網(wǎng)課進(jìn)行，提高效率-網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)主題班會(huì)1.孫敬讀書時(shí)，隨時(shí)記筆記，常常一直看到后半夜，時(shí)間長(zhǎng)了，有時(shí)不免打起瞌睡來(lái)。一覺(jué)醒來(lái)，又懊悔不已。有一天，他抬頭苦思的時(shí)候，目光停留在房梁上，頓時(shí)眼睛一亮。隨即找來(lái)一根繩子，繩子的一頭拴在房梁上，下邊這頭就跟自己的頭發(fā)拴在一起。這樣，每當(dāng)他累了困了想打瞌睡時(shí)，只要頭一低，繩子就會(huì)猛地拽一下他的頭發(fā)，一疼就會(huì)驚醒而趕走睡意。從這以后，他每天晚上讀書時(shí)，都用這種辦法，發(fā)奮苦讀。年復(fù)一年地刻苦學(xué)習(xí)，使孫敬飽讀詩(shī)書，博學(xué)多才，成為一名通曉古今的大學(xué)問(wèn)家，在當(dāng)時(shí)江淮以北頗有名氣，常有不遠(yuǎn)千里的學(xué)子，負(fù)笈擔(dān)書來(lái)向他求學(xué)解疑、討論學(xué)問(wèn)。從孫敬的故事我們有什么啟發(fā)？2.傳說(shuō)東晉時(shí)期將領(lǐng)祖逖他年輕時(shí)就很有抱負(fù)，每次和好友劉琨談?wù)摃r(shí)局，總是慷慨激昂，滿懷義憤，為了報(bào)效國(guó)家，他們?cè)诎胍挂宦?tīng)到雞鳴，就披衣起床，拔劍練武，刻苦鍛煉。3.陳時(shí)鑫（1999年-），出生于四川涼山州冕寧縣，南京大學(xué)電子科學(xué)與工程學(xué)院2022屆畢業(yè)生。2022年6月，陳時(shí)鑫因畢業(yè)論文致謝被央視新聞、人民日?qǐng)?bào)等多家媒體報(bào)道，引發(fā)網(wǎng)友廣泛關(guān)注。2021年，陳時(shí)鑫獲得香港中文大學(xué)的直博機(jī)會(huì)。在求學(xué)的路上，他不畏艱難險(xiǎn)阻，內(nèi)心有夢(mèng)想，腳下有力量，他的努力成就了如今的他。他把自己的未來(lái)掌握在自己的手中?？赐晁麄兊慕?jīng)歷，你有什么感受？生活的苦難并沒(méi)有讓他們放棄學(xué)習(xí)，反而讓他們有了奮斗的勇氣，不懈的拼搏和努力變成他們的人生信條。網(wǎng)課學(xué)習(xí)需要注意哪些？1.上課精力不集中。因?yàn)闆](méi)有老師和家人的監(jiān)督，很多學(xué)生會(huì)在上課時(shí)走神，有時(shí)候會(huì)去喝水，吃零食，心思完全不放在聽(tīng)課上。2.誘惑太多，有些同學(xué)上課了還在刷抖音，看視頻，晚上不睡覺(jué)，早上不起床?；卮饐?wèn)題時(shí)閉麥。3.干擾因素多，很多學(xué)生在客廳學(xué)習(xí)，家里有親戚往來(lái)，影響上課。如何提高網(wǎng)課效率1.現(xiàn)如今，我們處在良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中，如何提高學(xué)習(xí)效率，杜絕上課走神是關(guān)鍵。桌面收拾干凈，整潔。2.養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣。每天都能有一個(gè)規(guī)律的生物鐘。每天早上6點(diǎn)起床，可以讀一會(huì)書，晚上10點(diǎn)睡覺(jué)。3.做題要及時(shí)。課后鞏固知識(shí)是提高學(xué)習(xí)效率的關(guān)鍵。聽(tīng)懂的知識(shí)點(diǎn)可以通過(guò)做題得到鞏固，聽(tīng)不懂的課后就可以去問(wèn)老師。4.家長(zhǎng)做好監(jiān)督，老師上課可以在課中進(jìn)行簽到，或者多提問(wèn)學(xué)生，沒(méi)有回答的可以記錄姓名，反饋給家長(zhǎng)。5.學(xué)生之間可以評(píng)比作業(yè)質(zhì)量，選出優(yōu)秀學(xué)生作業(yè)，讓同學(xué)產(chǎn)生壓力，認(rèn)真完成課后作業(yè)。及時(shí)的對(duì)答案，讓學(xué)生能夠認(rèn)識(shí)到自己的不足。提高網(wǎng)課效率6.家長(zhǎng)和老師共同做好監(jiān)督和檢查工作。幫助孩子完成網(wǎng)課學(xué)習(xí)任務(wù)。意識(shí)到有考試任務(wù)在等著她們。最后，網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，有利有弊，學(xué)生應(yīng)該意識(shí)到學(xué)習(xí)是自己的事，自己不能松懈，因?yàn)楫?dāng)你在玩的時(shí)候，你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手可能在學(xué)習(xí)，所以提高自己的競(jìng)爭(zhēng)力是人