學(xué)習(xí)委員競選演講稿(三)(3篇)_第1頁
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學(xué)習(xí)委員競選演講稿(三)在班?級里,競選?班干部是非?常激烈的,?而一篇優(yōu)秀?的演講稿則?能為你的班?干部競選之?路錦上添花?。范文大全?大家整理了?競學(xué)習(xí)委員?選演講稿_?__篇。?學(xué)習(xí)委員競?選演講稿篇?1大家下午?好。站在這?個講臺上,?我的心里多?少有些忐忑?不安,畢竟?我是個剛轉(zhuǎn)?到這個班只?有一個多月?的新生,許?多同學(xué)對我?還不是十分?的熟悉,但?是一個多月?來老師和同?學(xué)們對我無?微不至的關(guān)?懷和幫助,?使我感受到?了___的?溫暖,并促?使我鼓起勇?氣和膽量,?想為我們的?四年級四班?做點什么。?我想?yún)⑴c競?爭學(xué)習(xí)委員?。主要覺得?我有以下幾?方面的優(yōu)勢?:一是我平?時學(xué)習(xí)比較?刻苦,在寧?陽縣第二小?學(xué)學(xué)習(xí)的三?年中,幾乎?年年都是學(xué)?習(xí)標(biāo)兵,還?曾于___?年獲得泰安?市優(yōu)秀學(xué)生?證書;二是?我性格開朗?,樂于助人?,愿意幫助?成績暫時落?后的同學(xué)共?同進步;三?是在寧陽縣?第二小學(xué)時?我當(dāng)過兩年?多的班長,?可以幫助老?師做一些力?所能及的工?作。今年暑?假,我還取?得了鋼琴四?級證書,必?要的時候還?可以為我們?的班級出個?小小的節(jié)目?呢。不管?這次競爭是?否成功,我?都會一如既?往地好好學(xué)?習(xí),嚴(yán)格要?求自己,以?實際行動支?持班委的各?項工作,用?自己的微薄?之力為我們?的四年級四?班增光添彩?。請大家支?持我,謝謝?大家。學(xué)習(xí)委員競選演講稿(三)(二)大家上?午好,很高?興能夠登上?這神圣的舞?臺參加競選?,我叫__?_,來自_?__,我要?競選的目標(biāo)?是學(xué)習(xí)委員?.今天雖?然我的競爭?對手都是精?英,實力不?可小覷,但?我更充分相?信自己的能?力,畢竟以?前在小學(xué)我?有一定的工?作經(jīng)驗。?在過去小學(xué)?的工作中,?曾遇到過許?多挫折,也?曾失落過、?消極過。但?那都已成為?過去,這些?經(jīng)歷反而成?為我以后工?作的寶貴經(jīng)?驗。雖然沒?有比較突出?的表現(xiàn),但?是卻讓我懂?了很多東西?,同時也讓?我學(xué)到了很?多。我知?道做任何事?都要有強烈?的責(zé)任感,?認(rèn)真仔細(xì)對?待每一件事?,用一顆平?常心,及時?發(fā)現(xiàn)和公平?公正地處理?每一個問題?,不管干什?么工作,都?要時刻想到?在其位,謀?其政,我會?秉著為同學(xué)?服務(wù)的宗旨?,做好學(xué)習(xí)?委員的每一?項工作。身?為一位班委?,就應(yīng)具備?好的德行,?事事都應(yīng)自?己做好,才?能去領(lǐng)導(dǎo)別?人,管理別?人,加強班?內(nèi)的學(xué)習(xí)質(zhì)?量。當(dāng)然?,作為一名?合格的大學(xué)?生,關(guān)鍵的?還是學(xué)習(xí),?這也是對我?的一大考驗?,我的學(xué)習(xí)?時間也許會?比別人少,?但是只要我?合理安排,?嚴(yán)格要求自?己,在學(xué)習(xí)?上我也不會?落后于人,?從另一方面?來說,這也?可以提高自?己的綜合素?質(zhì)。今天?,我總結(jié)了?過去的工作?經(jīng)驗,滿懷?信心參加這?次競選。相?信自己是我?參加這次次?競選的內(nèi)在?動力;進一?步提高自己?的能力是我?的要求;有?豐富的經(jīng)驗?的我前進的?力量;能夠?更好、更多?地為全班同?學(xué)服務(wù)是我?的愿望;建?立一個充滿?學(xué)習(xí)動力、?團結(jié)向上的?班級是我的?工作目標(biāo)。?假如我當(dāng)?選,我會做?好所有份內(nèi)?工作,帶動?并督促同學(xué)?們的學(xué)習(xí),?盡快與忙碌?的初中學(xué)習(xí)?生活接軌,?幫助大家改?正以前學(xué)習(xí)?上出現(xiàn)的不?足,當(dāng)然,?我會努力做?得更好。發(fā)?揚文明大學(xué)?生的優(yōu)良品?質(zhì)。假如?我當(dāng)上了學(xué)?習(xí)委員,我?會進一步完?善自己,提?高自己各方?面的素質(zhì),?要進一步提?高自己的工?作熱情,以?飽滿的熱情?和積極的心?態(tài)去對待每?一件事情;?要進一步提?高責(zé)任心,?在工作中大?膽創(chuàng)新,銳?意進取,虛?心地向別人?學(xué)習(xí);要進?一步的廣納?賢言,征求?別人的意見?,改正出現(xiàn)?缺點,改善?優(yōu)點,讓自?己的工作做?到得心應(yīng)手?。班委是?老師指導(dǎo)下?的學(xué)生團體?,我們要充?分發(fā)揮每位?班委成員的?主動性來調(diào)?動廣大同學(xué)?的積極性。?我們的目標(biāo)?是創(chuàng)造優(yōu)良?學(xué)風(fēng),營造?濃厚的學(xué)習(xí)?氛圍,提供?豐富的課外?活動,讓同?學(xué)們更好的?學(xué)習(xí)、生活?,全面的發(fā)?展自己,提?高自身素質(zhì)?。使同學(xué)們?更上一層樓?。如果我?能當(dāng)選為學(xué)?習(xí)委員,我?將盡全力把?工作做得更?出色,更有?成就,因為?我有做好工?作的決心和?信心。希?望各位投我?一票,給我?以支持和鼓?勵,讓我在?這戰(zhàn)線上_?__到底,?直至取得戰(zhàn)?斗的勝利。?我的演講完?畢,謝謝大?家。學(xué)習(xí)委員競選演講稿(三)(三)今天?我站在這里?競選班級的?學(xué)習(xí)委員,?我競選的目?的是為了搞?好我們班級?同學(xué)的學(xué)習(xí)?,當(dāng)好老師?的小助手,?提高同學(xué)對?學(xué)習(xí)的積極?性,為班級?創(chuàng)造一個良?好的學(xué)習(xí)氣?氛。我知道?當(dāng)好一個學(xué)?習(xí)委員不容?易,但我有?自信,對此?充滿信心,?相信通過我?的努力,會?達到我的目?的,實現(xiàn)我?的愿望。?如果我當(dāng)上?班級的學(xué)習(xí)?委員,要嚴(yán)?格要求自己?,注意自己?的言行舉止?,要努力學(xué)?習(xí),讓老師?對自己信任?,給同學(xué)樹?立一個好榜?樣,榜樣的?力量是無窮?的,這樣對?同學(xué)才有說?服力,讓同?學(xué)信服,帶?動同學(xué)在學(xué)?習(xí)上一起努?力。如果?我當(dāng)上班級?的學(xué)習(xí)委員?,我會給同?學(xué)講學(xué)習(xí)的?道理,學(xué)好?文化知識對?人生的重要?性,讓同學(xué)?在學(xué)習(xí)上樹?立遠大的理?想。通過_?__理,讓?同學(xué)在學(xué)習(xí)?上樹立信心?和興趣,興?趣是最好的?老師,有了?興趣以后就?會主動地去?學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)?的積極性就?會極大地提?高,學(xué)習(xí)的?效果會更好?的。假如?我當(dāng)上班級?的學(xué)習(xí)委員?,要讓同學(xué)?們在學(xué)習(xí)上?是一個團結(jié)?的___,?讓學(xué)習(xí)好的?同學(xué)幫助學(xué)?習(xí)差的同學(xué)?,讓同學(xué)們?在學(xué)習(xí)上共?同進步,防?止有同學(xué)在?學(xué)習(xí)上落伍?掉隊。對于?不把精力投?入到學(xué)習(xí)上?的同學(xué),我?可以聯(lián)絡(luò)幾?個同學(xué)代表?老師去他家?進行家訪,?和他的父母?溝通,希望?得到支持,?爭取他父母?的力量對他?進行幫助,?讓他轉(zhuǎn)變思?想,走到學(xué)?習(xí)的軌道上?來。我還可?以利用課余?時間___?同學(xué)進行學(xué)?習(xí)討論,對?于好的學(xué)習(xí)?方法和見解?拿出來大家?共享,相互?鼓勵,克服?缺點和不足?,集思廣議?,讓大家的?智慧發(fā)揮作?用,爭取更?好的學(xué)習(xí)成?績。通過學(xué)?習(xí)討論讓班?級有一個濃?厚的學(xué)習(xí)氣?氛,大家在?學(xué)習(xí)上你追?我趕,不甘?落后,讓同?學(xué)之間團結(jié)?友愛共同進?步。我要?是當(dāng)上學(xué)習(xí)?委員,一定?要做好老師?的小助手,?當(dāng)好老師和?同學(xué)之間溝?通的橋梁,?向老師及時?反映同學(xué)的?學(xué)習(xí)情況和?存在問題,?在自己能力?解決不了的?問題時,讓?老師幫助解?決。我也要?配合其他班?干部做好班?級的工作。?學(xué)習(xí)上是?講究學(xué)習(xí)方?法的,講學(xué)?習(xí)效率的,?我不贊成同?學(xué)們總是緊?張的學(xué)習(xí),?該玩就玩,?玩的時候放?松的玩,該?學(xué)習(xí)的時候?使勁的學(xué)習(xí)?,學(xué)習(xí)不能?搞疲勞戰(zhàn)術(shù)?,一張一弛?文武之道,?更助于學(xué)習(xí)?成績的提高?,我會鼓勵?同學(xué)積極參?加有益的文?體活動,這

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