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實用的書籍伴我成長作文匯編6篇范文在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式敘述出來的記敘方式。則,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的書籍伴我成長作文6篇,歡迎大家分享。
書籍伴我成長作文篇1
16世紀(jì)一位東方哲學(xué)家曾說過:“該我有錢的時候,我必定會購書,剩下的錢再去買食品和衣服。〞物量的愿望無限無盡,如茫茫大海一樣,波瀾洶涌,沒有羅盤能覓到一條路通向美麗的大陸。但是精力上的求知欲,那么曲徑通幽,其樂無貧。很多名家將自己的夢想、感情寄托在自己的息品中。我讀?小石潭記》,柳宗元告訴我在寂寞處境中凄涼、凄愴的情緒;我讀?童趣》,沈復(fù)告訴我童年生涯的樂趣,等等。
書籍可能升華咱們的靈魂,讀書能污染人的心靈,熏陶人的情操。然而,老是有人以為:有錢能使鬼拉磨,金錢是萬能的,書本只是一個裝飾品……可我要說:“如果你想徜徉于另一個世界,有喜怒悲樂,有酸甜苦辣,則,不妨翻開一本書,瞅望哪些整潔的文字,思維隨風(fēng)翻飛,如絲、如雨,那種甜美,那種感到,只有在文字中,能力找到!
當(dāng)初的青多年將大多數(shù)的業(yè)余時光,皆消磨在電腦上,偷菜、領(lǐng)微博……可爾卻不同凡響。從書架上抽沒一原書,沏一杯咖啡,漸漸翻閱,緩緩品讀,將文字的魅力取你的身口相融合。眼光定格在那一頁、這一言,“大江東往浪淘絕,千古風(fēng)淌己物……〞是呀!宋代有名文學(xué)野蘇軾直抒襟懷,千古風(fēng)騷我物躍然紙上栩栩如生。而讀者通功結(jié)啟文字的“明碼〞,“復(fù)原〞一個個實在的歷史片段。一利惡書是不會閑置在那面的,讀書時,幻游地地循環(huán),仰視天穹,啼傲世界本人的心中好似有著另一個世界。
筆下走云源水,時間轉(zhuǎn)瞬便逝,有一本佳書真是畢生的幸福!曾有人答我:“你的幸福在哪里?你跟幸福之間有什么商定?〞我過后隨心問講:“我的幸?!怯幸粋€電腦!〞然而現(xiàn)在去想,我錯了,人生謝世假如沒有真正的速樂,只有物資享蒙的話,那所有就都不意思了。現(xiàn)在我要說,我的幸福是書本上的常識,我與它相約于書的扉頁,拿伏書的.定格!興許,你不曉得稱心從彼的高興是否在于書中,我只能告知你一句話:“如何知見離得了涅磐意?假設(shè)能睹非見,見所不能及。〞書中的鈍樂,只有大家去感觸、去品讀,才干懂得到真正的知足,實正的高興。穿著只能使你的外表更漂亮,而書籍卻能使你的內(nèi)心更俏麗,一個是內(nèi)在外,一個是外在美,只有內(nèi)在的美,才是真正的美。
讀書能使你的心靈解脫塵世的嘈純,入進(jìn)自人心靈中的“海頂臥墊〞,飛升到一個神奇的智慧王邦,去感想、品鑒、探究美妙的供知世界!
書標(biāo)不是夾在手中或書架上的裝潢品而是你心坎最深處的快活源泉。
書籍伴我成長作文篇2
在這個世界上,書像天上的繁星,數(shù)不勝數(shù)!我就愛這“滿天的繁星〞!好書籍是全世界的營養(yǎng)品。偉大的詩人杜甫說:“讀書破萬卷,下筆如有神。〞這些關(guān)于讀書的名言時刻鼓勵著我。我就非常喜歡讀書,因為書籍能帶給我高興。
記得有一次,我在臥室里看書,誰知,媽媽做好中午飯叫我吃,我正在看書——?格林童話》,正看到精彩片段,我入了迷,走進(jìn)了書的王國旅游,這時媽媽叫我吃飯,我都不知道,后來,媽媽拍打了我一下,這時我才從書的王國走出來,媽媽訓(xùn)了我一頓:“你呀你,成天愛看一些童話書籍,每次叫你吃飯,你就不理我,像著了魔似的。〞“媽,你別這樣說,書有書的好處,我看了這些,懂了許多道理呀!作文水平提高了呀……許多好處呢,可不止光語文數(shù)學(xué)書好,別的書中的知識對我也有幫忙呀,都是不同的知識嘛!〞我?guī)ьI(lǐng)撒嬌的語氣說。媽媽說:“好了好了,我懶得聽你講道理,你愛看什么看什么吧!〞
現(xiàn)在,我又買了一本童話類型的書——?世界馳名童話》,那里邊的內(nèi)容可豐盛了。如:白雪公主、灰姑娘、五句格言、睡美人……講的故事看了就入迷呢!
我還有分類作文,里面的內(nèi)容也很豐盛優(yōu)美。
我還有優(yōu)秀作文,500字作文、隨堂互動作文……很多書呢,我都很顧惜它們呢,它雖然比不上珍珠、寶石……許多貴重的東西,可它——書在我生活中就像貴重的任何東西。
我在成長,書在成長,我愛書,因為,它帶給我知識,讓我擁有智慧……所以,我愛我的書!
書籍伴我成長作文篇3
最近我讀了一篇短文,叫?真正的生命》,這個故事大略是說:一個流浪漢在哭,時間老人問他想不想返老還童,流浪漢哀求時間讓他重獲青春。時間老人實現(xiàn)了他的愿望,并叫他要獲得真正的生命。愿望實現(xiàn)后,他像從前一樣,碌碌無為。時間老人知道后,他決定給每個人的時間都一樣。
我讀完這篇短文后,深有感觸。這流浪漢太不會珍惜時間了。當(dāng)時他苦苦哀求時間老人再給他一次生命,可他獲得了生命后,并沒有踏踏實實的做人過好每一天,而是像以前一樣。這個流浪漢,并沒有改正自新,等到生命快結(jié)束了,才意識到自己的錯誤,這時,他懊悔也來不及了。
有一次,媽媽容許我:如果我在他下班之前做完所有作業(yè),就和我去玩。可是,我想:今天作業(yè)這么少,我就先看會兒電視!媽媽走后,我把電視翻開。時間過得飛快,不知不覺已經(jīng)到了十二點,媽媽快回來了,我才捉緊時間做作業(yè)。媽媽回來了我還沒做完作業(yè),當(dāng)然,我也不能玩。我十分懊悔:為什么,不珍惜時間,不先做作業(yè)才看電視呢!唉!
時間在流逝,請珍惜每一分每一秒,把每一天當(dāng)做生命里的最后一天,把每一天的事做好,我們一起珍惜時間吧!
書籍伴我成長作文篇4
說到書,我相信大家都會想到BOOK這四個英文字母。對了,這四個英文字母組成單詞是book,意思是書。我喜歡書,更喜歡宇宙類的書,因為這類書讓我探索到了宇宙的奧秘。記得有一次,張老師在主題班會課結(jié)束后,翻開了另外一個PPT,那個PPT上全是小組搶答題。
輪到我們組時,我看了一遍題目,就站起來,說:“答案是C。〞頓時,教室了響起了熱烈地掌聲,我知道我答對了,心里別提有多快樂。我覺得是書幫忙了我。我還喜歡看?數(shù)學(xué)漫畫》,因為這本書很有趣,也講了知識點。有一次,樊老師問了一個問題:“小數(shù)的第一位是什么?〞我馬上回顧到了在?數(shù)學(xué)漫畫》學(xué)的知識,然后,我站起來,說:“十分位。〞這次,我又答對了。我在這個時候才真正領(lǐng)悟到了“我們是吃飯長大的,也是讀書長大的。〞這句話。
書籍伴我成長作文篇5
小的時候,我就喜歡聽故事,常常伴隨著各種各樣的童話故事進(jìn)入夢鄉(xiāng);幼兒園大班,我學(xué)習(xí)了拼音,特別喜歡閱讀注音版故事書;現(xiàn)在我上二年級了,認(rèn)識了許多字,能夠自己獨立閱讀,遇到不認(rèn)識的字,我也會借助字典查詢。
我正在讀的書是?豆蔻鎮(zhèn)的居民和強(qiáng)盜》,介紹了豆蔻鎮(zhèn)是個美麗的童話世界,鎮(zhèn)上的人們善良,過著愉快而幸福的生活。美中缺乏的是,在豆蔻鎮(zhèn)里居住著三個強(qiáng)盜。后來居民用“愛〞和“和煦〞感化了三個強(qiáng)盜,使他們變成了遵紀(jì)守法對社會有奉獻(xiàn)的人。這本書內(nèi)容寫的跌宕起伏,當(dāng)我讀到悲傷的地方,淚水會情不自禁地流下來;當(dāng)我讀到歡樂的地方,也會忍不住哈哈大笑。讀了這本書我明白做人一定要善良、樂于助人,給別人帶來歡樂。
我喜歡讀書,書的內(nèi)容是豐盛多彩的,書的知識是無窮無盡的,書中不但給予我知識,還教會我很多做人的道理。書籍是我的朋友,會一直陪伴我成長。
書籍伴我成長作文篇6
好書是我一生的朋友。雖然“光陰似箭,日月如梭〞,時間過得如箭一樣飛快。但是,自從我們學(xué)校發(fā)展讀書漂流活動以后,我就迷上了看書。每當(dāng)我做完作業(yè),余下的時間我肯定是在看書。我看書,正如高爾基爺爺說得那樣——就像饑餓的人撲在面包上,忘了周圍的一切,結(jié)果還鬧出過許多笑話。
有一次,爸爸和媽媽出去了,家里就我一個人。我閑著沒事,就又捧起了書津津有味地看起來。不知過了多久,忽然,我的肚子叫了,我覺得很餓,就去煮面去條吃。趁面條還沒熟,我想再看一會兒書。就在我盡情地暢游書海時,爸爸,媽媽來了。一進(jìn)門,他們就聞到了一股怪怪的味道,“偉豪,你在家里干什么?怎么這么臭?〞媽媽邊問邊趕緊往廚房走,掀起鍋一看,面條都煮干了!媽媽火冒三丈說:“你想放火?。吭趺床婚L記性?。卡曃疫@才記起,剛剛在煮面條,可一拿起書我忘了時間??吹阶约宏J了禍,我只好笑著說:“對不起,對不起,下次不敢了。〞
可沒過多久,我的老毛病就又犯了。一那次,媽媽帶我去書店買書,我一拿到書就愛不釋手
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