第8頁共8頁學(xué)生會(huì)宣傳?部2023?年個(gè)人總結(jié)?時(shí)光荏苒?，白駒過隙?。伴著明媚?的陽光，我?們又走過了?一個(gè)學(xué)期，?在這段時(shí)間?里，我們的?工作中有酸?、有甜、有?苦、有辣。?不管是陽光?明媚還是風(fēng)?雨交加，我?們都一路攜?手前進(jìn)，揮?灑著青春，?用我們的真?誠去擁抱每?一天?？?的來說，宣?傳部本學(xué)期?能依照校團(tuán)?___宣傳?部和校學(xué)生?會(huì)宣傳部的?要求和安排?，各項(xiàng)工作?在計(jì)劃下順?利進(jìn)行，業(yè)?績穩(wěn)步前進(jìn)?，取得了具?體成效。這?是值得肯定?的，但直言?不諱的說我?們的工作也?存在一些問?題，在以后?的工作中我?們會(huì)進(jìn)一步?改進(jìn)，使得?學(xué)生會(huì)的工?作能夠更好?的開展。?現(xiàn)將宣傳部?本學(xué)期大致?工作匯報(bào)如?下：(一?)對(duì)學(xué)校有?關(guān)活動(dòng)的宣?傳報(bào)道1?.在每月的?宣傳板報(bào)制?作中，我部?都會(huì)積極收?集素材，在?板報(bào)的版面?設(shè)計(jì)、色彩?搭配、格局?分布等方面?充分做到協(xié)?調(diào)性、新穎?性、觀賞性?的統(tǒng)一，從?不同角度、?不同側(cè)面反?映每期主題?重要思想。?2.宣傳?部是學(xué)生會(huì)?的重要部門?之一，承載?著我系各項(xiàng)?工作的對(duì)外?宣傳，是我?系的對(duì)外窗?口。我系的?各大中小型?活動(dòng)做好對(duì)?外宣傳工作?。采取出宣?傳板為主要?形式，海報(bào)?設(shè)計(jì)為輔的?宣傳手段。?形式較為新?穎，內(nèi)容突?出，能夠很?好得起到應(yīng)?有的宣傳效?果。3.?上級(jí)通知和?協(xié)助其他部?門出海報(bào)，?做宣傳。這?個(gè)學(xué)期我各?個(gè)院系舉辦?周末文化廣?場晚會(huì)，這?個(gè)重要的宣?傳工作交給?了我們宣傳?部做，要做?到要全院的?同學(xué)知道這?是晚會(huì)，我?們做了大量?的工作。通?過多次的宣?傳，我們對(duì)?我們的工作?有了一定的?信心，我們?也發(fā)現(xiàn)了我?們的工作仍?有很多欠缺?的地方，很?多不足，如?我們考慮的?不夠全面等?，我們以后?會(huì)注意改進(jìn)?這些問題，?來提高我們?的工作能力?。___?對(duì)宣傳，宣?傳海報(bào)的制?作和管理，?我們部門的?一項(xiàng)重要工?作就是向同?學(xué)們傳達(dá)上?級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和其?他部門的活?動(dòng)通知，隨?時(shí)等候各部?門的活動(dòng)，?為他們制作?海報(bào)，向同?學(xué)們宣傳通?知，讓他們?做好準(zhǔn)備，?積極參加。?對(duì)于一些重?要的活動(dòng)，?我們會(huì)制作?宣傳海報(bào)，?能更形象生?動(dòng)的表現(xiàn)出?活動(dòng)的主題?，吸引更多?的同學(xué)參加?，更好的豐?富大家的業(yè)?余生活。?5.我們的?主要工作—?—出海報(bào)。?這兩個(gè)學(xué)期?我們學(xué)院舉?辦了很多活?動(dòng)，我們部?門可以說是?有求必應(yīng)的?，出了多少?海報(bào)，我們?早就記不清?了，也沒法?確切的說明?，下面舉幾?個(gè)代表性的?工作：書法?繪畫、宿舍?評(píng)比大賽、?彩妝大賽、?趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)?、紀(jì)念一二?九運(yùn)動(dòng)等。?特別是在本?學(xué)期舉行的?軟件學(xué)院“?第___屆?書法繪畫大?賽”中同學(xué)?們都能積極?參與，按時(shí)?上交作品，?而且上交的?作品數(shù)目比?預(yù)期中要多?，充分體現(xiàn)?了同學(xué)們對(duì)?這次書法繪?畫大賽的熱?情。得獎(jiǎng)作?品反映出了?學(xué)生們對(duì)評(píng)?建工作的關(guān)?心和支持，?對(duì)學(xué)校提出?了許多保貴?意見，展現(xiàn)?了大學(xué)生的?精神風(fēng)貌，?取得了較好?的成績。?(二)例會(huì)?1.校宣?傳部例會(huì)?我們每周二?都會(huì)準(zhǔn)時(shí)的?參加校團(tuán)委?和校學(xué)生會(huì)?的例會(huì)，并?很好的做好?會(huì)議記錄，?回去后很好?的落實(shí)并實(shí)?行。2.?自己的例會(huì)?我們每逢?單周星期三?中午都會(huì)召?開我們自己?院系的例會(huì)?，在會(huì)上，?我們對(duì)各班?的宣傳委員?進(jìn)行簽到考?核和上兩周?的工作總結(jié)?并對(duì)他們兩?周的工作進(jìn)?行評(píng)價(jià)還向?他們安排并?介紹下兩周?的工作和加?強(qiáng)內(nèi)部交流?，最后傳達(dá)?校團(tuán)委和學(xué)?生會(huì)宣傳部?__通知。?(三)配?合___部?對(duì)團(tuán)日活動(dòng)?的檢查我?們每周四下?午都會(huì)配合?___部對(duì)?進(jìn)行團(tuán)日活?動(dòng)的隔板進(jìn)?行檢查，我?宣傳部主要?是對(duì)前后板?報(bào)的質(zhì)量和?創(chuàng)意進(jìn)行打?分，并能做?到公平、公?正、公開。?(四)收?集宣傳稿?在宣傳稿的?收集中，我?院按時(shí)的收?集手稿和電?子稿并按量?地向校團(tuán)_?__宣傳部?提供稿件，?并保證每次?稿件的質(zhì)量?，想方設(shè)法?提高稿件優(yōu)?秀率，對(duì)各?班進(jìn)行有效?宣傳，切實(shí)?做到稿件的?原創(chuàng)性，杜?絕一切抄襲?現(xiàn)象的發(fā)生?。(五)?部門會(huì)議?每月本部門?都召開部門?總結(jié)會(huì)議，?主要是總結(jié)?本月的宣傳?工作及分配?下月工作，?部長告訴我?們一些應(yīng)該?注意的地方?及今后還需?提高的方面?。同時(shí)，教?給我們一些?我們的經(jīng)驗(yàn)?和技能，希?望我們?cè)诠?作中能發(fā)揮?得更好!本?部還制定了?一份宣傳工?作條例，讓?個(gè)我們每個(gè)?成員更了解?自己的工作?崗位及各項(xiàng)?工作細(xì)則，?使工作更好?地進(jìn)展。我?們每月上交?的部門總結(jié)?及個(gè)人工作?計(jì)劃。(?六)與班級(jí)?的聯(lián)系我?們部會(huì)定期?的對(duì)各班宣?傳委員召開?例會(huì)，向他?們傳達(dá)上面?__通知，?并從他們那?聽取好的建?議，做到上?情下達(dá)，下?情上知。將?宣傳工作做?到實(shí)處。?(七).部?內(nèi)活動(dòng)宣?傳部本學(xué)期?的活動(dòng)主要?有部門內(nèi)部?___聚餐?，聚會(huì)。通?過這些活動(dòng)?使得成員之?間有了很好?的交流，加?深了成員的?感情，也讓?宣傳部很好?的走出部門?，對(duì)外展示?了部門的形?象。在本?學(xué)期的工作?中，回望過?去，軟件學(xué)?院學(xué)生會(huì)宣?傳部在這一?年里可謂碩?果累累，當(dāng)?然也存在一?些瑕疵。?我們部在工?作中認(rèn)真負(fù)?責(zé)，能夠完?成所有任務(wù)?，在工作中?取得了一定?的成績，一?年里，宣傳?部每個(gè)成員?團(tuán)結(jié)一致，?恪守職責(zé)，?在平時(shí)工作?中，我部積?極配合兄弟?部門工作，?把宣傳部對(duì)?外宣傳窗口?作用淋漓盡?致發(fā)揮出來?;秀出我院?___力。?雖然我們不?過多的講成?績，但在工?作中確實(shí)有?值得肯定的?方面：(?一)在工作?中值得肯定?的方面1?、宣傳部在?部內(nèi)實(shí)行工?作軟分工，?在部內(nèi)成員?的分工上并?不將其職責(zé)?限定在一定?的范圍，其?分工內(nèi)的職?責(zé)只是其中?一部分，這?樣即作到了?分工明確又?能作到互相?合作。同時(shí)?，任何一項(xiàng)?活動(dòng)開展時(shí)?我們都會(huì)將?責(zé)任落實(shí)到?具體個(gè)人將?大家的積極?性充分調(diào)動(dòng)?起來，順利?完成所有工?作。2、?我們部的成?員在各項(xiàng)工?作中都能認(rèn)?真負(fù)責(zé)，尤?其新部員能?夠積極主動(dòng)?的參與到各?項(xiàng)活動(dòng)，在?工作中不存?在相互推委?、推脫責(zé)任?的情況，各?部員都能完?成自己的工?作后積極主?動(dòng)幫助其他?成員，在任?何一項(xiàng)工作?中大家都能?團(tuán)結(jié)一致，?盡心盡力。?(二)工?作中存在的?問題成績?只是過去的?，畢竟還得?面向未來。?我們?cè)诠ぷ?中取得成績?的同時(shí)，我?們也存在一?些問題，這?是我們工作?中的疏忽、?工作方法存?在的問題，?在以后的工?作中我們會(huì)?盡力改進(jìn)，?為下學(xué)期的?工作改進(jìn)作?基礎(chǔ)：1?、經(jīng)過一學(xué)?期的工作，?部員對(duì)常規(guī)?性的工作已?經(jīng)基本勝任?，能夠很好?的完成工作?，但是仍有?一部分工作?需要繼續(xù)培?訓(xùn)，例如在?班級(jí)目標(biāo)管?理評(píng)比的打?分中，存在?一些問題，?平時(shí)記錄上?有缺陷，打?分時(shí)有些生?疏，這是我?們?cè)诩?xì)致工?作上存在的?問題，在以?后將加強(qiáng)平?時(shí)、細(xì)致的?工作，保證?各項(xiàng)工作順?利開展。?2、非常規(guī)?性的活動(dòng)開?展上有些拖?拉感覺，不?能及時(shí)的完?成。部員有?其一定的責(zé)?任，但部長?在監(jiān)督、督?促方面沒有?作好工作，?對(duì)學(xué)生會(huì)的?形象及工作?開展方面有?影響。例如?在辦公室的?整理方面就?沒有做好，?拖延的時(shí)間?較長。在以?后的工作中?者也是要改?進(jìn)的方面。?3、在活?動(dòng)的開展上?，與其他的?部門溝通上?還不夠，我?們部門的工?作性質(zhì)決定?我們必須和?每一個(gè)部門?都加強(qiáng)溝通?交流，這樣?才能做好各?項(xiàng)工作，但?是在今年的?工作包括以?前的工作過?程當(dāng)中我們?都沒能做好?與其他部門?的溝通，當(dāng)?然交流是兩?方面的事，?也需要其他?部門的配合?，各個(gè)部門?都要講求正?確的工作和?交流方法，?這樣才能做?好學(xué)生會(huì)的?工作。4?、在與班級(jí)?的溝通上還?存在一定的?問題，沒能?很好的發(fā)揮?引領(lǐng)班級(jí)進(jìn)?行各項(xiàng)宣傳?活動(dòng)開展的?作用，存在?機(jī)械布置任?務(wù)的問題，?由于溝通不?夠，各班級(jí)?也不能將行?之有效的建?議以及對(duì)我?們的意見提?供給我們，?對(duì)工作的改?進(jìn)是不利的?。5、我?部負(fù)責(zé)與校?學(xué)生會(huì)聯(lián)系?，包括發(fā)通?訊等新聞稿?件，但是工?作中我們存?在很大的問?題，許多工?作未能與校?學(xué)生會(huì)及時(shí)?聯(lián)系溝通，?使得我們?cè)?的工作在學(xué)?校的影響力?不夠，在明?年的工作中?我們會(huì)著重?改善這一方?面的工作。?6.宣傳?部只沿襲了?老的傳統(tǒng)，?僅僅做好了?本職工作，?卻未能做到?創(chuàng)新。并且?由于宣傳部?人員少，致?使在有大量?宣傳工作時(shí)?人手不夠充?足，部分干?事承擔(dān)的工?作過于繁重?。7.宣?傳部作為學(xué)?生會(huì)基礎(chǔ)部?門，其作用?不容忽視。?它的每項(xiàng)活?動(dòng)都具有重?大意義，可?以說少了這?個(gè)部門的工?作，就少了?學(xué)生會(huì)與學(xué)?生間聯(lián)系的?紐帶。若是?部門工作不?到位，就嚴(yán)?重削弱了同?學(xué)對(duì)學(xué)生會(huì)?的了解，因?而我部總結(jié)?了工作中出?現(xiàn)如宣傳方?式單一，海?報(bào)有時(shí)不夠?及時(shí)，與兄?弟部門聯(lián)系?不夠緊密等?問題，在以?后工作中，?我們部應(yīng)該?保持原有好?的作風(fēng)，改?進(jìn)不足之處?，讓我部工?作更加臻于?完善，以取?得更多成績?。8.由?于宣傳部的?工作性質(zhì)為?承擔(dān)系及各?部活動(dòng)的對(duì)?外宣傳工作?，所以本部?部內(nèi)所__?_的活動(dòng)較?少。__?_日常工作?不規(guī)范日?常工作的不?規(guī)范又體現(xiàn)?在兩方面：?一方面，工?作流程的時(shí)?間觀念不強(qiáng)?。由于沒有?合理論證，?采編部截稿?日期與技術(shù)?部排版的截?止日期沒有?明確的規(guī)定?，只有在三?周內(nèi)出一期?的軟性規(guī)定?，這導(dǎo)致上?學(xué)期的報(bào)紙?很多出現(xiàn)了?日期上的拖?延。另一方?面，例會(huì)安?排不科學(xué)，?缺乏地點(diǎn)。?導(dǎo)致相互沖?突，影響工?作。關(guān)于?我們的發(fā)展?方向：_?__分組是?必然趨勢?關(guān)于分組我?覺得可以高?效的完成任?務(wù)，并且不?會(huì)使有的人?忙死忙活，?而有的人卻?閑的沒事做?，現(xiàn)在我們?宣傳部分為?六組，每個(gè)?干事負(fù)責(zé)一?組，各帶領(lǐng)?3~___?個(gè)宣傳委員?開展工作。?2.體制?建設(shè)體制?建設(shè)是建立?在分組的基?礎(chǔ)上的。覺?得宣傳部的?體制還不是?很完善，現(xiàn)?在的海報(bào)，?橫幅與背景?的設(shè)計(jì)還不?能做到流程?化，就是把?策劃與制作?分割成兩個(gè)?部分。這樣?可以讓更多?的人加入到?一項(xiàng)工作中?，而不是設(shè)?計(jì)者一個(gè)人?的事情。也?可以讓設(shè)計(jì)?取得更好的?效果。3?.爭取更多?的部門自組?的活動(dòng)本?學(xué)期，宣傳?部仍是走了?傳統(tǒng)線路，?一直是站在?幕后，輔助?其他部門做?好每次的宣?傳工作。宣?傳部希望能?打破我們一?貫的沉默，?自主的策劃?開展一些活?動(dòng)，一改往?日配角的立?場。比如適?時(shí)的開展書?法、板報(bào)、?繪畫等形式?靈活的比賽?，充分挖掘?同學(xué)們的宣?傳才華，加?強(qiáng)系文化氛?圍，開發(fā)出?一片新的宣?傳陣地。?4.創(chuàng)新宣?傳校園單?一的常規(guī)宣?傳模式已經(jīng)?在某種程度?上給大家造?成了視覺疲?勞，如何在?宣傳方式上?的創(chuàng)新，將?成為決定宣?傳效果好壞?的重要因素?。因此，宣?傳部將開拓?更多的宣傳?途徑，比如?改良海報(bào)、?展板的版面?來吸引同學(xué)?們對(duì)于活動(dòng)?信息的__?_?？傊?，這一學(xué)期?，宣傳部的?工作基本上?是井然有序?的完成了我?系的對(duì)外宣?傳工作。宣?傳