第30頁共30頁2023年高校安全應急預案為?科學、規(guī)范?、有序的搞?好校園安全?工作，更好?地為進行教?育教學，結?合我系實際?，特制訂_?__安全穩(wěn)?定應急預案?。一、安?全措施如下?：（一）?抓好重點部?位及關鍵環(huán)?節(jié)，徹底排?查整治安全?隱患。針?對易發(fā)事故?預防特點及?重點，按照?“查隱患、?抓整改、重?落實、保安?全”的要求?，一是對相?關管轄區(qū)內?的所有消防?設施進行排?查整改，徹?底消除火災?隱患。重點?檢查滅火器?、消防栓等?各類消防設?施、室內外?消防通道、?安全疏散通?道、安全出?口指示標志?。二是檢查?實驗用藥品?使用管理情?況。三是檢?查辦公室、?實驗室、教?室和寢室有?無私搭亂接?及超負荷用?電，有無使?用違章電器?行為。四是?檢查糾治公?共場所吸煙?行為。五是?對學生進行?管制刀具和?其他危險物?品的收繳。?六是加強節(jié)?假日和特殊?時期值班的?管理，到崗?到位，認真?履職情況的?監(jiān)督管理。?（二）進?一步加強安?全知識教育?、宣傳和培?訓。牢固樹?立依法治教?和依法治安?思想理念，?進一步加大?對新《安全?生產(chǎn)法》宣?傳教育力度?。同時抓好?治安條例、?消防法等法?律法規(guī)，以?及大學生安?全知識宣傳?教育。嚴格?落實校園安?全責任制。?一是要大?力推進校園?安全文化建?設。在安全?知識進課堂?的基礎上，?開展有針對?性的主題教?育活動。二?是要___?學生認真參?加應急疏散?演練活動。?使師生掌握?避險、逃生?、自救的方?法。三是要?進一步加強?安全教育培?訓。大學生?是安全教育?的主體，要?緊密結合實?際，把教育?工作抓牢做?實，并能善?始善終。?（三）采取?有力措施，?確保校園持?續(xù)穩(wěn)定。要?把維護校園?穩(wěn)定作為當?前各項工作?的重中之重?，認真排查?影響學校穩(wěn)?定的各種因?素和隱患，?及時化解矛?盾糾紛。一?是要___?社會熱點、?___師生?切身利益問?題，做好形?勢的研判分?析，有針對?性地做好師?生思想工作?，切實解決?好涉及廣大?師生切身利?益的矛盾和?問題。二是?要切實加強?校內安全管?理，落實平?安校園建設?各項措施，?確保校園和?諧穩(wěn)定。三?是要強化校?園安全__?_工作信息?報送，遇有?緊急、重大?的___，?要按照時限?和要求及時?上報上級至?關部門。四?是要嚴格落?實校園安全?穩(wěn)定值班制?度，全國“?兩會”期間?及其他重要?時段，要嚴?格落實帶班?值班制度，?切實做好值?班值守和應?急處置工作?。認真履行?職責、精確?掌握情況、?及時處置突?發(fā)情況。?二、緊急情?況發(fā)生應對?方法：（?一）辦公室?、實驗室、?教室和寢室?一旦發(fā)生火?災，相關教?師___學?生有序地通?過安全疏散?通道盡快疏?散，撥打報?警電話的同?時保證自身?安全的同時?正確的使用?滅火器、消?防栓等各類?消防設施將?損失降到最?小。（二?）如學生對?實驗藥品使?用的不當對?自身或他人?造成任何傷?害，立即將?相關學生送?到醫(yī)院進行?檢查，之后?再追究相關?責任人責任?。（三）?如發(fā)現(xiàn)學生?在公共場所?吸煙，首先?對其進行批?評教育，如?果還不改正?，則采取相?關的措施。?（四）如?有學生使用?管制刀具和?其他危險物?品對他人造?成了傷害，?立即解決好?相關學生之?間的矛盾，?之后對相關?學生及其負?責人追究責?任。（五?）緊急情況?一旦發(fā)生，?第一時間通?知相關管轄?區(qū)域的負責?人，做好應?急措施工作?。2023年高校安全應急預案（二）為提?高我院__?_應急處理?能力，保障?學生人身、?財產(chǎn)安全，?維護校園正?常秩序，營?造良好的育?人環(huán)境，根?據(jù)高校安全?工作的有關?要求和學校?有關精神，?結合我院實?際，特制定?本預案。?一、重大_?__應急處?理領導小組?及公寓學生?三層___?管理___?。1.我?院___應?急處理領導?小組___?：組長：副?組長：成?員：___?及各班班主?任2.我?院學生公寓?三層機構_?__管理_?__負責人?：男生公?寓負責人：?___女生?公寓負責人?：___第?一層學生干?部___機?構：團委學?生會干部第?二層學生干?部___機?構：各班班?委及團支部?第三層學?生干部__?_機構：_?__學院宿?舍管理委員?會（含舍長?）二、我?院一旦發(fā)生?___，應?立即啟動本?應急處理預?案，并投入?全力對__?_進行處理?。本預案是?我院處理_?__的主要?依據(jù)。三?、我院__?_應急處理?工作，應當?遵循“預防?為主、常備?不懈”的方?針，貫徹“?統(tǒng)一領導、?分級負責、?反應及時、?措施果斷”?的原則。?四、各類_?__的具體?處理方法?（一）學生?自殺、自殘?、自虐性事?件1.發(fā)?生自殺、自?殘、自虐性?事件，知情?人員應立即?報警110?及120，?在力所能及?的范圍內及?時實施救治?，并及時將?情況報告給?輔導員或其?他負責人；?2.輔導?員或其他負?責人獲悉情?況后，應立?即向學院分?管領導匯報?，并在第一?時間趕到現(xiàn)?場，___?人員及時將?傷員送至醫(yī)?院，主管領?導應在__?_個小時內?將情況報告?給領導小組?組長及學校?相關職能部?門；3.?我院應及時?將情況通知?給學生家長?，并做好家?長來校的接?待和安撫工?作；4.?領導小組應?立即___?有關職能部?門開展調查?，必要時配?合公安機關?做好真相不?明案件的偵?破工作。?（二）學生?離校出走或?失蹤事件?1.學生擅?自離校后，?知情人員應?及時將情況?向輔導員或?有關負責人?報告；2?.輔導員或?有關負責人?獲悉情況后?，應立即向?分管領導匯?報，同時及?時進行調查?；對去向不?明的，師生?應立即__?_查找，及?時查明該學?生的去向；?3.在無?法查明去向?的情況下，?所在單位應?在___個?小時內將情?況向領導小?組組長匯報?，并及時通?知學生家長?；4.領?導小組應及?時向公安機?關和上級有?關部門報告?，并通過各?種途徑繼續(xù)?___尋找?。（三）?交通意外、?溺水身亡或?其他重大惡?性事故1?.學生發(fā)生?交通意外、?溺水或其他?重大惡性事?故，輔導員?或其他人員?在接到通知?后應立即報?警，并向分?管領導匯報?，同時趕赴?現(xiàn)場進行營?救或了解情?況；2.?學院學生工?作領導小組?在第一時間?向學校相關?職能部門反?映，并積極?配合醫(yī)院和?警務部門做?好對該生的?救治和事故?處理工作；?4.學院?協(xié)同學工組?做好受害者?家長的接待?、安撫及后?事處理工作?。（四）?打架、群毆?、綁架、_?__傷害等?惡性案件?1.發(fā)生上?述惡性案件?，受害者或?其他知情人?應立即向學?院保衛(wèi)處及?相關職能部?門報告，必?要時可直接?向公安部門?報警，并向?輔導員和所?在分部領導?報告；2?.案發(fā)后學?院應急小組?成員應第一?時間趕到案?發(fā)現(xiàn)場，配?合保衛(wèi)處等?部門對現(xiàn)場?實行保護、?初步偵探等?工作。5?.學院應急?領導小組應?負責通知受?害者家長，?并作好接待?和安撫工作?。（五）?火災事故?（1）發(fā)生?火災時，現(xiàn)?場教師馬上?___、疏?散學生離開?現(xiàn)場。立即?撥打火警電?話（119?）報警，同?時迅速報告?我院安全領?導小組，我?院領導__?_有關人員?進行現(xiàn)場撲?救及___?疏散工作。?（2）我?院領導在向?學院領導匯?報的同時，?派出人員到?主要路口等?待、引導消?防車輛，并?___教職?工救助人員?、撲滅火災?。（3）?消防車到來?之后，院以?及領導小組?成員內配合?消防專業(yè)人?員撲救或做?好輔助工作?。（六）?___、罷?考及未經(jīng)批?準的集會、?___、示?威等事件?1、當學生?正在醞釀或?已參加因各?種原因引發(fā)?的___、?罷考及未經(jīng)?批準的集會?、___、?示威等事件?時，知情人?員應及時將?情況報告我?院學生工作?領導小組成?員，小組成?員應在第一?時間向主管?組長及校上?相關職能部?門報告，于?此同時采取?相應措施，?從源頭進行?初步阻止。?2、我院?相關負責人?員獲悉情況?后，立即趕?到現(xiàn)場，深?入學生當中?做勸阻、疏?導和說服教?育工作，防?止矛盾激化?。3、領?導小組做好?事件處置的?領導工作，?及時將情況?向上級有關?部門報告，?并做好善后?工作。五?、賞罰規(guī)定?（一）對?在___中?見義勇為、?積極參與搶?險救災而犧?牲或受傷的?師生員工，?我系按有關?規(guī)定上報請?求給予報功?、獎勵、撫?恤、救治等?。（二）?對___遲?報、漏報、?瞞報、虛報?的，對獲悉?師生發(fā)生_?__而未及?時到位進行?處理的，或?在處理__?_過程中犯?有嚴重過錯?的，我系將?按照相關規(guī)?定追究有關?人員的責任?。六、實?施（一）?此方案即日?起開始實施?。（二）?該方案由數(shù)?學與計算機?科學學辦負?責解釋。?___學院?學辦__?_年___?月___日?2023年高校安全應急預案（三）一、?指導思想?為了更好地?貫徹落實和?大力宣傳消?防法規(guī)、防?火滅火及逃?生自救常識?，積極提高?全體寢室同?學的消防安?全意識，培?養(yǎng)寢室同學?在遇到火災?等___時?的應變能力?，更好的保?護學校財產(chǎn)?和廣大學生?的人身安全?，依據(jù)學校?消防安全管?理規(guī)定，制?定本預案，?具體內容如?下：二、?___領導?機構為確?保此次活動?緊張有序地?開展，特成?立本次消防?安全演習的?領導機構，?負責方案的?制定，各項?工作的__?_與協(xié)調。?1、消防?安全演習領?導小組總?指揮長：_?__現(xiàn)場?指揮：十六?號樓社區(qū)管?理委員會全?體委員2?、安全疏散?組十六號?樓各寢室寢?室長三、?演習時間：?四、演習?對象：全體?十六號住校?生五、消?防演習準備?工作1、?根據(jù)學校批?準后的《消?防安全演習?方案》的內?容準備消防?演習所需的?器材：（?1）錄制警?報聲（孫震?負責）；?（2）準備?滅火器；?（3）內存?有易燃物質?的鐵桶__?_只，模擬?著火源（蘇?珊安排）；?2、學生?事先熟悉宿?舍內的安全?通道、安全?出口及逃生?方法；3?、在演習前?各寢室長舉?辦一次防火?安全知識宣?傳和安全逃?生教育。?六、消防安?全演習實施?過程（一?）消防逃生?演習1、?十六號樓音?響播放警報?，發(fā)出逃生?指令，通知?并___全?體住校學生?進行疏散。?2、聽到?警報后，各?寢室長立即?通知本寢室?學生發(fā)生火?警，并有_?__地以最?快速度有序?地向樓下疏?散。廣播同?時要播放一?些緩和心理?的提示語，?如“聽從現(xiàn)?場老師指揮?，不要慌張?，按疏散路?線有3.靠?近火源的學?生寢室長負?責提取滅火?器滅火。?4、樓長和?寢室長的_?__下沿疏?散逃生路線?，撤離現(xiàn)場?；5、各?寢室撤離現(xiàn)?場后，有序?到達德馨廣?場集合，按?照各班列隊?；6、各?寢室長按寢?室人員清點?人數(shù)，人數(shù)?不齊的寢室?應立即向現(xiàn)?場指揮報告?。7、當?學生全部撤?離完之后，?搜救組分組?對每個寢室?仔細地搜查?一遍，確認?沒有人員后?向演___?指揮長報告?。七、相?關要求（?1）每個寢?室在寢室外?過道按2路?縱隊沿過道?邊有秩序的?進行撤離現(xiàn)?場，不搶道?、不驚慌，?安靜、快速?，絕對不要?打鬧、推搡?（除樓梯外?其他地點小?跑步撤離，?不要急跑、?過快，以防?跌倒）。?（2）值班?老師和所有?社區(qū)管理會?委員要做好?安全的宣傳?教育和演習?中的管理工?作；疏散時?要有秩序，?保證學生的?安全，尤其?在樓道上。?（3）女?生樓六層，?每一個樓梯?口各設引導?委員___?名，共__?_名。（?4）疏散線?路及順序?第四篇：_?__高校學?生安全__?_應急預案?___高校?學生安全_?__應急預?案為有效?預防、及時?控制和消除?各種學生突?發(fā)意外事故?的危害，確?保我院學生?的生命財產(chǎn)?安全，維護?正常的教學?、工作、生?活秩序，構?建平安和諧?校園，結合?我院實際情?況，特制定?此預案。?一、指導思?想堅持以?中國特色_?__體系為?指導，深入?貫徹___?精神，全面?落實科學發(fā)?展觀，根據(jù)?教育部高校?安全工作的?有關文件精?神和學校關?于安全__?_工作部署?精神，緊緊?圍繞育人這?個中心，堅?持協(xié)調__?_，認真落?實，反應迅?速，依法實?施的原則，?堅持預防為?主，常備不?懈的工作方?針，本著保?護學生、教?育先行、明?確責任、教?管結合、實?事求是、妥?善處理的原?則，做好教?育、管理和?處理工作，?共同維護正?常的校園生?活秩序，保?持學校的安?全穩(wěn)定。?二、應急_?__指揮體?系及職責?（一）成立?___學院?學生工作突?發(fā)公共事件?應急處置工?作領導小組?及各類突發(fā)?性事件處置?小組成立?學院學生工?作突發(fā)公共?事件應急處?置工作領導?小組和各類?突發(fā)性事件?處置小組：?組長：_?__組員：?___（?二）應急處?置工作領導?小組主要職?責1.負?責統(tǒng)一決策?、___、?指揮學院學?生工作防范?和處理突發(fā)?公共事件工?作；2.?定期查找、?討論研究影?響安全__?_工作的因?素，部署做?好自查和整?改工作；?3.協(xié)調、?解決防范和?處理___?工作中的困?難和問題；?4.發(fā)生?突發(fā)性事件?時，必須在?第一時間內?趕到現(xiàn)場，?迅速___?處置有關事?宜，并及時?向上級有關?部門報告。?三、工作?原則（一?）穩(wěn)定壓倒?一切，維護?政策的嚴肅?性，維護師?生的合法權?利；（二?）以人為本?、加強教育?、預防為主?、群防群動?；（三）?分級管理、?責任到人、?信息暢通、?齊抓共管；?（四）反?應迅速、及?時上報、積?極處置、依?法治理。?四、工作目?標學院學?生工作突發(fā)?公共事件應?急處置工作?領導小組對?各安全負責?人、組成人?員等做必要?的培訓，牢?固樹立安全?責任意識，?切實提高學?生的安全意?識和自我保?護能力。完?善各項安全?規(guī)章制度和?責任追究制?度，做到早?防范、早發(fā)?現(xiàn)、早處置?。盡一切努?力杜絕或減?少校園安全?___的發(fā)?生，控制事?態(tài)發(fā)展，限?制在最短時?間，最小范?圍內，使負?面影響和損?失減少到最?低程度。對?各類___?進行必要的?演練，保證?發(fā)生___?時能應付自?如。做好學?生思想工作?，安定學生?情緒，盡快?恢復學院的?正常秩序。?五、突發(fā)?性事件分類?本預案所?指的突發(fā)公?共事件是指?突然發(fā)生、?對學校正常?教學、工作?、活動造成?或者可能造?成嚴重妨礙?，或對學生?生命和財產(chǎn)?安全造成或?者可能造成?嚴重危害，?需要立即處?置的危險事?件。包括：?（一）社?會安全事件?。主要包括?校園內外涉?及學生的各?種非法集會?、___、?示威、請愿?以及___?、___、?聚眾鬧事等?___，各?種非法傳教?活動，政治?性活動，學?生非正常死?亡、失蹤等?可能引發(fā)影?響校園和社?會穩(wěn)定的事?件等。（?二）事故災?難事件。主?要包括重大?火災安全事?故；重大交?通安全事故?；外出大型?活動安全事?故；外來_?__侵害事?故；樓梯間?擁擠踩踏事?故以及影響?安全與穩(wěn)定?的其他突發(fā)?災難事故等?。（三）?公共衛(wèi)生事?件。主要包?括___食?物中毒、傳?染性疾病、?___性疾?病以及其它?嚴重影響學?生健康的事?件。（四?）自然災害?事件。主要?包括山體崩?塌、滑坡、?地面塌陷地?質災害；水?災、臺風、?冰雹等氣象?災害；地震?災害等。?（五）網(wǎng)絡?信息安全事?件。主要包?括利用網(wǎng)絡?發(fā)送有害信?息，進行反?動、___?、迷信等宣?傳活動；竊?取國家及教?育行政部門?保密信息，?可能造成嚴?重后果的事?件；各種破?壞網(wǎng)絡運行?的事件。?（六）影響?學院安全與?穩(wěn)定的其他?突發(fā)公共事?件。六、?應急保障?（一）信息?保障。建立?健全突發(fā)公?共事件信息?收集、傳遞?、報送、處?理等各環(huán)節(jié)?運行機制，?完善信息傳?輸渠道，保?持信息傳輸?設施和通訊?設備完好，?保持通訊方?便快捷，確?保信息報送?渠道的安全?暢通。（?二）物資保?障。建立處?置突發(fā)公共?事件的物資?儲備，保障?物資充足，?保證物資、?器材的完好?和可使用性?，物資存放?合理，物資?運輸便利、?安全。（?三）人員保?障。組建各?類___預?備小組（預?備小組由團?委學生會各?部門成員和?各班班委組?成），一旦?啟動預案，?能立即投入?使用，同時?要保證隊員?能迅速召集?到位。七?、預防與演?練工作（?一）突發(fā)性?事件的預防?及教育工作?1.學院?把學生安全?教育作為一?項經(jīng)常性工?作，列入學?院工作的重?要議事日程?，加強領導?、明確職責?。學院兩委?、各班級、?學生社團積?極配合或_?__開展安?全教育，普?及安全知識?，增強學生?的安全意識?和法制觀念?，提高防范?能力。2?.要提高認?識，落實措?施，時刻保?持清醒的頭?腦，特別是?假期和敏感?時期，要加?強防范工作?，防止__?_的發(fā)生。?3.加強?對學生的安?全教育。要?加強對學生?的安全防范?和思想政治?教育，特別?要經(jīng)常對學?生進行法制?教育和安全?防范教育，?增強學生懂?法、守法觀?念，提高自?身安全防范?意識；經(jīng)常?以宣傳簡報?形式開展流?行傳染病知?識宣傳教育?工作并傳授?___的自?救方法，從?根本上預防?___的發(fā)?生。4.?加強對重點?要害問題的?檢查和管理?，一旦發(fā)現(xiàn)?問題，及時?向有關部門?或領導報告?。5.加?強學生的心?理健康教育?。要積極開?展大學生心?理健康教育?和心理咨詢?工作，注重?心理疏導，?培養(yǎng)大學生?良好的心理?品質，引導?大學生健康?成長。做好?輔導員談心?工作，特別?加強對心理?困難學生的?談心工作，?及時了解心?理困難學生?的心理狀態(tài)?，把事故消?除在萌芽狀?態(tài)。6.?建立一支可?靠的信息員?隊伍。培養(yǎng)?一支起橋梁?紐帶作用的?，以學生為?骨干的信息?員隊伍。以?學生黨員為?核心，以入?黨積極分子?、學生干部?為骨干，在?學習、工作?和生活當中?，宣傳黨和?國家的（范?本）方針政?策，了解學?生的思想動?態(tài)（范本）?，正確引導?，充分發(fā)揮?學生___?“自我教育?、自我管理?、自我服務?”的作用，?從而獲取深?層次、預警?性的情報信?息，增強安?全預防工作?的主動性和?針對性，充?分發(fā)揮學生?黨員和干部?起宣傳員、?信息員、安?全員的作用?。（二）?突發(fā)性事件?的演練工作?。積極開展?應急處置隊?伍的技能培?訓，定期_?__應急模?擬演練，提?高協(xié)同作戰(zhàn)?，快速反應?的防控能力?。八、應?急預案的啟?動遇到_?__，學院?學生工作應?急處置領導?小組立即根?據(jù)___種?類，啟動相?應預案開展?處置工作，?并立即向上?級匯報相關?情況。九?、應急信息?傳遞機制?建立暢通的?信息傳輸渠?道和嚴格的?信息上報機?制，完善快?速應急信息?系統(tǒng)。（?一）信息報?送原則1.?迅速并逐級?匯報。學?生方面應在?第一時間同?時向輔導員?或和副書記?報告突發(fā)公?共事件，不?得延報。副?書記立即向?書記和院長?以及學校相?關部門匯報?___相關?情況，同時?根據(jù)___?可能產(chǎn)生的?后果及時向?當?shù)毓膊?門、消防等?相關機關報?告，以便請?求協(xié)助處理?___。?2.準確。?信息內容要?客觀詳實，?不得主觀臆?斷，不得漏?報、瞞報、?謊報。3?.續(xù)報。各?類突發(fā)公共?事件發(fā)生變?化后，及時?續(xù)報有關情?況。（二?）信息報送?內容1.?事件發(fā)生基?本情況，包?括時間、地?點、規(guī)模、?涉及人員、?破壞程度，?以及人員傷?亡等情況；?2.事件?發(fā)生起因分?析、性質的?初步判斷和?影響程度的?初步評估；?3.事發(fā)?后現(xiàn)場處理?人員已采取?的措施；?4.學生對?事件的初步?反應；5?.事態(tài)發(fā)展?狀態(tài)、處置?過程和結果?；6.需?要報送的其?他事項。?十、各類安?全類___?應急處置?（一）社會?安全類__?_應急處置?1.如有?學生要求_?__、集會?、___、?請愿等時，?要求其必須?按照有關規(guī)?定進行申請?，待有關部?門批準后方?可按照要求?進行。學院?要全程跟蹤?，發(fā)生情況?及時處理。?2.如未?被批準進行?___、集?會、___?、請愿的，?學院要采取?有效措施，?限制其活動?，不得蔓延?到社會，防?止事態(tài)發(fā)展?，并積極做?好思想工作?，盡力勸其?解散。3?.一旦學生?走出校門上?街集會、_?__，學院?要立即勸阻?，如勸阻無?效，要配合?有關部門繼?續(xù)做好維持?秩序的工作?，防止社會?閑雜人員和?別有用心的?人進入__?_隊伍尋釁?滋事，并及?時請公安部?門到現(xiàn)場協(xié)?助做好工作?，防止學生?出現(xiàn)過激的?違法行為。?同時加強校?園管理，嚴?格控制人員?出入。4?.加強學院?巡查和監(jiān)控?，發(fā)現(xiàn)不穩(wěn)?定因素苗頭?時，及時報?告，并進行?緊急處理。?副書記和輔?導員應立即?趕到現(xiàn)場，?負責___?對事件原因?進行調查和?取證；及時?解決，消除?引發(fā)___?的苗頭和問?題。5.?做好善后與?恢復工作。?后期處置工?作中的重點?是盡快查清?引發(fā)事件的?根本原因，?妥善解決引?發(fā)___的?實質問題，?安撫和平靜?學生情緒，?恢復正常學?習生活秩序?。6.事?件平息后，?學院應急領?導小組要匯?報改進的方?法和措施，?鞏固穩(wěn)定局?面，防止反?彈。（二?）事故災難?類___應?急處置1.?火災事故處?理方法（?1）突發(fā)火?災事故后，?發(fā)現(xiàn)的個人?和部門根據(jù)?火災情形撥?打119?、120救?援電話，并?向輔導員報?告，輔導員?接到報告后?立即向副書?記報告，立?即啟動應急?預案，全力?___人員?疏散、自救?和力所能及?的滅火工作?。（2）?輔導員到現(xiàn)?場配合相關?部門開展解?救受困人員?、搶救傷員?工作。（?3）迅速切?斷失火處及?毗連區(qū)電源?，并密切_?__建筑物?的安全狀況?，防止繼發(fā)?性危害的發(fā)?生。2.?樓梯間擁擠?踩踏事故處?理方法（?1）各年級?輔導員要加?強對學生的?行為規(guī)范教?育和日常管?理，注意發(fā)?現(xiàn)擁擠踩踏?事故隱患，?避免擁擠踩?踏事故發(fā)生?。（2）?發(fā)生樓梯間?擁擠踩踏事?故后，副書?記和輔導員?必須及時趕?赴現(xiàn)場疏導?和救護工作?，并立即撥?打120急?救電話。?（3）副書?記和輔導員?應___人?員控制局勢?、制止擁擠?，做好人員?疏導疏散工?作；對受傷?者要進行必?要的應急搶?救處置，盡?快將傷病員?送往醫(yī)院搶?救，妥善安?置傷病員。?（4）迅?速通知受傷?人員親屬，?及時向學生?和親屬通報?有關情況，?確保學生和?親屬情緒穩(wěn)?定。3.?校園惡__?_通事故處?理辦法（?1）如校內?發(fā)生惡__?_通安全事?故，應立即?報告12?2、120?請求援助，?并在第一時?間報告學院?___領導?小組及學校?保衛(wèi)處。?（2）保護?好事故現(xiàn)場?，有效控制?肇事人，尋?找目擊證人?，初步了解?情況。（?3）副書記?和輔導員立?即開展工作?，并及時趕?赴現(xiàn)場進行?指揮，并協(xié)?助公安交警?部門查明事?故情況。?（4）采取?有效措施，?做好善后處?置工作。?4.大型群?體活動的公?共安全事故?處理辦法?（1）大型?群體活動實?行審批制度?，經(jīng)同意后?才能舉行。?并且必須按?有關規(guī)定落?實安全保衛(wèi)?措施，加強?管理，保證?活動正常開?展。（2?）活動過程?中發(fā)生重大?安全事故，?應立即啟動?相關應急預?案，活動_?__及負責?人應立即撥?打110?、120請?求援助，并?及時報告學?院領導及學?校相關部門?。（3）?學院領導小?組立即召集?有關負責人?開展搶救受?傷學生工作?，穩(wěn)定現(xiàn)場?秩序，__?_學生有序?疏散逃生，?盡力避免事?態(tài)進一步擴?大。5.?___外出?學習、游玩?等活動安全?事故處理辦?法（1）?嚴格執(zhí)行外?出逐級審批?制度，落實?安全預估和?預防工作。?（2）保?障通訊聯(lián)絡?暢通，定時?、定期進行?通訊聯(lián)絡和?清點人員工?作。（3?）事故發(fā)生?后，應及時?學院領導小?組報告，同?時開展必要?的救助和自?救工作。?（4）學院?領導小組要?高度重視，?及時向學校?相關部門匯?報，并對事?件做出準確?判斷，權衡?事件的輕重?，統(tǒng)一認識?，統(tǒng)一指揮?，積極開展?救助。努力?爭取事故發(fā)?生地有關部?門的支援和?幫助。6?.校園周邊?突發(fā)安全事?故處理辦法?（1）事?故發(fā)生后，?應在第一時?間報告學院?領導小組。?（2）積?極配合當?shù)?有關部門妥?善處理，防?止事態(tài)惡化?和擴大。?（3）在學?院范圍內通?報事故有關?情況，保障?校內秩序正?常，穩(wěn)定學?生情緒，避?免不必要的?恐慌和事件?發(fā)生。（?三）公共衛(wèi)?生類___?應急處置1?.傳染性疾?病處理辦法?（1）學?生出現(xiàn)風疹?、麻疹、流?感等傳染性?疾病，應及?時請假就醫(yī)?并向學校醫(yī)?院報告，不?得帶病上學?。（2）?在校內發(fā)現(xiàn)?傳染病學生?，領導小組?立即親臨現(xiàn)?場指揮，在?第一時間內?開辟隔離室?并進行隔離?觀察，馬上?打___校?醫(yī)院，并根?據(jù)校醫(yī)院指?示進行處理?。（3）?___對傳?染病病人所?在班級教室?或宿舍及所?涉及的公共?場所進行消?毒，對與傳?染病人密切?接觸的學生?進行隔離觀?察。防止疫?情擴散，迅?速切斷感染?源。（4?）如傳染病?烈性感染，?報請上級主?管部門批準?，實行全院?停課。并采?取一切有效?措施，迅速?控制傳染源?，切斷傳染?途徑，保護?易感人群。?2.食物?中毒處理辦?法（1）?發(fā)現(xiàn)學生有?類似食物中?毒癥狀時，?應迅速送醫(yī)?院診治。?（2）迅速?向校醫(yī)院報?告。（3?）做好所食?用食物取樣?工作，以備?___部門?檢驗。如是?食用校外食?物所致，也?積極配合有?關部門取樣?。（4）?迅速排查食?用致毒食物?的學生__?_，安排校?醫(yī)院醫(yī)生檢?查他們的身?體狀況。?（5）做好?家長、家屬?的工作。?（6）積極?配合上級有?關部門做好?診治、調查?、事故處理?等工作。?（四）自然?災害___?應急處置1?.自然災害?發(fā)生后的處?置辦法突?發(fā)自然災害?事件后，根?據(jù)自然災害?破壞程度及?時開展自救?工作，并積?極做好善后?恢復工作，?爭取在最短?時間內恢復?正常秩序。?（1）做?好事故中受?傷人員的醫(yī)?療、救助工?作，對在事?故中死亡人?員進行人道?主義撫恤和?補償，對受?害者家屬進?行慰問，對?有辦理各種?保險的傷亡?人員要幫助?聯(lián)系保險公?司進行賠付?。（2）?及時查明事?故原因，嚴?格信息發(fā)布?制度，確保?信息發(fā)布及?時、準確、?客觀、全面?，穩(wěn)定校園?秩序，疏導?學生情緒，?避免不必要?的恐慌和_?__。（?3）全面檢?查設備、設?施安全性能?，檢查安全?管理漏洞，?對安全隱患?及時補救、?防范，避免?事故再次發(fā)?生。（4?）認真總結?經(jīng)驗教訓，?進一步改進?和完善自然?災害___?的應急預案?。（五）?網(wǎng)絡信息安?全類___?應急處置1?.網(wǎng)絡運行?事件處置?網(wǎng)絡運行事?件發(fā)生后，?由學院網(wǎng)站?管理人員負?責處置，事?件嚴重時，?學院領導小?組應高度重?視，馬上處?理。2.?網(wǎng)絡攻擊事?件處置網(wǎng)?絡攻擊事件?發(fā)生后，由?學院網(wǎng)站管?理人員負責?，對于大規(guī)?模、影響較?大的惡意代?碼、拒絕服?務攻擊、系?統(tǒng)入侵和端?口掃描處置?：（1）?學生方面由?學院統(tǒng)一指?揮處置，輔?導員積極配?合。（2?）學院網(wǎng)站?遭到網(wǎng)絡攻?擊時，網(wǎng)站?管理人員積?極應對，同?時報告學校?網(wǎng)絡中心，?必要時先關?閉學院網(wǎng)站?。（3）?認真記錄事?件處理步驟?和結果，并?形成報告上?報學校。?3.信息安?全事件處置?發(fā)生信息?安全事件后?，學院領導?小組成員應?立即趕到現(xiàn)?場，及時消?除非法信息?。十一、?安全___?后續(xù)工作處?理1.在?___調查?處理階段，?相關人員應?遵守工作紀?律，不得傳?播或散步各?種尚未形成?定論的言論?信息。2?.第一時間?穩(wěn)定師生情?緒，要求各?類人員不以?個人名義向?外擴散消息?，以免引起?不必要的混?亂。3.?如有個別家?長來校探視?，由應急小?組成員做好?家長的思想?工作和接待?工作。4?.___發(fā)?生后，要注?意維護正常?的學習秩序?和工作秩序?，做好當事?人的思想工?作，做好其?他學生的安?撫工作，防?止事態(tài)擴散?和對其他學?生的不良刺?激。5.?如有新聞媒?體要求采訪?，請與學校?宣傳部聯(lián)系?，任何單位?和個人不得?接受采訪，?以避免報道?失實。6?.事件平息?后，學院應?急領導小組?要匯報改進?的方法和措?施，切實采?取各項措施?，鞏固穩(wěn)定?局面，防止?類似事件的?再次發(fā)生。?十二、本?預案所稱學?生是指在校?全日制學生?。2023年高校安全應急預案（四）為?科學、規(guī)范?、有效地預?防和控制傳?染病疫情，?保障廣大師?生員工的身?體健康和生?命安全，維?護學院正常?的工作、教?學秩序，確?保校園穩(wěn)定?，根據(jù)《_?__傳染病?防治法》、?《突發(fā)公共?衛(wèi)生事件應?急條例》及?其他法律法?規(guī)性文件，?結合我院實?際情況，特?制定本應急?預案。一?、指導思想?堅持預防?為主、常抓?不懈的工作?方針，以普?及傳染病防?治知識，提?高廣大師生?員工的自我?防護意識為?中心，實行?“早發(fā)現(xiàn)、?早報告、早?隔離、早治?療”。建立?傳染病防、?控、治長效?機制，確保?不發(fā)生校內?疫情傳播。?二、__?_管理（?一）建立學?院傳染病事?件應急處理?工作指揮組?，統(tǒng)一領導?全院的應急?處理工作。?應急處理工?作指揮組是?學院預防與?控制傳染病?事件的領導?機構，由學?院相關院領?導任正、副?組長，有關?部門主要負?責人為成員?（___附?后），負責?傳染病事件?突發(fā)時全院?的___管?理與指揮協(xié)?調，向上級?有關機構負?責，并及時?報告工作。?其具體職責?為：1、?指揮有關部?門立即到達?規(guī)定崗位，?采取相應控?制措施；?2、調動學?院衛(wèi)生所開?展救治工作?；3、根?據(jù)需要緊急?調集人員、?儲備的物資?、交通工具?等；4、?根據(jù)需要決?定對人員進?行疏散或者?隔離，并報?請地方衛(wèi)生?行政部門及?社區(qū)疾病預?防控制機構?采取緊急措?施；5、?根據(jù)需要決?定對食物和?水源采取控?制措施；?6、對本院?的傳染病事?件應急處理?程序進行督?察和指導；?7、__?_專家對傳?染病事件進?行綜合評估?，并在第一?時間內決定?是否啟動該?應急預案；?8、向上?級有關機構?及時報告?zhèn)?染病事件信?息與處置情?況等。（?二）建立健?全若干工作?小組，各負?其職。指揮?組下設綜合?協(xié)調組、疫?情防控組、?預防醫(yī)療組?、物資保障?組、法制宣?傳組、學生?管理組、安?全保衛(wèi)組（?成員___?附后）。?1、綜合協(xié)?調組：設在?黨院辦，主?要負責如下?：（1）?承辦和指導?全校防治工?作中重大_?__的處置?，協(xié)調解決?防治工作中?的有關問題?。（2）?加強與上級?有關部門和?兄弟高校的?聯(lián)系溝通。?督查領導小?組部署的重?大問題，重?大事項和重?點工作的落?實。做好防?治工作信訪?，案件查辦?工作。（?3）收集和?管理全校傳?染病防治工?作信息，編?報有關信息?及工作簡報?。（4）?有關會議材?料起草，編?發(fā)及管理。?（5）防?治工作情況?資料匯總整?理、歸檔。?2、疫情?防控組：設?在產(chǎn)業(yè)后勤?管理處，主?要負責：?（1）指導?和協(xié)調全校?傳染病防治?工作，了解?、掌握全校?疫情動態(tài)（?范本）和防?治進展情況?。（2）?督查全校傳?染病防治預?案中多項措?施的落實，?指導各有關?部門疫情?預防控制工?作。3、?預防醫(yī)療組?：設在校衛(wèi)?生所，主要?負責：（?1）___?制定、落實?防治工作的?醫(yī)療技術方?案。（2?）制定校園?環(huán)境及公共?場所的消毒?技術方案。?（3）聯(lián)?系定點診療?醫(yī)院，__?_協(xié)調病人?診斷，防治?工作。（?4）協(xié)調、?指導實施隔?離的現(xiàn)場控?制措施。?4、物資保?障組：設在?后勤總公司?，主要負責?：（1）?___防治?物資的采購?，發(fā)放和儲?備。（2?）負責隔離?點人員的食?品供應和生?活垃圾的收?集。（3?）協(xié)調開展?防治期間的?食堂供應，?商貿(mào)超市、?應用水供應?等質量和價?格監(jiān)督管理?工作。5?、法制宣傳?組：設在宣?傳部，主要?負責：（?1）___?開展傳染病?防治法律、?法規(guī)和傳染?病防治知識?的宣傳教育?。（2）?依法規(guī)范管?理疫情通報?和信息發(fā)布?。（3）?報道傳染病?防治工作先?進事跡，編?發(fā)各類宣傳?資料。6?、學生管理?組：設在學?生處，主要?負責：（?1）協(xié)調學?院的學生管?理工作。?（2）掌握?和管理學生?請假和缺課?情況，并進?行每日編報?。（3）?協(xié)調學院學?生在實習點?實習過程中?的防治工作?。（4）?負責學生節(jié)?假日離校，?返校的健康?表發(fā)放及收?集管理工作?。7、安?全保衛(wèi)組：?設在保衛(wèi)處?，主要負責?：（1）?加強校園的?安全防范，?負責師生進?出校門的驗?證和管理。?嚴禁閑雜人?員進出校門?。（2）?負責隔離點?的警衛(wèi)工作?。（3）?協(xié)調和管理?臨時工的工?作，制定管?理方案。?（三）院內?各系、部、?處、教輔系?、部、后勤?服務總公司?等部門分別?成立系、部?傳染病事件?應急處理工?作指揮組，?主要負責人?任組長，具?體負責本系?、部的日常?工作及傳染?病事件的應?急工作。?三、日常工?作措施在?學院尚未發(fā)?生傳染病事?件時，學院?采取以下日?常工作措施?：1、宣?傳組和院內?各系、部要?結合學院和?本系、部實?際，通過校?園網(wǎng)、院報?、廣播等院?內新聞媒體?，加強衛(wèi)生?知識、防病?防毒知識、?國家相關法?律法規(guī)的宣?傳教育工作?。2、技?術組對國內?外傳染病的?爆發(fā)動態(tài)（?范本）和新?型傳染病進?行收集、匯?總和分析，?并針對可能?出現(xiàn)的疫情?作出預警。?3、后勤?服務總公司?負責做好教?室、圖書館?、活動區(qū)等?公共場所的?通風換氣、?衛(wèi)生工作，?各系、部所?屬公共場所?由本系、部?負責。4?、做好校園?衛(wèi)生，各系?、部每周對?室內外進行?一次大掃除?；學生宿舍?內部的清潔?衛(wèi)生工作由?學工處和后?勤服務總公?司學生宿舍?物業(yè)管理服?務中心負責?___和檢?查。5、?學工處、體?育部牽頭，?各系___?學生開展小?型多樣的戶?外鍛煉，教?育學生注意?均衡飲食，?提高免疫力?。6、?學院衛(wèi)生所?要做好隨時?迎接傳染病?事件病人的?接診工作，?并進行相?關的登記備?案和動態(tài)（?范本）監(jiān)測?工作。7?、疾控組要?定期檢查重?點地區(qū)的消?毒及醫(yī)學觀?察區(qū)的準備?情況，確保?預案啟動時?能及時投入?使用；保障?組要儲備一?定的消毒藥?品、預防器?材等，做到?有備無患。?四、預警?與應急（?一）疫情分?級傳染病?疫情分為疫?情預警、c?級疫情、b?級疫情和a?級疫情四級?。1、疫?情預警（藍?色警報）?其他省、市?有疫情發(fā)生?或其他國家?或地區(qū)有疫?情情況發(fā)生?，我省存在?疫情輸入可?能、并有疑?似病例或多?個醫(yī)療觀察?病例，但未?出現(xiàn)傳染病?臨床診斷病?例。2、?c級疫情（?黃色疫情）?本省發(fā)現(xiàn)?首例臨床診?斷病例或輸?入性臨床診?斷病例，住?院病例數(shù)在?___例以?內（包括_?__例），?或病例局限?在___個?縣（市、區(qū)?）以內，且?無繼發(fā)臨床?診斷病例或?醫(yī)源性傳播?。3、b?級疫情（橙?色疫情）?本省住院的?臨床診斷病?例數(shù)在__?_至___?例之間（包?括___例?）；或出現(xiàn)?繼發(fā)臨床診?斷病例或醫(yī)?源性傳播；?或病例分布?在___個?以上縣（市?、區(qū)）。?4、a級疫?情（紅色疫?情）疫情?在本省發(fā)生?爆發(fā)流行、?出現(xiàn)較多的?繼發(fā)臨床診?斷病例或醫(yī)?源性傳播，?住院的臨床?診斷病例數(shù)?在___例?以上；或有?___個以?上縣（市、?區(qū)）出現(xiàn)臨?床診斷病例?。（二）?應急措施?校內各系、?部應當做到?早發(fā)現(xiàn)、早?報告、早隔?離、早治療?；衛(wèi)生所對?傳染病病人?和疑似傳染?病病人，立?即送指定醫(yī)?院隔離治療?，加強重點?系、部、重?點人群、重?點環(huán)節(jié)的預?防控制措施?，防止造成?疫情擴散；?后勤服務總?公司及相關?系、部加強?對污水、污?物、糞便進?行無害處理?。當發(fā)現(xiàn)?___、非?典型肺炎或?乙類、丙類?傳染病爆發(fā)?、流行時，?采取以下應?急措施：?1、宣傳部?在指揮組的?領導下負責?在校園網(wǎng)、?校報、廣播?等校內新聞?媒體上及時?通報學校采?取的預防措?施，每天在?校園網(wǎng)主頁?上發(fā)布學校?每日疫情（?含病例和疑?似病例），?保持信息透?明度，避免?因師生猜疑?而引起恐慌?；同時與_?__部、辦?公室、學工?處分別向全?院教職工、?學生分發(fā)預?防知識材料?，并舉辦有?關小型知識?講座。2?、憑證進出?校園；學生?、教職工和?外聘職工一?律憑證進出?學院，在校?的施工人員?及其他外來?服務人員由?后勤服務總?公司、基建?處等有關系?、部到學院?保衛(wèi)處辦理?臨時出入證?；因事需要?進入校園的?外來人員必?須在大門設?立的登記點?進行登記，?外來車輛必?須由其所聯(lián)?系的校內系?、部提前報?保衛(wèi)處批準?、經(jīng)門衛(wèi)登?記后按指定?路線行駛；?繼續(xù)嚴禁出?租車進入校?園。3、?相關學院、?教務處等教?學系、部在?必要時可提?出申請，調?整教學計劃?、授課方式?和學習方式?，不安排外?出實習活動?；正在聯(lián)系?工作系、部?的畢業(yè)班學?生，暫不到?疫區(qū)聯(lián)系工?作或參加面?試，可通過?網(wǎng)絡、電?話、傳真等?不直接前往?疫區(qū)的多種?方式進行聯(lián)?系。4、?全校師生職?工盡量減少?校外活動，?不參加校外?大型集會活?動；節(jié)假日?和公休日，?師生在學校?和當?shù)匦菁?，不外出旅?游，外地學?生不離校回?家。5、?所有人員暫?不外出，如?有特殊情況?需外出的，?實行請假制?度：學生必?須向班主任?書面請假，?班主任必須?當天報告所?在系登記備?案，由所在?系報告學校?傳染病事件?應急處置工?作指揮組辦?公室，經(jīng)批?準后方可外?出；教職工?經(jīng)教職工所?在系、部黨?政主要負責?人審批同意?后，報學校?傳染病事件?應急處置工?作指揮組辦?公室備案，?方能出行；?外聘人員經(jīng)?教務處__?_后，報學?校傳染病事?件應急處置?工作指揮組?辦公室批準?，方可出行?；在校的外?來務工人員?需經(jīng)保衛(wèi)處?及后勤服務?總公司__?_，報學校?傳染病事件?應急處置工?作指揮組辦?公室批準，?方能離開。?所有離校的?師生員工返?校后都必須?在院衛(wèi)生所?登記，經(jīng)隔?離醫(yī)學觀察?確認未感染?后，方可進?入正常的學?習、工作、?與生活。學?校對未經(jīng)批?準擅自離校?的學生給予?嚴重警告直?至留校察看?的處分，教?職工給予相?應的紀律處?分直至開除?公職。未經(jīng)?批準擅自離?校的外聘人?員由保衛(wèi)處?、后勤服務?總公司處提?出處理意見?報學校審批?，未經(jīng)批準?擅自離校的?外來務工人?員，一律不?再返校。?6、學生宿?舍一律不得?留宿校外人?員，后勤服?務總公司學?生宿舍物業(yè)?管理服務中?心要加強學?生宿舍的管?理；學生輔?導員要掌握?家庭在疫區(qū)?的學生情況?，并進行登?記；疫區(qū)的?師生親友不?得來校。?7、后勤總?公司負責檢?修完善各食?堂的洗手設?備，提供流?動水和肥皂?，要求食?堂員工堅持?戴口罩、帽?子，著工作?服，并加強?健康和衛(wèi)生?情況監(jiān)控；?繼續(xù)對學生?宿舍、食堂?、教室、圖?書館、檔案?館等重點場?所進行消毒?，每周兩次?。各系、部?負責對本系?、部的辦公?區(qū)域、實驗?室等地進行?消毒。8?、學院衛(wèi)生?所嚴格規(guī)定?醫(yī)務人員必?須堅持戴口?罩，著工作?服及做好保?護措施。?9、一經(jīng)診?斷為___?、非典型肺?炎或疑似患?者，立即采?取以下措施?：積極救治?確診患者，?實行先治療?后結算的措?施，對確診?患者活動的?相關區(qū)域及?環(huán)境由學院?衛(wèi)生所請衛(wèi)?生防疫部門?指導進行“?終末消毒”?；辦公室立?即上報上級?有關部門，?由疾控組和?安全組立即?隔離與患者?有密切接觸?的人員，進?行醫(yī)學觀察?；發(fā)現(xiàn)__?_例臨床診?斷病例，對?其住所及樓?層采取隔離?措施，同一?公寓樓發(fā)現(xiàn)?___例以?上臨床診斷?病例，對整?個公寓樓實?行隔離控制?；學校師生?中發(fā)現(xiàn)__?_例臨床診?斷病例，根?據(jù)其活動范?圍，相關系?、部相應調?整教學方式?，暫時避免?集中上課，?若出現(xiàn)繼發(fā)?病例，全校?不再集中上?課，通過合?理調節(jié)教學?計劃、課程?安排和教學?形式，采用?網(wǎng)上授課、?電話咨詢與?指導、學生?自學、完成?作業(yè)等方式?進行學習。?（三）應?急反應學?校將根據(jù)所?在地區(qū)__?_部門公布?的傳染病疫?情預警級別?，做出響應?的應急反應?。1、疫?情預警的反?應學校全?面啟動傳染?病防治領導?小組工作，?實行傳染病?防治值班制?度，指導?督促各校區(qū)?做好應急準?備。大力開?展預防傳染?病科普知識?宣傳教育，?提高師生員?工的防治意?識和能力。?2、c級?疫情警報的?反應在疫?情預