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劍橋兒童英語啟蒙教案Unit1Hello!（共3h）1/3h教師自我介紹（15m）I'mKaren.打招呼Hello!/Hi!（兩人對(duì)話，一升一降。教師逐個(gè)跟學(xué)生打招呼,之后同桌互練習(xí)，贊美學(xué)生，Good!Excellent!Great!Clever!Smart!Goodboy!Givemefive!）帶上名字打招呼（30m）A先給學(xué)生起好英文名，寫好貼在胸口。帶著學(xué)生讀幾遍,讓學(xué)生熟悉自己的英語名字的發(fā)音。（10m）B逐個(gè)向?qū)W生介紹自己。（10m）—Hello，I'mKaren.—Hi，Karen.讓學(xué)生熟練句型Hello,I'm...和HiC學(xué)生逐個(gè)上講臺(tái)介紹自己給每位學(xué)生。（20m）—Hello,I'mTom.—Hi,Tom.2/3h學(xué)習(xí)對(duì)話:打招呼和告別（20m）—Hello,Tom.—Hello,Mary.—Bye.—Bye-bye.教師逐個(gè)跟學(xué)生互動(dòng)，之后同桌之間互動(dòng)，別忘了贊美學(xué)生哦~

教學(xué)生寫字母AaBbCc（25m）教師板書三個(gè)字母的書寫順序，學(xué)生模仿。（15m）學(xué)生基本會(huì)模仿和認(rèn)讀之后，做游戲。分成兩組，由教師做出三個(gè)字母的肢體，兩組學(xué)生比賽看誰先認(rèn)出并寫出來。（10m）布置作業(yè)3/3hHi！—Hi,KarenHello,Mary.復(fù)習(xí)第一節(jié)課內(nèi)容(15m)Hi！—Hi,KarenHello,Mary.—Hello！—Hello,I'mKaren.—Hello,Tom!書寫字母AaBbCc字母AaBbCc(10m)Aaisant.Bbisbird.Cciscock.歌曲Hello

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