《第10課《凡爾賽條約》和《九國公約》》基礎(chǔ)練習(xí)一．選擇題1．一戰(zhàn)，給土耳其帶來災(zāi)難，但戰(zhàn)后的凱末爾革命也給他帶來新生，以下說法錯誤的是（）A．土耳其在第一次世界大戰(zhàn)中是同盟國成員 B．第一次世界大戰(zhàn)后土耳其面臨淪為殖民地的危險 C．重新與協(xié)約國簽訂了《色佛爾條約》，廢除了《洛桑條約》中的不平等條款 D．凱末爾革命使土耳其走上了民族復(fù)興的道路【解答】土耳其在第一次世界大戰(zhàn)中是同盟國成員，一戰(zhàn)結(jié)束，土耳其戰(zhàn)敗，奧斯曼帝國瓦解；大片領(lǐng)土被占領(lǐng)，土耳其淪為英法等國的半殖民地。土耳其凱末爾革命的勝利，使土耳其擺脫了民族危機，為發(fā)展民族經(jīng)濟(jì)、文化和社會進(jìn)步，創(chuàng)造了前提條件，使土耳其走上了民族復(fù)興的道路；1923月與協(xié)約國簽訂《洛桑條約》，廢除《色佛爾條約》中某些不平等條款，撤出協(xié)約國駐土軍隊，C說法錯誤。故選：C。2．一位參加和會的代表說：“我們初來巴黎時，對即將建立的秩序滿懷信心；離開時期已覺悟，新秩序不過是比舊秩序更加糾纏不清。”關(guān)于新秩序說法正確的是（）A．確立了太平洋地區(qū)的國際新秩序 B．確立了歐洲、西亞、非洲的新秩序 C．確立了歐洲大陸均勢體系 D．標(biāo)志著傳統(tǒng)歐洲優(yōu)勢地位的喪失【解答】由題干中“我們初來巴黎時，對即將建立的秩序滿懷信心”等關(guān)鍵詞可知，這次會議是巴黎和會。1919年1月，和會在巴黎凡爾賽宮召開，簽訂了《凡爾賽和約》等一系列條約，確立了帝國主義在歐洲、西亞、非洲統(tǒng)治的新秩序，建立起“凡爾賽體系”。故選：B。3．1922年，在華盛頓參與簽定的條約是（）A．《四國條約》 B．《九國公約》 C．《五國條約》 D．《慕尼黑協(xié)定》【解答】1922年，在華盛頓參與簽定的條約是《九國公約》。1922年，九國代表簽署了關(guān)于中國問題的《九國公約》，表面上尊重中國的主權(quán)、獨立與領(lǐng)土完整，遵守各國在中國的“門戶開放”、“機會均等”的原則。實際上打破了日本獨霸中國的局面，使中國又回復(fù)到幾個帝國主義國家共同宰割的局面，為美國在中國的擴張?zhí)峁┝朔奖?。故選：B。4．第二次鴉片戰(zhàn)爭是中英鴉片戰(zhàn)爭的繼續(xù)，華盛頓會議是巴黎和會的繼續(xù)，對“繼續(xù)”多角度的理解，以下學(xué)生理解不正確的一項是（）A．學(xué)生甲：時間上前后銜接 B．學(xué)生乙：目的上前后相似 C．學(xué)生丙：影響上前后遞進(jìn) D．學(xué)生?。簝?nèi)容上前后相同【解答】第二次鴉片戰(zhàn)爭是鴉片戰(zhàn)爭的繼續(xù)，是指根本原因和根本目的一脈相承，都是為了打開中國市場，變中國為英國的商品市場和原料產(chǎn)地，鴉片戰(zhàn)爭使中國開始淪為半殖民地半封建社會；第二次鴉片戰(zhàn)爭使半殖民地半封建化程度進(jìn)一步加深。故學(xué)生理解不正確的一項是學(xué)生甲：時間上前后銜接。故選：A。5．第一次世界大戰(zhàn)后，作為戰(zhàn)敗國的土耳其被迫接受了屈辱的停戰(zhàn)協(xié)定與條約，面臨著深刻的民族危機，主要表現(xiàn)在（）A．發(fā)生經(jīng)濟(jì)大危機 B．市場被占領(lǐng) C．領(lǐng)土被瓜分 D．國家被殖民【解答】1919年1月，在一戰(zhàn)中戰(zhàn)勝的協(xié)約國集團(tuán)為了締結(jié)和約，對戰(zhàn)后的世界做出安排，在巴黎召開了會議，這就是巴黎和會。巴黎和會上簽訂了《凡爾賽和約》?！斗矤栙惡图s》對德國的領(lǐng)土、軍事、政治、賠款、殖民地等問題作出了規(guī)定。戰(zhàn)勝國還分別同德國的盟國奧地利、保加利亞、匈牙利、土耳其等簽署了和約，它們與《凡爾賽和約》構(gòu)成了重建歐洲、西亞、和非洲國際新秩序的“凡爾賽體系”。第一次世界大戰(zhàn)后，作為戰(zhàn)敗國的土耳其被迫接受了屈辱的停戰(zhàn)協(xié)定與條約，面臨著深刻的民族危機，主要表現(xiàn)在領(lǐng)土被瓜分。選項C符合題意。故選：C。6．毛澤東說：“1922年美國召集的華盛頓九國會議簽訂一個公約，又使中國回復(fù)到幾個帝國主義國家共同支配的局面?！敝赃@樣說，是因為“公約”（）A．結(jié)束了日本獨霸中國的局面 B．說明華盛頓會議是巴黎和會的繼續(xù) C．體現(xiàn)了“門戶開放”“機會均等”的目的 D．最有利于美國在中國利益擴張【解答】毛澤東說：“1922年美國召集的華盛頓九國會議簽訂一個公約，又使中國回復(fù)到幾個帝國主義國家共同支配的局面?！敝赃@樣說，是因為“公約”體現(xiàn)了“門戶開放”“機會均等”的目的。1922年，九國代表簽署了關(guān)于中國問題的《九國公約》，表面上尊重中國的主權(quán)、獨立與領(lǐng)土完整，遵守各國在中國的“門戶開放”、“機會均等”的原則。實際上打破了日本獨霸中國的局面，使中國又回復(fù)到幾個帝國主義國家共同宰割的局面，為美國在中國的擴張?zhí)峁┝朔奖?。故選：C。7．第一次世界大戰(zhàn)是一場帝國主義戰(zhàn)爭，給人類造成深重的災(zāi)難和巨大的破壞。因此，西方資本主義世界構(gòu)建的所謂戰(zhàn)后國際政治經(jīng)濟(jì)新秩序是（）A．凡爾賽﹣﹣華盛頓體系 B．凡爾賽和約 C．九國公約 D．歐洲共同體的建立【解答】由于帝國主義政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡的加劇，后起的帝國主義國家要求重新分割世界。他們之間的斗爭愈演愈烈，第一次世界大戰(zhàn)前，形成了兩大軍事集團(tuán)三國同盟和三國協(xié)約。兩大集團(tuán)瘋狂的擴軍備戰(zhàn)。一戰(zhàn)后，帝國主義國家為重新分割世界，分別召開了巴黎和會和華盛頓會議，暫時調(diào)整了帝國主義對世界的統(tǒng)治新秩序，形成一戰(zhàn)后的世界格局，這就是凡爾賽﹣華盛頓體系。西方資本主義世界構(gòu)建的所謂戰(zhàn)后國際政治經(jīng)濟(jì)新秩序是凡爾賽﹣﹣華盛頓體系。故選：A。8．在《凡爾賽條約》中將德國在中國山東的殖民地轉(zhuǎn)給了哪個國家（）A．英國 B．法國 C．美國 D．日本【解答】在《凡爾賽條約》中將德國在中國山東的殖民地轉(zhuǎn)給了日本。巴黎和會無視中國的主權(quán)和戰(zhàn)勝國的地位，把德國原在中國山東攫取的一切特權(quán)轉(zhuǎn)讓給日本，引發(fā)了“五四”反帝愛國運動。故選：D。9．下列不屬于《凡爾賽條約》內(nèi)容的是（）A．法國收回阿爾薩斯和洛林 B．德國的殖民地被英、法、日等國瓜分 C．禁止德國實行義務(wù)兵役制 D．遵守各國在中國“門戶開放”“機會均等”的原則【解答】不屬于《凡爾賽條約》內(nèi)容的是遵守各國在中國“門戶開放”“機會均等”的原則。遵守各國在中國“門戶開放”“機會均等”的原則是《九國公約》的內(nèi)容。帝國主義國家之間矛盾重重，和會持續(xù)了五個多月，1919年6月，協(xié)約國與德國簽訂了對德條約，史稱《凡爾賽和約》。對德國的領(lǐng)土、軍事、政治、賠款、殖民地等問題作出的規(guī)定包括：領(lǐng)土方面，法國收回阿爾薩斯和洛林。軍事方面，禁止德國實行義務(wù)兵役制；不得擁有空軍，陸軍總數(shù)不得超過10萬人；萊茵河?xùn)|岸的50千米內(nèi)，德國不得設(shè)防。政治方面，德國承認(rèn)并尊重奧地利的獨立。賠款由協(xié)約國設(shè)立“賠款委員會”決定德國賠款總數(shù)。殖民地方面，德國的海外殖民地由英、法、日等國以“委任統(tǒng)治”的名義加以瓜分，最能體現(xiàn)這次會議的分贓性質(zhì)。故選：D。10．根據(jù)下列其中一個條約的規(guī)定，德國人正在肢解本國的飛機，這一條約應(yīng)該是（）A．《凡爾賽條約》 B．《九國公約》 C．《四國條約》 D．《五國條約》【解答】根據(jù)《凡爾賽條約》的規(guī)定，德國人正在肢解本國的飛機。1919年6月，協(xié)約國與德國簽訂了對德條約，史稱《凡爾賽條約》。對德國的領(lǐng)土、軍事、政治、賠款、殖民地等問題作出的規(guī)定包括：領(lǐng)土方面，法國收回阿爾薩斯和洛林。軍事方面，禁止德國實行義務(wù)兵役制；不得擁有空軍，陸軍總數(shù)不得超過10萬人；萊茵河?xùn)|岸的50千米內(nèi)，德國不得設(shè)防。政治方面，德國承認(rèn)并尊重奧地利的獨立。賠款由協(xié)約國設(shè)立“賠款委員會”決定德國賠款總數(shù)。殖民地方面，德國的海外殖民地由英、法、日等國以“委任統(tǒng)治”的名義加以瓜分，最能體現(xiàn)這次會議的分贓性質(zhì)。故選：A。11．中國第一次拒接了由世界上幾個帝國主義國家制定的和約是（）A．《南京條約》 B．《北京條約》 C．《凡爾賽條約》 D．《九國公約》【解答】中國第一次拒接了由世界上幾個帝國主義國家制定的和約是《凡爾賽和約》。帝國主義國家之間矛盾重重，和會持續(xù)了五個多月，1919年6月，協(xié)約國與德國簽訂了對德條約，史稱《凡爾賽和約》。巴黎和會無視中國的主權(quán)和戰(zhàn)勝國的地位，把德國原在中國山東攫取的一切特權(quán)轉(zhuǎn)讓給日本，引發(fā)了“五四”反帝愛國運動，