小學語文三年級下冊課件（部編版）

7鹿角和鹿腿綠色圃中小學教育網(wǎng)

綠色圃中學資源網(wǎng)1.會認5個生字，會寫12個字，掌握多音字“稱、禁、撒、掙”。正確讀寫“池塘、痛快、鏡子、倒映、倒影、著急、欣賞”等17個詞語。2.有感情地朗讀課文。注意讀出鹿的心情變化。（重點）3.了解課文主要內容，理解鹿對自己的角和腿的前后不同態(tài)度（重點），了解故事所蘊含的道理（難點）。4根據(jù)提示，用自己的話講講這個故事。（難點）學習目標

《伊索寓言》是由一個名叫伊索的被釋放的古希臘奴隸講述，經后人加工整理，匯成的一部寓言故事集。它采用擬人化的手法，通過簡短的寓言小故事來揭示日常生活中那些不為我們所察覺的真理?！兑了髟⒀浴肥俏鞣皆⒀晕膶W的范本，也是世界上流傳最廣的經典作品之一。我們所熟悉的很多寓言故事都出自《伊索寓言》，如《農夫和蛇》《龜兔賽跑》《狐貍和葡萄》《狼和小羊》《烏鴉喝水》等。我會認zhòupèiyuàn皺（皺眉）配（配合）怨（抱怨）shībī獅（獅子）逼（逼近）多音字稱chèn（勻稱）chēng（稱贊）禁

jīn（情不自禁）

jìn（禁止）撒

s?。ㄈ鲋e）

sǎ（撒種）掙zhèng（掙脫）

zhēng（掙扎）串句記憶①這里的花太美了，雖然門上掛著禁(ｊìｎ)止入內的牌子，可我還是情不自禁(ｊīｎ)地向前走了幾步。②被獵人的絲網(wǎng)困住的小鳥拼命地掙（zhēng）扎，終于掙（zhèng）脫束縛，飛上了藍天。

我會寫鹿（長頸鹿）lù塘（池塘）tángyìngxīnshǎng映（倒映）yún勻（勻稱）欣賞zhì致（別致）我會寫配（配合）pèichuán傳（傳來）哎（哎呀）嘆（嘆氣）tànāishī獅（獅子）我會讀shīzi

獅子tòngkuài

痛快xīnshǎng欣賞

jīngměi

精美chítáng

池塘

dàoyǐng

倒影

yúnchèn

勻稱機靈

jīling

回頭

huítóu

哎呀zháojíbiézhì

méijīngdǎcǎi別致沒精打采āi

yā

jīhuì

著急機會嘆氣

tànqìjìngzi

鏡子鹿角和鹿腿獅子和鹿之間發(fā)生了一件什么事？

答：一開始，鹿非常欣賞自己美麗的角，而抱怨四條難看細長的腿。可當兇猛的獅子向他撲來的時候，他的四條有力的長腿幫他從獅口脫險，而美麗的雙角被樹枝掛住，險些讓他喪命。

叢林中，住著一只漂亮的鹿。有一天，鹿口渴了，找到一個池塘，痛痛快快地喝起水來。池水清清的，像一面鏡子。鹿忽然發(fā)現(xiàn)了自己倒映在水面上的影子：“咦，這是我嗎？”池水清清的,像一面鏡子。把______比作________。池水鏡子比喻

“??！我的身段多么勻稱，我的角多么精美別致，好像兩束美麗的珊瑚！”欣賞、喜愛、驕傲鹿角珊瑚

我的身段多么勻稱，我的角多么精美別致，好像兩束美麗的珊瑚！把

比作

。鹿的角珊瑚比喻我們的教室多么明亮,多么_____!我的手多么______,我的腳多么_____!____多么____,多么____!一陣清風吹過，池水泛（fàn）起了層層波紋。鹿忽然看到了自己的腿，不禁撅起了嘴，皺起了眉頭：“唉，這四條腿太細了，怎么配得上這兩只美麗的角呢！”抱怨難過嫌棄

就在他沒精打采地準備離開時候，忽然聽到遠處傳來一陣腳步聲。他機靈地支起耳朵，不錯，正是腳步聲！鹿猛一回頭，哎呀，一頭獅子正悄悄地向自己逼近。鹿猛一回頭，哎呀，一頭獅子正悄悄地向自己逼近。緊張、害怕撒開長腿就跑！有獅子來了，趕緊跑呀！

鹿不敢猶豫，撒開長腿就跑。有力的長腿在灌木叢中蹦來跳去，不一會兒，就把兇猛的獅子遠遠地甩在了后面。就在獅子灰心喪氣不想再追的時候，鹿的角卻被樹枝掛住了。獅子趕緊抓住這個機會，猛撲過來。眼看就要追上了，鹿用盡全身力氣，使勁一扯，才把兩只角從樹枝中掙脫出來，然后又拼命向前奔去。這次，獅子再也沒有追上。

鹿跑到一條小溪邊，停下腳步，一邊喘氣，一邊休息。他嘆了口氣，說：“兩只美麗的角差點兒送了我的命，可四條難看的腿卻讓我獅口逃生！”

兩只美麗的角差點兒送了我的命，可四條難看的腿卻讓我獅口逃生！美麗——難看送命——逃生獅口逃生后，鹿對自己的腿和角的態(tài)度發(fā)生了變化，他明白了外表美麗的東西不一定實用，外表難看的東西有時很有用。這個故事告訴我們什么道理？思考并交流事物本身都有長處和短處，不要因為它的長處而忽略它的短處，也不要因為它的短處而否定它的長處。不能只貪圖美麗的外表，更要講求實用，美和實用在不同的環(huán)境、不同的條件下都有存在的價值?！堵菇呛吐雇取放c《陶罐和鐵罐》這兩篇課文有哪些相同之處？思考并交流在說明道理方面，這兩篇課文都告訴我們物各有所長，各有所短，要學會全面地看問題，正確認識自身，正確對待自己和別人。在表達方法上，兩篇課文都是通過具體事例來說明道理的。

本文講了這樣一個故事：在叢林中，一只鹿在池塘邊欣賞自己美麗的角，抱怨自己細長的腿，這時獅子撲來，細長的腿幫鹿脫離了險境，而美麗的角差點兒讓鹿送了命。故事告訴我們：事物都有長處和短處，要辯證地看待；不能只貪圖美麗的外表，更要講求實用。2、仿寫句子。我的身段多么勻稱，我的角多么精美別致，好像兩束美麗的珊瑚

（1）我們的校園多么干凈，多么美麗，好像一座美麗的大花園。（2）漓江的水