八年級(jí)語文上冊(cè)素質(zhì)測(cè)試（一）（一）.基礎(chǔ)知識(shí)1.下列加點(diǎn)字注音無誤的一項(xiàng)是（）A.荻港（di）潰退（ku!）殲滅（qian）杜聿明（yU）B.寒噤(jing)竹咼（hao）瘧子（nue）泅水(qiu)C.瓦礫(1!)地窖(jiao)偷襲（xi）鞠躬（ja）D.劫掠(jie)晨曦（xl）綴滿（zhu!）悼念(zhao)2.下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一組是（)A.高屋建瓴月明風(fēng)清蕩然無存頭發(fā)班白B.張皇失措眼花繚亂豐功偉績(jī)富麗堂皇C.滅絕人性銳不可擋凄風(fēng)苦雨片語之言D.名復(fù)其實(shí)轉(zhuǎn)彎抹角打牙跌嘴天昏地暗3?填空。（1）新聞的六要素是、、，事件發(fā)生的、、。新聞的結(jié)構(gòu)包括、、、、五個(gè)部分。（2）《蘆花蕩》是孫犁的“白洋淀紀(jì)事之二”“之一”是他的另一篇小說4?閱讀下面浯段，按要求答題。（2分）徐霞客是我國(guó)明代旅行家、地理學(xué)家、文學(xué)家。他走遍了大半個(gè)中國(guó)，寫下了許多游記。5月19日是“徐霞客游記”的開篇月，國(guó)務(wù)院把這一天確定為“中國(guó)旅游日”②這一舉措，體現(xiàn)了國(guó)家對(duì)旅游業(yè)的高度重視，有利于不斷增加國(guó)民的生活質(zhì)量。（1）劃線句①有一處標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤，請(qǐng)寫出修改意見。（2）劃線句②有一處明顯的語病，請(qǐng)寫出修改意見。白崇禧經(jīng)常說：“不怕共產(chǎn)黨兇，就怕共產(chǎn)黨生根?！彼桥聦?duì)了。我們?cè)谒薪春訚h區(qū)域，不僅是樹木，而且是森林了。不僅生了根，而且枝葉茂盛了。（1）這段話用了修辭手法。（2）聯(lián)系上下文的語境，解釋這段話的含義。6、下列句子中加點(diǎn)成語使用正確的一項(xiàng)是（3分）A、諸暨五泄風(fēng)景區(qū)內(nèi)，五個(gè)依山而下的瀑布形成一道獨(dú)特的風(fēng)景，其中尤以第五瀑最為壯觀，令人嘆為觀止。B、這次商品博覽會(huì)，聚集了全國(guó)各地各種各樣的新產(chǎn)品，真可謂浩如煙海，應(yīng)有盡有。C、上周華豐路筧丁路口發(fā)生一起私家車撞人事故，家屬聽到噩耗癱坐地上嚎啕痛苦，雙手也情不自禁地顫抖起來。D、目前甲型H7N9流感盛行，杭州已有2例。鄰居們聽說后漠不關(guān)心患者疾苦，甚至還歧視。7、下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（3分）A、中美去年4月達(dá)成的“建設(shè)21世紀(jì)積極合作全面關(guān)系”是一個(gè)很的的框架，現(xiàn)在需要補(bǔ)充更多更具體、可操作。B、進(jìn)入3月以后，氣溫將呈回升趨勢(shì)；但是，由于目前受北方冷空氣的頻頻影響，以及南方暖濕氣流的活躍，近期的天氣變化還會(huì)較大。C、我國(guó)將逐步加大經(jīng)費(fèi)保障水平，不斷完善美術(shù)館、公共圖書館、文化館免費(fèi)提供的基本公共文化服務(wù)項(xiàng)目，提升服務(wù)質(zhì)量。D、龍蝦肉中的一種物質(zhì)與維生素C能起反應(yīng)，生成對(duì)人體有害的三價(jià)砷，吃龍蝦切忌不能同時(shí)服用維生素C；蝦還不宜與豬肉、狗肉、雞肉等肉類同食。8..下面是一則關(guān)于5?12四川汶川大地震的新聞，請(qǐng)你仔細(xì)閱讀寫出最合適的標(biāo)題。標(biāo)題：新華網(wǎng)北京5月30日電（石僑會(huì)）海內(nèi)外百萬中華青少年心系災(zāi)區(qū)“一對(duì)一”愛心相助活動(dòng)，今日起在海內(nèi)外同時(shí)啟動(dòng)。由世界華僑華人社團(tuán)聯(lián)合總會(huì)主辦的這項(xiàng)活動(dòng)，主要以思想、心靈、精神關(guān)愛為主，利用傳統(tǒng)交流方式和現(xiàn)代短信、互聯(lián)網(wǎng)等工具，組織引導(dǎo)社會(huì)力量對(duì)災(zāi)區(qū)青少年進(jìn)行經(jīng)常性的精神慰藉，并為災(zāi)區(qū)組織“一對(duì)一”相助活動(dòng)，吸引一批幫扶志愿者，為災(zāi)區(qū)的孩子提供學(xué)習(xí)經(jīng)費(fèi)和必要的生活用品。9．簡(jiǎn)要分析下列對(duì)話的言外之意。50年代初，中國(guó)在百?gòu)U待興、一窮二白的情況下，為了保衛(wèi)朝鮮，冒著極大的風(fēng)險(xiǎn)，不惜與美國(guó)一戰(zhàn)，并幫助朝鮮把美國(guó)侵略者趕到了38線以南。就在這個(gè)時(shí)候，周總理接受了美國(guó)記者的采訪。在采訪過程中，周總理隨手將一支美國(guó)派克鋼筆放在桌上。以下是他們之間的一段對(duì)話，你能讀出他們的言外之意嗎?記者：總理閣下，你們堂堂的中國(guó)人，為什么還要用我們美國(guó)生產(chǎn)的鋼筆呢?總理：提起這支筆啊，那話可就長(zhǎng)了。這不是一支普通的筆，而是一個(gè)朝鮮朋友在朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)上的勝利品，是作為禮物送給我的。我覺得有意義，就收下了貴國(guó)的這支筆。（1）美國(guó)記者：（2）周總理：10．根據(jù)句意，仿照畫線的句子，接寫句子，構(gòu)成語意連貫的一段話。（3分）在人生的旅途中無論我們遇到什么，擁有什么，失去什么，都不要忘記啟程，忘記趕路。如同險(xiǎn)峻的高山擋不住洶涌的波濤，洶涌的波濤也擋不住你前行的孤舟:二、閱讀下文，回答問題。龍眼與傘遲子建①大興安嶺的春雪，比冬天的雪要姿容燦爛。雪花仿佛沾染了春意，朵大，疏朗。它們洋洋灑灑地飛舞在天地間，猶如暢飲了瓊漿，輕盈，嬌媚。我是喜歡看春雪的，這種雪下得時(shí)間不會(huì)長(zhǎng)，也就兩三個(gè)小時(shí)。站在窗前，等于是看老天上演的一部寬銀幕的黑白電影。山、樹、房屋和行走的人，在雪花中閃閃爍爍，氣象蒼茫而溫暖，令人回味。去年，我在故鄉(xiāng)寫作長(zhǎng)篇《額爾古納河右岸》。四月中旬的一個(gè)下午，正寫得如醉如癡，電話響了。是媽媽打來的，她說，我就在你樓下，下雪了，我來給你送傘，今天早點(diǎn)回家吃飯吧。沒有比寫到亢奮處遭受打擾更讓人不快的了。我懊惱地對(duì)媽媽說：“雪有什么可怕的，我用不著傘，你回去吧，我再寫一會(huì)兒?！眿寢屨f：“我看雪中還夾著雨，怕把你淋濕，你就下來吧！”我終于忍耐不住了，沖媽媽無理地說：“你也是，來之前怎么不打個(gè)電話，問問我需不需要傘？我不要傘，你回去吧！”我掛斷了電話。聽筒里的聲音消逝的一瞬，我馬上意識(shí)到自己犯了最不可饒恕的錯(cuò)誤！我跑到陽臺(tái)，看見飛雪中的母親撐著一把天藍(lán)色的傘，微弓著背，緩緩地朝回走。她的腋下夾著一把綠傘，那是為我準(zhǔn)備的啊。我想喊住她，但羞愧使我張不開口，只是默默地看著她漸行漸遠(yuǎn)。也許是太沉浸在小說中了，我竟然對(duì)春雪的降臨毫無知覺。從地上的積雪看得出來，它來了有一兩個(gè)小時(shí)了。確如媽媽所言，雪中夾雜著絲絲細(xì)雨，好像殘冬流下的幾行清淚。做母親的，怕的就是這樣的淚痕會(huì)淋濕她的女兒??！而我卻粗暴地踐踏了這份慈愛！從陽臺(tái)回到書房后，我將電腦關(guān)閉，站在南窗前。窗外是連綿的山巒，雪花使遠(yuǎn)山隱遁了蹤跡，近處的山也都模模糊糊，如海市蜃樓。山下沒有行人，更看不到鳥兒的蹤影。這個(gè)現(xiàn)實(shí)的世界因?yàn)橐粓?chǎng)春雪的造訪，而有了虛構(gòu)的意味?？磥砝咸煲苍趽]灑筆墨，書寫事態(tài)人情。我想它今天捕捉到的最辛酸的一筆，就是母親夾著傘離去的情景。雪停了。黃昏了。我鎖上門，下樓，回媽媽那里。做了錯(cuò)事的孩子最怕回家，我也一樣。朝媽媽家走去的時(shí)候，我覺得心慌氣短。媽媽分明哭過，她的眼睛紅腫著。我向她道歉，說我錯(cuò)了，請(qǐng)她不要傷心了，她背過身去，又抹眼淚了。我知道自己深深傷害了她。我雖然四十多歲了，在她面前，卻依然是個(gè)任性的孩子。母親看我真的是一副悔過的表情，便在晚餐桌上，用一句數(shù)落原諒了我。她說：“以后你再寫東西時(shí)，我可不去惹你！”《額爾古納河右岸》初稿完成后，我來到了青島，做長(zhǎng)篇的修改。那正是春光融融的五月天。有一天午后，青島海洋大學(xué)文學(xué)院的劉世文老師來看我，我們坐在一起聊天。她對(duì)我說，她這一生，最大的傷痛就是兒子的離世。劉老師的愛人從事科考工作，常年在南極，而劉老師工作在青島。他們工作忙，所以孩子自幼就跟著爺爺奶奶，在沈陽生活。十幾年前，她的孩子從沈陽的一個(gè)游樂園的高空意外墜下身亡。事故發(fā)生后，沈陽的親屬給劉老師打電話，說她的孩子生病了，想媽媽，讓她回去一趟。劉老師說，她有一種不祥的預(yù)感，覺得兒子可能已經(jīng)不在了，否則，家人不會(huì)這么急著讓她回去。劉老師說她坐上開往沈陽的火車后，腦子里全都是兒子的影子，他的笑臉，他說話的聲音，他喊“媽媽”時(shí)的樣子。她黯然神傷的樣子引起了別人的同情，有個(gè)南方籍旅客抓了幾顆龍眼給她。劉老師說，那個(gè)年代，龍眼在北方是稀罕的水果，她沒吃過，她想兒子一定也沒吃過。她沒舍得吃一顆龍眼，而是一路把它們攥在掌心，想著帶給兒子……⑩那個(gè)時(shí)刻，我的眼前驀然閃現(xiàn)出春雪中媽媽為我送傘的情景。母愛就像傘，把陰晦留給自己，而把晴朗留給兒女。母愛也像那一顆顆龍眼，不管表皮多么干澀，內(nèi)里總是深藏著甘甜的汁液。11?第①段畫線句運(yùn)用的修辭手法是，其表達(dá)效果。（3分）122?第③-⑤段中“我”的心理狀態(tài)經(jīng)歷了從“亢奮”一“”一“”的變化過程。13.第⑧段中，“媽媽”“又抹眼淚”的原因是o14.作者“媽媽”“把陰晦留給自己”的具體表現(xiàn)是：（1）母親肚子默默地回家；（2）；“把晴朗留給兒女”的具體表現(xiàn)是：（1）;（2）。作者寫了自己與母親之間的故事，為什么還要寫劉老師的故事？結(jié)合全文，從解雇和內(nèi)容兩個(gè)角度，說說你的看法。（二）.閱讀下面文占文，完成20?22題。（8分）張養(yǎng)浩，字希孟，濟(jì)南人。幼有行義，嘗出，遇人有遺楮幣①于途者，其人已去，追而還之。年方十歲，讀書不輟，父母憂其過勤而止之，養(yǎng)浩晝則默誦，夜則閉戶，張燈竊讀。山東按察使焦遂聞之，薦為東平學(xué)正。及選授堂邑縣尹，罷舊盜之朔望參者②，曰：“彼皆良民，饑寒所迫，不得已而為盜耳；既加之以刑，猶以盜目③之，是絕其自新之路也?！北姳I感泣，互相戒曰：“毋負(fù)張公?！庇欣罨⒄?，嘗殺人，其黨暴戾為害，民不堪命，舊尹莫敢詰問。養(yǎng)浩至，盡置諸法，民甚快之。去官十年，猶為立碑頌德?！咀⑨尅竣勹╟hb）幣紙幣。②罷舊盜之朔望參者：免除了有強(qiáng)盜前科的人每月初一、十五例行到官府接受審訊檢查的規(guī)定。③目：名詞作動(dòng)詞，看待。下列各組句子中加點(diǎn)詞的意思相同的一項(xiàng)是（▲）（3分）有遺楮幣于途者是以先帝簡(jiǎn)拔以遺陛下讀書不輟輟耕之壟上父母憂其過勤而止之不能指其一端山東按察使焦遂聞之臣之客欲有求于臣用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。（3分）既加之以刑，猶以盜目之，是絕其自新之路也。細(xì)讀選文，說說張養(yǎng)浩有哪些可貴的品質(zhì)。（4分）閱讀下面這首古詩(shī)，回答（1）（2）兩題。（5分）少年行【唐】令狐楚弓背霞明劍照霜，秋風(fēng)走馬出咸陽。

未收天子河湟①地，不擬回頭望故鄉(xiāng)?！咀⑨尅竣俸愉遥轰宜饔蚣捌渑c黃河合流的一帶，這里是指被吐蕃統(tǒng)治者所侵占的河西、隴右之地。（1）詩(shī)的前兩句塑造了一個(gè)英武勇敢的少年形象。請(qǐng)你用自己的語言具體描述。（3分）（2）詩(shī)的后兩句中“未收”與“不擬”有怎樣的表達(dá)效果？（2分）參考答案1.C2.B3.略4、①動(dòng)作描寫②心理描寫③語言描寫④外貌描寫5.（1）比喻（2）這段話準(zhǔn)確生動(dòng)地說明共產(chǎn)黨的力量如廣袤的森林生生不息，不斷壯大，勢(shì)不可擋。6.（1）第②句是病句，修改：把“蘊(yùn)涵”改為“產(chǎn)生”（2）第③句是病句，修改：把“中國(guó)符號(hào)文化”改為“中國(guó)文化符號(hào)”。7.