3×××學校章程第一章總則其次章主要任務第三章治理體制第四章教職員工第五章教育教學第六章學生及家長的權益和義務第七章學校資產及財務治理第八章附則第一章 總則第一條為全面貫徹黨和國家的教育方針自我約束的運行機制，保證學校持續(xù)、穩(wěn)定、安康進展，依據《中華人民共和國教育法》及有關法律、法規(guī)，制定本章程。其次條 學校貫徹執(zhí)行教育為社會主義現代化建設效勞，與生產勞動相結合，培育德、智、體、美等方面全面進展的社會主義事業(yè)建設者和接班人的教育方針堅持**辦學指導思想，實現**辦學目標。第三條 本校名稱為**，位于**，是**性質的學校，學制年**，根本辦學經費由地方財政撥付。第四條 本校由**教育局領導，是獨立事業(yè)法人單位獨立擔當民事責任學校嚴格執(zhí)行國家的教育方針，自覺遵守各項法律法規(guī)，并受國家法律保護。第五條 本校的校訓是**，教風是**，學風是**。其次章 主要任務****”的辦學思路。第七條 依法在一般中小學教育階段(一般高中)為受教育者學習文化科學學問思想道德養(yǎng)成、進展智力和培育技能、進展科學探究供給符合國家規(guī)定標準的場所和設施、設備。第八條 初中小學教育屬于義務教育范疇依《中華人民共和國義務教育法實施。高中教育有雙重任務一方面為高一級學校培育和輸送合格的生另一方面為社會培育素質良好的勞動后備人才。第九條重視和加強學生的思想品德教育工作，堅持以“五愛”教育為根本內容，以愛育者成為德智體全面進展的社會主義建設者和接班人。第十條把教學工作作為中心工作，實行國家教育教學標準，努力提高教育教學質量。心安康。第十二條 開展教育教學科學爭論活動，逐步實現教育教學工作的科學化和現代化。第十三條 致力于建立一支學歷合格師德高尚年齡構造合理業(yè)務素養(yǎng)優(yōu)良并具有奉獻和制造精神的教師隊伍。第三章 治理體制第十四條本校在上級教育行政部門直接領導下實行校長負責制**相應責任。第十五條領導決策機構〔一〕校務委員會。由校長主持，學校的黨政校級正副職人員參與，審議和打算學校的重大事項。依據需要和可能，在有影響的校友和社區(qū)人員中聘任校務委員，參與學校治理?！捕?*是中國共產黨在學校的基層組織，起政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用，對校行，確保學校辦學的社會主義方向。〔三〕校長辦公會。由校長負責召集和主持，學校中層正副職人員和其他有關處室、組負責人參與，爭論和打算校長提交的有關事項。第十六條 執(zhí)行機構〔一〕校長辦公室。負責做好學校決策和監(jiān)視所布置工作任務的執(zhí)行、反響工作信息，傳達學校領導的工作意圖，推動學校工作的正常運轉。〔二〕和校長辦公會關于學生德育工作的決策?！踩酬P于教學方面的工作決策，落實教學常規(guī)，執(zhí)行教學工作打算，進展教學全程的組織和調控?！菜摹晨倓仗帯Ｘ撠煂W校的總務后勤和勤工儉學工作，為教育教學和科研效勞，為師生〔五〕教科室。負責學校教育科研工作的開展。第十七條 學校實行層級治理實行崗位責任制副校長要起到校長參謀助手的作用。學校部門負責人是學校行政工作的治理組織實施者應幫助副校長抓好治理全體干部應具有現代教育思想和治理力量，具有創(chuàng)精神和責任意識。第十八條 監(jiān)視機制參與學校的民主治理和監(jiān)視。學校實行校務公開制度。承受政府和上級教育行政部門的督導、評估、檢查、審計、監(jiān)視，承受社會、家長和公眾媒體的監(jiān)視，以此標準學校的辦學行為。第四章 教職員工人才脫穎而出的用人機制，提高教職工素養(yǎng)，優(yōu)化教職工隊伍構造，提高辦學質量效益。在教職工評聘中，堅持公開、公正、公正的原則，堅持德才兼?zhèn)洹⑷稳宋ㄙt的標準。依據相關法律法規(guī)，對不勝任現職工作的教職工，實行緩聘、待聘、解聘。其次十條 學校教師享有《中華人民共和國教師法》規(guī)定的權利并履行相應的義務。其次十一條 學校執(zhí)行國家教師資格證制度和教師技術職稱評定制度鼓舞教職工在職進修。改革。堅持獎懲制度，調動教職工工作的樂觀性。其次十三條本校教職工嚴格履行《中小學教師職業(yè)道德標準第五章 教育教學其次十四條教育教學的整體目標與任務:促進學生身心素養(yǎng)的協調進展，構建學生正確的認知構造，使學生的思想、道德、行為整合一體。引導學生學會做人、學會做事、學會學習、學會與人相處，自覺成為品德良好、人格健全、行為標準的典范執(zhí)行者。其次十六條教學工作：學校以教學為中心，抓好科學治理，深化科研教改，提高課堂格執(zhí)行各級政府和教育行政部門下發(fā)的“減負”規(guī)定。其次十七條 學校體育衛(wèi)生藝術工作在廣泛開展體育藝術教育的同時增加學生自我熬煉的意識和自覺審美的情趣，使課內、課外有機結合，使普及和提高相得益彰，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，不斷提高校園文明程度。其次十八條 通過富有成效的教育科研和教學爭論工作形成深厚的教研學術氣氛和鮮亮的學科教學流派。其次十九條學校環(huán)境是重要的教育資源開心地生活的場所。校園環(huán)境的設計和布置布滿教育意義，并到達綠化、凈化、美化、人文化的要求。第六章 學生及家長的權益和義務第三十條 本校學生享有以下合法權益:〔一〕參與教育教學打算安排的各種活動，使用教育教學設施、設備、圖書資料；〔二〕依據國家有關規(guī)定獲得獎學金、助學金；〔