第頁周一升國旗演講稿周一升國旗演講稿1

敬愛的老師、同學(xué)們：

大家好！

我是初二（4）班的楊燕同學(xué)，首先請允許我介紹一下我們班的兩位升旗手。王明晨，是我們班的體育委員，深得老師們的寵愛，他號稱我們班的勞模，樂于助人，勤奮好學(xué)。朱嘉儀，是我們班的中隊長兼物理課代表，她學(xué)習(xí)仔細(xì)，勇于探究，酷愛學(xué)習(xí)，是老師和同學(xué)們的好助手。今日我演講的題目是《講究學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率》。

英國的美學(xué)家博克曾說過：有了正確的方法，你就能在茫茫的書海中采擷到斑斕多姿的貝殼。否則，就會像瞎子一樣在黑暗中摸索一番之后仍舊空手而歸。一個人因天賦、性格和作息習(xí)慣不同，學(xué)習(xí)方法也不盡相同；所以說學(xué)習(xí)方法要敏捷，要學(xué)會融會貫穿，要留意學(xué)科互換，要留意勞逸結(jié)合。那么如何提高學(xué)習(xí)效率呢？下面我就談一談自己的一些體會與同學(xué)們進(jìn)行溝通。

一、駕馭科學(xué)的聽課方法

我們的大部分時間是在課堂中度過的。聽課時要抓住各學(xué)科的不同點，帶著問題聽，聽清內(nèi)容，集中要點，抓住關(guān)鍵，聚精會神地聽老師講解，跟著老師的講課思路走，大膽主動地發(fā)言，表達(dá)出自己的看法和想法，千萬不能思想開小差。課堂上的“分心”，是學(xué)習(xí)中最大的敵人。在聽課過程中，我也常做一些筆記，但聽和記終歸是兩回事，正確的方法應(yīng)當(dāng)“以聽為主，以記為輔”。這也就是說，聽課的主要留意力應(yīng)當(dāng)集中在“聽”的方面。至于“記”，只須要記一些重要的東西。上課時，我們不僅要記住老師給出的結(jié)論，更應(yīng)當(dāng)留意老師得出這個結(jié)論所用的思路和方法，甚至要通過主動的思維，想出比老師更好的方法。這樣的聽課就能夠不斷提高自己的學(xué)習(xí)實力，才能舉一反三。

二、養(yǎng)成課后復(fù)習(xí)習(xí)慣

復(fù)習(xí)的目的是“溫故而知新”。復(fù)習(xí)要與遺忘作斗爭，德國心理學(xué)家艾賓浩斯創(chuàng)制的“遺忘速度曲線”表明遺忘是有規(guī)律的，即先快后慢，剛記住的東西最初幾小時內(nèi)遺忘速度最快，兩天后就較緩慢。因此，在一天的學(xué)習(xí)過后，我利用休息前的一點時間來回憶一下一天之中所學(xué)的學(xué)問，并把幾天前學(xué)的學(xué)問重點進(jìn)行回故，想一下自己還有哪些學(xué)問是沒有駕馭的，在腦海里作一個總結(jié)。要鞏固所學(xué)學(xué)問，必需剛好復(fù)習(xí)，加以強(qiáng)化，并養(yǎng)成習(xí)慣。

三、保持良好的心態(tài)

具備良好的`心態(tài)是真正強(qiáng)者的法寶，是勝利的基石。老師經(jīng)常告知我們學(xué)習(xí)不是為了今后的享樂，更不是為了迎合父母和其它人。學(xué)習(xí)是自己的事，我們每個人都要找到屬于自己的一個學(xué)習(xí)動力，放眼長遠(yuǎn)，腳踏實地，一步一個腳印地走好每一步才是正途。每天有個好心情，做事干凈利落，學(xué)習(xí)主動投入，輕松開心，效率自然也就很高。

同學(xué)們，世界上沒有不適合學(xué)習(xí)的人，只是有人沒有找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。希望大家留意駕馭并運(yùn)用好科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，在學(xué)習(xí)中提高效率；一分耕耘自有一分收獲，付出汗水才會收獲碩果。同學(xué)們讓我們一起努力吧！爭取在考試中取得好成果。我的講話完畢，感謝大家！

周一升國旗演講稿2

各位老師、同學(xué)們：

大家早上好！我是高三(10)班的穆穎穎，今日，我為大家演講的題目是：《走進(jìn)高三，我們躊躇滿志》。走過輕松開心的高一，生龍活虎的高二，我們走進(jìn)了高三，一個注定充溢艱辛與奮斗，汗水與歡樂的學(xué)年。

在高三，我們將不再試圖用烏托邦式的謊言，來麻弊和欺瞞自己；在高三，我們將從幻想的云端走向堅實的大地；在高三，我們將用“天生我材必有用”的自信，“鐵杵磨成針”的毅力，去抒寫“春風(fēng)得意馬蹄疾”的輝煌。高三的學(xué)習(xí)是辛苦的，但是我們可以學(xué)中求樂，苦中作樂，做一個歡樂的學(xué)習(xí)者。借此機(jī)會我想對同學(xué)們的復(fù)習(xí)提三點建議：

第一，復(fù)習(xí)看法是關(guān)鍵?？捶ù_定一切?！皶接新非跒閺剑瑢W(xué)海無涯苦作舟?！碧斓莱昵凇⑶谀苎a(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分收獲。以苦為樂，定會苦盡甘來。為此我們要有勤奮刻苦的看法；“學(xué)習(xí)如逆水行舟不進(jìn)則退”。一下子成為天才是不行能的，但我們可以做到每天進(jìn)步一點點。這就是主動進(jìn)取的看法。求真務(wù)實是我們提升考試成果的法寶。為此我們必需上好每節(jié)課，練好每一題，抓緊每分鐘，邁好每一步！

其次，復(fù)習(xí)方法是重點?？茖W(xué)有效的方法可以讓我們的復(fù)習(xí)取得事半功倍的效果。首先復(fù)習(xí)必需重視基礎(chǔ)學(xué)問。仔細(xì)看課本，細(xì)心梳理、查漏補(bǔ)缺，掃除學(xué)問障礙，課本才是最重要的。復(fù)習(xí)跟上老師的思路用心聽講。全身心地投入，動手、動腦、動口，主動主動地去學(xué)，提高聽課效果，要把老師講課時運(yùn)用的思維形式、思維規(guī)律和思維方法理解清晰。充耳不聞或分心則會奢侈了上課的珍貴時間，增加課下的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。仔細(xì)做好總結(jié)歸納,要講究學(xué)習(xí)方法,要多看典型試題，以拓寬思路；要拿出以前的作業(yè)和試卷，細(xì)致分析錯因，吃一塹長一智。練習(xí)中要重視技巧方法的總結(jié)，從而形成良好的思維習(xí)慣、應(yīng)試技巧和應(yīng)變實力，這是我們在考試中發(fā)揮自己潛能之所在。第三，持之以恒是難點。要對學(xué)習(xí)動真情，不能只憑一時熱忱，三天打魚，兩天曬網(wǎng)是做不成大事的。制定好復(fù)習(xí)安排，每天或分階段進(jìn)行復(fù)習(xí)，要經(jīng)常自我監(jiān)督，嚴(yán)格要求自己。要靜下心來聚精會神、埋頭苦干，為了目標(biāo)持之以恒地拼搏奮斗。

古語云：“為山九仞，功虧一簣。”在這一年里，我們將用青春與歲月的激情，編織我們蔥郁歲月的幻想?？v然路有荊棘，途遇坎柯，我們也會勇往直前，單調(diào)，乏味，我們無畏，我們志存高遠(yuǎn)。讓我們立下青春的誓言，拿出最飽滿的