二年級語文 假如 市賽獲獎_第1頁
二年級語文 假如 市賽獲獎_第2頁
二年級語文 假如 市賽獲獎_第3頁
二年級語文 假如 市賽獲獎_第4頁
二年級語文 假如 市賽獲獎_第5頁
已閱讀5頁，還剩16頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

自學質(zhì)疑一：1、自己讀課文，圈生字，標出節(jié)號。2、讀準字音，不加字、不減字，難讀的字借助拼音多讀幾遍。liángsuōyáoxún

良好縮小遙遠尋找shíqìjiànkāngcāo食物哭泣健康操場交流反饋良好遙遠縮小尋找食物哭泣健康操場遙縮良良泣食尋健康操我會讀假如我有一枝馬良的神筆我會讀假如我有一枝馬良的神筆，我要給窗前的小樹畫一個紅紅的太陽。讓小樹在冬天也能快活地成長，不會在寒冷的北風里縮著身子，輕輕嘆息。我會讀假如我有一枝馬良的神筆，我要給樹上的小鳥畫許多好吃的谷粒。鳥媽媽再也不用到遙遠的地方去尋食，讓小鳥呆在家里苦苦等待，餓得哭泣。我會讀假如我有一枝馬良的神筆，我一定給不幸的朋友西西畫一雙好腿。還他一個健康的身體。他再也不會只坐在屋里望著窗外的小樹和飛燕，而是和我們一起在操場上奔跑，在草地上游戲。我會讀假如我有一枝馬良的神筆......自學質(zhì)疑二：

1.自由讀課文，小作者要用馬良神筆給誰畫什么？

假如我有一枝馬良的神筆，我要給樹上的小鳥畫許多好吃的谷粒。假如我有一枝馬良的神筆，我要給樹上的小鳥畫許多好吃的谷粒。假如我有一枝馬良的神筆，我一定給不幸的朋友西西畫一雙好腿，還他一個健康的身體。

為什么我要給小鳥畫許多好吃的谷粒？為什么我要給西西畫一雙好腿？合作學習：

首先自己有感情地讀一讀第2、3節(jié)詩，畫記有關(guān)的句子，再和同桌說一說。西西坐在屋里，望著窗外的小樹和飛燕，默默流淚。你仿佛看到了什么?此時,你想到了什么?假如,你就是西西,你有什么愿望嗎?我當小詩人假如我有一枝馬良的神筆，我會給

，畫

。讓

。拓展活動：饑餓的熊貓被破壞的森林受污染的小河失明的孩子荒涼的沙漠年邁的老人愛的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論