中考生物一輪復(fù)習(xí)專題五

綠色植物的蒸騰作用、光合作用、呼吸作用1復(fù)習(xí)內(nèi)容復(fù)習(xí)內(nèi)容水分從

表面以

狀態(tài)散失到大氣中的過程，叫做蒸騰作用。蒸騰作用主要是通過

進行的?；畹闹参矬w水蒸氣葉片水分吸收的主要部位是()運輸?shù)耐ǖ朗?)根毛導(dǎo)管根-莖-葉考點一

綠色植物與生物圈中的水循環(huán)上表皮下表皮葉肉葉脈葉肉上表皮下表皮葉脈氣孔氣孔（下表皮氣孔較多）

表皮有：營養(yǎng)組織，葉肉細胞內(nèi)有葉綠體，主要作用是進行

。：有導(dǎo)管和篩管，屬于

,有運輸作用和支持作用。輸導(dǎo)組織光合作用葉片的結(jié)構(gòu)氣孔是植物蒸騰失水的“門戶”,也是氣體交換的“窗口”。篩管導(dǎo)管運輸水分和無機鹽。（從下往上）運輸有機物。（從上往下）蒸騰作用：植物體內(nèi)的水分以氣體狀態(tài)從氣孔散發(fā)出去的過程。無機鹽水大氣濕度水循環(huán)1.蒸騰作用的意義：①促進植物體對

和

的吸收和向上運輸；②提高

，增加降水；③降低溫度所以，綠色植物通過蒸騰作用參與了生物圈的

植物吸收的水分的作用：一小部分的水用于光合作用等生命活動，其余絕大部分通過蒸騰作用散失。2.影響蒸騰作用的因素：溫度，風(fēng)速，空氣的濕度等，溫度越低，風(fēng)速越慢，濕度越大，蒸騰作用越弱。1.（2022·山東濱州·中考真題）蒸騰作用是植物體重要的生理活動之一，有關(guān)敘述錯誤的是（）A．葉是植物進行蒸騰作用的主要器官B．蒸騰作用促進根從土壤中吸收水分和無機鹽C．為了提高成活率，可以在陰天或傍晚移栽植物D．蒸騰作用能夠提高大氣濕度，增加降水量，促進水循環(huán)B2.（2022·山東德州·中考真題）下列對葉片各結(jié)構(gòu)的描述中，正確的是()A．[①]為表皮外一層透明的蠟質(zhì)，屬于保護組織B．[②]適于接受光照，是進行光合作用的主要部位C．[③]內(nèi)的管道運輸水分和有機物的方向相同D．[④]的張開和閉合由保衛(wèi)細胞控制，受水分的影響D有機物天然制造“工廠”——綠色植物

綠色植物通過光合作用制造有機物一.實驗：綠葉在光下制造有機物步驟：1.暗處理2.遮光3.光照4.摘片5.脫色6.滴稀碘液7.沖洗觀察消耗葉片之前貯存的有機物光對照檢驗是否有淀粉產(chǎn)生見光部分變藍產(chǎn)生了有機物，黑紙遮住部分沒產(chǎn)生淀粉。說明光是綠色植物制造有機物不可缺少的條件?？键c二

綠葉在光下制造有機物過程現(xiàn)象結(jié)論暗處理遮光脫色染色沖洗綠葉在光下制造有機物將葉片中的淀粉運走耗盡形成對照實驗使葉綠體溶解于酒精中，葉片變黃白色，酒精為綠色稀碘液檢驗是否有淀粉去掉碘液便于觀察葉片的見光部分遇到碘液變成藍色，不見光部分遇到碘液沒有變成藍色（棕褐色）光合作用的產(chǎn)物之一是淀粉，光是綠色植物制造有機物不可缺少的條件

1.（2022·山東濱州·中考真題）下圖是某同學(xué)用銀邊天竺葵做探究

實驗的部分步驟，有關(guān)實驗的分析不切合實際的是（）A．甲是讓葉片內(nèi)原有的淀粉運走耗盡 B．乙中葉片的銀邊和綠色部分形成對照實驗C．丙中①、②內(nèi)分別盛有酒精和清水 D．此實驗說明光合作用的場所是葉綠體C2.（2022·遼寧鞍山·中考真題）在“綠葉在光下產(chǎn)生淀粉”的實驗中，把葉片放入酒精中的目的是（）A．溶解葉片中的淀粉 B．為葉片消毒 C．溶解葉綠素 D．使得葉片中的物質(zhì)揮發(fā)C

二氧化碳+水有機物+氧氣光葉綠體（儲存著能量）光合作用反應(yīng)式：二氧化碳氧氣水有機物提高光合作用效率：合理密植、延長光照時間，增強光照強度、增加二氧化碳濃度……考點三

植物的光合作用甲乙氫氧化鈉溶液等量的清水實驗：二氧化碳是光合作用的原料二氧化碳是光合作用的原料之一嗎？

變量：二氧化碳氫氧化鈉：吸收二氧化碳實驗步驟：暗處理放入不同裝置（光照酒精脫色清水漂洗加碘觀察）現(xiàn)象結(jié)論：清水裝置中葉片變藍

氫氧化鈉裝置中葉片不變藍證明：二氧化碳是光合作用的原料之一；

1.（2022·山東青島·中考真題）在充足的光照條件下，同學(xué)們利用一株牽?；ㄌ骄苛擞绊懝夂献饔玫囊蛩兀溲趸c溶液具有吸收二氧化碳的作用）。下列敘述錯誤的是（

）A．實驗前要將整株牽?；ǚ旁诤诎堤幰粫円笲．葉片a可用來探究水對光合作用的影響C．裝置甲和丙可用來探究光照對光合作用的影響D．裝置乙和丙可用來探究二氧化碳對光合作用的影響C2.（2022·山東濱州·中考真題）下列關(guān)于光合作用和呼吸作用過程中物質(zhì)、能量變化的分析，正確的是（）A．光合作用：合成有機物，貯存能量 B．呼吸作用：合成有機物，釋放能量C．光合作用：分解有機物，釋放能量 D．呼吸作用：分解有機物，貯存能量A++原料產(chǎn)物（線粒體）（活細胞）二氧化碳水有機物氧氣+能量呼吸作用反應(yīng)式：呼吸作用實質(zhì)：分解

，釋放

。有機物能量促進呼吸作用：田間松土、水稻定期排水抑制呼吸作用：曬干糧食、低溫貯藏考點三

植物的呼吸作用探究活動實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論甲瓶內(nèi)蠟燭熄滅，乙瓶內(nèi)蠟燭正常燃燒萌發(fā)的種子進行呼吸作用，吸收了________甲裝置內(nèi)澄清的石灰水變得渾濁，乙裝置內(nèi)澄清的石灰水無變化萌發(fā)的種子進行呼吸作用，放出了____________呼吸作用演示實驗氧氣二氧化碳探究活動實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論甲瓶內(nèi)的溫度升高，乙瓶內(nèi)的溫度不升高萌發(fā)的種子進行呼吸作用，釋放出________能量光合作用呼吸作用區(qū)別

場所

條件

原料

產(chǎn)物能量轉(zhuǎn)變聯(lián)系葉綠體線粒體光有光、無光均可二氧化碳、水有機物、氧氣有機物、氧氣二氧化碳、水

光能化學(xué)能化學(xué)能其他能量光合作用為呼吸作用制造有機物呼吸作用為光合作用提供二氧化碳和能量比較光合作用和呼吸作用1.（2022·湖北宜昌·中考真題）某同學(xué)設(shè)計并完成了如圖所示的四個實驗。下列敘述正確的是（）A．甲實驗前暗處理的目的是將葉片內(nèi)的淀粉運走耗盡B．乙實驗收集的氣體是二氧化碳C．丙實驗的現(xiàn)象是澄清的石灰水不變渾濁D．丁實驗說明萌發(fā)種子的呼吸作用產(chǎn)生氧氣A2.