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第頁(yè)和尚的哲理故事和尚的哲理故事1
小和尚下山買(mǎi)油的哲理故事:
從前在山中的廟里,有一個(gè)小和尚被派去買(mǎi)食用油。
在離開(kāi)前,廟里的廚師交給他一個(gè)大碗,并嚴(yán)厲地警告:“你肯定要當(dāng)心,我們最近財(cái)務(wù)狀況不是很志向,你肯定不成以把油灑出來(lái)?!?/p>
小和尚答應(yīng)后就下山到城里,到廚師指定的店里買(mǎi)油。
在上山回廟的路上,他想到廚師兇狠的臉色及嚴(yán)峻的告誡,愈想愈覺(jué)得驚慌。小和尚當(dāng)心翼翼地端著裝滿油的大碗,一步一步地走在山路上,絲毫不敢瞻前顧后。很不幸的是,他在快到廟門(mén)口里時(shí),由于沒(méi)有向前看路,結(jié)果踩到了一個(gè)洞。雖然沒(méi)有摔跤,可是卻灑掉三分之一的油。
小和尚特別懊惱,而且驚慌到手都起先顫抖,無(wú)法把碗端穩(wěn)。最終回到廟里時(shí),碗中的油就只剩一半了。
廚師拿到裝油的碗時(shí),當(dāng)然特別生氣,他指著小和尚大罵:“你這個(gè)笨蛋!我不是說(shuō)要當(dāng)心嗎?為什么還是奢侈這么多油,真是氣死我了!”
小和尚聽(tīng)了很難受,起先掉眼淚。
另外一位老和尚聽(tīng)到了,就跑來(lái)問(wèn)是怎么一回事。
了解以后,他就去撫慰廚師的心情,并私下對(duì)小和尚說(shuō):“我再派你去買(mǎi)一次油。這次我要你在回來(lái)的途中,多視察你看到的人事物,而且須要跟我做一個(gè)陳述?!?/p>
小和尚想要推卸這個(gè)任務(wù),強(qiáng)調(diào)自己油都端不好,根本不成能既要端油,還要看風(fēng)景、作陳述。不過(guò)在老和尚的堅(jiān)持下,他只有牽強(qiáng)上路了。
在回來(lái)的途中,小和尚發(fā)覺(jué)其實(shí)山路上的風(fēng)景真是美。遠(yuǎn)方看得到宏偉的山峰,又有農(nóng)夫在梯田上耕種。走不久,又看到一群小孩子在路邊的空地上玩得很快樂(lè),而且還有兩位老先生在下棋。這樣走看風(fēng)景的情形下,不知不覺(jué)就回到廟里了。當(dāng)小和尚把油交給廚師時(shí),發(fā)覺(jué)碗里的油,裝的滿滿的,一點(diǎn)都沒(méi)有損失。
【哲理故事啟示】其實(shí),我們想比較歡樂(lè)的過(guò)日子,也可以實(shí)行這位老和尚的建議。與其每天在乎自己的成果和物質(zhì)利益,不如每天努力在上學(xué)、工作,或生活中,享受每一次閱歷的過(guò)程,并從中學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。
一位真正懂得從生活閱歷中找到人生樂(lè)趣的人,才不會(huì)覺(jué)得自己的日子充溢壓力及憂慮。我想,這也是活得更主動(dòng),更樂(lè)觀的人生法寶吧。
前程,做最負(fù)責(zé)、最專(zhuān)業(yè)的課外培訓(xùn)一流品牌。
我們始終專(zhuān)心做教學(xué),我們始終為學(xué)生前程努力,我們致力與做到:
1.誠(chéng)意關(guān)注您孩子的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng),在這里,N對(duì)1服務(wù),只為您孩子一個(gè)人。
2.特性化輔導(dǎo),針對(duì)您孩子的詳細(xì)學(xué)問(wèn)點(diǎn)問(wèn)題,逐一解決。
和尚的哲理故事2
1.甲去買(mǎi)煙,煙29元,但他沒(méi)火柴,跟店員說(shuō):“順便送一盒火柴吧?!钡陠T沒(méi)給。
乙去買(mǎi)煙,煙29元,他也沒(méi)火柴,跟店員說(shuō):“便宜一毛吧?!弊罱K,他用這一毛買(mǎi)一盒火柴。`
這是最簡(jiǎn)潔的心理邊際效應(yīng)。第一種:店主認(rèn)為自己在一個(gè)商品上賺錢(qián)了,另外一個(gè)沒(méi)賺錢(qián)。賺錢(qián)感覺(jué)指數(shù)為1。其次種:店主認(rèn)為兩個(gè)商品都賺錢(qián)了,賺錢(qián)指數(shù)為2。當(dāng)然心理傾向其次種了。同樣,這種心理還表現(xiàn)在買(mǎi)一送一的花招上,顧客認(rèn)為有一樣?xùn)|西不用付錢(qián),就賺了,其實(shí)都是心理邊際效應(yīng)在作怪。
啟示:變換一種方式往往能起到意想不到的效果!通常許多事情換一種做法結(jié)果就不同了。人生道路上,改善心智模式和思維方式是很重要的。
2.有個(gè)小男孩,有一天媽媽帶著他到雜貨店去買(mǎi)東西,老板看到這個(gè)可愛(ài)的小孩,就打開(kāi)一罐糖果,要小男孩自己拿一把糖果。但是這個(gè)男孩卻沒(méi)有任何動(dòng)作。幾次的邀請(qǐng)之后,老板親自抓了一大把糖果放進(jìn)他的口袋中?;氐郊抑?,母親新奇地問(wèn)小男孩,為什么沒(méi)有自己去抓糖果而要老板抓呢?小男孩回答很妙:“因?yàn)槲业氖直容^小呀!而老板的手比較大,所以他拿的肯定比我拿的多許多!”
啟示:這是一個(gè)聰慧的孩子,他知道自己的有限,而更重要的,他也知道別人比自己強(qiáng)。凡事不只靠自己的力氣,學(xué)會(huì)適時(shí)地依靠他人,是一種謙卑,更是一種聰慧。
3.美國(guó)知名主持人林克萊特有一天訪問(wèn)一名小摯友,問(wèn)他說(shuō):“你長(zhǎng)大后想要當(dāng)做什么呀?”小摯友天真地回答:“嗯……我要當(dāng)飛機(jī)的駕駛員!”林克萊特接著問(wèn):“假如有一天,你的飛機(jī)飛到太平洋上空全部引擎都熄火了,你會(huì)怎么辦?”小摯友想了想:“我會(huì)先告知坐在飛機(jī)上的人綁好平安帶,然后我掛上我的著陸傘跳出去?!碑?dāng)在場(chǎng)的觀眾笑得東倒西歪時(shí),林克萊特接著凝視著這孩子,想看他是不是自作聰慧的家伙。沒(méi)想到,接著孩子的兩行熱淚奪眶而出,這才使得林克萊特發(fā)覺(jué)這孩子的悲憫之心遠(yuǎn)非筆墨所能形容。于是林克萊特問(wèn)他說(shuō):為什么你要這么做?”小孩的答案透露了這個(gè)孩子真摯的想法:“我要去拿燃料,我還要回來(lái)!!!”
啟示:這就是“聽(tīng)的藝術(shù)”。一是聽(tīng)話不要聽(tīng)一半。二是不要把自己的意思,投射到別人所說(shuō)的話上頭。要學(xué)會(huì)傾聽(tīng),專(zhuān)心聽(tīng),虛心聽(tīng)。
4.有兩個(gè)和尚他們分別住在相鄰的兩座山上的廟里。這兩座山之間有一條溪,于是這兩個(gè)和尚每天都會(huì)在同一時(shí)間下山去溪邊挑水,久而久之他么變成為了好摯友。就這樣時(shí)間在每天挑水中不知不覺(jué)已經(jīng)過(guò)了五年。突然有一天左邊這座山的和尚沒(méi)有下山挑水,右邊那座山的和尚心想:”他也許睡過(guò)頭了?!北悴灰詾橐?。哪知道其次天左邊這座山的和尚還是沒(méi)有下山挑水,第三天也一樣。過(guò)了一個(gè)星期還是一樣,直到過(guò)了一個(gè)月右邊那座山的和尚最終受不了,他心想:”我的摯友可能生病了,我要過(guò)去探望他,看看能幫上什么忙?!庇谑撬闩郎狭俗筮呥@座山,去探望他的老摯友。等他到了左
邊這座山的廟,看到他的老友之后大吃一驚,因?yàn)樗腵老友正在廟前打太極拳,一點(diǎn)也不像一個(gè)月沒(méi)喝水的人。他很新奇地問(wèn):”你已經(jīng)一個(gè)月沒(méi)有下山挑水了,莫非你可以不用喝水嗎?”左邊這座山的和尚說(shuō):”來(lái)來(lái)來(lái),我?guī)闳タ??!庇谑撬麕е疫吥亲降暮蜕凶叩綇R的后院,指著一口井說(shuō):”這五年來(lái),我每天做完功課后都會(huì)抽空挖這口井,即使有時(shí)很忙,能挖多少就算多少。如今最終讓我挖出井水,我就不用再下山挑水,我可以有更多時(shí)間練我喜愛(ài)的太極拳?!?/p>
啟示:我們?cè)诠绢I(lǐng)的薪水再多,那都是挑水。而把握下班后的時(shí)間挖一口屬于自己的井,培育自己另一方面的實(shí)力,將來(lái)當(dāng)我們年紀(jì)大了,體力拼不過(guò)年輕人了,依舊還是有水喝,而且還能喝得很悠然。
5.有兩個(gè)人相約到山上去找尋精致的石頭,甲背了滿滿的一筐,乙的筐里只有一個(gè)他認(rèn)為是最精致的石頭。甲就笑乙:“你為什么只挑一個(gè)啊?”乙說(shuō):“美麗的石頭雖然多,但我只選一個(gè)最精致的就夠了?!奔仔Χ徽Z(yǔ),下山的路上,甲感到負(fù)擔(dān)越來(lái)越重,最終不得已不斷地從一筐的石頭中挑一個(gè)最差的扔下,到下山的時(shí)候他的筐里結(jié)果只剩下一個(gè)石頭!
啟示:人生中會(huì)有很多的東西,值得留戀,有的時(shí)候你應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)去放棄。
6.有一家牙膏廠,產(chǎn)品優(yōu)良,包裝精致,受到顧客的寵愛(ài),營(yíng)業(yè)額連續(xù)10年遞增,每年的增長(zhǎng)率在10%~20%??傻搅说?1年,業(yè)績(jī)停滯下來(lái),以后兩年也如此。公司經(jīng)理召開(kāi)高級(jí)會(huì)議,商討對(duì)策。會(huì)議中,公司總裁許諾說(shuō):誰(shuí)能想出解決問(wèn)題的方法,讓公司的業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng),重獎(jiǎng)10萬(wàn)元。有位年輕經(jīng)理站起來(lái),遞給總裁一張紙條,總裁看完后,立刻簽了一張10萬(wàn)元
的支票給了這位經(jīng)理。那張紙條上寫(xiě)著:將現(xiàn)在牙膏開(kāi)口擴(kuò)大1毫米。消費(fèi)者每天早晨擠出同樣長(zhǎng)度的牙膏,開(kāi)口擴(kuò)大了l毫米,每個(gè)消費(fèi)者就多用1毫米寬的牙膏,每天的消費(fèi)量將多出多少呢!公司馬上更改包裝。第14年,公司的營(yíng)業(yè)額增加了32%。
啟示:面對(duì)生活中的改變,我們經(jīng)常習(xí)慣過(guò)去的思維方法。其實(shí)只要你把心徑擴(kuò)大1毫米,你就會(huì)看到生活中的改變都有它主動(dòng)的一面,充溢了機(jī)遇和挑戰(zhàn)
7.一只火雞和一頭牛閑聊,火雞說(shuō):我希望能飛到樹(shù)頂,可我沒(méi)有志氣。牛說(shuō):為什么不吃一點(diǎn)我的牛糞呢,他們很有養(yǎng)分?;痣u吃了一點(diǎn)牛糞,發(fā)覺(jué)它的確給了它足夠的力氣飛到第一根樹(shù)枝,其次天,火雞又吃了更多的牛糞,飛到其次根樹(shù)枝,兩個(gè)星期后,火雞傲慢的飛到了樹(shù)頂,但不久,一個(gè)農(nóng)夫看到了它,快速的把它從樹(shù)上射了下來(lái)。
啟示:牛屎運(yùn)讓你達(dá)到頂峰,但不能讓你留在那里。
8.烏鴉站在樹(shù)上,成天無(wú)所事事,兔子望見(jiàn)烏鴉,就問(wèn):我能像你一樣,成天什么事都不用干嗎?烏鴉說(shuō):當(dāng)然,有什么不行以呢?于是,兔子在樹(shù)下的空地上起先休息,突然,一只狐貍出現(xiàn)了,它跳起來(lái)抓住兔子,把它吞了下去。
啟示:假如你想站著什么事都不做,那你必需站的很高,特別高。
9.一只小鳥(niǎo)飛到南方去過(guò)冬。天很冷,小鳥(niǎo)幾乎凍僵了。于是,飛到一大塊空地上,一頭牛經(jīng)過(guò)那兒,拉了一堆牛糞在小鳥(niǎo)的身上,凍僵的小鳥(niǎo)躺在
糞堆里,覺(jué)得很暖和,慢慢醒悟過(guò)來(lái),
它暖和而舒適的躺著,不久唱起歌來(lái),一只路過(guò)的野貓聽(tīng)到聲音,走過(guò)去看個(gè)原委,循著聲音,野貓很快發(fā)覺(jué)了躺在糞堆里的小鳥(niǎo),把它拽出來(lái)吃掉了。
啟示:不是每個(gè)往你身上拉大糞的人都是你的敵人。也不是每個(gè)把你從糞堆里拉出來(lái)的人都是你的摯友,還有,當(dāng)你躺在糞堆里時(shí),最好把你的嘴閉上。-
10.從前,有兩個(gè)饑餓的人得到了一位長(zhǎng)者的賞賜:一根魚(yú)竿和一簍鮮活碩大的魚(yú)。其中,一個(gè)人要了一簍魚(yú),另一個(gè)人要了一根魚(yú)竿,于是他們分道揚(yáng)鑣了。得到魚(yú)的人原地就用干柴搭起篝火煮起了魚(yú),他狼吞虎咽,還沒(méi)有品出鮮魚(yú)的肉香,轉(zhuǎn)瞬間,連魚(yú)帶湯就被他吃了個(gè)精光,不久,他便餓死在空空的魚(yú)簍旁。
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