2023年農(nóng)夫培訓心得體會10篇范文2023年農(nóng)夫培訓心得體會10篇優(yōu)秀范文農(nóng)夫培訓心得體會120xx年11月7日至9日，全省農(nóng)夫田間學校師資力氣第一期培訓班在長春會展中心隆重舉辦。培訓班由閱歷豐富的全國農(nóng)技推廣中心體系處陳守倫處長擔任輔導員。短短的三天時間，學到了很多下面是我為大家整理的2023年農(nóng)夫培訓心得體會10篇優(yōu)秀范文,供大家參考。

農(nóng)夫培訓心得體會120xx年11月7日至9日，全省農(nóng)夫田間學校師資力氣第一期培訓班在長春會展中心隆重舉辦。培訓班由閱歷豐富的全國農(nóng)技推廣中心體系處陳守倫處長擔任輔導員。短短的三天時間，學到了很多，感受很深，收獲很大?，F(xiàn)將此次學習的心得體會匯報如下：

一、兩點收獲

（一）奇妙激發(fā)學員學習熱忱

陳老師在課堂上傳授的幾種學習方法，非常有用，讓人記憶猶新。

1、介紹自己。每個學員利用不超過一分鐘的時間上臺介紹自己，熬煉口語表達能力的同時，增強了自信心。詼諧幽默的學員會給大家留下深刻印象。為開展學習活動制造愉快、和諧的氣氛。

2、開展豐富多彩的團隊活動，感受團隊協(xié)作精神。例如小組學員共同踩到一張白紙上，讓大家深切體會協(xié)同作戰(zhàn)的必要性，團結(jié)是干好工作的前提，增強學員凝聚力和向心力。

3、開展記憶猶新的科技活動，激發(fā)學員的學習熱忱。通過開展裝滿水的水杯里繼續(xù)放入大頭針等活動，使學員體會科技的奧妙所在，屏住呼吸、聚精會神參加，極大地激發(fā)學員學習熱忱。

（二）精心組織開展田間學校內(nèi)容

1、分組、建立團隊，分組制定學習制度。每5個學員一組，建立學習小組。分組是農(nóng)夫田間學校的重要步驟。為團隊起名字和洪亮的團隊口號。凝聚團隊力氣。各小組確定本組的團隊口號及每名學員的學號，既便利管理，還能夠激勵和確保每個學員都有同等的機會參加全部活動。我們小組即“五、四”青年組。我們的口號是自信、團結(jié)、激情、務(wù)實。建立學習制度，這是用于約定全體學員共同的學習規(guī)范，包括培訓時間、活動紀律、獎懲方法等，由于是大家自己制定的制度，從而達到自我管理、自我約束的目的，保證學習活動順利開展。

2、對田間發(fā)現(xiàn)的技術(shù)問題進行分析。這是開展田間技術(shù)培訓不行或缺的重要環(huán)節(jié)。自始至終貫穿于培訓班全過程。是學員充分展現(xiàn)自己觀點和技術(shù)的*臺。通過田間觀察，各小組對觀察結(jié)果進行分析、總結(jié)，進而得出結(jié)論，最后由輔導員點評總結(jié)，從而提高學員的觀察、分析和解決問題能力。

3、組織學員開展專題討論。根據(jù)不同作物生育期出現(xiàn)的普遍問題以及學員感愛好的問題，確定專題討論，主要目的"是促進學員之間的溝通。例如此次培訓班上大家針對蔬菜出現(xiàn)的幾種病害，學員之間各抒己見，踴躍發(fā)言，提出了解決方案，熬煉了學員自己解決問題的能力。

4、進行階段性總結(jié)。由學員分組制定學習成果展板，展現(xiàn)培訓效果，共享閱歷。我們九個組分別制定的展板各有千秋、側(cè)重點有所不同，體現(xiàn)了群策群力的團隊精神，取得了較好效果。

二、幾點感受

通過此次培訓，個人認為開展好農(nóng)夫田間學校工作，需抓好以下工作幾點。

一是開展農(nóng)夫需求調(diào)研。做好農(nóng)夫需求調(diào)研是開展田間學校工作的前提。這次培訓班上，需求調(diào)研是我們小組的缺項。需求調(diào)研主要包括：被調(diào)查者的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)及進展現(xiàn)狀、產(chǎn)品銷售及使用的技術(shù)等相關(guān)情況。依據(jù)需求調(diào)研制定培訓方案，確保培訓有的放矢，取得理想效果。二是根據(jù)“五個一”標準進行建設(shè)?！拔鍌€一”即一田、一批、一員、一網(wǎng)、一欄。一田：建設(shè)好農(nóng)夫田間學校離不開一塊好的試驗田。要求學員在田間試驗過程中動腦、動口、動手，試驗設(shè)計、記錄及結(jié)果統(tǒng)計。這是提高農(nóng)夫技術(shù)能力的好方法。一批：培育一批科技示范戶和土專家。每個田間學校要發(fā)現(xiàn)和培育20人左右的科技示范戶及土專家。借此機會建立一支熱愛科技、樂于助人的基層農(nóng)業(yè)科技隊伍和鄉(xiāng)土專家隊伍。一員：建設(shè)農(nóng)夫田間學校離不開優(yōu)秀的輔導員。我們此次培訓班宗旨即培育一批合格的輔導員。輔導員是辦好田間學校的關(guān)鍵所在。激發(fā)學員的學習熱忱，組織各項活動，確保農(nóng)夫科技服務(wù)活動長期有效開展。一網(wǎng)：農(nóng)夫田間學校必須和互聯(lián)網(wǎng)結(jié)合。輔導員和學員對科技的需求及農(nóng)產(chǎn)品信息可以隨時隨地在網(wǎng)上發(fā)布?？梢栽诘谝粫r間網(wǎng)上查找到推舉新技術(shù)、新產(chǎn)品、新品種的信息?？梢詭椭r(nóng)夫更好地解決市場銷售問題。為輔導員順利開展田間學校提供了保障。一欄：建立一個農(nóng)業(yè)技術(shù)信息宣傳欄。使其成為農(nóng)夫?qū)W習科學、把握知識、了解信息的有效途徑。通過信息欄將學員學用科學的試驗成果、團隊活動、種植閱歷和心得體會等內(nèi)容展現(xiàn)出來，供大家學習參考，推動田間學校深入扎實開展。

農(nóng)夫培訓心得體會2依據(jù)市農(nóng)業(yè)農(nóng)村局關(guān)于印發(fā)《市2021年高素養(yǎng)農(nóng)夫培育項目實施方案》的通知的通知精神，現(xiàn)結(jié)合我市專業(yè)生產(chǎn)型和技能服務(wù)型人才對高素養(yǎng)農(nóng)夫培育的需求，市農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣總站制定了《2021年市高素養(yǎng)農(nóng)夫培育項目培訓計劃》，并組織實施。

一、指導思想

2021年全市高素養(yǎng)農(nóng)夫培育工作以促進現(xiàn)代農(nóng)業(yè)高質(zhì)量進展為導向，以滿足農(nóng)夫理念知識技能需求為核心，以提升培育質(zhì)量效能為關(guān)鍵，深入推動農(nóng)夫教育培訓提質(zhì)增效行動，全市培育一批掩蓋全部鄉(xiāng)村、扎根農(nóng)業(yè)、服務(wù)農(nóng)夫的愛農(nóng)業(yè)、懂技術(shù)、善經(jīng)營的高素養(yǎng)農(nóng)夫隊伍，為我市領(lǐng)先實現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化和鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略提供有力的人才支撐。

二、學員遴選

根據(jù)市農(nóng)業(yè)農(nóng)村局《市2021年高素養(yǎng)農(nóng)夫培育項目學員遴選標準》，具有初中以上文化程度，身體健康，致力于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的18—60歲青壯年農(nóng)夫，原則上培育對象年齡不超過60周歲。具備種養(yǎng)業(yè)的基本理論知識，現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)理念，實際技術(shù)操作能力，經(jīng)營、應(yīng)對市場變化能力和管理能力，擅長應(yīng)用現(xiàn)代農(nóng)機裝備和科學技術(shù)從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營，是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、服務(wù)、管理過程中的骨干人才。生產(chǎn)經(jīng)營規(guī)模標準：生產(chǎn)經(jīng)營大戶玉米、水稻、大豆種植面積6公頃以上。

三、計劃安排

2021年農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣總站高素養(yǎng)農(nóng)夫培育項目培訓任務(wù)為186人。

（一）培訓專業(yè)及規(guī)模

結(jié)合我市家庭農(nóng)場、農(nóng)夫合作社、種養(yǎng)大戶對高素養(yǎng)農(nóng)夫培育的需求開設(shè)培訓班。培訓學員186人、學員在11個鄉(xiāng)鎮(zhèn)街中遴選；

（二）培訓內(nèi)容

專業(yè)課：鄉(xiāng)村振興、黑土地保護與提升、玉米高產(chǎn)栽培技術(shù)等。

（三）師資配備

根據(jù)《2021年市高素養(yǎng)農(nóng)夫培育項目培訓計劃》，扎實開展好2021年高素養(yǎng)農(nóng)夫培育工作，計劃聘請農(nóng)業(yè)科技學院等教授授課。

（四）時間安排

高素養(yǎng)農(nóng)夫培育項目根據(jù)累計培訓不低于5天（40學時）的要求。

（五）班級管理

為強化培訓管理，保證培訓質(zhì)量，將建立規(guī)范的班級管理制度。一是選好配強班主任負責班級的日常管理；二是成立班委會，選配好班委會成員；三是以鄉(xiāng)鎮(zhèn)街為單位成立學習小組，指定農(nóng)業(yè)站專人任組長，負責整個培訓期間的學員管理。

（六）資金及使用

2021年農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣總站高素養(yǎng)農(nóng)夫培育項目任務(wù)186人，國補資金22。32萬元。累計5天的集中培訓，按人均1200元標準進行補助。根據(jù)“錢隨事走”的原則，高素養(yǎng)農(nóng)夫培訓資金主要用于農(nóng)業(yè)農(nóng)村部門及培訓機構(gòu)、開展高素養(yǎng)農(nóng)夫培育全過程的支出。主要包括招生、學員學習用品教材費耗材費、學員培訓食宿交通、租車、參觀，租用場地、宣傳以及管理人員差旅費、老師講課等培訓的支出。

差旅費、會議費和培訓費有關(guān)問題可參照吉財黨群〔2021〕162號文件、吉財黨群〔2021〕1059號文件執(zhí)行。

高素養(yǎng)農(nóng)夫培育項目培訓預算223200元，其中課堂培訓及實訓支出165200，參觀溝通支出58000元。

嚴格執(zhí)行《省2021年高素養(yǎng)農(nóng)夫培育工程項目實施方案》規(guī)定使用培訓補助資金。

四、保障措施

1、加強組織領(lǐng)導。在市高素養(yǎng)農(nóng)夫培育工作領(lǐng)導小組的正確領(lǐng)導下全面開展好年度培訓工作。

2、創(chuàng)新培訓模式。執(zhí)行“分段式、重實訓、參加式”培育模式，做到“一班一案”，建立指導員制度。留意實踐技能操作，提高參加性、互動性和實踐性，推動信息化手段在高素養(yǎng)農(nóng)夫培育工程中的應(yīng)用。

3、強化培訓管理。一是執(zhí)行班組聯(lián)合辦學模式，在教學班內(nèi)以鄉(xiāng)鎮(zhèn)街為單位設(shè)立學習小組（鄉(xiāng)鎮(zhèn)街教學班）指定專人進行培訓管理；二是建立系統(tǒng)、規(guī)范的培訓檔案。充分利用電腦進行管理；三是嚴格根據(jù)省里制定的管理規(guī)范進行日常操作。

農(nóng)夫培訓心得體會3作為一名基層的農(nóng)資經(jīng)銷商，我感覺近年來農(nóng)村的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)出現(xiàn)了一些新變化：農(nóng)村的"勞動力大量進城，部分農(nóng)田被荒廢，種田大戶開頭涌現(xiàn)。通過參加這次培訓，我進一步熟悉到“新型職業(yè)農(nóng)夫”是農(nóng)村進展的大勢所趨，為新型職業(yè)農(nóng)夫提供農(nóng)資服務(wù)離不開“私人訂制”。

這幾天，通過理論學習、實地參觀和取土實踐，我感覺目前傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)種植方式亟需改進。農(nóng)夫種地很辛苦，但是粗放型的施肥施藥對農(nóng)產(chǎn)品和土壤的品質(zhì)都造成了損害。為什么先前農(nóng)田邊上的水渠、土坑里的水可以隨便喝，而且味道清甜，但現(xiàn)在誰敢喝?為什么糧食產(chǎn)量上去了，除了賣給販子或者國庫，沒有其他銷路?為什么雨季旱季不再準時，老百姓普遍還是靠天收?為什么農(nóng)作物病蟲害越來越多，防治成本居高不下?要解決這些問題，都繞不開“生態(tài)”這個詞。

生態(tài)農(nóng)業(yè)，暫且不論高科技高投入的農(nóng)業(yè)設(shè)施，細心關(guān)愛的“私人訂制”式的農(nóng)資服務(wù)對于我們基層農(nóng)資經(jīng)銷商來說尤為重要。將來種地施肥施藥，我們可以單獨給一塊土地“開小灶”，根據(jù)土壤養(yǎng)分成分和種植作物的詳細情況來訂制肥料和農(nóng)藥。條件允許的話，甚至可以將作物需要的陽光、空氣、水分、土壤一一進行生態(tài)模擬或者改造。

農(nóng)夫種地的本質(zhì)需求是什么?生存進展!生存的問題也就是解決溫飽?，F(xiàn)在我們這里，農(nóng)夫的溫飽問題可以說已經(jīng)基本解決了。那么進展的問題，也就是農(nóng)夫發(fā)家致富的問題，怎么解決?我們也是農(nóng)夫，盡管在農(nóng)村開了店鋪，我們的生意也照樣離不開土地離不開農(nóng)夫。我們雖然能力有限，但是我們與農(nóng)村的兄弟姐妹有著天然的親密聯(lián)系，無論我們是否也從事種植，為農(nóng)夫做好農(nóng)資服務(wù)，是我們耐以生存和進展的基礎(chǔ)。

通過參加這次培訓，我熟悉到我們經(jīng)銷農(nóng)資的，所做的不是簡潔的一個買賣商品的事情。我們承載著促進農(nóng)業(yè)進展尤其是協(xié)助新型職業(yè)農(nóng)夫轉(zhuǎn)型成長的重要歷史使命。這話可能有點夸張。但是引領(lǐng)和幫助農(nóng)夫進展“生態(tài)農(nóng)業(yè)”，我們還是能發(fā)揮作用的。比如，我們把握著農(nóng)村作物的種植、防病、收購等信息，這些信息假如能加以整理并定向發(fā)布，提升的將不僅是農(nóng)夫的收入，還將深刻地轉(zhuǎn)變農(nóng)村傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)格局。一句話，農(nóng)夫富有了，我們當然有錢賺。幫助農(nóng)夫科學種田，其實也是在為我們自己種樹乘涼。所以，經(jīng)銷農(nóng)資，不僅要貨真價實憑良心講信用，更要樂觀引導農(nóng)夫科學種田并做好相關(guān)農(nóng)業(yè)服務(wù)。

通過這幾天的學習，我感覺針對“新型職業(yè)農(nóng)夫”的農(nóng)資服務(wù)應(yīng)該圍繞“私人訂制”來進行。莊稼一枝花，全靠肥當家。不同土壤的肥力不同，不同作物的養(yǎng)分也不同，所以憑借簡潔的閱歷種植是無法獲得高品質(zhì)高效益的。測土配方很有必要。另外農(nóng)藥的使用，也是農(nóng)夫面臨的一個大問題：病蟲害耐藥性增強，防治成本不斷增加，環(huán)境污染日益嚴重。

那么，我們農(nóng)資經(jīng)銷商該怎么做呢?簡潔的說，就是給每一塊土地和每一種作物“開小灶”——量身定制肥料和農(nóng)藥。我們沒有技術(shù)可能也缺少資金，但是沒關(guān)系，*部門和相關(guān)企業(yè)是支持這個事的。我們要做的，就是帶領(lǐng)農(nóng)夫更新觀念、與時俱進，樂觀向生態(tài)農(nóng)業(yè)、新型職業(yè)農(nóng)夫靠攏。所以，我們應(yīng)該以進展的眼光，與時俱進，樂觀做好新農(nóng)村形式下的新型職業(yè)農(nóng)夫的農(nóng)資服務(wù)工作。

最后，誠心感謝___市*、市農(nóng)業(yè)局、市農(nóng)廣校、鎮(zhèn)*、鎮(zhèn)農(nóng)技服務(wù)中心給我機會，讓我參加了本次培訓。感謝。對于本次培訓辛勤付出老師、班干部，我也想表示我真誠的謝意，你們辛苦了！

農(nóng)夫培訓心得體會420xx年11月7日至9日，全省農(nóng)夫田間學校師資力氣第一期培訓班在長春會展中心隆重舉辦。培訓班由閱歷豐富的全國農(nóng)技推廣中心體系處陳守倫處長擔任輔導員。短短的三天時間，學到了很多，感受很深，收獲很大?，F(xiàn)將此次學習的心得體會匯報如下：

一、兩點收獲

（一）奇妙激發(fā)學員學習熱忱

陳老師在課堂上傳授的幾種學習方法，非常有用，讓人記憶猶新。

1、介紹自己。每個學員利用不超過一分鐘的時間上臺介紹自己，熬煉口語表達能力的同時，增強了自信心。詼諧幽默的學員會給大家留下深刻印象。為開展學習活動制造愉快、和諧的氣氛。

2、開展豐富多彩的團隊活動，感受團隊協(xié)作精神。例如小組學員共同踩到一張白紙上，讓大家深切體會協(xié)同作戰(zhàn)的必要性，團結(jié)是干好工作的前提，增強學員凝聚力和向心力。

3、開展記憶猶新的科技活動，激發(fā)學員的學習熱忱。通過開展裝滿水的水杯里繼續(xù)放入大頭針等活動，使學員體會科技的奧妙所在，屏住呼吸、聚精會神參加，極大地激發(fā)學員學習熱忱。

（二）精心組織開展田間學校內(nèi)容

1、分組、建立團隊，分組制定學習制度。每5個學員一組，建立學習小組。分組是農(nóng)夫田間學校的重要步驟。為團隊起名字和洪亮的團隊口號。凝聚團隊力氣。各小組確定本組的團隊口號及每名學員的學號，既便利管理，還能夠激勵和確保每個學員都有同等的.機會參加全部活動。我們小組即“五、四”青年組。我們的口號是自信、團結(jié)、激情、務(wù)實。建立學習制度，這是用于約定全體學員共同的學習規(guī)范，包括培訓時間、活動紀律、獎懲方法等，由于是大家自己制定的制度，從而達到自我管理、自我約束的目的，保證學習活動順利開展。

2、對田間發(fā)現(xiàn)的技術(shù)問題進行分析。這是開展田間技術(shù)培訓不行或缺的重要環(huán)節(jié)。自始至終貫穿于培訓班全過程。是學員充分展現(xiàn)自己觀點和技術(shù)的*臺。通過田間觀察，各小組對觀察結(jié)果進行分析、總結(jié)，進而得出結(jié)論，最后由輔導員點評總結(jié)，從而提高學員的觀察、分析和解決問題能力。

3、組織學員開展專題討論。根據(jù)不同作物生育期出現(xiàn)的普遍問題以及學員感愛好的問題，確定專題討論，主要目的是促進學員之間的溝通。例如此次培訓班上大家針對蔬菜出現(xiàn)的幾種病害，學員之間各抒己見，踴躍發(fā)言，提出了解決方案，熬煉了學員自己解決問題的能力。

4、進行階段性總結(jié)。由學員分組制定學習成果展板，展現(xiàn)培訓效果，共享閱歷。我們九個組分別制定的展板各有千秋、側(cè)重點有所不同，體現(xiàn)了群策群力的團隊精神，取得了較好效果。

二、幾點感受

通過此次培訓，個人認為開展好農(nóng)夫田間學校工作，需抓好以下工作幾點。

一是開展農(nóng)夫需求調(diào)研。做好農(nóng)夫需求調(diào)研是開展田間學校工作的前提。這次培訓班上，需求調(diào)研是我們小組的缺項。需求調(diào)研主要包括：被調(diào)查者的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)及進展現(xiàn)狀、產(chǎn)品銷售及使用的技術(shù)等相關(guān)情況。依據(jù)需求調(diào)研制定培訓方案，確保培訓有的放矢，取得理想效果。二是根據(jù)“五個一”標準進行建設(shè)?！拔鍌€一”即一田、一批、一員、一網(wǎng)、一欄。一田：建設(shè)好農(nóng)夫田間學校離不開一塊好的試驗田。要求學員在田間試驗過程中動腦、動口、動手，試驗設(shè)計、記錄及結(jié)果統(tǒng)計。這是提高農(nóng)夫技術(shù)能力的好方法。一批：培育一批科技示范戶和土專家。每個田間學校要發(fā)現(xiàn)和培育20人左右的科技示范戶及土專家。借此機會建立一支熱愛科技、樂于助人的基層農(nóng)業(yè)科技隊伍和鄉(xiāng)土專家隊伍。一員：建設(shè)農(nóng)夫田間學校離不開優(yōu)秀的輔導員。我們此次培訓班宗旨即培育一批合格的輔導員。輔導員是辦好田間學校的關(guān)鍵所在。激發(fā)學員的學習熱忱，組織各項活動，確保農(nóng)夫科技服務(wù)活動長期有效開展。一網(wǎng)：農(nóng)夫田間學校必須和互聯(lián)網(wǎng)結(jié)合。輔導員和學員對科技的需求及農(nóng)產(chǎn)品信息可以隨時隨地在網(wǎng)上發(fā)布?？梢栽诘谝粫r間網(wǎng)上查找到推舉新技術(shù)、新產(chǎn)品、新品種的信息?？梢詭椭r(nóng)夫更好地解決市場銷售問題。為輔導員順利開展田間學校提供了保障。一欄：建立一個農(nóng)業(yè)技術(shù)信息宣傳欄。使其成為農(nóng)夫?qū)W習科學、把握知識、了解信息的有效途徑。通過信息欄將學員學用科學的試驗成果、團隊活動、種植閱歷和心得體會等內(nèi)容展現(xiàn)出來，供大家學習參考，推動田間學校深入扎實開展。

農(nóng)夫培訓心得體會520x年光大新型農(nóng)夫培訓工作總結(jié)為了專心總結(jié)閱歷，為了今后抓好更多的培訓提供依據(jù)，現(xiàn)將20x年的培訓工作總結(jié)如下：一、培訓基本情況：20x年，新型農(nóng)夫培訓任務(wù)數(shù)300個，實際培訓307個。于20x年4月20日前就組建起培訓隊伍，至5月底用2個月時間完成農(nóng)戶的培訓工作。圍繞各村戶的生產(chǎn)進行展開培訓，增強培訓內(nèi)容的針對性，堅持集中培訓，按不同作物的生育規(guī)律類進行適時培訓。

通過培訓又結(jié)合指導服務(wù)，農(nóng)夫參加學習的樂觀性很高，渴望能夠?qū)W到新技術(shù)、新閱歷。通過學以致用，把科技知識宣傳應(yīng)用到田頭地角，真正科技致富奔小康。

二、培訓主要做法：為從根本上提高廣闊農(nóng)夫自身素養(yǎng)和科技水*，培育和造就新型農(nóng)夫隊伍，按上級要求，結(jié)合各村戶的實際需要，針對專業(yè)農(nóng)夫培訓的不同要求，培訓計劃主要圍繞新品種、配套栽培技術(shù)內(nèi)容進行培訓，并以簡要易把握的技術(shù)手冊、技術(shù)資料、簡明農(nóng)業(yè)政策法規(guī)宣傳資料；準時根據(jù)農(nóng)事活動內(nèi)容進行分期培訓，使適用技術(shù)到農(nóng)戶、到人、指導農(nóng)夫進行生產(chǎn)，真正為農(nóng)夫服務(wù)，全面提高農(nóng)夫的綜合素養(yǎng)。

1、培訓計劃及內(nèi)容：開班動員，棉花、玉米平安用藥技術(shù)，國家推廣農(nóng)藥施用技術(shù)，棉花玉米病蟲防治技術(shù)，有機肥的施用及棉花玉米專業(yè)肥施用栽培技術(shù)，農(nóng)田化學除草新技術(shù)。

2、培訓老師：參加培訓授課的老師3人。老師的職稱是農(nóng)藝師2名和農(nóng)技師1名。老師都是長期堅持在基層一線從事農(nóng)業(yè)等農(nóng)作物技術(shù)示范推廣的骨干科技人員。有較強的專業(yè)技術(shù)水*和豐富的專業(yè)技術(shù)閱歷，能夠幫扶農(nóng)夫科技致富。

3、培訓方法：結(jié)合單位承擔的項目及各戶實情，針對不同作物不同管理環(huán)節(jié)展開了培訓工作。詳細做法是執(zhí)行集中培訓和入戶現(xiàn)場指導、發(fā)放技術(shù)資料相結(jié)合。

三、取得的成效：通過培訓使農(nóng)戶良種使用率提高；通過培訓把握使用高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)棉花玉米栽培技術(shù)，病蟲草害防治技術(shù)，測土配方施肥技術(shù)，使生產(chǎn)得到進展，產(chǎn)量水*有提高，經(jīng)濟收入有增加，并帶動周邊農(nóng)戶采納新技術(shù)，促進生產(chǎn)進展。

四、存在問題及不足：由于承包到戶，年輕人外出打工較多，導致學員人數(shù)多為年齡偏大，由于棉花玉米生產(chǎn)農(nóng)事忙，在集中培訓時，給培訓工作帶來一定難度，召集工作難度大，由于條件限制，培訓工作開展單一。由于培訓老師多數(shù)屬于兼職，承擔的工作任務(wù)較多，加之作物多、生長期長，很難達到高質(zhì)量。

農(nóng)夫培訓心得體會6我今年47歲，初中文化，家住安陸市孛畈鎮(zhèn)青龍譚村2組，20XX年12月份在村黨支部和村委會的推舉下，經(jīng)學校領(lǐng)導批準，我參加了安陸市農(nóng)業(yè)局農(nóng)技推廣中心新型職業(yè)農(nóng)夫培訓。一周的學習，讓我體會十分深刻。

一、本次我學到了新型職業(yè)農(nóng)夫素養(yǎng)與農(nóng)業(yè)進展新理念，熟悉到新型職業(yè)農(nóng)夫需有一定的文化素養(yǎng)及專業(yè)技能。

同時，專家對以工促農(nóng)，以城帶鄉(xiāng)，進展階級的基本推斷，惠農(nóng)政策解讀，超級水稻高產(chǎn)栽培，測土配方施肥及有機質(zhì)提升，改粳工程，高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)良種應(yīng)用與糾紛處理，農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量平安與面源污染把握，現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營，農(nóng)作物病蟲害綜合防控技術(shù)，農(nóng)業(yè)減災避災技術(shù)，水稻機械育秧技術(shù)，理性看待轉(zhuǎn)基因等等的"講解，都十分的精彩，也使我大開了眼界，深受啟發(fā)。

二、通過本次學習，我提高了熟悉

懂得了僅僅依靠80畝的水稻收入是很微薄的，也沒有出路，我下定決心回去后擴大生產(chǎn)，流轉(zhuǎn)更多的土地，成立合作社，把所學技能帶動鄉(xiāng)親們共同謀求生存，追求財寶，服務(wù)社會。

三、經(jīng)過這次學習，讓我真正熟悉和體會到新型職農(nóng)夫培訓的重要性與使命感

尤其我們安陸是農(nóng)業(yè)大市，地廣人多，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)簡潔，很多農(nóng)夫崇尚外出打工賺錢，棄荒田地，確實令人憂心。那么，安陸農(nóng)業(yè)如何走呢？我個人有幾點小建議：一是我市農(nóng)業(yè)局進一步開展新型職業(yè)農(nóng)夫培訓工作；二是讓新型職業(yè)農(nóng)夫在培訓后，領(lǐng)導幫助其流轉(zhuǎn)土地，擴大生產(chǎn)經(jīng)營規(guī)模，使想種地的人有地可種；三是集中全市專業(yè)化農(nóng)業(yè)科技人才，服務(wù)于農(nóng)村，服務(wù)于農(nóng)夫。

農(nóng)夫培訓心得體會7你們好！我來自于大幕鄉(xiāng)鐘臺山麓的桃花尖村的王廣良。今日是個高興的日子，我有幸得到你們和氣可親的熱忱指導。這次新型職業(yè)農(nóng)夫培訓班為我們農(nóng)村、農(nóng)夫帶來學習科技知識，樹立新理念的良機，使農(nóng)村布滿春意盎然的蓬勃生機。

你們?yōu)榱耸刮页蔀橐晃弧坝形幕?，懂技術(shù)，會經(jīng)營，善管理”的新型職業(yè)農(nóng)夫，千方百計的不遺余力的幫助，可謂是嘔心瀝血的辛勤園丁。為了我們學到全面的知識，你們邀請市農(nóng)院、區(qū)農(nóng)局、司法部門的專業(yè)人員、組織專家團隊，聯(lián)系外訓，犧牲你們的休息時間、放棄手中的急事，使我熟悉到科技興農(nóng)的重要性和農(nóng)業(yè)集約化的必定性，作為學員的我在此表示誠心的感謝及歉意。

我們農(nóng)村經(jīng)濟進展之所以與城市存在相當大的距離是由于缺少合格的在市場競爭中有勝算的農(nóng)產(chǎn)品。良性競爭是人類社會進步進展的不行阻擋的自然趨勢?？萍贾R是將傳統(tǒng)的溫飽農(nóng)業(yè)引領(lǐng)到現(xiàn)代新農(nóng)業(yè)，進展農(nóng)村經(jīng)濟、增加農(nóng)夫收入的新動力，是你們的言傳身教呼喚我們對科學知識渴望的良知的。

我們通過15天的學習，總覺得老師的、領(lǐng)導與學員之間沒有隔閡，沒有高人一等的架勢，很融洽，那種*易近人的感覺歷歷在目，講起課來有聲有色、細致入微、生動貼切、通俗易懂、百問不厭，使我受益匪淺。

我是一位一般的農(nóng)夫，是你們指導我怎樣學會科學知識，盡快從辛苦的勞動過程中解救出來，收到事半功倍的效果，是我們這代人艷羨已久的愿望。老師們是你教我們從種子選擇、播種、移栽、管理、成熟、收割如何分段、分層次，準時適量，合理配方，精確施肥、施農(nóng)藥從而使農(nóng)產(chǎn)品有效增產(chǎn)，增收達到符合食品平安的標準，生產(chǎn)進展到一定規(guī)模的時候怎樣運用電腦軟件，全程平安監(jiān)控，銷售，購買，一應(yīng)俱全，是我們這代人的幻想。

咸寧是一朵花，那么大幕是這花上的綠葉，怎樣呵護這片綠葉。食品質(zhì)量平安、保護自然生態(tài)環(huán)境才是領(lǐng)導、老師、學員們所期盼的愿望。作為合法的公民，我們是責無旁貸，也是任重道遠。愿生命之樹常青，與人類生存息息相關(guān)的綠色“金礦”永存。

最后，感謝咸安區(qū)農(nóng)業(yè)局、區(qū)農(nóng)廣校、大幕鄉(xiāng)鎮(zhèn)各位領(lǐng)導對我們學員的大力支持與關(guān)愛，愿全體領(lǐng)導、老師、學員們身體健康、工作順利，待到山花爛漫時，我們都在叢中笑有所成。

農(nóng)夫培訓心得體會8參加了由區(qū)水產(chǎn)技術(shù)推廣站組織的新型職業(yè)培育培訓班的學習，使我學到了水產(chǎn)方面的"很多知識，像龍蝦養(yǎng)殖、泥鰍養(yǎng)殖以及南美白對蝦的參觀學習等，還有水產(chǎn)的法律法規(guī)的知識，感謝黃贊局長、劉賦華*、萬鋒主任等領(lǐng)導、工程師教授的精彩授課，使我們學員在養(yǎng)殖生產(chǎn)過程中不走彎路，從而達到養(yǎng)殖盈利的目的。

作為學員，除了要做一個有文化、懂技術(shù)、會經(jīng)營、善管理之外，還要懂得感恩，上級*單位花費大量的人力、物資和財力精心組織了這次培訓，目的是讓我們學員學習更多的水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)帶頭致富，從而達到帶動周邊群眾致富，使我區(qū)漁業(yè)蓬勃進展。產(chǎn)業(yè)進展規(guī)劃、農(nóng)莊農(nóng)業(yè)、種植無公害優(yōu)質(zhì)水稻、稻種養(yǎng)魚蝦、綠草喂雞、餐飲垂釣等一條龍服務(wù)，提高當?shù)禺a(chǎn)業(yè)進展。學習能讓人進步，實踐能讓人自信，信任我們在不斷地學習和實踐閱歷當中讓我們學會科學養(yǎng)魚，讓養(yǎng)魚提高利潤，讓我區(qū)每一位漁民能開快樂心養(yǎng)魚，開快樂心致富。

最后再一次感謝各位領(lǐng)導對我們這些漁民的關(guān)懷，沒有你們的大力支持和關(guān)懷來舉辦這次培訓，我們不行能了解到這么多的漁業(yè)行情以及漁業(yè)養(yǎng)殖技術(shù)，非常感謝！

農(nóng)夫培訓心得體會9今年年初，我有幸參加了某農(nóng)廣校組織的20xx年新型職業(yè)農(nóng)夫培育工程‘水稻種植’大戶培訓班的學習。7天緊張愉快的理論學習，讓我傾聽到了省、市、區(qū)各級老師關(guān)于農(nóng)業(yè)企業(yè)創(chuàng)辦基礎(chǔ)知識、農(nóng)產(chǎn)品營銷基本知識與技巧、水稻高產(chǎn)高校栽培技術(shù)、農(nóng)業(yè)惠農(nóng)政策及法規(guī)、轉(zhuǎn)基因平安知識、水稻產(chǎn)業(yè)進展現(xiàn)狀和超級稻適栽良種及栽培模式等課程。經(jīng)過一周的學習，我想我們每一位學員都有不同的但很大的收獲。對于我個人而言，我認為這次培訓班舉辦得非常有意義、非常有必要，由于它不僅讓我學習到了更多的理論知識，更讓我開闊了視野，*了思想，打動了內(nèi)心。無論是從聽課到交談，還是從所聽到所聞，每時每刻、每一堂課，都讓我有所感動和收獲。同時，與60位種植大戶的同學們聚集一堂，相互溝通借鑒工作閱歷、思路方法，使得我較全面地提高了自己的理論水*和工作能力。以下是這些天的幾點體會：

一、多種形式的學習，提高了理論水*

作為一名剛出校門的有著創(chuàng)業(yè)激情的大學生，我有了一定的理論知識，但不夠系統(tǒng)也不夠豐富。通過老師深入淺出的講授，我感覺豁然開朗，許多問題從理論上找到了依據(jù)，對原來在工作實踐中覺得不好解決的麻煩問題找到了切入點，感覺收獲很大。通過系統(tǒng)地學習農(nóng)業(yè)企業(yè)創(chuàng)辦基礎(chǔ)知識、農(nóng)產(chǎn)品營銷基本知識與技巧和現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用課程，讓我熟悉到農(nóng)業(yè)也是需要走上信息化，也可以進行電子商務(wù)，為農(nóng)夫增收。專家、教授的參加式、互動式和實訓教學就象是一頓頓豐富的大餐，精美地呈現(xiàn)在我們的面前，他們以樸實無華的語言為我們授課解惑，是一次書本知識與詳細工作相結(jié)合的熬