20xx到20xx學(xué)年度第二學(xué)期_政教處20xx—20xx學(xué)年度第二學(xué)期工作總結(jié)本學(xué)期工作即將結(jié)束，現(xiàn)結(jié)合本學(xué)期工作實(shí)際，對政教處工作總結(jié)如下。

一、加強(qiáng)德育工作，提高德育工作實(shí)效

學(xué)校堅持德育為首的工作思路，本著以人為本，以德為先，和諧發(fā)展的育人理念，以完善學(xué)生人格素養(yǎng)，打造平安、和諧校內(nèi)為目標(biāo)，改進(jìn)學(xué)校德育工作的方法，努力提高德育工作的效率。

1、加強(qiáng)師德建設(shè)

進(jìn)一步完善了學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)。仔細(xì)抓好師德建設(shè)，組織全校老師在老師例會中開展政治理論學(xué)習(xí)，主動開展師德探討，組織老師簽訂師德師風(fēng)承諾書，實(shí)行師德專題演講，努力提高老師的政治素養(yǎng)和師德修養(yǎng)。比照XX縣老師七條禁令要求，規(guī)范老師行為，不斷提高老師的整體素養(yǎng)。與此同時，對亂訂資料、有償家教、校外兼課等現(xiàn)象進(jìn)行監(jiān)管，加大治理力度，明察暗訪，多次召開學(xué)生座談會了解狀況，規(guī)范老師行為，通過治理，有償家教、亂訂資料等現(xiàn)象得到了很好的扼制。

2、強(qiáng)化過程管理

本學(xué)期學(xué)校完善了《班主任工作量化管理細(xì)則》，突出對班主任工作的過程考核，目的就是落實(shí)班級常規(guī)管理工作，提高工作質(zhì)量和效率。為了落實(shí)《細(xì)則》，除值周組、團(tuán)委、學(xué)生會堅持一日五查(包括查遲到早退、兩操、教室衛(wèi)生、包干區(qū)衛(wèi)生狀況、教室衛(wèi)生紀(jì)律)外。政教處加大了對班主任到崗、升旗儀式、衛(wèi)生打掃等工作的不定期檢查，通過對重點(diǎn)工作的督促，以上工作有了明顯改變，常規(guī)管理工作走上了新的臺階。

德育工作離不開社會、家庭的協(xié)作，為此學(xué)校主動構(gòu)建社會、家庭、學(xué)校同步德育工作網(wǎng)絡(luò)。為進(jìn)一步提高德育工作針對性，加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)系，增進(jìn)老師與家長的溝通。主動組織學(xué)生參與社會實(shí)行的各項(xiàng)主題教化活動，充分發(fā)揮社區(qū)教化的德育優(yōu)勢，形成多層次多渠道合力網(wǎng)絡(luò)的德育大格局，使學(xué)生在校與在家的時間內(nèi)都能接受健康有益、主動向上的德育教化。因此，學(xué)校要求各班主任要仔細(xì)落實(shí)家校聯(lián)系制度，各班建立了家長微信群，加強(qiáng)與學(xué)生家長的信息溝通，形成教化合力。

二、強(qiáng)化行為規(guī)范教化，變更學(xué)生精神面貌

1、加強(qiáng)行為規(guī)范教化

本學(xué)期以來，政教處非常重視學(xué)生的行為規(guī)范教化，把對學(xué)生的日常行為規(guī)范教化貫穿在日常管理工作之中。每周在升旗儀式后特地召開廣播會，對學(xué)生上周的行為表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)，對好的事跡和班級進(jìn)行表揚(yáng)，對存在的問題敢于直面現(xiàn)實(shí)，點(diǎn)到班，說道同學(xué)。同時還注意對好的行為品質(zhì)的激勵和引領(lǐng)。與此同時，對學(xué)生的不良行為進(jìn)行教化，提高相識，主動改進(jìn)。如本學(xué)期中，先后對發(fā)覺在校內(nèi)抽煙的多名同學(xué)進(jìn)行教化，對初三(7)班鮑金升同學(xué)給與了記過處分。督促他們改正了抽煙的壞習(xí)慣。對儀表檢查發(fā)覺的問題也能逐一通過談話也進(jìn)行解決。

2、強(qiáng)化校內(nèi)環(huán)境的整治力度，推動學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成。本學(xué)期以來，學(xué)校在均衡取得成果的基礎(chǔ)上，開學(xué)初的一個多月的時間對校內(nèi)衛(wèi)生、班級衛(wèi)生、自行車擺放、地下室電瓶車的停放、校內(nèi)騎車現(xiàn)象進(jìn)行了集中規(guī)范。通過學(xué)校上下努力，學(xué)校環(huán)境明顯改觀，各種好的行為習(xí)慣正在形成。學(xué)校窗明幾凈、車輛擺放整齊、地面干凈衛(wèi)生、墻壁干凈整齊、花草樹木郁郁蔥蔥。

3、重視平安教化

①開展平安自查，樹立平安意識。

平安無小事。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視學(xué)生的平安教化工作，把它作為學(xué)校德育工作的首要大事。在學(xué)校班子會議、班主任例會、全體學(xué)生集會、老師例會上，都做到次次有探討部署，次次有檢查布置，本學(xué)期我們還在各班級設(shè)立了平安員，特地召開了平安員會議。對平安工作形成了人人有責(zé)，齊抓共管的局面。本學(xué)期共進(jìn)行了4次徹底的平安大排查，做到剛好發(fā)覺問題，剛好整改，防患于未然。對地下室電瓶車的存放、學(xué)校充電樁等重大平安隱患向?qū)W校提出，建議學(xué)校徹底解決電瓶車停放等重大平安隱患。本學(xué)期學(xué)校強(qiáng)力推行了領(lǐng)導(dǎo)值班責(zé)任制，學(xué)校對值班領(lǐng)導(dǎo)的分工、職責(zé)、站位進(jìn)一步做了細(xì)化，明確了職責(zé)，規(guī)定了時間，提出了嚴(yán)明的紀(jì)律要求，本學(xué)期領(lǐng)導(dǎo)值班盡職盡責(zé)，大大改善了學(xué)校的常規(guī)管理，收到了實(shí)效。

②開展平安宣揚(yáng)教化活動。

為切實(shí)消退校內(nèi)平安故事的發(fā)生，政教處以規(guī)范學(xué)生日常行為為基礎(chǔ)，主動開展平安教化工作，依據(jù)我校平安教化的詳細(xì)要求，摘錄了我校日常平安教化主要內(nèi)容，并印發(fā)給每位老師和每個班級。值日老師、值日領(lǐng)導(dǎo)仔細(xì)開展學(xué)生在校紀(jì)律維護(hù)，防止學(xué)生發(fā)生意外損害事故。

③加強(qiáng)門衛(wèi)管理

本學(xué)期在東大門還未施工結(jié)束前，政教處就主動謀劃，經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)，從保安公司增聘門衛(wèi)兩人。在學(xué)校大門沒有安裝之前，設(shè)立門崗，對進(jìn)出入人員施行嚴(yán)格管理，對門衛(wèi)的職責(zé)進(jìn)行規(guī)范監(jiān)督。同時加強(qiáng)對東西門衛(wèi)的協(xié)調(diào)管理，職責(zé)明確，分工合作。打造了第一道平安關(guān)。

4、扎實(shí)做好防溺水、防雷電等重點(diǎn)防范工作。

早在四月份，政教處就針對我校防溺水的嚴(yán)峻的平安形勢，特地開展了給家長一封信的活動，廣泛宣揚(yáng)，主動動員家長、老師、及社會力氣參加到防溺水的活動中去，要求全體任課老師要每天講防溺水，班主任要每個周會課講防溺水，行政領(lǐng)導(dǎo)要每次升旗儀式講防溺水，各個班要求召開家長會，主題班會等仔細(xì)探討詳細(xì)防范措施。進(jìn)入六月份以來，我校又仔細(xì)貫徹國家基礎(chǔ)教化司關(guān)于防溺水工作的要求，對防溺水工作進(jìn)行部署。學(xué)校利用滾動屏幕對防溺水進(jìn)行不間斷的宣揚(yáng)，受到了家長和社會的好評。5月份政教處組織了放溺水平安教化簽名活動。

5、重視學(xué)生的平安演練。本學(xué)期政教處進(jìn)一步細(xì)化了學(xué)生的行走路途，統(tǒng)一打印后印發(fā)到各班，平常升旗儀式、大課間、集體活動都訓(xùn)練學(xué)生走各自的樓梯，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，把演練落實(shí)到每一天。

6、扎實(shí)做好留守兒童之家建設(shè)。本學(xué)期重建了留守兒童之家。

7、利用監(jiān)控系統(tǒng)提高平安防范工作。政教處在學(xué)校監(jiān)控系統(tǒng)投入運(yùn)用后，組織學(xué)生參觀學(xué)校監(jiān)控中心，對學(xué)生進(jìn)行平安防范教化，提高防范意識。同時利用監(jiān)控查處了三起破壞公物事務(wù)和多起違紀(jì)現(xiàn)象，增加了學(xué)校管理實(shí)力。

8、加強(qiáng)青少年普法教化，把青少年普法工作落實(shí)到實(shí)處，常常組織開展法制宣揚(yáng)、法制講座及各種法制活動。

三、實(shí)行大課間活動，促進(jìn)校內(nèi)文化建設(shè)

1、高度重視，大力宣揚(yáng)，做到全員參加。學(xué)校在開學(xué)初就特地召開會議，就大課間活動作出支配，確定了由政教處牽頭，教務(wù)處、團(tuán)委、后勤、藝體組等多個部門參加的組織機(jī)構(gòu)。張校長常常深化大課間，現(xiàn)場辦公，解決活動過程中出現(xiàn)的問題。

2、因地制宜，科學(xué)規(guī)劃，確定活動方案。我?，F(xiàn)有學(xué)生兩千八百多名，教職工一百零一六十多人，校內(nèi)狹小，僅有一個三百米的跑道可供運(yùn)用。平常做操操場就非常擁擠。跑道僅能夠一個年級的跑步運(yùn)用。我們依據(jù)這一實(shí)際狀況。初一年級利用兩樓之間的空隙組織活動。初二年級利用西門新開的道路跑步，這樣既保證了初三年級的重點(diǎn)迎考訓(xùn)練，也使初一、初二兩個年級有了活動場地。

3、主動創(chuàng)建條件，做好廣播操。三月份政教處又組織了初一年級廣播體操競賽，通過一個月的努力，初一年級全體同學(xué)也順當(dāng)?shù)膶W(xué)會了廣播體操，隨后，政教處細(xì)心規(guī)劃，克服了場地狹小的困難，把籃球場、跑道路面充分利用起來，保證了初二年級的做操場地。同時，在信息中心的協(xié)作下，對大課間的音樂進(jìn)行了重新編排，確保了廣播體操順當(dāng)開展。

4、嚴(yán)格考核，狠抓落實(shí)，實(shí)施攻堅戰(zhàn)役。為了確保方案的實(shí)施，學(xué)校成立了三個大課間考核組，由三位副校長分別任考核組組長，學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)，年級組長任組員，全面對大課間工作進(jìn)行考核，班主任、教職工在大課間的活動表現(xiàn)狀況納入績效考核。

四、存在的問題

1、在全員做好學(xué)生的教化方面，還有形式主義的東西，老師的重視程度須要提高。對個別后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作不力，對上網(wǎng)、說臟話、厭學(xué)等不良現(xiàn)象還缺乏有力度的合適的制止方法。

2、學(xué)生常規(guī)管理缺乏許久性、自覺性、持續(xù)性。值周組工作的主觀隨意性較大，少數(shù)值日生本位主義思想嚴(yán)峻。

3、心理健康教化的針對性和實(shí)效性方面還有待于探討。

4、校內(nèi)內(nèi)打架現(xiàn)象仍有發(fā)生，治理校內(nèi)欺凌現(xiàn)象壓力很大。

五、今后的工作設(shè)想：

1、接著抓好學(xué)生的行為規(guī)范教化，鞏固擴(kuò)大成果。

2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)班主