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文檔簡(jiǎn)介
介紹一種小動(dòng)物有趣的蝸牛活潑的小狗溫順的小貓善解人意的小鳥(niǎo)大家暢所欲言,說(shuō)一說(shuō)自己喜歡的小動(dòng)物
這些小動(dòng)物都是我們?nèi)祟?lèi)的好朋友,走進(jìn)它們的世界就走進(jìn)了一個(gè)神奇的天地。
你家里養(yǎng)了什么小動(dòng)物?或者你喜歡什么小動(dòng)物呢?
有的同學(xué)家里養(yǎng)過(guò)小動(dòng)物,有的同學(xué)家沒(méi)養(yǎng)過(guò),沒(méi)關(guān)系,雖然家里沒(méi)養(yǎng),但是你一定去過(guò)動(dòng)物園,那么在動(dòng)物園里你都見(jiàn)過(guò)什么動(dòng)物呢?
今天,就讓我們用文字把自己喜歡的小動(dòng)物介紹給大家,讓我們一起來(lái)了解它們。好詞佳句百花園描寫(xiě)小白兔的詞語(yǔ)靈敏鋒利柔順毛茸茸圓鼓鼓潔白無(wú)瑕描寫(xiě)小雞的詞語(yǔ)毛茸茸金黃色芝麻般烏黑透亮爭(zhēng)先恐后狼吞虎咽你爭(zhēng)我搶津津有味描寫(xiě)金魚(yú)的詞語(yǔ)圓鼓鼓金光閃閃薄如蟬翼色彩各異悠閑慢悠悠高傲不慌不忙描寫(xiě)螃蟹的詞語(yǔ)威武硬邦邦身披盔甲威風(fēng)凜凜一開(kāi)一閉橫沖直撞張牙舞爪
小雞全身毛茸茸的,那圓圓的腦袋就像一只黃色的小球。兩只黑芝麻般的眼睛分別鑲嵌在“小球”兩邊好詞佳句百花園好詞佳句百花園螃蟹的背上馱著一個(gè)硬邦邦的大殼,殼的中央有幾條幾看不清楚的白色花紋。我湊近一看,哈!活像是一位老翁慈祥的面容。好詞佳句百花園
我把魚(yú)食一點(diǎn)點(diǎn)灑在水面上,小金魚(yú)就你一口我一口地吃起來(lái)。它們一邊吃,一邊還頑皮地吐著水泡。大家一起來(lái)猜猜
嘴尖尖,耳朵長(zhǎng),賊頭賊腦怕陽(yáng)光,天天晚上偷糧食,貓兒來(lái)了洞里藏。大家一起來(lái)猜猜
紅紅眼睛皮膚白,兩只耳朵豎起來(lái),愛(ài)吃蘿卜愛(ài)吃菜,蹦蹦跳跳真可愛(ài)。大家一起來(lái)猜猜
沙漠里有只船,船上載著兩座山,原望好象筆架架,近看滿(mǎn)身都是氈。大家一起來(lái)猜猜
坐著像小孩,爬著像小狗,愛(ài)上樹(shù),愛(ài)爬桿,一天到晚玩不夠。大家一起來(lái)猜猜
耳朵大,腳丫小,不講衛(wèi)生愛(ài)睡覺(jué),渾身上下都有用,人們稱(chēng)他農(nóng)家寶。你來(lái)試著說(shuō)一說(shuō)
現(xiàn)在老師請(qǐng)來(lái)幾只小兔,你們?cè)撊绾蚊枋鏊鼈兡兀磕愦蛩銖哪男┓矫孢M(jìn)行描寫(xiě)呢?習(xí)作指南
如果你想把這篇描寫(xiě)小白兔的文章寫(xiě)得更具體更精彩,那么,你一定要記住老師下面教你的方法:
首先,我們?cè)趯?duì)某種小動(dòng)物進(jìn)行介紹的時(shí)候,一定要按找順序,一般情況下是按從整體到局部。其次,我們?cè)诮榻B的時(shí)候,要抓住小動(dòng)物的特點(diǎn)進(jìn)行介紹,也就是你要介紹的這個(gè)小動(dòng)物與其他小動(dòng)物不一樣的地方。
最后,在你的文章中多使用恰當(dāng)?shù)谋扔骶?,讓你的文章讀起來(lái)更加生動(dòng)。范文欣賞兔子渾身長(zhǎng)滿(mǎn)了毛茸茸的白毛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像一團(tuán)棉花。
——小白兔的整體描寫(xiě)(全身)它的兩只紅眼睛被白色的茸毛緊緊地包著,嵌在眼窩里,像兩顆紅寶石?!植棵鑼?xiě)之一(眼睛)兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,足有兩寸半,里面是粉紅色的皮,外面是毛茸茸的,我想他的聽(tīng)覺(jué)一定很靈敏?!植棵鑼?xiě)之二(耳朵)范文欣賞
小兔子的鼻子扁扁的,嘴唇分成三瓣,總是不通的聳動(dòng)著,不知是因?yàn)楹ε?,還是在根據(jù)氣味尋覓食物?!植棵鑼?xiě)之三(鼻子和嘴巴)兔子的身體圓圓的,看上去肥乎乎的——局部描寫(xiě)之四(對(duì)兔子身體的描寫(xiě))前腿又小又短,后腿又長(zhǎng)又有力,在動(dòng)物王國(guó)里,它還算一個(gè)長(zhǎng)跑健將呢!——局部描寫(xiě)之五(不一樣的四條腿)范文欣賞
兔子有一條短粗的尾巴,正如俗話(huà)說(shuō)“兔子的尾巴長(zhǎng)不了”。
——局部描寫(xiě)之六(尾巴)老師給大家?guī)?lái)了新朋友觀察規(guī)則
今天我們把同學(xué)們分成三組來(lái)觀察小烏龜,看哪一組觀察的最好。第一組:觀察小烏龜?shù)恼w和頭。第二組:觀察小烏龜?shù)纳眢w,也就是烏龜殼。第三組:觀察小烏龜?shù)乃闹臀舶汀?/p>
今天我們把同學(xué)們分成三組來(lái)觀察小烏龜,看哪一組觀察的最好。第一組:觀察小烏龜?shù)恼w和頭。第二組:觀察小烏龜?shù)纳眢w,也就是烏龜殼。第三組:觀察小烏龜?shù)乃闹臀舶?。觀察匯報(bào)
我們來(lái)檢查一下三組同學(xué)觀察小烏龜?shù)那闆r如何,看哪一組觀察的最好。第一組:誰(shuí)來(lái)匯報(bào)一下,你看到的小烏龜?shù)恼w是什么樣子的?第二組:誰(shuí)來(lái)匯報(bào)一下,你觀察的小烏龜?shù)纳眢w,也就是烏龜殼是什么樣子的?第三組:誰(shuí)來(lái)匯報(bào)一下,你觀察小烏龜?shù)乃闹臀舶褪鞘裁礃幼拥模坑^察匯報(bào)
觀察完烏龜?shù)耐庑?,我們?lái)看一看它的生活習(xí)性。
什么叫“生活習(xí)性”?習(xí)作指南針
開(kāi)頭1、以外貌開(kāi)頭。
我家養(yǎng)了一只小狗,頭上扎著一個(gè)小辮,毛發(fā)卷卷的,因而得名“卷毛”它的毛都是金黃色的,有一雙水汪汪的大眼睛,小小的鼻子,可逗人了。2、列舉式開(kāi)頭。我家養(yǎng)過(guò)許多小動(dòng)物,有小兔、小貓、小狗……這些小動(dòng)物中,我最喜歡的就是小貓咪咪了。3、提問(wèn)式開(kāi)頭。你們知道我喜愛(ài)的動(dòng)物是什么嗎?猜對(duì)了,是小白兔,它是一種非常可愛(ài)的動(dòng)物。習(xí)作指南針開(kāi)頭部分
這只小狗胖胖的,又矮又小。渾身的毛雪白雪白的,找不出一絲雜毛。小狗的耳朵就像兩片大樹(shù)葉,垂在臉的兩側(cè)。兩只滴溜圓的眼睛可有神了,像兩顆黑珍珠。它紐扣似的鼻子又硬又黑,可總是濕漉漉的,真奇怪。最有趣的要數(shù)它的尾巴了。他走起路來(lái),毛茸茸的尾巴一搖一擺,屁股一扭一扭,像是在扭秧歌。習(xí)作指南針
中間部分
在觀察烏龜外形的時(shí)候,我們按照從整體到局部的順序?qū)π觚斶M(jìn)行觀察、描寫(xiě),抓住小烏龜?shù)奶攸c(diǎn)進(jìn)行詳細(xì)描寫(xiě),還可以用上一些擬人或比喻的修辭。
在生活習(xí)性方面,我們可以從小烏龜?shù)哪懥?,喜歡在什么地方待著,喜歡吃什么樣的食物,吃食物時(shí)是怎樣吃的,在這一部分也可以用上恰當(dāng)?shù)哪闳嘶钪扔鞯男揶o,還可以把小烏龜玩耍時(shí)的心態(tài)描寫(xiě)出來(lái),讓它變得更加可愛(ài)。習(xí)作指南針中間部分
小金魚(yú)吃食也很有特色。每天早晨,只要我拎起那個(gè)裝滿(mǎn)紅紅綠兩色的魚(yú)食袋時(shí),它仿佛明白要“開(kāi)飯”了,便迅速在水面仰起頭,身體垂直,嘴緊挨著水面,好像在喊:“我餓了,我餓了。”我用手一捻,就將魚(yú)食顆粒丟入水中,它就猛張嘴一吸,便將食物吞進(jìn)肚里。但有時(shí)或許是偷懶,或許是沒(méi)看見(jiàn),它還在水里無(wú)動(dòng)于衷。我便伸出右手食指不斷上下打手勢(shì)。它好像還真能“破譯”,立刻浮上來(lái)準(zhǔn)備開(kāi)飯。習(xí)作指南針
結(jié)尾部分
1、抒情式我愛(ài)我的小烏龜!
2、首尾呼應(yīng)式看我的小烏龜多可愛(ài)呀,你們喜歡它嗎?習(xí)作指南針
其他動(dòng)物寫(xiě)法也要按一定的順序去仔細(xì)觀察。觀察可以按從整體到部分,或從部分到整體的順序進(jìn)行。先從整體看,它的整個(gè)身子是什么樣子的,全身的毛是什么顏色的。再按從頭到尾的順序,一部分一部分地看:頭、耳朵、眼睛、腳、尾巴分別是什么樣子的。觀察好了,就把觀察到的內(nèi)容按順序先口頭說(shuō)一說(shuō)。剛剛,片段一中,小作者描寫(xiě)的第一節(jié)就是從整體上介紹小狗的外形特點(diǎn),第二節(jié)是按從頭到尾的順序,抓住小狗的外形特點(diǎn)來(lái)寫(xiě)。這樣寫(xiě),是不是小狗的模樣出現(xiàn)在了你眼前。習(xí)作指南針
其他動(dòng)物寫(xiě)法
要抓住動(dòng)物的特點(diǎn)仔細(xì)觀察。動(dòng)物都有頭部、身子、尾巴、腳或翅膀,但各不相同。觀察的時(shí)候就要抓抓住它們特有的特點(diǎn)。比如片段一中,小作者就抓住了小狗胖胖的耳朵、眼睛、鼻子和尾巴的特點(diǎn)進(jìn)行描寫(xiě)的。動(dòng)物雖然不像人一樣會(huì)說(shuō)話(huà),但是,它們也有自己的“喜怒
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