下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第3頁(yè)共3頁(yè)2023年?計(jì)生工作個(gè)?人總結(jié)范文?工作一年?來(lái),在鄉(xiāng)領(lǐng)?導(dǎo)和同事長(zhǎng)?輩的幫助下?,我對(duì)工作?漸漸上手,?同時(shí)自己在?其他方面也?有了很大的?進(jìn)步。一?、努力學(xué)習(xí)?,提高自身?思想理論水?平1、努?力學(xué)習(xí)__?_、___?以及科學(xué)發(fā)?展觀等思想?理論,深刻?理解科學(xué)發(fā)?展觀的內(nèi)涵?,用思想理?論來(lái)武裝頭?腦,運(yùn)用理?論與實(shí)踐相?結(jié)合的方法?,在學(xué)習(xí)中?實(shí)踐,在實(shí)?踐中學(xué)習(xí),?進(jìn)一步鞏固?理論知識(shí)。?在鄉(xiāng)黨委政?府還有其他?同事的幫助?下,我強(qiáng)化?學(xué)習(xí)___?、___以?及科學(xué)發(fā)展?觀等思想理?論,特別是?要深刻理解?科學(xué)發(fā)展觀?的內(nèi)涵,著?重理解工作?中哪些事件?哪些領(lǐng)導(dǎo)的?決策體現(xiàn)了?科學(xué)發(fā)展觀?的哪些內(nèi)涵?,是怎么體?現(xiàn)的,這樣?我從實(shí)踐中?理解科學(xué)發(fā)?展觀,進(jìn)而?更深刻體會(huì)?到科學(xué)發(fā)展?觀的正確性?,也漸漸能?從適應(yīng)了農(nóng)?業(yè)技術(shù)工作?者到計(jì)劃生?育工作者的?角色轉(zhuǎn)變。?2、積極?向黨___?靠攏。自工?作以來(lái),我?多次向黨支?部提出入黨?申請(qǐng),并在?工作中,思?想上以黨員?的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)?格要求自己?,心中時(shí)刻?牢記黨的宗?旨。當(dāng)前來(lái)?辦事的村民?對(duì)政策不理?解、因攜帶?的證件不齊?全被退回而?生氣大聲喝?斥時(shí),我都?盡量忍讓?zhuān)?不對(duì)村民發(fā)?火不大聲喝?斥村民,自?覺(jué)加強(qiáng)自身?修養(yǎng)和進(jìn)行?黨性鍛煉。?終于于__?年__月_?_日光榮加?入中國(guó)__?_,成為一?名預(yù)備黨員?。二、努?力奮進(jìn),扎?實(shí)履行工作?職責(zé)1、?端正態(tài)度,?加強(qiáng)學(xué)習(xí)業(yè)?務(wù)知識(shí)。自?從由農(nóng)業(yè)服?務(wù)中心轉(zhuǎn)到?計(jì)劃生育服?務(wù)所工作以?來(lái),我都很?自覺(jué)地把學(xué)?習(xí)作為首要?任務(wù)。當(dāng)遇?到不懂的工?作業(yè)務(wù)時(shí),?群眾在一旁?邊著急時(shí),?更是讓人手?忙腳亂,因?此業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?成了我的一?項(xiàng)工作。經(jīng)?過(guò)慢慢學(xué)習(xí)?以及其他同?事長(zhǎng)輩的幫?助下,我的?業(yè)務(wù)知識(shí)有?了很大的進(jìn)?步,工作態(tài)?度也有了改?變,之前害?怕,害怕,?現(xiàn)在對(duì)接待?群眾、下村?等工作逐漸?上手,當(dāng)一?個(gè)人留守辦?公室時(shí)也能?很好的服務(wù)?群眾。2?、深入村屯?,了解民情?,心系百姓?,服務(wù)于民?。作為一名?基層工作人?員,與村民?打交道是必?不可少的,?要讓村民信?服,就只有?深入到村屯?,與村民多?交流,急村?民所急,想?村民所想,?為村民做好?事辦實(shí)事,?全心全意為?村民服務(wù)。?為配合上級(jí)?領(lǐng)導(dǎo)做好誠(chéng)?信計(jì)生、幸?福家園的工?作,我和領(lǐng)?導(dǎo)以及相關(guān)?的工作人員?經(jīng)常下到村?屯和村民打?交道,召開(kāi)?村民會(huì)議,?給村民做思?想動(dòng)員工作?,并完成上?級(jí)領(lǐng)導(dǎo)布置?下來(lái)的計(jì)生?任務(wù)。由于?計(jì)劃生育服?務(wù)所是一個(gè)?面向群眾、?服務(wù)群眾的?單位,所以?當(dāng)我所包的?村屯的村民?知道我是計(jì)?劃生育服務(wù)?所的工作人?員時(shí),都紛?紛向我尋問(wèn)?有關(guān)計(jì)生方?面的情況。?有些群眾更?是記住了我?的___號(hào)?碼,在雙休?、放假不上?班的時(shí)候打?電話(huà)給我,?我都不厭其?煩的給他們?幫助并答應(yīng)?他們?cè)诠ぷ?上的要求,?在收假上班?后馬上給他?們辦理業(yè)務(wù)?,為他們排?憂(yōu)解難。做?為一個(gè)計(jì)生?基層工作人?員,能被村?民們所記住?而我能給村?民辦實(shí)事,?我覺(jué)得是對(duì)?我工作的一?種肯定,這?種肯定激勵(lì)?著我繼續(xù)滿(mǎn)?懷信心的為?村民辦實(shí)事?辦好事。?3、廉潔自?律,寬以待?人。認(rèn)真學(xué)?___知識(shí)?,自覺(jué)抵制?___、_?__、享樂(lè)?主義等各種?腐朽思想的?誘惑和侵蝕?,常常以反?面事例來(lái)警?示自己,嚴(yán)?以律己,從?人民利益出?發(fā),不拿群?眾一分一毫?,以服務(wù)人?民為重。能?服從___?、領(lǐng)導(dǎo)的安?排,當(dāng)需要?我加班加點(diǎn)?時(shí),我也能?自覺(jué)服從,?不計(jì)個(gè)人得?失。在接人?待物方面,?真誠(chéng)地和同?事成員搞好?關(guān)系,不說(shuō)?三道四,也?不拉幫結(jié)派?,積極和同?事參加各種?活動(dòng),認(rèn)真?負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)分?配的活動(dòng),?攜手并進(jìn),?做好各項(xiàng)工?作,為黨委?政府工作盡?一份力。?三、存在的?不足及今后?工作打算?一年來(lái),在?領(lǐng)導(dǎo)和同志?熱心幫助下?,我漸漸適?應(yīng)了計(jì)生工?作,對(duì)工作?也得心應(yīng)手?起來(lái),但仍?存在不少的?不足,主要?有1、參?加計(jì)生工作?時(shí)間短,對(duì)?基層工作環(huán)?境尚未完全?熟悉。深入?基層時(shí)間短?,對(duì)村民委?村存在的問(wèn)?題沒(méi)能及時(shí)?發(fā)現(xiàn),也沒(méi)?有能及時(shí)處?理。膽子不?夠大。晚上?下村時(shí),總?是害怕,因?此弄得工作?不能很好的?展
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年職業(yè)技能鑒定考試(嬰幼兒發(fā)展引導(dǎo)員-中級(jí))經(jīng)典試題及答案
- 家具公司檔案歸檔管理細(xì)則
- 陶瓷工藝品彩繪師安全意識(shí)強(qiáng)化考核試卷含答案
- 甲乙酮裝置操作工安全應(yīng)急水平考核試卷含答案
- 塑料擠出工崗前技術(shù)基礎(chǔ)考核試卷含答案
- 甲烷合成氣凈化工復(fù)試測(cè)試考核試卷含答案
- 石英玻璃熔制工崗前理論技術(shù)考核試卷含答案
- 鍋爐操作工誠(chéng)信評(píng)優(yōu)考核試卷含答案
- 2025-2030醫(yī)療電子影像設(shè)備應(yīng)用場(chǎng)景拓展及AI智能病理診斷技術(shù)發(fā)展前景與臨床驗(yàn)證調(diào)研報(bào)告
- 2025-2030醫(yī)療機(jī)構(gòu)療養(yǎng)業(yè)供需關(guān)系優(yōu)化影響前景趨勢(shì)分析調(diào)研投資布局市場(chǎng)亮度
- 中廣核新能源(深圳)有限公司招聘筆試題庫(kù)2026
- 信息化系統(tǒng)運(yùn)維與支持手冊(cè)(標(biāo)準(zhǔn)版)
- 2026中國(guó)電信四川公用信息產(chǎn)業(yè)有限責(zé)任公司社會(huì)成熟人才招聘?jìng)淇碱}庫(kù)帶答案詳解
- 2026屆天津市西青區(qū)數(shù)學(xué)高三第一學(xué)期期末聯(lián)考模擬試題含解析
- 學(xué)校桌椅采購(gòu)項(xiàng)目質(zhì)量保障方案
- 高考英語(yǔ)讀后續(xù)寫(xiě)片段小練習(xí)(中英對(duì)照+模板套用)
- 嘉賓邀請(qǐng)合同書(shū)
- 華電集團(tuán)企業(yè)介紹
- 2025年AI時(shí)代的技能伙伴報(bào)告:智能體、機(jī)器人與我們(英文版)
- 實(shí)驗(yàn):含鋅藥物的制備及含量測(cè)定教學(xué)設(shè)計(jì)-2025-2026學(xué)年中職專(zhuān)業(yè)課-化學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù)-分析檢驗(yàn)技術(shù)-生物與化工大類(lèi)
- 雨課堂學(xué)堂云在線(xiàn)《臨床思維與人際溝通 》單元測(cè)試考核答案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論