初中英語中考復習 福建卷B-2022年中考英語模擬考場仿真演練卷(全解全析版)_第1頁
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文檔簡介

年中考英語模擬考場仿真演練卷(湖南卷B)英語·全解全析=1\*ROMANI.聽力部分(共三大題,每小題1.5分,滿分30分)1-5CACAA6-10BCBAA11-15CBCAC16.2##two17.hall18.Britain19.reading20.exciting【10-11原文】M:Hi,Linda!Howareyou?W:Notsogood.Ihaveaterribleheadache.M:Really?That’stoobad.Haveyoutakenanymedicine?W:Notyet.ButIamgoingtohospitalrightnow.SoIamsorry,Ican’tcometoyourmathclass.M:That’sallright.Takecare.【12-13原文】W:Jack,couldyoupleaselookaftermyhouse?M:Sure.WhatshouldIdo?W:PleasecometowatertheflowerseverydayandfeedthefishonSundayandThursdaymorning.M:Noproblem.Bytheway,howlongwillyoubeaway,Sally?W:Forhalfamonth.M:Willyourfamilygoforatrip?W:No,IwillgotoCanadaforaconference.Myparentswillgotomyhometowntocareformygrandmotherbecausesheisill.M:I’msorrytohearthat.Ihopeshewillbewellsoon.【14-15原文】W:Whyhaven’tyouhandedinyourhomework,Jack?M:I’msorry,MissBlack.Ihaveleftitontheunderground.W:Howcouldthathavehappened?M:Well,Ioftenfinishmyhomeworkontheunderground.It’salongjourneyandIhaveplentyoftime.W:Jack,youshoulddoyourhomeworkintheevening,notonthewaytoschool.M:I’msorry.Iwon’tdoitagain.W:Ihopenot.Youmustdoyourhomeworkagainandhanditovertometomorrowmorning.M:Thankyou,Iwill.【16-20原文】I’maboyfromForeignLanguageMiddleSchool.TherewillbeameetingonEnglishlearninginourschool.ThemeetingwillstartattwoonFridayafternoonanditwilllastaboutthreehours.Somefamousteacherswillgiveustalksinthehallofourschool.Thetalkabouthowtopracticereadingisjustoneofthem.Mr.LeefromBritainwillgivethetalk.Itmustbeveryinteresting.Allofusarelookingforwardtoit.Studentscantakephotoswithotherfamousteachersafterthemeeting.Thatwouldbethemostexcitingpartofthemeeting.=2\*ROMANII.單項選擇從每小題所給的A、B、C三個選項中,選出可以填入空白處的正確答案。(每小題1分,滿分15分)21.C【解析】句意:——你哥哥的身高是多少?——大約1米75。他是他班里最高的??疾槊~辨析。age年齡;weight體重;height身高。根據(jù)“It’sabout1.75meters.”可知,空處問的是身高。故選C。22.B【解析】句意:——你想要茶還是咖啡?——都不想要。我想要一些熱水??疾椴欢ù~。Either兩者中任何一個;Neither兩者都不;Both兩者都。根據(jù)“I’dlikesomehotwater.”可知,此處指的是問句中的兩者都不要。故選B。23.B【解析】句意:約翰,把廢紙撿起來扔進垃圾箱里。你不能把它扔到這里。考查動詞短語辨析。giveup放棄;pickup撿起;putup張貼。根據(jù)空后句“andthrowitintothebin.”可知,應是撿起來扔進垃圾箱。故選B。24.A【解析】句意:我前面有兩個高個子男孩,這就是為什么我看不見黑板上的單詞。考查介詞短語辨析。infrontof在……前面(指范圍之外);inthefrontof在……前面(指范圍之內(nèi));atthebackof在……的后面。根據(jù)后句“that’swhyIcan’tseethewordsontheblackboard.”可知,應是前面有兩個高個子男孩,故排除C項;根據(jù)空后“me”可知,應是指范圍之外的前面,故排除B項。故選A。25.C【解析】句意:我不太喜歡他的新書,盡管很多人對它評價很高。考查連詞辨析。because因為;unless除非;although盡管,但是。根據(jù)句意可知,空前空后是讓步關(guān)系,表示“雖然評價很高,但是我不太喜歡”,是although引導的讓步狀語從句。故選C。26.B【解析】句意:——我認為學生應該正確使用iPad,否則可能會傷到眼睛?!彝饽愕目捶ā?疾楦痹~辨析。simply簡單地;properly正確地;seriously嚴肅地;根據(jù)“ortheymayhurttheireyes”可知,為了不傷到眼睛,學生應該正確使用iPad。故選B。27.B【解析】句意:我們已經(jīng)盡力了,所以我們不需要擔心結(jié)果。考查情態(tài)動詞。mustn’t一定不要;needn’t不必,沒有必要;shouldn’t不應該。根據(jù)語境“Wehavealreadytriedourbest”可知,這里應表示“不必為結(jié)果擔心”。故選B。28.A【解析】句意:-——彤彤,是林先生在那里嗎?——不可能是他。他去張家口做志愿者了。考查現(xiàn)在完成時。hasgone去了某地(人沒回);hasbeento曾經(jīng)去過某地(人已經(jīng)不在那兒);hasbeenin一直待在某地(常跟一段時間連用)。根據(jù)“Itcan’tbehim”可知,眼前的人不是林先生,他去張家口做志愿者了。故選A。29.C【解析】句意:——溫迪今天早上為什么這么高興?——因為她在數(shù)學課上創(chuàng)造性地回答了這個問題,受到了表揚??疾橐话氵^去時的被動語態(tài)。主語“she”是動作“praise”的承受者,時間狀語“thismorning”是過去時,所以是一般過去時的被動語態(tài)。故選C。30.A【解析】句意:大衛(wèi)過去常常開車去上班,但是現(xiàn)在他習慣于走路去。因為路上很擁擠,并且他想保持健康。考查固定短語。usedtodo“過去常常做某事”;beusedtodoing“習慣于做某事”。根據(jù)“becausetheroadistoocrowdedandhewantstokeepfit”可知,大衛(wèi)過去開車上班,現(xiàn)在習慣走路上班。故第一個空填drive的原形,第二個空填walk的doing形式。故選A。31.C【解析】句意:——中國宇航員多久才能從中國空間站回來?——大約一個月后??疾樘厥庖蓡柧洹owoften多久一次,對頻率提問;Howlong多久,多長,對時間段或長度提問;Howsoon多久以后,對“in+一段時間”提問。根據(jù)“Inaboutamonth.”可知,回答是一段時間之后,因此用Howsoon提問。故選C。32.B【解析】句意:比較一下你最近的作品和以前的作品,你就會發(fā)現(xiàn)你進步了多少??疾閯釉~辨析。Share分享;Compare比較;Provide提供。根據(jù)“somerecentcompositionswithyourolderones”可知,與之前的作品進行比較,故選B。33.A【解析】句意:——許多人談論“抖音”。我真想知道為什么人們喜歡它?!驗樗砸环N有趣的方式展示了人們的日常生活。考查賓語從句。whypeoplelikeit人們?yōu)槭裁聪矚g它,陳述語序;whydopeoplelikeit人們?yōu)槭裁聪矚g它,疑問語序;whenitgotsomanyfans什么時候得到那么多粉絲,陳述語序。根據(jù)句意,空處的句子是賓語從句,應用陳述語序,故排除B項;根據(jù)答語“Becauseitshowspeople’severydaylifeinafunnyway.”可知,賓語從句應是why引導的賓語從句,故排除C項。故選A。34.C【解析】句意:商店里沒有一雙鞋適合我。它們要么太大,要么太小??疾椴⒘羞B詞辨析。notonly;butalso不但……而且……;neither;nor既不……也不……;either;or或者……或者……。根據(jù)“Noneoftheshoesintheshopfitmewell”可知,鞋或者太大,或者太小,都不合適。故選C。35.C【解析】句意:美國人對贊揚表現(xiàn)出一定的謙虛。當你說“你穿的這件毛衣真漂亮”時,一個美國人會說“我很高興你喜歡”??疾榍榫辰浑H,Oh,itdoesn’tfityouatall.哦,你穿一點都不合身;Ithinkitisgoodenough.我覺得已經(jīng)夠好了;I’mgladyoulikeit.我很高興你喜歡它。在美國當別人夸獎的時候,會表現(xiàn)的謙虛委婉,故選C。=3\*ROMANIII.完形填空從每小題所給的A、B、C三個選項中,選出可以填入空白處的正確答案。(每小題1.5分,滿分15分)36.B37.A38.A39.C40.C41.A42.B43.B44.C45.A【解析】本文主要講述了從小失去聽力的江夢南靠著自己的毅力和堅持,在求學路上一步步實現(xiàn)夢想的勵志故事。36.句意:同學們的笑聲,父母的嘮叨,美妙的音樂——我們每天都能聽到各種各樣的聲音。music音樂;sounds聲音;voice聲音(人的嗓音)。根據(jù)“Classmates’laughter,parents’nagging(嘮叨),beautifulmusic”可知,此處指自然的各種聲音,故選B。37.句意:在6個月大的時候,江夢南就因為服用了錯誤的藥物而失去了聽力。hearing聽力;sight視力;smell嗅覺。根據(jù)“Tounderstandothers.Jianglearnedtoreadlipsandfeelvocalization(發(fā)聲法)byputtingherhandsonherparents’throats…”可知,她失去了聽力,靠學習唇語來理解別人說的話語,故選A。38.句意:為了理解別人,江夢南從小就學會了讀唇語,并通過把手放在父母的喉嚨上感受他們聲帶的振動來感受發(fā)聲。when當……時;because因為;since自從。根據(jù)“Jianglearnedtoreadlipsandfeelvocalization…shewasakid”可知,當她小的時候她就學習讀唇語,故選A。39.句意:這是一個緩慢而艱難的過程,但江夢南從未放棄。gaveof奉獻;gaveaway捐贈;gaveup放棄。根據(jù)“Itwasaslow,hardprocess”及“but”可知,她從未放棄,故選C。40.句意:她說一開始很難。interesting有趣的;boring無聊的;difficult困難的。根據(jù)“teacherswouldoftenturntheirbackstostudentsandwalkaround”可知,老師經(jīng)常轉(zhuǎn)身,這樣她就無法通過讀唇語知道老師說了些什么,所以剛開始對她來說是困難的,故選C。41.句意:所以江夢南沒能聽懂他們說的話。failed失??;depended依靠;succeeded成功。根據(jù)“teacherswouldoftenturntheirbackstostudentsandwalkaround”可知,老師經(jīng)常轉(zhuǎn)身,所以她無法讀懂老師說的話,故選A。42.句意:她所能做的就是抄寫黑板上的每一件事和課后學習。cleanup清理;copydown抄下來;talkabout談論。根據(jù)“Whatshecoulddowasto…everythingontheblackboardandstudyafterclass”可知,抄寫黑板的內(nèi)容然后課后學習,故選B。43.句意:2018年獲得碩士學位后,她在清華大學繼續(xù)深造。graduated動詞過去式;graduating動名詞;graduates動詞三單形式。after是介詞,后接動名詞,故選B。44.句意:感謝大家對她的尊重和幫助,她想繼續(xù)從事藥理學的科學研究,為解決生命健康問題做出貢獻。what什么;who誰;that引導從句無實際意義。此處是定語從句,先行詞“therespectandhelp”是指物,在從句中作賓語,應填關(guān)系詞that,故選C。45.句意:感謝大家對她的尊重和幫助,她想繼續(xù)從事藥理學的科學研究,為解決生命健康問題做出貢獻。scientific科學的;musical音樂的;painting繪畫。根據(jù)“researchinpharmacology”可知,繼續(xù)從事藥理學的科學研究,故選A。=4\*ROMANIV.閱讀理解(共兩節(jié),滿分45分)46.D47.B48.C49.C50.D【解析】本文是一個博主采訪了五個人關(guān)于“你會給年輕時的自己什么建議”的話題。46.細節(jié)理解題。根據(jù)“Tryhardatschool...Becauseyouwon’tenduponthestreetsellingT-shirts”可知,他后悔沒有努力學習,故選D。47.詞義猜測題。根據(jù)“Haveagoatthings.Don’tworryaboutanything”可知,B路人過去總是擔心很多事情,不敢去嘗試和冒險,所以他認為自己年輕時應該要有冒險精神,所以adventurous表示“有冒險精神的”,故選B。48.細節(jié)理解題。根據(jù)“Whenyougetolder,yourealizethatinyouryouth,youcareaboutwhatpeoplethinkofthewayyoudress,andthewayofyourhair.You’reconcernedaboutthat”可知,她年輕的時候不應該太關(guān)注別人的看法,故選C。49.細節(jié)理解題。根據(jù)“Stopbeingsoangry”可知,如果E路人再回到過去,他會對身邊的人友善,會和他們和睦相處,故選C。50.細節(jié)理解題。根據(jù)“Tryhardatschool”“Beabitmoreadventurous”“Bebraverandtakemorechances”“Havemoreconfidence”可知,沒有提到“花更多的時間陪伴父母”,故選D。51.A52.D53.B54.A55.C【解析】本文主要講述作者小時候有閱讀障礙,因此他不得不離開公立學校到另一所學校去重新開始學習基本的東西,而魔方使作者明白了要將大的事情分成一個個小的部分,這樣容易解決問題,因此作者每天在背包中裝上魔方,以此激勵自己。51.詞義猜測題。根據(jù)“It’sawkwardtoadmitthis,Istillcouldn’talwaysspellmyfullnamecorrectlywhenIwasten,ingradefour.”可知,作者十歲的時候,仍然不能正確拼寫他的全名,這對他來說很窘迫,因此“awkward”與A項Embarrassing“尷尬的”意思相近。故選A。52.主旨大意題。根據(jù)“SolvingtheRubik’sCubehasmademerealizethatsometimesyouhavetotakeafewstepsbackwardinordertomoveforward.”可知,破解魔方使作者意識到,有時候你必須后退幾步才能前進,這意為這“退一步,收獲更多。”故選D。53.細節(jié)理解題。根據(jù)“…whenIwasten,ingradefour.”和“WhenIwasingradefive,Ihadtoleavepublicschoolandstartedanewlifeataschoolforstudentswhoaredyslexic.”可知,作者四年級時10歲,五年級時他去了一所為有閱讀障礙的學生開設的學校,可知這時作者11歲。故選B。54.細節(jié)理解題。根據(jù)“TheRubik’sCubealsotaughtmethattoworkoutsomethingbig,ithelpstobreakitdownintosmallerpieces.”可知,作者通過把大問題分解成小問題來解決大問題的。故選A。55.主旨大意題。本文主要是說作者小時候患有閱讀障礙,但是作者積極面對,通過魔方也使作者明白了要將大的事情分成一個個小的部分,這樣容易解決問題。因此C項“積極面對和解決生活中的困難?!狈衔恼轮黝}。故選C。56.C57.D58.C59.D60.A【解析】本文是一篇說明文。詳細介紹了深圳的綠喜鵲。56.細節(jié)理解題。根據(jù)第一段“Shenzheniswellknownforhavingalotofdifferentkindsoflocalbirdsaswellassomevisitingbirds.”可知,深圳以擁有許多不同種類的本地鳥類以及一些來訪鳥而聞名。故選C。57.細節(jié)理解題。根據(jù)第二段“however,itsgreencolormakesthebirdquitedifficulttobefound,asithasperfectlythesamecolorasthevegetation(植被)aroundit.”可知,它的綠色使鳥很難被發(fā)現(xiàn),因為它和周圍的植被有著完全相同的顏色。故選D。58.推理判斷題。根據(jù)第三段“Thefemalebirdwilllayuptofoureggseachtimeanditusuallylaststhreeweeksbeforebabymagpiescomeoutoftheeggs.”可知,雌鳥每次最多會下四個蛋,通常要等三個星期,小喜鵲就會從蛋里出來,可見小喜鵲從蛋里出來需要花費21天。故選C。59.細節(jié)理解題。根據(jù)第四段“IfwecontinueprotectingShenzhen’sgreenareas,itisverylikelythatinthenearfuturewemayhaveevenmorekindsofanimalsnotonlypassingby,butstayingamongusforever.”可知,如果繼續(xù)保護深圳的綠色區(qū)域,在將來會有更多種類的動物路過并永遠留在深圳??梢姡瑸榱宋锏缴钲冢覀冃枰龅木褪潜Wo深圳的綠色環(huán)境。故選D。60.最佳標題題。通讀全文可知,本文詳解介紹了深圳的綠喜鵲。故選A。61.B62.A63.D64.A65.C【分析】每個人對未來都有夢想和目標,但是只有夢想和目標是不夠的,行動才是連接夢想和目標與現(xiàn)實的橋梁。61.細節(jié)理解題。根據(jù)“Youwilloftenfindsomeofyourlessonsveryhard.Tryandkeeptrying,andyou’llbesuretosuccessfullydealwithanydifficultyyoumeetwith.”可知,發(fā)現(xiàn)一些功課很難時要繼續(xù)努力,故選B。62.細節(jié)理解題。比較“Dream>Believe>Achieve”和“Dream>Believe>Act>Achieve”可知,作者添加了“Act”,故選A。63.詞義猜測題。分析“Let’srememberthattherewillbeobstaclesinourlife.Wemustfacethembravelyandsolvethem.”可知,在我們的生活中會有障礙,我們要勇敢面對,解決問題。此處obstacles的意思是“問題,障礙”,故選D。64.推理判斷題。分析倒數(shù)第二段內(nèi)容可知,作者用“Dream>Believe>Act>Achieve”公式是為了證明自己的觀點,故選A。65.最佳標題題。本文作者告訴我們只有夢想和目標是不夠的,行動才是連接夢想和目標與現(xiàn)實的橋梁。故選C。66.D67.C68.B69.A70.E【解析】本文主要講述了我們需要一項生活技能——如何做出正確的選擇。66.根據(jù)“Weneedtoknowhowtocomparethepricesofthingsindifferentshops.”可知,此段主要闡述了與購物有關(guān)的內(nèi)容,選項D“例如,如果我們想要明智地使用我們的錢,我們需要仔細購物?!狈险Z境,故選D。67.根據(jù)“Knowinghowtomakesuchchoicesisa“l(fā)ifeskills”,”可知,此處談論生活技能,選項C“如果我們想要過上有用和幸福的生活,我們就需要這些技能?!狈险Z境,故選C。68.根據(jù)“Mostlifeskillsareaboutmakingchoices.”可知,此處談論的話題與選擇有關(guān),選項B“每天我們都要做出許多選擇?!狈险Z境,故選B。69.根據(jù)“Dowegetthebustoandfromschoolordowewalkandgetsomeexercise?Doweworkhardinourclassesordowewastetime?”可知,此處需要一句話總結(jié)以上3個問題,選項A“我們每天都在做這樣的決定?!狈险Z境,故選A。70.根據(jù)“Wehavetorealizethatthechoiceswemakecanaffecttherestofourlives.”可知,此處闡述選擇對于我們生活的影響,選項E“同樣重要的是,我們的選擇也會影響其他人?!狈险Z境,故選E。第二節(jié)閱讀下面短文,從短文后所給的五個選項中選出能填入短文空白處的最佳選項,使短文通順、連貫,意思完整。(每小題1分,滿分5分)71.Areyougoodatswimming【解析】詢問對方是否游泳游得好,應用句型“Areyougoodat...?”,at是介詞,后面跟動詞使用ing形式,swim“游泳”,動名詞是swimming。故填Areyougoodatswimming。72.Whatsizedoyouwear?【解析】根據(jù)所給情景可知,應該說的是“你穿多大碼的鞋”,whatsize“多大尺寸”,后面接一般疑問句形式,實義動詞動詞wear“穿”,主語是you,所以用助動詞do,故填Whatsizedoyouwear?73.What’syourdream【解析】根據(jù)中文提示可知,你的夢想:yourdream;是:is;什么:what,位于句首,首字母大寫,is位于主語前構(gòu)成疑問句,故填What’syourdream。74.Howwasyourtrip【解析】根據(jù)中文提示可知,可以詢問香港之旅怎么樣,時態(tài)用一般過去時;如何:how,位于句首,首字母大寫;……之旅:thetripto;你的:your,was位于主語之前構(gòu)成疑問句。故填Howwasyourtrip。75.HowlongcanIkeepthisbook【解析】詢問多長時間,特殊疑問詞用howlong,位于句首單詞首字母大寫,后加一般疑問句;can“能”;I“我”,位于can后,作主語;keep“保持”,位于情態(tài)動詞后,用原形;thisbook“這本書”,作賓語。故填HowlongcanIkeepthisbook。=5\*ROMANV.情景交際根據(jù)情景提示,完成下列各題(每小題2分,滿分10分)76.Thefloodwashedawaytheearth.77.LiLeiisnotastallasWangTao.78.IwillflytoLondontomorrow.79.Iwasplayingfootballat4p.m.yesterday.80.MyfatheriswatchingTVwhilemymotherisdoingthedishes.【解析】76.根據(jù)提示單詞和圖片內(nèi)容可知,需要表達的句子是“洪水將泥土沖走”,時態(tài)為一般過去時,washaway“沖走”,是固定短語。故答案為Thefloodwashedawaytheearth.77.根據(jù)提示單詞和圖片內(nèi)容可知,需要表達的句子是“李磊沒有王濤高”,時態(tài)為一般現(xiàn)在時。主語LiLei接is。notas...as“不如……”,是原級比較,用形容詞或副詞原形,此處是形容詞tall。故答案為LiLeiisnotastallasWangTao.78.根據(jù)提示單詞和圖片內(nèi)容可知,需要表達的句子是“我明天打算飛往倫敦”,時態(tài)為一般將來時will+動詞原形。flytoLondon“飛往倫敦”。故答案為IwillflytoLondontomorrow.79.根據(jù)提示單詞和圖片內(nèi)容可知,需要表達的句子是“昨天下午4點我正在踢足球”,時態(tài)是過去進行時態(tài),結(jié)構(gòu)是was/were+doing,playfootball“踢足球”;at4p.m.yesterday“昨天下午4點”。故答案為Iwasplayingfootballat4p.m.yesterday.80.根據(jù)提示單詞和圖片內(nèi)容可知,需要表達的句子是“我爸爸在看電視,我的媽媽正在洗碗碟?!睍r態(tài)為現(xiàn)在進行時。兩個主語都是單數(shù)形式,都接is+doing。watchTV“看電視”;dothedishes“洗碗碟”。while連接兩個同時進行的動作。故答案為MyfatheriswatchingTVwhilemymotherisdoingthedishes.=6\*ROMANVI.看圖寫話根據(jù)每小題所提供的圖畫情景和提示詞,寫出一個與圖畫情景相符的句子(每小題2分,滿分10分)81.won82.third83.total84.best85.what86.a(chǎn)n87.up88.Through89.communication90.nations【解析】本文講述了中國選手谷愛凌在北京贏得女子空中自由滑金牌,并詳細介紹了她的個人信息。81.句意:當中國選手谷愛凌在北京贏得女子空中自由滑雪金牌時,國內(nèi)觀眾爆發(fā)了。根據(jù)“Thehomecrowderupted”可知用一般過去時,win的過去式為won。故填won。82.句意:在第三輪比賽中,谷愛凌以94.50分的成績躍居榜首。根據(jù)“withher...run”可知用three的序數(shù)詞third表示“第三”。故填third。83.句意:這是她在冬奧會上首次參加該項目,總分為188.25分。音標/?t??tl/對應單詞total,意為“總共的”。故填total。84.句意:賽后

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