳命令的人，處以極刑。拿來一百個首級祭奠李絳，其余的全部投入漢江。

譯文6.大和五年，進入朝廷擔任兵部侍郎，自稱有病，出任東都留守，不久，擔任河陽節(jié)度使。上奏修復(fù)懷州的古秦渠枋口堰，來灌溉濟源等四縣的五千頃田地。大和七年，召入朝廷擔任御史大夫。皇上正要倚重他擔任宰相，恰逢他生病，不能上朝，于是改任禮部尚書。去世，享年七十歲，追贈尚書右仆射。

三、（6分，每小題3分）

8．A

（幣：禮物，這里作動詞，送禮物）

9．A

（A．都作介詞，把。

B．介詞，和；連詞，和。

C．結(jié)構(gòu)助詞，的；結(jié)構(gòu)助詞，

主謂之間，取消句子獨立性。

D．連詞，于是，就；判斷副詞，是，就是）

第Ⅱ卷（共123分）

四、（31分）

1O.（8分）

(l)（4分）張建封雖然（凡事都）請教他，但不敢用職務(wù)的事情束縛他，（他）擔心失去溫造，于是把兄長的女兒嫁給溫造作妻子。

（大意2分，落實“縻”和“妻”各1分）

(2)（4分）侍臣被凌辱，那么恭敬就不能遍及（所有）；執(zhí)法官吏放縱自我，那么法律制度就會被破壞。

（大意2分，落實“見”和“恣”各1分）

11.（5分）

才干卓著；

為民造福；

剛急盛氣；

執(zhí)法嚴厲（勇敢無畏）；

處事果斷。

（一點1分，語意相近即可）

12.（4分）凡人不能教子女者／亦非欲陷其罪惡／但重於呵怒傷其顏色／不忍楚撻慘其肌膚耳／當以疾病為諭／安得不用湯藥針艾救之哉／又宜思勤督訓者／可愿苛虐於骨肉乎／誠不得已也！（每處0.5分）

顏之推《教子》：凡人不能教子女者，亦非欲陷其罪惡；但重于呵怒，傷其顏色，不忍楚撻慘其肌膚耳。當以疾病為諭，安得不用湯藥針艾救之哉？又宜思勤督訓者，可愿苛虐于骨肉乎？誠不得已也。凡是不能很好教育子女的父母，也并非要讓子女走向犯罪，只是難于下狠心呵責怒罵，怕傷了孩子的臉面；不忍心鞭韃，怕孩子受皮肉之苦?？墒?，比方說，一個人生病的時候，怎么能不用湯藥針灸治病呢？又應(yīng)該想想那些勤于督促訓導(dǎo)孩子的父母，怎么會愿意呵責虐待自己的親生骨肉呢？實在是不得已??！

趙樹吉趙樹吉（1827——1880），字源清，一作元卿。四川宜賓人。清道光庚戌進士，選翰林，授編修，旋改監(jiān)察御史。詩文書法名重一時。著有《（存阝）（馬阝）山房詩存》。兀坐①

書帷人散后，兀坐思無端。爐火明知夕，瓶花凍覺寒。烽煙驚遠道，升斗戀微官。②愁絕團圓月，他鄉(xiāng)獨自看。注釋：①兀坐：獨自端坐。戴叔倫《暉上人獨坐亭》：“蕭條心境外，兀坐獨參禪?！雹谏罚罕扔魑⒈〉男劫骸！稘h書?梅福傳》：“秩以升斗之祿，賜以一束之帛。”點評：尾聯(lián)人月相形，彌覺孤獨。13.（8分）

(l)（4分）

①友人散盡，獨坐凄寒。

②遠方戰(zhàn)事，憂心國運。

③官小祿薄，慨嘆白身。

④望月思鄉(xiāng)，孤獨寂寞。

（共4分，每點1分，意思近即可）

(2)（4分）

環(huán)境特點：昏暗而清冷。（2分）

用明亮起來的爐火，反襯天色昏暗。(1分)

由瓶中被凍住的花，表現(xiàn)天的寒冷，從而襯出環(huán)境的清冷。（1分）

14．（6分）

(l)風蕭蕭兮易水寒

(2)其葉沃若

(3)履至尊而制六合

(4)煢煢孑立

(5)潦水盡而寒潭清

(6)捫參歷井仰脅息

(7)暮靄沉沉楚天闊

(8)一尊還酹江月

（每小題1分；有錯字、別字、漏字、添字，均不給分）

五、（22分）

15.（4分）CD

（C項“表達了作者對揮鞭人鞭打牲口這一行力的強烈譴責”錯；

D項“層層深入地揭示了……重要作用”錯）（答對一項2分）

16．（6分）

①因無端遭受責打，“委屈”地流淚。

②為了生存，“屈辱”地流淚。

③為了積聚勞動力量，忍受粗劣的食物，“無言”地流淚。

（答對一點2分，意思相近即可）

17．（6分）

(l)（2分）

生命本身不卑賤，是珍貴的，有尊嚴的，平等的，但是為了生存，又不得不忍受生命的苦痛和磨難。（語意相近即可）

(2)（4分）

①借詩句形象凝練地表現(xiàn)牲口在生活中的艱辛，抒發(fā)了對牲口頑強生長的贊美。

②使文章內(nèi)容深進一層，表明生命雖充滿苦難，但也要頑強地生長。

（答對一點2分，意思相近即可）

18.（6分）

答案示例：

1作者認為，農(nóng)業(yè)并非田園詩中所描繪的那樣，充滿著寧靜與平和，而是充滿艱難與苦痛。（2分）

2正如文中的那些“牲口”一樣，它們?yōu)榱松?，忍受屈辱，眼里總是“噙滿淚水”，它們?yōu)榱松?，忍受疼痛，胃里總會存留“鐵絲和鐵釘”。牲口如此，人更是如此，因為我們從大地上要獲得一把糧食，就要付出皮肉之苦。（2分）

3（結(jié)合自己經(jīng)歷）示例略。（2分）

（準確理解句子含義，2分；結(jié)合文章內(nèi)容合理闡述；2分，能結(jié)合白己的個人經(jīng)歷或者閱讀體驗分析，2分。）

六、（10分）

19．（4分）

示例：

李克強總理贊揚了三聯(lián)書店創(chuàng)建24小時不打烊書店，（2分）

希望它成為城市的精神地標。（2分）

（語意相近即可）

20.（6分）評分標準