長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。住在富人區(qū)的她2022年03月2022上半年重慶銅梁區(qū)公開招聘事業(yè)單位人員138人強(qiáng)化練習(xí)卷【3套】帶答案詳解析（圖片大小可自由調(diào)整）全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買！第1套一.單項(xiàng)選擇題(共265題)1.有甲、乙、丙三個(gè)工作組，已知乙組2天的工作量與甲、丙共同工作1天的工作量相同。A工程如由甲、乙組共同工作3天，再由乙、丙組共同工作7天，正好完成。如果三組共同完成，需要整7天。B工程如丙組單獨(dú)完成正好需要10天，問(wèn)如由甲、乙組共同完成，需要多少天？

A、不到6天

B、6天多

C、7天多

D、超過(guò)8天

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為工程問(wèn)題

第二步：分析作答

由題意可知；

3（甲+乙）+7（乙+丙）=7（甲+乙+丙），化簡(jiǎn)得3乙=4甲，即甲：乙=3:4；

賦值甲的效率為3，乙的效率為4；

又有2乙=甲+丙，則丙的效率為2×4-3=5。

B工程的總工程量為5×10=50，所以甲、乙組共同完成B工程需要：50÷（3+4）=50/7天，即7天多。

故本題選C。

2.正式報(bào)刊所持有的國(guó)內(nèi)統(tǒng)一刊號(hào)，是國(guó)家賦予出版單位專有出版權(quán)的標(biāo)志和_______。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、特征

B、號(hào)碼

C、代表

D、象征

正確答案：D，

答案解析

本空為并列關(guān)系。

由“和”可知本空為并列關(guān)系。橫線處與“標(biāo)志”并列，“刊號(hào)是出版權(quán)的標(biāo)志”說(shuō)明有刊號(hào)就意味著被賦予了出版權(quán)，出版權(quán)是抽象的。

D選項(xiàng)“象征”指用具體事物表現(xiàn)某些抽象意義，符合題意。

故本題選D。

3.某培訓(xùn)機(jī)構(gòu)計(jì)劃推出一項(xiàng)優(yōu)惠活動(dòng)：凡是報(bào)名參加英語(yǔ)課的學(xué)生，均可獲贈(zèng)相同課時(shí)的數(shù)學(xué)課程，在該活動(dòng)推出后，報(bào)名參加英語(yǔ)課的學(xué)生數(shù)量大幅增加了。下列選項(xiàng)中，最有可能導(dǎo)致這一結(jié)果的是：

A、數(shù)學(xué)課的課程單價(jià)高，且該培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的英語(yǔ)課口碑好

B、英語(yǔ)課的課時(shí)單價(jià)高，且該培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的英語(yǔ)課口碑好

C、數(shù)學(xué)課的課時(shí)單價(jià)高，且該培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的數(shù)學(xué)課口碑好

D、英語(yǔ)課的課時(shí)單價(jià)高，且該培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的數(shù)學(xué)課口碑好

正確答案：C，

答案解析

第一步：尋找因果

原因：凡是報(bào)名參加英語(yǔ)課的學(xué)生，均可獲贈(zèng)相同課時(shí)的數(shù)學(xué)課程

結(jié)果：該活動(dòng)推出后，報(bào)名參加英語(yǔ)課的學(xué)生數(shù)量大幅增加了

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：英語(yǔ)課口碑好，不能建立報(bào)名英語(yǔ)贈(zèng)送數(shù)學(xué)后，報(bào)名英語(yǔ)的人大幅增多的關(guān)系，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：英語(yǔ)課價(jià)高、口碑好，那么贈(zèng)送的數(shù)學(xué)課就沒有吸引力，不會(huì)導(dǎo)致報(bào)名英語(yǔ)課學(xué)生人數(shù)大幅增加，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：由于數(shù)學(xué)口碑好，學(xué)生想報(bào)但是單價(jià)高，現(xiàn)在有了報(bào)英語(yǔ)課贈(zèng)送數(shù)學(xué)課后，學(xué)生就會(huì)去報(bào)英語(yǔ)課，從而導(dǎo)致報(bào)名參加英語(yǔ)課的學(xué)生數(shù)量大幅增加了，所以選C。

D選項(xiàng)：英語(yǔ)單價(jià)高，數(shù)學(xué)口碑好，說(shuō)明對(duì)想報(bào)數(shù)學(xué)課的學(xué)生不會(huì)通過(guò)報(bào)名參加英語(yǔ)課來(lái)獲得數(shù)學(xué)課，所以D錯(cuò)。

故本題選C。

4.音樂是聲音中最早進(jìn)入電影的一個(gè)藝術(shù)_______，它向來(lái)以擅長(zhǎng)表現(xiàn)感情、_______氣氛而受到編創(chuàng)人員的喜愛。填入橫線處最恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)是：

A、環(huán)節(jié)

烘托

B、元素

渲染

C、手段

打造

D、形式

調(diào)動(dòng)

正確答案：B，

答案解析

第一空：本空為主謂賓關(guān)系。

提取句子主干“音樂是_____”橫線部分搭配“音樂”。

A選項(xiàng)“環(huán)節(jié)”、C選項(xiàng)“手段”與“音樂”搭配不當(dāng)，排除A、C。

第二空：本空為主謂賓關(guān)系。

提取句子主干“它_____氣氛”，“它”指代音樂，橫線部分搭配“氣氛”。

B選項(xiàng)“渲染”可表示突出形象，加強(qiáng)藝術(shù)效果?！颁秩練夥铡贝钆淝‘?dāng)。音樂只是電影的一個(gè)部分，用于加強(qiáng)藝術(shù)效果，符合題意。

D選項(xiàng)“調(diào)動(dòng)”指動(dòng)員，詞義較廣，應(yīng)是“電影”本身的作用，排除D。

故本題選B。

5.在新型城鎮(zhèn)化的過(guò)程中，凸顯本地文化特色至關(guān)重要。文化是一座城市的靈魂，只有文化的________，城市才能________其特色與氣質(zhì)。人是一種文化的存在，所以我們必須切實(shí)推進(jìn)有文化記憶的城鎮(zhèn)化。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、傳播

凸顯

B、繼承

形成

C、融入

定格

D、浸潤(rùn)

彰顯

正確答案：D，

答案解析

本題從第二空入手

第二空：本空為語(yǔ)義關(guān)系。

根據(jù)“凸顯本地文化特色至關(guān)重要”，所以空處也需要填入表示凸顯其特色與氣質(zhì)意思一致的詞。

A選項(xiàng)“凸顯”表示清楚地顯露；D選項(xiàng)“彰顯”表示鮮明地顯示；二者意思均符合，保留。

B選項(xiàng)“形成

”指通過(guò)發(fā)展變化而成為具有某種特點(diǎn)的事物；不含“凸顯”的意思，排除B。

C選項(xiàng)“定格”指一定的標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)則；不含“凸顯”的意思，排除C。

第一空：本空為語(yǔ)義關(guān)系。

“只有文化的________”，空處與“文化”搭配。根據(jù)“文化是一座城市的靈魂”，說(shuō)明文化是深入到城市當(dāng)中的。

A選項(xiàng)“傳播”指廣泛散布，不能體現(xiàn)出深入當(dāng)中的意思，排除A。

D選項(xiàng)“浸潤(rùn)”指逐漸滲透、熏陶；能體現(xiàn)出深入當(dāng)中的意思，恰當(dāng)。

故本題選D。

6.在某屆籃球賽中，小明共打了10場(chǎng)球，他在第6、7、8、9場(chǎng)比賽中，分別得23分、14分、11分和20分，他的前9場(chǎng)比賽的平均得分比前5場(chǎng)比賽的平均得分高，若他所打的10場(chǎng)比賽的平均得分超過(guò)18分，則他在第10場(chǎng)比賽中最少要得（）分。

A、26

B、27

C、28

D、29

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為極值問(wèn)題

第二步：分析解題：

后四場(chǎng)總分為23+14+11+20=68分，平均分為68÷4=17分。

前5場(chǎng)總分小于17×5=85分，故得分最高的一場(chǎng)至多為84分。

若10場(chǎng)比賽平均得分18分，則第10場(chǎng)得18×10-84-68=28分。

因?yàn)?0場(chǎng)比賽的平均得分超過(guò)18分，故第10場(chǎng)得分大于28分，最少為29分。

故本題選D。

7.歷史城區(qū)、歷史文化街區(qū)和文物建筑都是________歷史信息的資源，是歷史的“活化石”，對(duì)待歷史文化遺存，要使其“________”，而不是“返老還童”。一些古城區(qū)成片拆除、全遷居民另建仿古街，這不是名城保護(hù)，也不是棚戶區(qū)改造的正確方法，既丟了人氣，文化傳承也無(wú)從說(shuō)起。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、包含

老當(dāng)益壯

B、囊括

煥然一新

C、蘊(yùn)藏

方興未艾

D、飽含

延年益壽

正確答案：D，

答案解析

本題從第二空入手

第二空：本空為轉(zhuǎn)折關(guān)系。

“要…而不是…”前后轉(zhuǎn)折，橫線處要與“返老還童”的意思相反，且都帶有引號(hào)，是一種形象表達(dá)?！胺道线€童”側(cè)重恢復(fù)青春和年輕時(shí)的狀態(tài)，那么橫線處則表示“保持衰老”的意思，也就是要保存歷史文化遺存的原貌。

A選項(xiàng)“老當(dāng)益壯”指年紀(jì)雖老而志氣更旺盛，干勁更足；側(cè)重強(qiáng)調(diào)有斗志和干勁，不能突出強(qiáng)調(diào)“保持衰老”的意思，排除A。

B選項(xiàng)“煥然一新”指改變陳舊的面貌，呈現(xiàn)出嶄新的樣子；意思與文段相悖，排除B。

C選項(xiàng)“方興未艾”指事物正在發(fā)展，尚未達(dá)到止境或還沒有停止，多形容新生事物正在蓬勃發(fā)展；意思與文段無(wú)關(guān)，排除C。

D選項(xiàng)“延年益壽”指的是增加歲數(shù)，延長(zhǎng)壽命；是“保持衰老”的意思，符合保護(hù)歷史文化遺存使之長(zhǎng)久存在的文意，保留。

第一空代入驗(yàn)證。

“飽含”指充滿之意，“城區(qū)、文化街區(qū)和文物建筑飽含歷史信息”搭配恰當(dāng)。

故本題選D。

8.KU1T66T1UK

A、LK9E33E9LK

B、GD4B33B4DG

C、FV5B85B8VF

D、DG3B43D4BG

正確答案：B，

答案解析

本題題干為江蘇特有的對(duì)應(yīng)關(guān)系題型。

第一步：分析題干

從相同符號(hào)的位置入手：位置1和10符號(hào)相同，位置2和9符號(hào)相同，位置3和8符號(hào)相同，位置4和7符號(hào)相同，位置5和6符號(hào)相同，所以選B。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：位置1和10符號(hào)不同，所以A錯(cuò)。

C選項(xiàng)：位置3和8符號(hào)不同，所以C錯(cuò)。

D選項(xiàng)：位置1和10符號(hào)不同，所以D錯(cuò)。

故本題選B。

9.1，9，7，4，8，5，（

），11

A、3

B、4

C、5

D、6

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型------本題考數(shù)字敏感性

第二步：題目詳解

原數(shù)列中，第一項(xiàng)+倒數(shù)第一項(xiàng)=第二項(xiàng)+倒數(shù)第二項(xiàng)；

依此類推，1+11=9+（3）=7+5=4+8，所以空缺項(xiàng)為3。

故本題選A。

10.字符替換：根據(jù)圖例和數(shù)字表回答下題：數(shù)字表中第4行重復(fù)數(shù)字對(duì)應(yīng)的符號(hào)是：

A、H△B

B、HR●

C、H●B

D、B△☆

正確答案：C，

答案解析

重復(fù)數(shù)字為：1，4，8。

對(duì)應(yīng)符號(hào)為：H●B

故本題選C。

11.《漢書?平帝紀(jì)》記載，元始二年，“民疾疫者，舍空邸第，為置醫(yī)藥”，提出了“隔離”是防疫的重要舉措。明代中期我國(guó)就出現(xiàn)了預(yù)防天花的“人痘”接種術(shù)。18世紀(jì)末，英國(guó)科學(xué)家愛德華·琴納發(fā)明了接種牛痘預(yù)防天花的方法，經(jīng)過(guò)幾代科學(xué)家不懈努力，最終研制出滅活天花病毒的疫苗。隨著現(xiàn)代醫(yī)學(xué)科技發(fā)展和公共衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施不斷完善，霍亂、鼠疫、流感等曾經(jīng)對(duì)人類造成巨大危害的傳染病逐漸得到了有效控制。近些年來(lái)，在抗擊嚴(yán)重急性呼吸綜合征（SARS）、中東呼吸綜合征（MERS）、甲型H1N1流感、埃博拉病毒等多次重大傳染病中，科學(xué)技術(shù)都發(fā)揮了重要作用。新中國(guó)成立以來(lái)，我國(guó)通過(guò)傳染病重大科技專項(xiàng)研發(fā)部署，在傳染病防治領(lǐng)域的科研水平、技術(shù)能力、平臺(tái)建設(shè)、人才隊(duì)伍等方面都有了明顯提升。這段文字主要說(shuō)的是：

A、中西方在疫情防治理念方面存在諸多共性

B、借鑒歷史經(jīng)驗(yàn)對(duì)于防控疫情具有重要意義

C、疫情防控離不開國(guó)家自上而下的科學(xué)部署

D、科學(xué)發(fā)展和技術(shù)創(chuàng)新有助于人類戰(zhàn)勝疫情

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

文段首先介紹了漢代利用“隔離”防疫，明朝中期的“人痘”接種術(shù)，18世紀(jì)英國(guó)接種牛痘預(yù)防天花。接著指出現(xiàn)代醫(yī)學(xué)科技發(fā)展和公共衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施不斷完善，很多傳染病得到了控制，并進(jìn)行舉例說(shuō)明科學(xué)技術(shù)在抗擊傳染病中發(fā)揮了重要作用。最后指出新中國(guó)成立以來(lái)，我國(guó)通過(guò)重大科技專項(xiàng)研發(fā)部署，在傳染病防治領(lǐng)域的各方面都有了明顯提升，文段通過(guò)古今對(duì)比，體現(xiàn)了現(xiàn)代科技對(duì)于傳染病毒控制的重大作用，所以選D。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：“中西方在疫情防治理念”無(wú)中生有，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：“借鑒歷史經(jīng)驗(yàn)”無(wú)中生有，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：“自上而下的科學(xué)部署”無(wú)中生有，所以C錯(cuò)。

故本題選D。

12.據(jù)媒體報(bào)道，在某火車站，一名男子因隨地吐痰竟被人推下站臺(tái)。隨地吐痰固然不妥，但制止要講究方式方法，不能扛著正義的大旗對(duì)其進(jìn)行“武力聲討”。類似情況并不少見，諸如以人肉搜索、網(wǎng)絡(luò)暴力的方式治理亂涂亂畫，用拳頭“懲罰”交通違法行為等。這種以暴制暴、以不文明對(duì)不文明的對(duì)抗思維，非但抵制不了不文明，反而還會(huì)失去治理行為的合理性根基，滋生更多不文明。所以說(shuō)，_______________。填入橫線處恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、以暴制暴應(yīng)有正義之名

B、公德意識(shí)培養(yǎng)不能靠“武力”

C、倡導(dǎo)文明的方式更應(yīng)文明

D、對(duì)不文明行為不可一推了之

正確答案：C，

答案解析

本題為語(yǔ)句填空題。

橫線處在文段最后，且前面有“所以說(shuō)”引導(dǎo)，因此橫線處是對(duì)前文的總結(jié)。文段第四句中的“這種以暴制暴”指代了前文的現(xiàn)象，因此第四句最重要，說(shuō)：以暴制暴不能抵制文明反而滋生更多的不文明。所以我們不能以暴制暴，要以文明的方式來(lái)治理，選項(xiàng)C與此意思相符。

故本題選C。

13.了如指掌

對(duì)于（

）相當(dāng)于（

）對(duì)于

堅(jiān)固

A、知道

鐵板一塊

B、明白

堅(jiān)不可摧

C、理解

銅墻鐵壁

D、了解

固若金湯

正確答案：D，

答案解析

本題題干為語(yǔ)義關(guān)系。

將選項(xiàng)依次代入題干。

A選項(xiàng)：了如指掌與知道是近義關(guān)系；鐵板一塊比喻結(jié)合緊密，與堅(jiān)固無(wú)關(guān)，前后關(guān)系不一致，排除。

B選項(xiàng)：了如指掌雖與明白為近義關(guān)系，堅(jiān)不可摧和堅(jiān)固也為近義關(guān)系，但對(duì)比D選項(xiàng)：明白側(cè)重于知道，了解的程度更接近了如指掌，不如D選項(xiàng)更好，排除。

C選項(xiàng)：理解指順著條理進(jìn)行詳細(xì)的分析，與了如指掌無(wú)近義關(guān)系，銅墻鐵壁和堅(jiān)固為近義關(guān)系，前后關(guān)系不一致，排除。

D選項(xiàng)：了如指掌形容對(duì)事情了解十分透徹，與了解是近義關(guān)系；固若金湯形容城池堅(jiān)固，和堅(jiān)固為近義關(guān)系，前后關(guān)系一致，當(dāng)選。

故本題選D。

14.關(guān)于社會(huì)保險(xiǎn)制度，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：

A、社會(huì)保險(xiǎn)基金經(jīng)相關(guān)部門同意后，可用于平衡其他政府預(yù)算

B、外國(guó)人在中國(guó)境內(nèi)就業(yè)的，參照我國(guó)《社會(huì)保險(xiǎn)法》規(guī)定參加社會(huì)保險(xiǎn)

C、基本醫(yī)療保險(xiǎn)基金和基本養(yǎng)老保險(xiǎn)基金應(yīng)分別建賬，分賬核算，執(zhí)行國(guó)家統(tǒng)一的會(huì)計(jì)制度

D、國(guó)家建立社會(huì)保險(xiǎn)制度，是為了保障公民在年老、疾病、工傷、失業(yè)、生育等情況下獲得物質(zhì)幫助

正確答案：A，

答案解析

本題為其他法律法規(guī)常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

《社會(huì)保險(xiǎn)法》第64條的規(guī)定：社會(huì)保險(xiǎn)基金?？顚Ｓ茫魏谓M織和個(gè)人不得侵占或者挪用。因此社會(huì)保險(xiǎn)基金在相關(guān)部門同意后，也不能平衡其他政府預(yù)算。A選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，本題選非，當(dāng)選。

第二步：分析選項(xiàng)

B選項(xiàng)：《社會(huì)保險(xiǎn)法》第97條規(guī)定：外國(guó)人在中國(guó)境內(nèi)就業(yè)的，參照本法規(guī)定參加社會(huì)保險(xiǎn)。說(shuō)法正確，本題選非，排除。

C選項(xiàng)：《社會(huì)保險(xiǎn)法》第64條規(guī)定：除基本醫(yī)療保險(xiǎn)基金與生育保險(xiǎn)基金合并建賬及核算外，其他各項(xiàng)社會(huì)保險(xiǎn)基金按照社會(huì)保險(xiǎn)險(xiǎn)種分別建賬，分賬核算。說(shuō)法正確，本題選非，排除。

D選項(xiàng)：《社會(huì)保險(xiǎn)法》第2條規(guī)定：國(guó)家建立基本養(yǎng)老保險(xiǎn)、基本醫(yī)療保險(xiǎn)、工傷保險(xiǎn)、失業(yè)保險(xiǎn)、生育保險(xiǎn)等社會(huì)保險(xiǎn)制度，保障公民在年老、疾病、工傷、失業(yè)、生育等情況下依法從國(guó)家和社會(huì)獲得物質(zhì)幫助的權(quán)利。說(shuō)法正確，本題選非，排除。

故本題選A。

15.美麗的臉往往只是平均化的結(jié)果。科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，用計(jì)算機(jī)把越多人的面孔合成在一起，新面孔就越有吸引力。兩張臉合成出來(lái)的只是普通人，32張臉就可以合成出美女。這可能因?yàn)槠骄樥谘诹嗽械牟粎f(xié)調(diào)，也可能因?yàn)檫@張平均臉非常對(duì)稱，而對(duì)稱正是健康的標(biāo)志之一。關(guān)于這段文字，以下理解準(zhǔn)確的是：

A、普通人因?yàn)槟樞统Ｒ姸蔀殚L(zhǎng)相一般的人

B、獨(dú)具個(gè)性的臉常常因?yàn)榉瞧骄@得不夠美麗

C、人臉具有吸引力可能是因?yàn)閰f(xié)調(diào)，也可能是因?yàn)榻】?/p>

D、美是一種主觀感受，不是所有的人都喜歡計(jì)算機(jī)合成的面孔

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題

第二步：分析題干

通過(guò)“科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，用計(jì)算機(jī)把越多人的面孔合成在一起，新面孔就越有吸引力……這可能因?yàn)槠骄樥谘诹嗽械牟粎f(xié)調(diào)，也可能因?yàn)檫@張平均臉非常對(duì)稱，而對(duì)稱正是健康的標(biāo)志之一?！笨芍狢項(xiàng)表述正確，所以當(dāng)選。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：“臉型常見”無(wú)中生有，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：“獨(dú)具個(gè)性的臉”無(wú)中生有，所以B錯(cuò)。

D選項(xiàng)：“美是一種主觀感受”、“是否喜歡計(jì)算機(jī)合成的面孔”文段均為體現(xiàn)，所以D錯(cuò)。

故本題選C。

16.研究人員招募150名被試參與研究并將其分為兩組，每組被試隨機(jī)收到一個(gè)關(guān)于A公司形象的介紹材料，溫暖型品牌材料為：A品牌為了進(jìn)一步保持競(jìng)爭(zhēng)力，常年致力于慈善事業(yè)，傳達(dá)關(guān)愛的理念；效能型品牌的材料為：A品牌為了進(jìn)一步保持競(jìng)爭(zhēng)力，一直致力于新工藝和新技術(shù)的研發(fā)。兩組被試分別閱讀A品牌公司設(shè)計(jì)的懷舊廣告文案與非懷舊廣告文案，并填寫廣告口碑傳播測(cè)量量表。結(jié)果表明，溫暖型的品牌形象采用懷舊廣告時(shí)需謹(jǐn)慎。以下哪項(xiàng)如果為真，能夠支持上述結(jié)論？

A、越來(lái)越多的企業(yè)選擇打“感情牌”，采用懷舊型情感廣告策略拉近和消費(fèi)者之間的距離，促進(jìn)品牌傳播

B、溫暖型品牌的懷舊廣告降低了消費(fèi)者的孤獨(dú)感，消費(fèi)者不用尋求社交聯(lián)系來(lái)排解孤獨(dú)，因此可能更少地使用社交網(wǎng)絡(luò)展示產(chǎn)品

C、消費(fèi)者對(duì)懷舊廣告會(huì)產(chǎn)生品牌歷史感的感知，悠久的歷史可以讓消費(fèi)者更加信任該品牌

D、對(duì)于效能型品牌，消費(fèi)者對(duì)懷舊廣告的感知更偏理性，懷舊廣告會(huì)促進(jìn)消費(fèi)者的口碑傳播

正確答案：B，

答案解析

（簡(jiǎn)單題暫無(wú)解析）

17.一個(gè)優(yōu)秀的戰(zhàn)略制定者，不僅要有很強(qiáng)的邏輯分析能力，還要具備很強(qiáng)的直覺感受。他們必須同時(shí)是優(yōu)秀的經(jīng)濟(jì)學(xué)家和心理學(xué)家。近期關(guān)于人類認(rèn)知的研究發(fā)現(xiàn)，戰(zhàn)略制定者若能得到利用聯(lián)想思維去發(fā)現(xiàn)、利用并說(shuō)服各方接受潛在的機(jī)遇，通常會(huì)取得更好的結(jié)果。戰(zhàn)略創(chuàng)新不僅依靠理性分析，同樣也需要直覺靈感。根據(jù)這段文字，可以知道：

A、心理分析將成為制定戰(zhàn)略的秘密武器

B、戰(zhàn)略制定者常常利用聯(lián)想思維去說(shuō)服他人

C、創(chuàng)新戰(zhàn)略常常是理性和感性結(jié)合的結(jié)果

D、制定戰(zhàn)略時(shí)直覺感受比邏輯分析能力更重要

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題

第二步：分析題干

通過(guò)“戰(zhàn)略創(chuàng)新不僅依靠理性分析，同樣也需要直覺靈感”可知C項(xiàng)表述符合文意，所以當(dāng)選。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：通讀文段，發(fā)現(xiàn)文段并未涉及A項(xiàng)表述的相關(guān)表達(dá)，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：文段只是說(shuō)戰(zhàn)略制定者利用聯(lián)想思維去說(shuō)服他人常常有好的結(jié)果，但并不代表其常常利用聯(lián)想思維去說(shuō)服他人，所以B錯(cuò)。

D選項(xiàng)：文段沒有就制定戰(zhàn)略時(shí)，“直覺感受”和“邏輯分析能力”做比較，所以D錯(cuò)。

故本題選C。

18.在平面直角坐標(biāo)系中，如果點(diǎn)P(3A-9，1-A)在第三象限內(nèi)，且橫坐標(biāo)、縱坐標(biāo)都是整數(shù)，則點(diǎn)P的坐標(biāo)是：

A、(-1，-3)

B、(-3，-1)

C、(-3，2)

D、(-2，-3)

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為計(jì)算問(wèn)題

第二步：分析解題：

因?yàn)辄c(diǎn)P在第三象限，所以3A-9＜0，1-A＜0，解得1＜A＜3；

由與坐標(biāo)均為整數(shù)，因此A＝2。

故點(diǎn)P的坐標(biāo)為（-3，-1）。

故本題選B。

19.生產(chǎn)、銷售有毒、有害食品罪是指在生產(chǎn)、銷售的食品中摻入有毒、有害的非食品原料，或者銷售明知摻有有毒、有害的非食品原料的食品的行為。根據(jù)上述定義，下列構(gòu)成生產(chǎn)、銷售有毒、有害食品罪的是：

A、劉某在地下工廠用工業(yè)用高純度酒精加自來(lái)水制造大量假酒，并將其銷售給商店，獲利8萬(wàn)多元

B、某肉食品加工廠用病死豬肉作原料生產(chǎn)火腿，造成大批消費(fèi)者食物中毒

C、某飲料生產(chǎn)廠家在生產(chǎn)的可樂中添加了食品添加劑——咖啡因，但并未在包裝上予以注明，使大量消費(fèi)者飲用了含有咖啡因的可樂

D、某食品廠在所生產(chǎn)的一批彩虹糖中添加食用色素超標(biāo)，長(zhǎng)期食用會(huì)給人體健康造成危害

正確答案：A，

答案解析

本題題干為法律學(xué)類定義判斷。

第一步：總結(jié)題干------在食品中摻入有毒、有害的非食品原料。

第二步：題目詳解

A選項(xiàng)：“工業(yè)用酒精”屬于有毒非食品原料，劉某用工業(yè)酒精制造假酒，說(shuō)明劉某在生產(chǎn)的食品中摻入有毒非食品原料，符合定義，當(dāng)選。

B選項(xiàng)：豬肉是火腿腸的食物材料，病死豬肉不屬于非食品原料，不符合定義，排除。

C選項(xiàng)：“咖啡因”在可樂里是食品添加劑，不屬于有毒、有害的非食品原料，排除。

D選項(xiàng)：食用色素本身并不屬于有毒、有害的非食品原料，只是使用方式不當(dāng)，添加過(guò)量，不符合定義，排除。

故本題選A。

20.自行車∶出行∶環(huán)保

A、蔬菜∶食品∶健康

B、臺(tái)燈∶燈泡∶節(jié)能

C、手表∶時(shí)間∶指針

D、貨車∶運(yùn)輸∶載體

正確答案：A，

答案解析

本題題干為對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第一步：分析題干

出行選擇自行車有利于環(huán)保，三者為對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：食品選擇蔬菜有利于健康，三者也為對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干關(guān)系一致，當(dāng)選。

B選項(xiàng)：燈泡是臺(tái)燈的一部分，為組成關(guān)系，排除。

C選項(xiàng)：指針是手表的一部分，為組成關(guān)系，排除。

D選項(xiàng)：貨車本身是一種運(yùn)輸載體，為功能對(duì)應(yīng)，對(duì)應(yīng)方式與題干不同，排除。

故本題選A。

21.￠@&＄%€∩⊙

￠&⊙∩%€＄@

@￡∪＄%€&①

A、1

B、3

C、5

D、6

正確答案：C，

答案解析

相同字符：@，&，＄，%，€。共5個(gè)。

故本題選C。

22.事業(yè)的成敗往往不只取決于人才的_______，還在于人才的有效使用，世界上只有_______的人，而沒有無(wú)用的人，問(wèn)題的關(guān)鍵在于如何使用人才。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、多寡

失意

B、得失

錯(cuò)位

C、優(yōu)劣

失敗

D、高低

誤用

正確答案：B，

答案解析

本題從第二空入手

第二空：本空為轉(zhuǎn)折關(guān)系。

由“只有…而沒有…”可知，本空為轉(zhuǎn)折關(guān)系?！岸鴽]有無(wú)用的人”說(shuō)明只有沒用對(duì)的人，橫線處要填一個(gè)表示“沒用對(duì)”的詞語(yǔ)。

B、D項(xiàng)“錯(cuò)位”、“誤用”含有“沒用對(duì)”之意，保留。

A、C項(xiàng)“失意”、“失敗”不含“沒用對(duì)”之意，排除A、C。

第一空：本空為遞進(jìn)關(guān)系。

根據(jù)語(yǔ)境“事業(yè)的成敗，不只取決于人才的_______，還在于人才的有效使用”，前后為遞進(jìn)關(guān)系，橫線處與“使用”對(duì)應(yīng)。“使用”的前提是“擁有”，不只要擁有人才，還要有效使用人才。橫線處要填一個(gè)與“擁有”有關(guān)的詞語(yǔ)，B項(xiàng)“得失”恰當(dāng)。

故本題選B。

23.當(dāng)前，“信任危機(jī)”是一個(gè)全球性的問(wèn)題?；\統(tǒng)地說(shuō)，這是全球化和信息化所帶來(lái)的副產(chǎn)品。具體來(lái)說(shuō)，則是隨著全球化和信息化時(shí)代的到來(lái)，導(dǎo)致人們信任危機(jī)和信任行為發(fā)生了變化。信任心理方面，全球化和信息化導(dǎo)致人們價(jià)值觀念、道德心理和文化心理發(fā)生變化；而信任行為方面，一方面信任心理的變化會(huì)影響行為，另一方面，全球化與信息化使制約人們信任行為的機(jī)制發(fā)生變化，從而導(dǎo)致其約束力大大減弱。二者的合力使得人們產(chǎn)生失信行為的幾率大大增加。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A、探索“信任危機(jī)”產(chǎn)生的原因?qū)χ亟ㄉ鐣?huì)信任具有重要意義

B、信任心理的變化會(huì)影響行為，信任心理對(duì)失信行為的影響更大

C、全球化和信息化從信任心理和信任行為兩方面影響“信任危機(jī)”的產(chǎn)生

D、全球化和信息化使信任行為約束機(jī)制發(fā)生變化，導(dǎo)致失信行為普遍存在

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為意圖判斷題，方法為總結(jié)原文的基礎(chǔ)上可以引申推理

第二步：尋找重點(diǎn)

文段首先提出“信任危機(jī)”的話題，接下來(lái)進(jìn)行籠統(tǒng)的概述，指出信任危機(jī)是由全球化和信息化導(dǎo)致的，之后通過(guò)“具體來(lái)說(shuō)”進(jìn)行解釋，從信任心理和信任行為者兩個(gè)方面分析全球化和信息化導(dǎo)致信任危機(jī)的產(chǎn)生，文段主要就是講全球化和信息化是由信任心理和信任行為者兩個(gè)方面產(chǎn)生的，C選項(xiàng)表述正確，所以選擇C。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：“重建社會(huì)信任”文中沒有提及，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：“信任心理”只是其中的一個(gè)方面，表述不全面，所以B錯(cuò)。

D選項(xiàng)：文中提到的是兩個(gè)方面，“信任行為”是其中的一個(gè)方面，所以D錯(cuò)。

故本題選C。

24.小王購(gòu)買某燃油車A，四年行駛6萬(wàn)公里，平均每公里燃油費(fèi)為0.54元，4年稅費(fèi)和保養(yǎng)費(fèi)用花費(fèi)2.3萬(wàn)元，最后以車價(jià)的50%賣出。小李以同樣的價(jià)格購(gòu)買一款純電動(dòng)車B，同樣四年行駛6萬(wàn)公里，平均每公里電費(fèi)為0.14元，4年稅費(fèi)和保養(yǎng)費(fèi)用花費(fèi)0.5萬(wàn)元，最后以車價(jià)的20%賣出。剛好兩人的實(shí)際使用費(fèi)用（實(shí)際使用費(fèi)用=車價(jià)+燃油費(fèi)或電費(fèi)+稅費(fèi)和保養(yǎng)費(fèi)－賣出車價(jià)）相同。請(qǐng)問(wèn)小王四年的實(shí)際使用費(fèi)用為多少萬(wàn)元？

A、10.14

B、11

C、12.54

D、14

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為方程法（和差倍比）

第二步：分析解題

設(shè)小王、小李購(gòu)買時(shí)的車價(jià)均為10x萬(wàn)元。

實(shí)際使用費(fèi)用=車價(jià)+燃油費(fèi)或電費(fèi)+稅費(fèi)和保養(yǎng)費(fèi)-賣出車價(jià)，

小王的實(shí)際使用費(fèi)用為10x+6×0.54+2.3-50%×10x=5x+5.54萬(wàn)元，

小李的實(shí)際使用費(fèi)用為10x+6×0.14+0.5-20%×10x=8x+1.34萬(wàn)元。

兩人的實(shí)際使用費(fèi)用相同，即5x+5.54=8x+1.34，解得x=1.4，

則小王四年的實(shí)際使用費(fèi)用為5×1.4+5.54=12.54萬(wàn)元。

故本題選C。

25.與線下教學(xué)相比，由于時(shí)空差異，線上教學(xué)更加依賴于教師的指導(dǎo)和幫助，對(duì)資源的需求更大。然而，在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，教師早已不再是知識(shí)壟斷者，網(wǎng)絡(luò)社會(huì)中的個(gè)體都有可能成為兼具知識(shí)消費(fèi)者和生產(chǎn)者的雙重角色。因此，推動(dòng)社會(huì)力量參與在線教育資源供給，需要改變學(xué)?！皢未颡?dú)斗”的傳統(tǒng)教育格局，以開放的態(tài)度接納企業(yè)在線教育服務(wù)。例如，學(xué)?？蛇m當(dāng)采取外包的形式，向那些通過(guò)資質(zhì)審核的教育機(jī)構(gòu)、企業(yè)購(gòu)買網(wǎng)絡(luò)課程服務(wù)，提供“智能真人”的雙引擎驅(qū)動(dòng)教學(xué)服務(wù)。此外，雙方還可在資源支持、學(xué)情監(jiān)測(cè)、評(píng)價(jià)反饋等方面加強(qiáng)協(xié)同創(chuàng)新，促進(jìn)在線教育的健康發(fā)展。這段文字意在說(shuō)明：

A、“智能+真人”是教育服務(wù)的發(fā)展趨勢(shì)

B、教育資源供給來(lái)源不再局限于學(xué)校內(nèi)部

C、共享經(jīng)濟(jì)時(shí)代在線教育將成為一種常態(tài)

D、在線教育的健康發(fā)展需要引入社會(huì)力量

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)

第二步：尋找重點(diǎn)

文段首先指出線上教學(xué)更依賴教師，對(duì)資源的需求更大，接著轉(zhuǎn)折詞“然而”之后指出教師不再是知識(shí)壟斷者，網(wǎng)絡(luò)社會(huì)的個(gè)體可以成為知識(shí)消費(fèi)者和生產(chǎn)者的雙重角色。然后通過(guò)“因此”進(jìn)行總結(jié)，提出對(duì)策，要推動(dòng)社會(huì)力量參與在線教育供給。最后通過(guò)“例如”“此外”進(jìn)行舉例說(shuō)明，具體措施有哪些?？偨Y(jié)之后是重點(diǎn)，所以選擇D。

第三步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：“智能真人”對(duì)應(yīng)舉例說(shuō)明部分，非重點(diǎn)，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：“不再局限于學(xué)校內(nèi)部”表述不明確，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：“共享經(jīng)濟(jì)時(shí)代”無(wú)中生有，所以C錯(cuò)。

故本題選D。

26.有a，b，c，d四條直線，依次在a線上寫1，在b線上寫2，在c線上寫3，在d線上寫4，然后在a線上寫5，在b線，c線和d線上寫數(shù)字6，7，8··按這樣的周期循環(huán)下去，問(wèn)數(shù)2008在哪條線上：

A、a線

B、b線

C、c線

D、d線

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為數(shù)學(xué)歸納問(wèn)題

第二步：分析解題：

將正整數(shù)依次寫在a、b、c、d四條直線上，因此周期為4；

2008是4的整數(shù)倍，所以2008和4在同一條直線d線上。

故本題選D。

27.下列生活現(xiàn)象用分子的相關(guān)知識(shí)解釋不正確的是：

A、濕衣服晾干表明分子在不斷地運(yùn)動(dòng)

B、葡萄釀成酒表明分子的種類發(fā)生了變化

C、酒精溶于水表明分子間有空隙

D、充足氣的自行車內(nèi)胎在烈日下爆裂，表明分子的體積隨溫度升高而增大

正確答案：D，

答案解析

本題為生活常識(shí)。

充足氣的自行車內(nèi)胎在烈日下爆裂，表明分子加快運(yùn)動(dòng)，分子之間的間距隨溫度升高而增大，D選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

故本題選D。

28.甲乙丙丁四個(gè)人高考前對(duì)英語(yǔ)成績(jī)進(jìn)行預(yù)測(cè)。當(dāng)時(shí)，甲說(shuō)：“我再怎么努力也考不了90分?！币艺f(shuō)：“不知道自己能考多少分，但是我知道丙能考90分。”丙說(shuō)：“丁不會(huì)考到80分?！倍≌f(shuō)：“乙不會(huì)考的比60分還低?！笔聦?shí)上只有一個(gè)人猜對(duì)了。以下哪個(gè)結(jié)論不支持乙猜對(duì)了：

A、丁考得比甲好

B、乙考得不是最差的

C、甲和丙考得一樣高

D、丙和丁考得一樣高

正確答案：B，

答案解析

第一步：分析題干

題干推理規(guī)則為：

①甲：甲＜90分；

②乙：丙≥90分；

③丙：?。?0分；

④?。阂摇?0。

第二步：分析選項(xiàng)

假設(shè)猜對(duì)的人是乙，則①③④均錯(cuò)，可知：甲≥90、丙≥90、丁≥80、乙＜60。此時(shí)乙考的最差。當(dāng)乙不是最差的時(shí)，不支持乙猜對(duì)，所以選B。

故本題選B。

29.每道題包含一套圖形和四個(gè)選項(xiàng)，請(qǐng)從四個(gè)選項(xiàng)中選出最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)填在問(wèn)號(hào)處，使圖形呈現(xiàn)一定的規(guī)律性?！?020北京區(qū)級(jí)089/北京鄉(xiāng)鎮(zhèn)085】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型-------本題題干中自身特點(diǎn)非常明顯，首先考慮找共性。

第二步：題目詳解

突破口：題干都有多個(gè)空白小圖形，且數(shù)量不同，考慮空白小圖形數(shù)量。

本題規(guī)律：

題干空白小圖形數(shù)量依次為？，3，4，5，6，7，所以？處圖形應(yīng)有兩個(gè)空白小圖形，排除C、D選項(xiàng)。

空白小圖形邊數(shù)依次為？，2，3，4，5，所以？處圖形空白小圖形邊數(shù)應(yīng)為1，只有A選項(xiàng)符合。

故本題選A。

30.企業(yè)法人是指具有符合國(guó)家法律規(guī)定的資金數(shù)額、企業(yè)名稱、組織章程、組織機(jī)構(gòu)、住所等法定條件，能夠獨(dú)立承擔(dān)民事責(zé)任，經(jīng)主管機(jī)關(guān)核準(zhǔn)登記取得法人資格的社會(huì)經(jīng)濟(jì)組織。據(jù)此定義，下列屬于企業(yè)法人的是：

A、村民趙某個(gè)人獨(dú)資在村里建起的養(yǎng)雞廠

B、宋先生和自己的妻子在商場(chǎng)承包的服裝銷售攤位

C、某瀕臨破產(chǎn)的國(guó)有拖拉機(jī)制造廠

D、某跨國(guó)公司派駐中國(guó)的業(yè)務(wù)聯(lián)絡(luò)辦事處

正確答案：C，

答案解析

本題題干為法律類定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息------①符合國(guó)家法律規(guī)定；②經(jīng)主管機(jī)關(guān)核準(zhǔn)登記取得法人資格；③社會(huì)經(jīng)濟(jì)組織。

第二步：題目詳解

C選項(xiàng)：國(guó)有拖拉機(jī)制造廠是符合國(guó)家法律規(guī)定的，經(jīng)核準(zhǔn)登記的國(guó)有企業(yè)法人，符合定義，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：趙某的養(yǎng)雞場(chǎng)是個(gè)體經(jīng)營(yíng)，不是社會(huì)經(jīng)濟(jì)組織，不符合③，排除。

B選項(xiàng)：宋先生和妻子的服裝銷售攤位是個(gè)體經(jīng)營(yíng)，不是社會(huì)經(jīng)濟(jì)組織，不符合③，排除。

D選項(xiàng)：業(yè)務(wù)聯(lián)絡(luò)辦事處是總公司的分支機(jī)構(gòu)，不是社會(huì)經(jīng)濟(jì)組織，不符合③，排除。

故本題選C。

31.無(wú)影燈（

）之于（

）老師

A、醫(yī)生

黑板

B、護(hù)士

講臺(tái)

C、醫(yī)生

講座

D、護(hù)士

課本

正確答案：A，

答案解析

本題題干為對(duì)應(yīng)關(guān)系。

將選項(xiàng)依次代入題干。

A選項(xiàng)：無(wú)影燈是醫(yī)生手術(shù)時(shí)的必要設(shè)備，黑板是老師上課時(shí)的必要設(shè)備，前后均構(gòu)成設(shè)備與職業(yè)的對(duì)應(yīng)關(guān)系，當(dāng)選。

B選項(xiàng)：無(wú)影燈與護(hù)士無(wú)明顯關(guān)系；老師站在講臺(tái)上授課，為地點(diǎn)對(duì)應(yīng)關(guān)系，前后關(guān)系不一致，排除。

C選項(xiàng)：無(wú)影燈是醫(yī)生手術(shù)時(shí)的必要設(shè)備，為設(shè)備與職業(yè)的對(duì)應(yīng)關(guān)系；老師開展講座，構(gòu)成職業(yè)活動(dòng)的對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除。

D選項(xiàng)：無(wú)影燈與護(hù)士無(wú)明顯關(guān)系；課本是老師老師授課的工具之一，為工具對(duì)應(yīng)關(guān)系，前后關(guān)系不一致，排除。

故本題選A。

32.下列選項(xiàng)中，符合所給圖形的變化規(guī)律的是：【2015上海B046】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型---------本題題干圖形相似且組成元素相同，優(yōu)先考慮位置關(guān)系。

第二步：題目詳解

突破口：圖形元素相同，但位置不同，優(yōu)先考慮移動(dòng)和旋轉(zhuǎn)。

本題規(guī)律：

第一組圖形中，圖1黑色三角形依次向左移動(dòng)一格，且逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到圖3；

第二組應(yīng)用規(guī)律，所以？處圖形應(yīng)為圖2中間的小圓的向左移動(dòng)一格，內(nèi)部的小元素逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到。只有C選項(xiàng)符合。

故本題選C。

33.面對(duì)人大代表的依法_______，有些部門的負(fù)責(zé)人雖然還不能圓滿答復(fù)，但都表現(xiàn)出虛心接受，認(rèn)真反思的態(tài)度。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、質(zhì)疑

B、質(zhì)問(wèn)

C、質(zhì)對(duì)

D、質(zhì)詢

正確答案：D，

答案解析

本空為詞語(yǔ)辨析。

A選項(xiàng)“質(zhì)疑”指提出疑問(wèn)，請(qǐng)人解答。強(qiáng)調(diào)懷疑，文段并沒有懷疑的意思，排除A。

B選項(xiàng)“質(zhì)問(wèn)”指根據(jù)事實(shí)提出疑問(wèn)，有責(zé)問(wèn)的意思，含貶義，文段并無(wú)貶義，排除B。

C選項(xiàng)“質(zhì)對(duì)”表示對(duì)質(zhì)、對(duì)證。

D選項(xiàng)“質(zhì)詢”指質(zhì)疑，詢問(wèn)。民意代表在議會(huì)中，向政府官員提出詢問(wèn)，稱為“質(zhì)詢”?！叭舜蟠淼囊婪ㄙ|(zhì)詢”搭配恰當(dāng)。

故本題選D。

34.下列與天文無(wú)關(guān)的語(yǔ)句是：

A、七月流火，九月授衣

B、星分翼軫，地接衡廬

C、月出于東山之上，徘徊于斗牛之間

D、自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝

正確答案：D，

答案解析

本題為文學(xué)相關(guān)常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”出自唐代詩(shī)人劉禹錫的《秋詞》，意思是：自古以來(lái)，每到秋天的時(shí)候，人們都會(huì)感到悲涼寂寥，但是，我認(rèn)為秋天比春天更好。D選項(xiàng)與天文學(xué)無(wú)關(guān)，本題選非，當(dāng)選。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：“七月流火，九月授衣”出自《詩(shī)經(jīng)》，意思是：七月時(shí)，“大火”星西行，九月的時(shí)候，天氣轉(zhuǎn)涼，婦女開始縫制寒衣。其中“火”指“翼宿”，是星宿名，與天文有關(guān)，本題選非，排除。

B選項(xiàng)：“星分翼軫，地接衡廬”出自唐代王勃的《滕王閣序》，意思是：南昌對(duì)應(yīng)在天上的方位屬于翼、軫兩星宿的分野，地上的位置連結(jié)著衡山和廬山。其中“翼”指“翼宿”，“軫”指“軫宿”，均是星宿名，與天文有關(guān)，本題選非，排除。

C選項(xiàng)：“月出于東山之上，徘徊于斗牛之間”出自宋代蘇軾的《前赤壁賦》，意思是：明月從東山后升起，徘徊在斗宿與牛宿之間。其中“斗”指“斗宿”，“?！敝浮芭Ｋ蕖保切撬廾?，與天文有關(guān)，本題選非，排除。

故本題選D。

35.每年春天，廣州經(jīng)常出現(xiàn)“返潮”現(xiàn)象，俗稱“回南天”。專家解釋這是因?yàn)榕瘽駳饬鱽?lái)到我市，空氣中水蒸氣的含量較高，遇到地面、墻壁等處的溫度較低，極易發(fā)生（）現(xiàn)象，使地面、墻壁冒“冷汗”。

A、凝固

B、升華

C、凝華

D、液化

正確答案：D，

答案解析

本題為物理相關(guān)常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

液化是指物質(zhì)由氣態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)橐簯B(tài)的過(guò)程，氣體液化時(shí)要放熱。本題中，空氣中水蒸汽的含量較高，遇到地面、墻壁等處的溫度較低，吸熱液化成小水珠，所謂地面、墻壁冒“冷汗”當(dāng)選D。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)叫凝固，凝固時(shí)要放熱。比如水凝固成冰等，排除。

B選項(xiàng)：升華指物質(zhì)從固態(tài)不經(jīng)過(guò)液態(tài)直接變成氣態(tài)的過(guò)程，升華吸熱。固態(tài)的碘受熱直接變成碘蒸氣的過(guò)程是升華等，排除。

C選項(xiàng)：凝華是物質(zhì)跳過(guò)液態(tài)直接從氣態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的現(xiàn)象，凝華放熱。天室內(nèi)的水蒸氣常在窗玻璃上凝華成冰晶等，排除。

故本題選D。

36.把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：【2015國(guó)考地市076/國(guó)考副省081】

A、①②⑥，③④⑤

B、①④⑤，②③⑥

C、①②⑤，③④⑥

D、①②③，④⑤⑥

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型--------本題題干中自身特點(diǎn)非常明顯，首先考慮找共性。

第二步：題目詳解

突破口：題干圖形均為實(shí)物圖，優(yōu)先考慮封開。

本題規(guī)律：

圖①④⑤為封閉圖形，應(yīng)為一組；

圖②③⑥均為開放圖形，應(yīng)為一組。

故本題選B。

37.從四個(gè)圖中選出唯一的一項(xiàng)，填入問(wèn)號(hào)處，使其呈現(xiàn)出一定的規(guī)律性?！?018江蘇C079】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型------本題題干嵌套圖形，常考考點(diǎn)有套接方式、形狀對(duì)比、數(shù)量對(duì)比、移動(dòng)、交點(diǎn)——邊交點(diǎn)和內(nèi)交點(diǎn)等。

第二步：題目詳解

突破口：題干圖形均為大圖套小圖，圖形線條清晰，優(yōu)先考慮線條數(shù)量規(guī)律。

本題規(guī)律：

圖形中的外部線條數(shù)依次為6、5、4、4、5，內(nèi)部線條數(shù)依次為5、4、3、3、4，外部線條數(shù)減去內(nèi)部線條數(shù)差都為1，故？處的圖形也符合此規(guī)律，只有A選項(xiàng)符合。

故本題選A。

38.垂直綠化指的是利用攀援植物向空中生長(zhǎng)進(jìn)行縱向綠化的一種方式，以期達(dá)到在有限面積內(nèi)最大限度地利用空氣和陽(yáng)光來(lái)提高綠化的效率。根據(jù)上述定義，下列涉及垂直綠化的是：

A、爬山虎爬滿了墻頭和屋頂

B、松樹林從山腳一直延伸到山頂

C、利用巴根草匍匐攀援的特性，人們?cè)谏衬兄饾u開拓出一片綠洲

D、在丘陵地區(qū)，人們常使用飛機(jī)從空中播種的方式對(duì)山地進(jìn)行綠化

正確答案：A，

答案解析

本題題干為生物學(xué)類定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息------①利用攀援植物；②向空中生長(zhǎng)進(jìn)行縱向綠化。

第二步：題目詳解

A選項(xiàng)：爬山虎屬于攀援植物，是向上生長(zhǎng)的；爬滿了墻頭和屋頂屬于縱向綠化，符合定義，當(dāng)選。

B選項(xiàng)：松樹不屬于攀爬植物，不符合①，排除。

C選項(xiàng)：巴根草屬于攀爬植物，但它是匍匐攀援，非向空中生長(zhǎng)，不符合②，排除。

D選項(xiàng)：飛機(jī)從空中播種是一種綠化方式，沒有提及攀爬植物，不符合①，排除。

故本題選A。

39.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【2014河北政法干警062】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型-------本題題干中自身特點(diǎn)非常明顯，首先考慮找共性。

第二步：題目詳解

突破口：題干元素指向性明顯，考慮元素指向性。

本題規(guī)律：

題干圖形元素都指向內(nèi)部。

B選項(xiàng)元素未指向內(nèi)部，排除；C選項(xiàng)元素指向性不明確，排除。D選項(xiàng)元素沒有指向性，排除；只有A選項(xiàng)符合。

故本題選A。

40.王大媽與李大媽兩人分別從小區(qū)外圍環(huán)形道路上A、B兩點(diǎn)出發(fā)相向而行。走了5分鐘兩人第一次相遇，接著走了4分鐘后，李大媽經(jīng)過(guò)A點(diǎn)繼續(xù)前行，又過(guò)了26分鐘兩人第二次相遇。問(wèn)李大媽沿小區(qū)外圍道路走一圈需要幾分鐘？

A、54

B、59

C、60

D、63

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型------本題普通行程問(wèn)題

第二步：分析作答

根據(jù)題意，王大媽從A點(diǎn)到第一次相遇點(diǎn)的時(shí)間為5分鐘，李大媽用時(shí)為4分鐘，根據(jù)路程相同，時(shí)間比等于路程的反比可知，兩人速度之比為4∶5。

從第一次相遇到第二次相遇，兩人的路程和為一圈，用時(shí)為4+26=30分鐘；

故李大媽單走一圈所用時(shí)間為（5+4）×30÷5=54分鐘。

故本題選A。

41.以下說(shuō)法中，不正確的是：

A、在加油站停車加油時(shí)，不能撥打手機(jī)

B、室內(nèi)裝修應(yīng)盡可能選擇在冬季進(jìn)行

C、受到核輻射的人應(yīng)適當(dāng)服用穩(wěn)定碘

D、家用電冰箱的制冷劑氟利昂會(huì)破壞空氣中的臭氧

正確答案：B，

答案解析

本題為生活常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

在冬季，建筑材料、裝潢材料（如防凍劑等）和家具產(chǎn)生的有害氣體（如甲醛、氨氣和苯等）要比夏季多，使得室內(nèi)污染更嚴(yán)重；同時(shí)，冬季人們待在室內(nèi)的時(shí)間增多，裝修污染對(duì)人體的危害更大。B選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，本題選非，當(dāng)選。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：加油站常常會(huì)貼“禁止撥打手機(jī)”的標(biāo)志，是因?yàn)榇螂娫挳a(chǎn)生的無(wú)線電波在空中容易產(chǎn)生電火花，引起爆炸。說(shuō)法正確，本題選非，排除。

C選項(xiàng)：受到核輻射的人員預(yù)先服用含有穩(wěn)定碘同位素的藥片，可以阻斷甲狀腺對(duì)放射性碘-131的吸收，從而減少核輻射的放射性危害。說(shuō)法正確，本題選非，排除。

D選項(xiàng)：氟利昂易揮發(fā)，在紫外線的作用下分解釋放出的氯原子同臭氧會(huì)發(fā)生連鎖反應(yīng)，破壞臭氧分子。說(shuō)法正確，本題選非，排除。

故本題選B。

42.傳統(tǒng)社會(huì)中，不管是中國(guó)還是歐洲，由于絕大多數(shù)技術(shù)知識(shí)都被行會(huì)、手工作坊等保留為私人知識(shí)，相互之間難以共享，不能取長(zhǎng)補(bǔ)短，于是人們往往是簡(jiǎn)單重復(fù)前人的工作，而不是“站在巨人的肩膀上”進(jìn)行累積創(chuàng)新。那么在各個(gè)種族的平均壽命、智力水平都基本相同的情況下，人均創(chuàng)新效率并不會(huì)有多大差異，中國(guó)對(duì)西方的人口優(yōu)勢(shì)將導(dǎo)致中國(guó)對(duì)西方的技術(shù)優(yōu)勢(shì)，因此，________。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>

A、專利制度是導(dǎo)致產(chǎn)業(yè)革命在歐洲而非中國(guó)發(fā)生的關(guān)鍵所在

B、近代中國(guó)與歐洲在知識(shí)積累和技術(shù)進(jìn)步模式上產(chǎn)生了巨大分野

C、技術(shù)進(jìn)步是長(zhǎng)期經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)最重要的推動(dòng)力

D、中國(guó)很長(zhǎng)時(shí)間都在技術(shù)總量上遙遙領(lǐng)先于歐洲

正確答案：D，

答案解析

本題為語(yǔ)句填空題

空出現(xiàn)在尾句，且前面出現(xiàn)總結(jié)類詞語(yǔ)“因此”，因此空所填內(nèi)容是對(duì)前文的總結(jié)，需結(jié)合前文語(yǔ)境分析。文段首句說(shuō)在傳統(tǒng)社會(huì)，技術(shù)知識(shí)難共享，人們往往是簡(jiǎn)單重復(fù)前人的工作，而不是“站在巨人的肩膀上”進(jìn)行累積創(chuàng)新，屬于一個(gè)大的背景條件，接著第二句說(shuō)各個(gè)種族平均壽命、智力水平相同下，人均效率差不多，中國(guó)人口優(yōu)勢(shì)將使中國(guó)有技術(shù)優(yōu)勢(shì)。那么空所填內(nèi)容要體現(xiàn)出技術(shù)優(yōu)勢(shì)所帶來(lái)的積極結(jié)果。對(duì)應(yīng)選項(xiàng)，D項(xiàng)當(dāng)選。

故本題選D。

43.當(dāng)前大學(xué)課程設(shè)置出現(xiàn)一定問(wèn)題，很多大公司的新上崗人員都沒有很好掌握基本工作技能，比如文件的寫作、數(shù)據(jù)的處理及辦事能力。上述論證是以下面哪項(xiàng)為前提的：

A、現(xiàn)在的大學(xué)課程設(shè)置沒有基本技能方面的課程

B、文件的寫作、數(shù)據(jù)的處理及辦事能力等基本技能對(duì)勝任工作很重要

C、公司新上崗人員基本代表當(dāng)前畢業(yè)大學(xué)生水平

D、過(guò)去的大學(xué)生比現(xiàn)在的大學(xué)生接受了更多的基本技能教育

正確答案：C，

答案解析

第一步：尋找因果

原因：新上崗人員都沒有很好掌握基本工作技能

結(jié)果：當(dāng)前大學(xué)課程設(shè)置出現(xiàn)一定問(wèn)題

第二步：分析選項(xiàng)

題干從新人員沒掌握技能得到大學(xué)課程設(shè)置有問(wèn)題的結(jié)論，要使結(jié)論成立，就得保證這部分新上崗人員可以代表當(dāng)前畢業(yè)大學(xué)生水平，只有這部分人員能夠代表大學(xué)生水平，才能說(shuō)明當(dāng)前大學(xué)課程設(shè)置出現(xiàn)問(wèn)題，C是題干論證的前提條件，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：沒有基本技能方面的課程不能說(shuō)明課程設(shè)置有問(wèn)題，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：題干說(shuō)的是大學(xué)課程設(shè)置有問(wèn)題，該項(xiàng)強(qiáng)調(diào)基本技能對(duì)勝任工作的重要性，話題不一致，所以B錯(cuò)。

D選項(xiàng)：對(duì)比過(guò)去和現(xiàn)在的大學(xué)生，沒有說(shuō)明大學(xué)課程設(shè)置是否有問(wèn)題，無(wú)關(guān)項(xiàng)，所以D錯(cuò)。

故本題選C。

44.近幾年的經(jīng)典解讀出版中，除了文史類的專業(yè)學(xué)者，一些作家、詩(shī)人等跨界的知識(shí)精英也加入了進(jìn)來(lái)。這些跨界解讀給經(jīng)典出版增添了更多的________和豐富性，個(gè)人化的寫作風(fēng)格也將讀者群從文史愛好者_(dá)_______到文藝愛好者。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A、維度

擴(kuò)展

B、力度

延伸

C、深度

轉(zhuǎn)移

D、角度

推廣

正確答案：A，

答案解析

第一空：本空為修飾關(guān)系+并列關(guān)系。

該空用“更多”進(jìn)行修飾，并且由“和”可知，空還要和“豐富性”構(gòu)成并列關(guān)系。

A選項(xiàng)“維度”指人們觀察、思考與表述某事物的思維角度，可以用“多”修飾，且“更多的維度”可與“豐富”構(gòu)成并列關(guān)系，保留。

B選項(xiàng)“力度”指力量的大小程度或者功力的深度，側(cè)重力量大小；不能用“多”進(jìn)行修飾，排除。

C選項(xiàng)“深度”指深淺程度或觸及本質(zhì)的程度，不能用“多”進(jìn)行修飾，排除。

D選項(xiàng)“角度”指看問(wèn)題的出發(fā)點(diǎn)，可以用“多”修飾，且“更多的角度”可與“豐富”構(gòu)成并列關(guān)系，保留。

第二空：語(yǔ)義關(guān)系。

根據(jù)“讀者群從文史愛好者_(dá)_______到文藝愛好者”，說(shuō)明讀者群的范圍擴(kuò)大了。

A選項(xiàng)“擴(kuò)展”指向外伸展，擴(kuò)大，能體現(xiàn)出范圍的擴(kuò)大，保留。

D選項(xiàng)“推廣”指擴(kuò)大事物使用的范圍或起作用的范圍，文段并不是說(shuō)明擴(kuò)大讀者群的使用范圍，所以意思與文意不符，排除。

故本題選A。

45.176，178，198，253，（

）

A、360

B、361

C、362

D、363

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型------本題考數(shù)字敏感性

第二步：題目詳解：

觀察發(fā)現(xiàn)，每項(xiàng)的各位數(shù)字都滿足：有兩個(gè)數(shù)字的和等于第三個(gè)數(shù)字；

只有363滿足條件。

故本題選D。

46.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：【2009北京應(yīng)屆030】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：D，

答案解析

第一步：判斷題型-------本題題干中都有陰影，?？伎键c(diǎn)有疊加、移動(dòng)、數(shù)量、面積、形狀、分布、陰影部分（空白部分）聯(lián)通、陰影部分（空白部分）對(duì)稱、陰影部分形狀、陰影部分筆畫數(shù)等。

第二步：題目詳解

突破口：每個(gè)圖都有陰影，且陰影分塊統(tǒng)一，優(yōu)先考慮疊加。

本題規(guī)律：

第一組，陰影疊加規(guī)律為，白+白=白，黑+黑=白，白+黑=黑；且圖1圖2相同圓圈并未在圖3中出現(xiàn)，圖1圖2去同存異得到圖3。

對(duì)第二組應(yīng)用規(guī)律，故？處圖形應(yīng)不含圓圈，排除A、B選項(xiàng)；左上角白+白=白，排除C選項(xiàng)。

故本題選D。

拓展：

如果一道題為多重規(guī)律，則第二個(gè)規(guī)律一般為找共性或數(shù)數(shù)量。

47.一項(xiàng)研究發(fā)現(xiàn)：經(jīng)常喝咖啡的成年人患上心臟病的概率是不常喝咖啡成年人患心臟病概率的2.5倍。由此可以判定，咖啡中的某種物質(zhì)能夠?qū)е氯嘶忌闲呐K疾病。以下最能削弱上述結(jié)論的一項(xiàng)是：

A、咖啡含有提高心臟活力的成分

B、用餐時(shí)喝咖啡有降低血脂的作用

C、心臟病高危人群更容易愛上喝咖啡

D、愛喝咖啡的人大都性格開朗，喜歡運(yùn)動(dòng)

正確答案：C，

答案解析

第一步：尋找因果

原因：經(jīng)常喝咖啡患心臟病概率是不常喝咖啡的2.5倍

結(jié)果：咖啡中的某種物質(zhì)會(huì)導(dǎo)致心臟疾病

第二步：分析選項(xiàng)

選項(xiàng)通過(guò)咖啡與患病概率得出結(jié)論，要質(zhì)疑，說(shuō)明不是咖啡致病即可。選項(xiàng)C說(shuō)明易患心臟病的人更喜歡喝咖啡，而非咖啡導(dǎo)致心臟病，因果倒置，削弱題干，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：提高心臟活力的成分不能說(shuō)明對(duì)心臟是好是壞，屬于不明確選項(xiàng)，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：降低血脂與是否導(dǎo)致心臟病無(wú)關(guān)，所以B錯(cuò)。

D選項(xiàng)：題干是說(shuō)導(dǎo)致心臟病，選項(xiàng)是說(shuō)性格開朗，話題不一致，所以D錯(cuò)。

故本題選C。

48.紡車之于（

）相當(dāng)于（

）之于聯(lián)合收割機(jī)

A、手搖

蒸汽機(jī)

B、織布

傳動(dòng)帶

C、3D織布機(jī)曲轅犁

D、自動(dòng)打線車

發(fā)動(dòng)機(jī)

正確答案：C，

答案解析

本題題干為并列關(guān)系。

將選項(xiàng)依次代入題干。

A選項(xiàng)：紡車是生產(chǎn)線或紗的設(shè)備，手搖是紡車的組成部分，為組成關(guān)系；蒸汽機(jī)和聯(lián)合收割機(jī)為并列關(guān)系，排除。

B選項(xiàng)：紡車的用途是織布，為工具對(duì)應(yīng)關(guān)系；傳送帶是聯(lián)合收割機(jī)的組成部分，為組成關(guān)系，排除。

C選項(xiàng)：紡車和3D織布機(jī)為并列關(guān)系，且紡車為古代發(fā)明，3D織布機(jī)為現(xiàn)代發(fā)明；曲轅犁和聯(lián)合收割機(jī)為并列關(guān)系，且曲轅犁為古代發(fā)明，收割機(jī)為現(xiàn)代發(fā)明，前后關(guān)系一致，當(dāng)選。

D選項(xiàng)：自動(dòng)打線車是采用紡墜來(lái)捻絲的設(shè)備，紡車和自動(dòng)打線機(jī)為并列關(guān)系；發(fā)動(dòng)機(jī)是聯(lián)合收割機(jī)的一部分，為組成關(guān)系，排除。

故本題選C。

49.廬山∶鄱陽(yáng)湖∶江西

A、泰山∶洪澤湖∶山東

B、武當(dāng)山∶洞庭湖∶湖北

C、黃山∶巢湖∶安徽

D、會(huì)稽山∶太湖∶浙江

正確答案：C，

答案解析

本題題干為對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第一步：分析題干

廬山和鄱陽(yáng)湖都在江西省，前兩詞與第三詞構(gòu)成關(guān)于地點(diǎn)的對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第二步：分析選項(xiàng)

C選項(xiàng)：黃山和巢湖都在安徽省，與題干關(guān)系一致，所以選C。

A選項(xiàng)：泰山在山東??；洪澤湖在江蘇省，與山東無(wú)關(guān)，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：武當(dāng)山在湖北??；洞庭湖在湖南省，與湖北無(wú)關(guān)，所以B錯(cuò)。

D選項(xiàng)：會(huì)稽山在浙江??；太湖在江蘇省，與浙江無(wú)關(guān)，所以D錯(cuò)。

故本題選C。

50.某大學(xué)所有公共管理專業(yè)的二年級(jí)貧困生都申請(qǐng)到了助學(xué)貸款。所有申請(qǐng)到助學(xué)貸款的學(xué)生都交齊了學(xué)費(fèi)。有些公共管理專業(yè)的二年級(jí)學(xué)生通過(guò)課余做家教來(lái)積攢學(xué)費(fèi)。只有交齊了學(xué)費(fèi)，該大學(xué)才能讓學(xué)生注冊(cè)。該大學(xué)工商管理專業(yè)的學(xué)生也有人課余做家教，但也有人沒有交齊學(xué)費(fèi)。據(jù)此，下列除了哪項(xiàng)判斷其余各項(xiàng)判斷都必然為真：

A、該大學(xué)所有公共管理專業(yè)的二年級(jí)貧困生都交齊了學(xué)費(fèi)

B、該大學(xué)做家教的學(xué)生中可能有公共管理專業(yè)二年級(jí)貧困生

C、該大學(xué)有人沒有注冊(cè)，他們可能是工商管理專業(yè)的學(xué)生

D、該大學(xué)公共管理專業(yè)的貧困生都順利注冊(cè)

正確答案：D，

答案解析

第一步：分析題干

題干推理規(guī)則為：

①公共管理專業(yè)的二年級(jí)貧困生→助學(xué)貸款→交齊學(xué)費(fèi)

②有的公共管理專業(yè)的二年級(jí)學(xué)生→做家教

③注冊(cè)→交齊學(xué)費(fèi)

④有的工商管理專業(yè)的學(xué)生→做家教且沒交齊學(xué)費(fèi)

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：可翻譯為：公共管理專業(yè)的二年級(jí)貧困生→交齊學(xué)費(fèi)。符合①，為真命題，本題為選非題，所以A不選。

B選項(xiàng)：可翻譯為：有的做家教→公共管理專業(yè)二年級(jí)貧困生。根據(jù)“有的a是b”等價(jià)于“有的b是a”，符合②，為真命題，本題為選非題，所以B不選。

C選項(xiàng)：已知該大學(xué)工商管理專業(yè)的學(xué)生有人沒有交齊學(xué)費(fèi)，對(duì)③逆否可得：沒注冊(cè)。即：有的工商管理專業(yè)的學(xué)生→沒注冊(cè)。根據(jù)“有的a是b”等價(jià)于“有的b是a”，換位可得：有的沒注冊(cè)→工商管理專業(yè)的學(xué)生。為真命題，本題為選非題，所以C不選。

D選項(xiàng)：可翻譯為：公共管理專業(yè)的貧困生→順利注冊(cè)。①中說(shuō)的是“二年級(jí)貧困生”，而不是“貧困生”，該項(xiàng)擴(kuò)大了范圍，不能確定真假，所以選D。

故本題選D。

51.________是實(shí)現(xiàn)管理效率和效果的靈魂，是管理過(guò)程中的核心環(huán)節(jié)。

A、計(jì)劃職能

B、領(lǐng)導(dǎo)職能

C、控制職能

D、組織職能

正確答案：B，

答案解析

本題為管理常識(shí)。

一般認(rèn)為，管理的職能包括計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制四種基本職能。

領(lǐng)導(dǎo)職能是指管理者為組織結(jié)構(gòu)中各個(gè)職位配備合適的人員，是管理過(guò)程的靈魂，是實(shí)現(xiàn)管理效率和效果的關(guān)鍵，是管理的核心環(huán)節(jié)，具有權(quán)威性、主導(dǎo)性、決斷性、公正性、協(xié)調(diào)性、規(guī)范性的特點(diǎn)。

故本題選B。

知識(shí)拓展：

計(jì)劃職能是指管理者預(yù)測(cè)未來(lái)、確定目標(biāo)、制定實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)的行動(dòng)方針的過(guò)程，它涉及到原因與目的、活動(dòng)與內(nèi)容、人員安排、時(shí)間安排、空間安排以及手段與方法的選擇等問(wèn)題。

控制職能是管理者要對(duì)組織的運(yùn)行狀況加以監(jiān)督，通過(guò)控制可發(fā)現(xiàn)當(dāng)初的計(jì)劃與實(shí)際的偏差，采取有利的行動(dòng)糾正偏差，保證計(jì)劃的實(shí)行，確保原來(lái)的目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn)。

組織職能是指所確定的任務(wù)由誰(shuí)來(lái)完成以及如何管理和協(xié)調(diào)這些任務(wù)的過(guò)程。管理者要根據(jù)組織的戰(zhàn)略目標(biāo)和經(jīng)營(yíng)目標(biāo)來(lái)設(shè)計(jì)組織結(jié)構(gòu)、配備人員和整合組織力量，以提高組織的應(yīng)變力。

52.下列語(yǔ)句中有語(yǔ)病的一項(xiàng)為：

A、步入青城山，仿佛步入天外仙境，那如夢(mèng)如幻、充滿詩(shī)情畫意的自然風(fēng)貌深深地讓我陶醉了

B、能源專家預(yù)測(cè)，瓦斯是世界上正在崛起的新型能源，是煤炭、石油、天然氣之外最大的接替能源

C、鈴聲響起，他急忙拿起聽筒，電話那端傳來(lái)一個(gè)操普通話的中年男子的聲音說(shuō)：“你被錄取了?！?/p>

D、2006年贛臺(tái)經(jīng)貿(mào)合作研討會(huì)，9月23日在廬山開幕，1700多名臺(tái)灣知名人士和工商界人士齊聚廬山，共赴盛會(huì)

正確答案：C，

答案解析

本題為爭(zhēng)議題

中公選C；華圖選D

C項(xiàng)句式雜糅?？筛臑椤半娫捘嵌藗鱽?lái)一個(gè)操普通話的中年男子的聲音”或“電話那端一個(gè)操普通話的中年男子說(shuō)”。

注：D項(xiàng)表述也不夠嚴(yán)謹(jǐn)，存在歧義，1700多名是修飾“臺(tái)灣知名人士”還是“臺(tái)灣知名人士和工商界人士”，但是相比于“句式雜糅”語(yǔ)法上的犯錯(cuò)，D項(xiàng)存在的問(wèn)題弱于C項(xiàng)。

故本題選C。

注：爭(zhēng)議題是指各家答案不一樣的題目。我們收錄的各機(jī)構(gòu)答案均來(lái)自于網(wǎng)絡(luò)且有完整答案及解析截圖，如果出現(xiàn)在我們公布完?duì)幾h題答案后各機(jī)構(gòu)更改答案，我們很開心。歡迎來(lái)電來(lái)函從知識(shí)層面探討。

53.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：【2016深圳069】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型-------本題題干圖形相似且組成元素相同，優(yōu)先考慮位置關(guān)系。

第二步：題目詳解

突破口：每個(gè)圖元素相同，但是位置不同，優(yōu)先考慮移動(dòng)。

本題規(guī)律：

第一組圖形中，短豎線每次順時(shí)針移動(dòng)一格，短橫線繞每次逆時(shí)針移動(dòng)一格。

第二組前兩幅圖形符合上述規(guī)律，所以按照此規(guī)律，？處圖形對(duì)應(yīng)C選項(xiàng)。

故本題選C。

54.下列選項(xiàng)中，兩句話表達(dá)的意思不一致的是：

A、（1）敢于這樣做的人，難道不是一個(gè)英雄嗎？（2）敢于這樣做的人，肯定就是一個(gè)英雄。

B、（1）看到這一幕，有誰(shuí)會(huì)感到滑稽可笑呢？（2）看到這一幕，沒有誰(shuí)不感到滑稽可笑的。

C、（1）誰(shuí)說(shuō)癌癥是不可治愈的絕癥？（2）癌癥并非是不可治愈的絕癥。

D、（1）只要天不塌下來(lái)，他就會(huì)來(lái)。（2）除非天塌下來(lái)，他才會(huì)不來(lái)。

正確答案：B，

答案解析

B選項(xiàng)：（1）是反問(wèn)句，意思是：看到這一幕，沒人會(huì)感到滑稽可笑。（2）“沒有誰(shuí)不”雙重否定表示肯定：看到這一幕，人人都感到滑稽可笑。兩句意思不一致，當(dāng)選。

故本題選B。

55.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：【2010河北043】

A、如圖所示

B、如圖所示

C、如圖所示

D、如圖所示

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型-------本題題干圖形相似且組成元素同中有異，優(yōu)先考慮疊加關(guān)系。

第二步：題目詳解

突破口：第一組的圖2圖3包含相同元素，考慮求同。

本題規(guī)律：

相鄰圖形之間都含有一個(gè)形狀相同的元素，故？處的圖形應(yīng)與第二組的圖2存在一個(gè)形狀相同的元素，只有B選項(xiàng)符合此規(guī)律。

故本題選B。

56.蘇大夫本名蘇金散，民國(guó)初年在小白樓一帶，開所行醫(yī)，正骨拿踝，天津衛(wèi)掛頭牌，連洋人賽馬，折胳膊斷腿，也來(lái)求他。逢到有人傷筋斷骨找他來(lái)，他呢？手指一觸，隔皮截肉，里頭怎么回事，立時(shí)心明眼亮。忽然雙手賽一對(duì)白鳥，上下翻飛，疾如閃電，只聽“咔嚓咔嚓”，不等病人覺疼，斷骨頭就接上了。貼塊膏藥，上了夾板，病人回去自好。倘若再來(lái)，一準(zhǔn)是鞠大躬謝大恩送大匾來(lái)了。下列對(duì)材料的理解，錯(cuò)誤的是：

A、“連洋人賽馬，折胳膊斷腿，也來(lái)求他”，這是正面表現(xiàn)蘇金散對(duì)生命一視同仁的高尚醫(yī)德

B、“手指一觸”“上下翻飛，疾如閃電”等動(dòng)作細(xì)節(jié)生動(dòng)地表現(xiàn)了蘇金散正骨拿踝的嫻熟技法

C、“不等病人覺疼，斷骨頭就接上了”，這是從病人的角度側(cè)面表現(xiàn)蘇金散的高超醫(yī)術(shù)

D、“一準(zhǔn)是鞠大躬謝大恩送大匾來(lái)了”，這是以病人的感謝來(lái)表現(xiàn)蘇金散的高超醫(yī)術(shù)

正確答案：A，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為詞句理解題

第二步：分析題干

文段首先介紹蘇大夫的本名、開所行醫(yī)的相關(guān)情況，并通過(guò)“洋人賽馬”的例子說(shuō)明蘇大夫的醫(yī)術(shù)高超、名氣之大。接著描述了蘇大夫正骨拿踝的過(guò)程，通過(guò)“上下翻飛，疾如閃電”等字眼體現(xiàn)了蘇大夫技術(shù)嫻熟，通過(guò)“不等病人覺疼，斷骨頭就接上了”體現(xiàn)出了蘇大夫的醫(yī)術(shù)高超。最后通過(guò)“倘若”引導(dǎo)的條件句以病人的感謝進(jìn)行進(jìn)一步說(shuō)明蘇大夫的醫(yī)術(shù)高超。

對(duì)應(yīng)選項(xiàng)，B、C、D選項(xiàng)理解均符合文意，而A項(xiàng)“連洋人賽馬，折胳膊斷腿，也來(lái)求他”并不能體現(xiàn)出蘇大夫?qū)ι灰曂实母呱嗅t(yī)德。此題為選非題，所以選A。

故本題選A。

57.某商店10月1日開業(yè)后，每天的營(yíng)業(yè)額均以100元的速度上漲，已知該月15號(hào)這一天的營(yíng)業(yè)額為5000元，問(wèn)該商店10月份的總營(yíng)業(yè)額為多少元：

A、163100

B、158100

C、155000

D、150000

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為經(jīng)濟(jì)問(wèn)題、數(shù)列問(wèn)題

第二步：分析解題：

每天的營(yíng)業(yè)額是公差為100的等差數(shù)列。

因?yàn)?0月共有31天，所以16日的營(yíng)業(yè)額為數(shù)列中項(xiàng)，又15號(hào)這一天的營(yíng)業(yè)額為5000元，則16日營(yíng)業(yè)額為5000+100=5100元。

根據(jù)等差數(shù)列的中項(xiàng)求和公式可知，該商店10月份的總營(yíng)業(yè)額為5100×31=158100元。

故本題選B。

58.交響樂團(tuán)通常由______三大聲部組成：

A、管樂、弦樂、鋼琴

B、弦樂、管樂、打擊樂

C、管樂、鋼琴、打擊樂

D、弦樂、鋼琴、打擊樂

正確答案：B，

答案解析

本題為其他常識(shí)。

交響樂團(tuán)（管弦樂團(tuán)）按建制可分為雙管樂團(tuán)和三管樂團(tuán)，通常由弦樂、管樂、打擊樂三大聲部組成。

故本題選B。

59.熊蜂是一類多食性昆蟲，與蜜蜂相比，熊蜂體型更大且多毛，顏色各異，大多有著經(jīng)典的黃黑條紋，黑身紅尾。人們發(fā)現(xiàn)，由于密集管理型農(nóng)業(yè)系統(tǒng)的推廣，熊蜂在這些地方開始衰落，有的種類已經(jīng)滅絕，相對(duì)而言，普通蜜蜂的數(shù)量并沒有明顯減少。因此，相比普通蜜蜂，農(nóng)田利用方式的改變對(duì)熊蜂的生存威脅更大。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述結(jié)論？

A、蜜蜂采食會(huì)派出“偵查員”，回來(lái)后通過(guò)一種“擺動(dòng)舞”告知蜂群食源在哪里，而熊蜂不會(huì)跳舞，因此大多獨(dú)自采食

B、蜜蜂會(huì)在蜂巢內(nèi)儲(chǔ)藏大量食物，熊蜂的蜂巢儲(chǔ)存食物量較少，一旦出現(xiàn)食物短缺，熊蜂就會(huì)處于劣勢(shì)

C、蜜蜂屬于大型化社群，而熊蜂屬于小型化社群，這會(huì)導(dǎo)致基因分異度降低，更易受到寄生蟲感染而大量死亡

D、密集型農(nóng)田往往種植單一植物，如果植物不是處于花期，熊蜂就會(huì)因無(wú)法如蜜蜂般進(jìn)行遠(yuǎn)距離飛行而岌岌可危

正確答案：D，

答案解析

第一步：尋找因果

原因：由于密集管理型農(nóng)業(yè)系統(tǒng)的推廣，熊蜂開始衰落，有的種類已經(jīng)滅絕，而普通蜜蜂的數(shù)量并沒有明顯減少

結(jié)果：農(nóng)田利用方式的改變對(duì)熊蜂的生存威脅更大

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：“蜜蜂和熊蜂的采食方式”與“農(nóng)田利用方式的改變是否對(duì)熊蜂的生存威脅更大”無(wú)關(guān)，所以A錯(cuò)。

B選項(xiàng)：該項(xiàng)指出“食物短缺，熊蜂就會(huì)處于劣勢(shì)”，但題干未說(shuō)明“農(nóng)田利用方式是否會(huì)改變食物短缺”，無(wú)法加強(qiáng)，所以B錯(cuò)。

C選項(xiàng)：“熊蜂更易受到寄生蟲感染而大量死亡”，但題干未說(shuō)明“農(nóng)田利用方式是否會(huì)造成寄生蟲感染”，無(wú)法加強(qiáng)，所以B錯(cuò)。

D選項(xiàng)：指出該農(nóng)田利用方式導(dǎo)致種植單一植物，熊蜂無(wú)法像蜜蜂飛行而岌岌可危，說(shuō)明了“農(nóng)田利用方式的改變對(duì)熊蜂的生存威脅更大”，支持題干，所以選D。

故本題選D。

60.直線型組織結(jié)構(gòu)又稱單線型組織結(jié)構(gòu)，是最古老、最簡(jiǎn)單的一種組織結(jié)構(gòu)類型，其特點(diǎn)是組織系統(tǒng)職權(quán)從組織上層“流向”組織基層。上下級(jí)關(guān)系是直線關(guān)系，即命令與服從的關(guān)系。下列關(guān)于直線型組織結(jié)構(gòu)的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是：

A、信息流通迅速，利于民主決策

B、權(quán)責(zé)明確，管理成本低

C、聯(lián)系便捷，易于適應(yīng)環(huán)境變化

D、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，命令統(tǒng)一

正確答案：A，

答案解析

本題為管理常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

直線型組織結(jié)構(gòu)中，權(quán)限高度集中，上級(jí)具有直接指揮權(quán)和決策權(quán)，下屬必須服從，不利于民主決策。所以A錯(cuò)，本題選非，當(dāng)選。

第二步：分析選項(xiàng)

B選項(xiàng)：上下級(jí)關(guān)系簡(jiǎn)明清晰，權(quán)責(zé)明確，組織機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)單，管理成本低。說(shuō)法正確，本題選非，排除。

C選項(xiàng)：因結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，所以組織結(jié)構(gòu)的可以變化靈活調(diào)整，易于適應(yīng)環(huán)境變化。說(shuō)法正確，本題選非，排除。

D選項(xiàng)：上級(jí)具有直接指揮權(quán)和決策權(quán)，命令統(tǒng)一。說(shuō)法正確，本題選非，排除。

故本題選A。

61.讀書

對(duì)于（

）相當(dāng)于（

）對(duì)于

本領(lǐng)

A、知識(shí)

歷練

B、成才

奮斗

C、理想

擔(dān)當(dāng)

D、研究

切磋

正確答案：A，

答案解析

本題題干為對(duì)應(yīng)關(guān)系。

將選項(xiàng)依次代入題干。

A選項(xiàng)：通過(guò)讀書可以獲得知識(shí)，通過(guò)歷練可獲得本領(lǐng)，均構(gòu)成方式的對(duì)應(yīng)關(guān)系，當(dāng)選。

B選項(xiàng)：讀書可能成才，為因果關(guān)系；奮斗可能獲得本領(lǐng)，為因果關(guān)系，但成才是動(dòng)賓結(jié)構(gòu)，本領(lǐng)是名詞，前后關(guān)系不同，排除。

C選項(xiàng)：通過(guò)讀書實(shí)現(xiàn)理想，為方式的對(duì)應(yīng)關(guān)系；奮斗與本領(lǐng)無(wú)關(guān)系，前后關(guān)系不同，排除。

D選項(xiàng)：讀書過(guò)程中可能需要研究，為對(duì)應(yīng)關(guān)系；通過(guò)切磋增強(qiáng)本領(lǐng)，為方式的對(duì)應(yīng)關(guān)系，前后關(guān)系不同，排除。

故本題選A。

62.服務(wù)是指為他人做事，并使他人從中受益的一種有償或無(wú)償?shù)幕顒?dòng)，不以或很少以實(shí)物形式而以提供活勞動(dòng)的形式滿足他人某種特殊需要。根據(jù)以上定義，以下不屬于服務(wù)的是：

A、小周的車出現(xiàn)故障去維修，汽車修理店更換了價(jià)值2000余元的零件

B、為方便學(xué)生隨時(shí)取款，某銀行在校園里安裝了一部自動(dòng)取款機(jī)

C、某醫(yī)院派出醫(yī)療隊(duì)深入農(nóng)村，為農(nóng)民上門診斷治療

D、某小區(qū)居民小王在小區(qū)網(wǎng)絡(luò)論壇上發(fā)帖要求提高物業(yè)管理水平

正確答案：D，

答案解析

本題題干為社會(huì)學(xué)類定義判斷。

第一步：關(guān)鍵信息------①為他人做事；②使他人受益的一種有償或無(wú)償?shù)幕顒?dòng)；③不以或很少以實(shí)物形式而以提供活勞動(dòng)的形式。

第二步：題目詳解

本題選非。

D選項(xiàng)：小王發(fā)帖子要求提高物業(yè)管理水平，是出于自己的感受與需求，物業(yè)管理水平是否因此提高讓他人受益無(wú)法確定，不符合定義，當(dāng)選。

A選項(xiàng)：汽車修理店為小周修車，小周因此受益并支付費(fèi)用，費(fèi)用除去零件價(jià)格還包括維修工人的勞動(dòng)費(fèi)用，符合定義，排除。

B選項(xiàng)：銀行安裝取款機(jī)目的是方便學(xué)生取款，體現(xiàn)了為學(xué)生做事，使學(xué)生受益的一種無(wú)償活動(dòng)，符合定義，排除。

C選項(xiàng)：醫(yī)院為農(nóng)民上門診斷治療，體現(xiàn)了為農(nóng)民做事，使農(nóng)民受益的一種有償或無(wú)償活動(dòng)，符合定義，排除。

故本題選D。

63.一起詐騙案經(jīng)過(guò)偵查將目標(biāo)鎖定在趙、李二人身上，趙、李二人都可能是詐騙犯或目擊者。已知詐騙犯只說(shuō)假話，而目擊者則只說(shuō)真話，審訊人員問(wèn)趙：“你們兩人中肯定有一個(gè)是目擊者？”趙回答：“沒有?！眲t趙和李分別是：

A、趙是目擊者，李是詐騙犯

B、趙和李都是目擊者

C、趙是詐騙犯，李是目擊者

D、趙和李都是詐騙犯

正確答案：C，

答案解析

已知詐騙犯只說(shuō)假話，目擊者只說(shuō)真話。

假設(shè)趙是目擊者，即趙說(shuō)真話，那么兩人中沒有目擊者，與假設(shè)矛盾，所以趙不是目擊者，說(shuō)假話，排除A、B。

趙說(shuō)假話，所以趙是詐騙犯，而兩人中肯定有一個(gè)是目擊者，所以李是目擊者。

故本題選C。

64.1+2+3+4+5+6+……+30=

A、475

B、465

C、455

D、445

正確答案：B，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為計(jì)算問(wèn)題

第二步：分析解題：

由等差數(shù)列求和公式可知，原式=30×（1+30）÷2=465。

故本題選B。

65.關(guān)于人體常識(shí)，下列表述正確的是：

A、人體唾液是舌頭分泌的

B、人體內(nèi)易于疲勞的肌肉是骨骼肌

C、人的大腸比小腸長(zhǎng)

D、當(dāng)心房收縮時(shí)測(cè)得的血壓是低壓

正確答案：B，

答案解析

本題為生物相關(guān)常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)

人體內(nèi)最容易疲勞的肌肉是骨骼肌。因?yàn)楫?dāng)它是集群分布，收縮時(shí)做功最多，產(chǎn)生的運(yùn)動(dòng)幅度最大，同時(shí)消耗的能量也最多，也最容易疲勞。還有另一方面的原因，肌肉貯存的能量有限，消耗的氧氣更無(wú)法儲(chǔ)備。這與機(jī)械部件一樣道理，越活動(dòng)的部件越容易疲勞。B選項(xiàng)說(shuō)法正確，所以選B。

第二步：分析選項(xiàng)

A選項(xiàng)：唾液主要由唾液腺分泌，不是舌頭分泌，排除。

C選項(xiàng)：小腸是消化道中最長(zhǎng)的部分，大約有5～6米，而大腸長(zhǎng)約1.5m，排除。

D選項(xiàng)：當(dāng)心房收縮時(shí)測(cè)得的血壓是高壓。當(dāng)心室收縮時(shí)，血液將從心室流到動(dòng)脈，血液對(duì)血管內(nèi)壁的壓力最高，形成收縮壓，即高壓，而不是低壓，排除。

故本題選B。

66.一批相同的17件產(chǎn)品，交給甲、乙、丙三人生產(chǎn)。已知甲、乙、丙三人生產(chǎn)一件產(chǎn)品所需時(shí)間相同，每個(gè)人至少分到四件產(chǎn)品的生產(chǎn)任務(wù)，三人同時(shí)開始生產(chǎn)且完成各自的任務(wù)之前不休息。問(wèn)完成所有工作所需時(shí)長(zhǎng)有多少不同的可能性？

A、9

B、8

C、4

D、3

正確答案：C，

答案解析

第一步：判斷題型------本題為排列組合問(wèn)題

第二步：分析作答

因?yàn)榧住⒁?、丙三人生產(chǎn)一件產(chǎn)品所需時(shí)間相同，每人先分得4件，三人工作時(shí)間相同；

還剩17-3×4=5件，則完成所有工作所需時(shí)長(zhǎng)不同的可能性與剩下的5件如何分配有關(guān)；

①一人最多再分到2件產(chǎn)品（分配方案2、2、1），多出2件產(chǎn)品時(shí)間，時(shí)長(zhǎng)為1種情況；

②一人最多再分到3件產(chǎn)品（分配方案3、2、0或3、1、1），均為多出3件產(chǎn)品時(shí)間，時(shí)長(zhǎng)1種情況；

③一人最多在分到分到4件產(chǎn)品（分配方案4、1、0），多出4件產(chǎn)品時(shí)間，