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文檔簡介
、活動目的:“4.23”是世界讀書日,這一天,請捧起心愛的書,在溫馨的環(huán)境里享受閱讀的快樂,請相互介紹一本最喜愛的書,傳遞美好感受,請一起誦讀,體會心與心的交融。世界讀書日,讓我們用書籍構(gòu)建文化長城,用知識激發(fā)智慧泉涌。二、主辦:團支部、圖書館、少先隊、工會三、活動內(nèi)容:(一)教師活動1、“讀書,讓人生更美好”讀書博文比賽(1)參加對象:35周歲以下青年教師(2) 活動時間:征文階段:從本通知發(fā)布之日起至20xx年4月30日止。評選階段:20xx年5月上旬組織專家進行審查初評。公示階段:20xx年5月中旬。(3) 參賽方式和要求①參賽者在嘉善新聞市民博客進行注冊,在注冊時請寫明“注冊原因”為“參加博客大賽”,注冊通過后即可開通個人博客,然后發(fā)表博文;②博客名稱、博主昵稱自定,但使用不文明名稱的博客將被取消參賽資格;博客中發(fā)布的參賽作品要求內(nèi)容積極健康,中文,嚴禁抄襲,作者對其參賽作品的、著作權(quán)、肖像權(quán)負有全部的法律責(zé)任;博文內(nèi)容應(yīng)與閱讀有關(guān)(指紙質(zhì)、數(shù)字、絡(luò)等介質(zhì)的書籍、報刊、雜志等出版物的閱讀);形式不限,可以是散文、隨筆、評論、對話、訪談、聊天、隨感錄、讀書故事、小品文等,題目自擬;博文寫作時間不限,每位參賽者限提交1篇參賽作品,字數(shù)在3000字以內(nèi)。參賽者在比賽期間將參賽作品提交到指定的作品報名頁面。并填寫博文標題、作品、博客名稱、聯(lián)系方式等信息。2、“讀書,讓人生更美好”讀書征文活動(1)參加對象:35周歲以下青年教師必寫(2)作品上交時間:即日起至4月30日止(3)作品形式:可以是散文、隨筆、評論、對話、訪談、聊天、隨感錄、讀書故事、小品文等,具有可讀性思想性和啟示性,倡導(dǎo)經(jīng)典閱讀。(4)評獎方式:請參加征文活動的老師將自己的至ftp—團支部一讀書征文文件夾內(nèi),此次征文將評出一二三等獎若干,并有精美紀念品送上。(二)學(xué)生活動1、 “走進書里”讀書征文活動:(1) 作品上交時間:即日起至4月23日止。(2) 作品形式:讀書體會、好書介紹、切合主題的散文和詩歌、讀書故事、讀書隨筆等。(3) 參加年級:不限(4) 評獎方式:請有意參加的小朋友將自己的以電子稿形式上交給班主任,請班主任a4紙打印,上交給圖書館館長。(注:好書介紹可以直接上交好書推薦卡)此次征文將評出讀書之星、文學(xué)之星若干,并有精美紀念品送上,請大家踴躍參加。2、 4月22日班隊課(1)組織安靜閱讀,引導(dǎo)學(xué)生靜靜地打開一本書,沉浸在書香的世界里。(2)請每一位學(xué)生在4月23日世界讀書日,嘗試著做到以下幾點:()這一天,告訴親人和朋友:“今天是世界讀書日,讓我們共同享受讀書的快樂”;這一天,在家關(guān)閉電視一小時,在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂;這一天開始,確立一種信仰:“讓學(xué)習(xí)和閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。一、 活動主題:我的讀書故事二、 活動對象:全鎮(zhèn)小學(xué)1—6年級學(xué)生三、 活動目的:1、配合小學(xué)課程改革,全面實施素質(zhì)教育。2、激發(fā)學(xué)生的讀書熱情,為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ),提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。3、活躍校園文化,發(fā)展學(xué)生個性,增長知識,提高廣大師生的文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng)和欣賞水平。4、推動圖書室建設(shè),提高圖書借閱率。四、活動時間:第一階段:5月9日—5月11日各校自行組織比賽。第二階段:5月13日,虻牛小學(xué)選出2名選手,其它村小學(xué)選出1名選手參加中心小學(xué)的比賽;五、演講內(nèi)容圍繞“我的讀書故事”這一主題,一、二年級以“我的讀書故事”、“朗誦一篇(首)關(guān)于書的(詩歌)”為內(nèi)容參加比賽。中高年級選手以“向您介紹一本好書”、“我的讀書故事”為內(nèi)容參加比賽,講述自己的讀書故事、讀書體會等。六、活動要求:1、參賽作品必須是主體鮮明,積極健康,要求是作品,尤其是學(xué)生的讀書故事,要結(jié)合實際,寫出真情實感,表現(xiàn)童真童趣。避免上抄襲。同時鼓勵參賽形式的多樣性,如配樂朗誦、合理的道具等。2、脫稿演講,演講時間控制在3—5分鐘。3、各班認真重視,精心組織初賽,確保選送最優(yōu)秀的選手參賽。4、各校加強領(lǐng)導(dǎo),認真組織學(xué)生參與此次活動,積極營造活動的良好氛圍,確?;顒禹樌M行。5、各參賽選手演講結(jié)束后上交演講稿一份存檔。6、各校參賽選手5月13日12:30到中心小學(xué)報道,由領(lǐng)導(dǎo)或輔導(dǎo)員帶隊,注意安全。七、獎勵辦法一等獎兩名,二等獎五名,三等獎七名。八、評分細則:比賽采用100分制,評委現(xiàn)場打分,去掉一個最高分和一個最低分,其他評委的平均分為選手最后得分(得分保留到小數(shù)點后兩位)。1、演講內(nèi)容:(計45分)(1)、緊扣主題、充實生動(20分);(2)、語言流暢自然,有感召力(20分);(3)、演講時間不超過5分鐘(5分)。2、語言能力:(計40分)(1)、普通話流利,發(fā)音標準,語調(diào)準確,表達流暢(20分);(2)、脫稿演講(10分);(3)、節(jié)奏優(yōu)美,富有感情,肢體語言使用恰當(dāng)(10分)。3、綜合印象:(計15分)(1)、上下場致意、答謝(5分);(2)、服裝得體,自然大方,氣質(zhì)佳(5分);(3)、觀眾反映好(5分)。一、活動意義為了引導(dǎo)學(xué)生多讀書、勤讀書、讀好書,實現(xiàn)從“閱讀”到“悅讀,”促進班級良好的讀書風(fēng)氣的形成,同時也為了展現(xiàn)學(xué)生的個性化閱讀,在同伴之間分享和交流閱讀感受,展示閱讀成果,特舉行本次活動。二、 參加對象:三?六年級全體學(xué)生三、 活動步驟第一階段:學(xué)生利用課余時間自行閱讀必讀書目,鼓勵學(xué)生在讀書時認真做好讀書筆記,及時記下閱讀感受。第二階段:開展一節(jié)班級讀書課,組織學(xué)生交流讀書心得體會,說說你最喜愛的地方或情節(jié),說說你最受感動的故事,從中受到了哪些啟發(fā)或教育。第三階段:在認真閱讀完一書本后,把自己的感受和啟發(fā)寫下來,在班級里展示閱讀成果。四、作品上交及評選1、 各班組織初選后,4月日,每班上交5篇作品(最好打印在一張A4紙上),以年級組為單位將參賽作品統(tǒng)一上交到四年級組辦公室傅興紅老師處。2、 各年級上交一份班級讀書課的教學(xué)設(shè)計,同時將活動中精彩的照片通過辦公系統(tǒng)發(fā)給負責(zé)人。2、獎項設(shè)置各年級評出一等獎10名,二等獎三等獎各10名。3、 學(xué)校將對評選出的作品展出。五、各年級推薦書目三年級推薦書目《愛的教育》四年級推薦書目《假如給我三天光明》五年級推薦書目《城南舊事》六年級推薦書目《湯姆索亞歷險記》一、活動主題讓閱讀成為習(xí)慣,讓思考伴隨人生二、活動背景“世界讀書日”全稱“世界圖書與日”,又譯“世界圖書日”,最初的創(chuàng)意來自于國際出版商協(xié)會。5年正式確定每年4月23日為“世界圖書與日”,設(shè)立目的是希望散居在世界各地的人們,無論你是年老還是年輕,無論你是貧窮還是富裕,無論你是患病還是健康,都能享受閱讀的樂趣,都能尊重和感謝為人類文明做出過巨大貢獻的文學(xué)、文化、科學(xué)、思想大師們,都能保護知識產(chǎn)權(quán)。每年的這一天,世界100多個國家都會舉辦各種各樣的慶祝和圖書宣傳活動,但在我國這個日子還沒有廣為人知,近兩年開始有出版社和書店搞一些公益活動。三、活動目的為慶祝這個莊嚴而神圣的日子,也為提高大學(xué)生對讀書的重視,讓更多的人漫步于書廊下,暢游于書海中,從而學(xué)得更多獲得更多,青年志愿者協(xié)會攜手湖南工學(xué)院圖書館舉辦此次活動,旨在以多種不同形式的活動向大家展示讀書的魅力!也讓更多的人了解“世界讀書日”并培養(yǎng)對閱讀的興趣,加強讀書學(xué)習(xí)的交流。四、活動主辦方青年志愿者協(xié)會、圖書館五、活動時間與地點時間:暫定于20xx年4月22日地點:湖南工學(xué)院百花公寓前六、活動前期準備組織部:活動期間安排人員維持秩序,活動前提前去布置現(xiàn)場。生活部:準備活動所需器材:遮陽篷、擺放書本所用的桌子、書本分類牌以及會帽、會旗。8米長橫幅用于校內(nèi)宣傳與讀書日簽字活動、簽字筆。宣傳部:制作兩張pop與寫三張海報,張貼于百花公寓、校門口、教學(xué)樓。內(nèi)容:介紹讀書日活動的內(nèi)容、地點、時間。安排現(xiàn)場拍攝人員(2人)。辦公室:安排2人對活動進行記錄。此外各個部門安排4名成員到寢室(主要以畢業(yè)生寢室為主)進行活動宣傳,記錄需要賣書賣物或者捐書的情況。要把賣書者的姓名、寢室號、以及價格進行詳細記錄。(注:書本的價格應(yīng)依據(jù)書本的新舊程度以及原價來定)七、活動流程(1) 活動宣傳前期宣傳:由宣傳部制作pop與海報進行張貼。中期宣傳:各部門安排4人到寢室收集書本時進行活動宣傳。要說明清楚本次活動的時間、地點以及活動內(nèi)容的趣味性、實際意義。后期宣傳:進行板報宣傳,懸掛簽名的橫幅。(2) 基本流程收集寄售書本到寢室收集寄售書本時要說明賣書、換書的流程,并鼓勵同學(xué)們活動當(dāng)天到活動地點來參與簽名、換書活動。收集時要賣書者在書簽上寫一句贈言或者感言,若書本賣出,買書人可以獲得這張書簽。書本未賣出,書簽則反饋給捐書人。記錄寄售或捐贈信息1.記錄內(nèi)容包括書名、原持有人姓名、寢室號、價格。2.將捐書人、賣書人的姓名、寢室號用鉛筆寫在書本第一頁的角落上,方便售出書本時進行統(tǒng)計與后期的反饋工作。將收集到的要寄售的書本進行分類,如:教學(xué)輔導(dǎo)書、軍事歷史書、小說類、語言文字類等等。J-vr-vro活動現(xiàn)場布置22日上午10:00開始布置現(xiàn)場,布置工作由組織部負責(zé),有空余時間的青協(xié)成員前往百花前籃球場幫忙布置。十一點辦活動正式開始八、活動后期工作1.組織部負責(zé)歸還活動道具,清理現(xiàn)場。2.生活部負責(zé)回收會旗,會帽。宣傳部完成活動后期板報宣傳,懸掛簽名的橫幅?;顒雍笠鶕?jù)活動前期記錄的名單進行反饋。捐出書本的同學(xué)可以獲得小禮品,將售出書本的所得(除去捐給工本0904同學(xué)的部分)交還給賣書者,未售出的書本根據(jù)本人意愿或捐出或歸還。辦公室負責(zé)完成活動總結(jié),更新青協(xié)站內(nèi)容。外聯(lián)部負責(zé)聯(lián)系廣播站,看是否能對活動進行報導(dǎo)。九、活動注意事項1、活動當(dāng)天如果有下雨跡象,則將活動推遲。2、到寢室進行宣傳時,要跟賣書者說明清楚,出售書本的所得的一小部分將由青年志愿者協(xié)會捐給工本0904班家人患病的同學(xué),捐出書本賣掉的所得也同樣捐給該同學(xué)。3、賣書者在給書本定價時工作人員要進行提醒,書本定價要符合實際情況。4、寄售或捐贈的書本賣出時,工作人員要做好書本的出售記錄(包括書本名稱、價錢、原書本持有者寢室號)。5、書本賣出時,買主可以留一句祝福語給書本原主人,祝福語寫在書簽或便條上,反饋的時候由我們轉(zhuǎn)交給原書本持有者。十、資金預(yù)算橫幅8X4=32元pop海報及相關(guān)打印費用心20元反饋禮品(書簽、書夾、糖果)約100元經(jīng)濟與管理系青年志愿者協(xié)會20xx年4月20日一、活動主題xx縣圖書館“文化推盛宴,書香濃xx”系列活動一一“4.23世界讀書日”及全民閱讀推廣活動。20xx年4?23世界讀書日活動主題:閱讀,請到圖書館!二、 活動內(nèi)容1、 舉辦“快樂書童?爭當(dāng)故事大王”講故事比賽活動2、 “悅讀越心動”新書、好書推介活動3、 “閱讀,請到圖書館!”你選書、我買單活動4、 “傳承優(yōu)良精神弘揚傳統(tǒng)美德”主題圖書展5、 “培育和踐行社會主義核心價值觀”主題圖片展三、 活動時間及地點地點:XX縣一校,XX鎮(zhèn)六校,XX校時間:4月18、19日、活動主題:讓閱讀成為習(xí)慣,讓思考伴隨人生二、活動簡介:4月23日是世界讀書日,為慶祝這個莊嚴而神圣的日子,也為提高大學(xué)生對讀書的重視,讓更多的人漫步于書廊下,暢游于書海中,從而學(xué)得更多獲得更多,長大讀書會立足于本協(xié)會宗旨———“博學(xué),修身,礪志,交友,篤行”——攜手長江大學(xué)團委、圖書館舉辦此次活動,以“書評”“讀書筆記展”“專家講座”等多種不同形式的活動向大家展示讀書的魅力!三、活動目的:讓更多的人了解“世界讀書日”并培養(yǎng)對閱讀的興趣;加強讀書學(xué)習(xí)的交流四、活動主辦方:長江大學(xué)團委、圖書館五、活動策劃承辦方:長大讀書會六、 活動時間:XX年3月10日一XX年5月7日七、 活動地點:具體活動各有安排八、 活動總負責(zé)人:鄭呂九、 活動流程(1)書評(負責(zé)人:東羅蘭瓊;西羅志鵬)宣傳:3月10日——3月20日收集與整理:3月10日 4月15日電子檔:發(fā)至讀書會郵箱cjdxdsh@qiewo.(負責(zé)人:王建)紙質(zhì):東校區(qū):圖書館存包處,(負責(zé)人:羅蘭瓊45626)西校區(qū):圖書館存包處,(負責(zé)人:羅志鵬97342061)書評評選:(圖書館負責(zé))4月15日一一4月20日書評的登載與發(fā)表:獲獎結(jié)果及優(yōu)秀書評作品將刊于長大讀書會bbs,《圖書館館訊》《長大青年》《長江大學(xué)報》《荊州日報》等表彰:4月23日舉行表彰會,對于優(yōu)秀書評作者將由團委、圖書館頒發(fā)榮譽證書并給與一定的物質(zhì)獎勵。(由圖書館負責(zé))(2)讀書筆記展(負責(zé)人:王建,劉柏君)宣傳:3月10日——3月20日讀書筆記的收集:3月10日一一4月10日同書評紙質(zhì)收集方式展出:4月11日一一4月13日;4月14――4月16日分別在東、西校區(qū)圖書館大廳展出,到場的同學(xué)可取閱評己喜歡的筆記評選:4月17日一一4月20日讀書會指導(dǎo)老師部分會員評選優(yōu)秀讀書筆記若干表彰:4月23日上午9時舉行表彰會,對于優(yōu)秀筆記學(xué)生將由團委、圖書館頒發(fā)榮譽證書并給與一定的物質(zhì)獎勵。(由圖書館負責(zé))(3)世界讀書日專題講座(負責(zé)人:劉鵬)宣傳:4月1日 4月9日演講者由圖書館聯(lián)系演講時間、地點東校區(qū):XX年4月7日下午3:00-5:00(具體地點待定)西校區(qū):XX年4月9日上午9:30—11:00(圖書館五樓一工部報告廳)講前準備,布置場地,準備茶水等(負責(zé)人:胡彩珍,李大飛)(4) 世界讀書日精彩電影(負責(zé)人:王雅芳,張文欣)時間地點:4月23日晚6:30—9:00西校區(qū)二教11;4月24日晚6:30—9:00西校區(qū)二教t1(東校區(qū)待定)(5) 表彰會(負責(zé)人:鄭呂)a:由圖書館主持b:時間:4月23日上午9:00——11:00(具體地點待定)c:表彰內(nèi)容:優(yōu)秀書評作者,優(yōu)秀讀書筆記學(xué)生;優(yōu)秀讀者;表彰會開始前準備:張貼獲獎學(xué)生名單,相應(yīng)負責(zé)人聯(lián)系獲獎學(xué)生(6) 會內(nèi)總結(jié)(負責(zé)人:鄭呂)時間地點待定十、活動總宣傳(負責(zé)人:陸楊洋,蘇航)a:宣傳方式1,團委直接向各院系發(fā)通知2,圖書館站、社團聯(lián)合會站、讀書會博客、群3,橫幅、宣傳板、彩噴b宣傳板內(nèi)容1,對讀書日的介紹和宣傳2,書評3,筆記展4,講座5,表彰人員的名單十二、人員分配:總組織:鄭呂劉鵬總策劃:劉鵬鄭呂總宣傳:陸楊洋,蘇航狀況總記錄:何明源開支記錄:張文欣,王雅芳拍攝:彭加十三、預(yù)期效果:有了團委和圖書館的大力支持,在各位指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下以及我協(xié)會全體會員的共同努力,相信這將是一次非常成功并且很具紀念價值的活動,而且在積累上屆的活動經(jīng)驗后,將會比去年的活動更有影響力更精彩!附注:更明細的人員安排及部分人員的調(diào)配(如若需調(diào)整自己負責(zé)的內(nèi)容,請盡早聯(lián)系本活動總策劃人)將于會員大會之日統(tǒng)一安排。長江大學(xué)讀書會XX年2月27日一、活動主題:讓閱讀成為習(xí)慣,讓思考伴隨人生二、 活動簡介:4月23日是世界讀書日,為慶祝這個莊嚴而神圣的日子,也為提高大學(xué)生對讀書的重視,讓更多的人漫步于書廊下,暢游于書海中,從而學(xué)得更多獲得更多,長大讀書會立足于本協(xié)會宗旨 “博學(xué),修身,礪志,交友,篤行”一一攜手長江大學(xué)團委、圖書館舉辦此次活動,以“書評”“讀書筆記展”“專家講座”等多種不同形式的活動向大家展示讀書的魅力!三、 活動目的':讓更多的人了解“世界讀書日”并培養(yǎng)對閱讀的興趣;加強讀書學(xué)習(xí)的交流四、 活動主辦方:長江大學(xué)團委、圖書館五、 活動策劃承辦方:長大讀書會六、 活動時間:20xx年3月10日一20xx年5月7日七、 活動地點:具體活動各有安排八、 活動總負責(zé)人:鄭呂九、 活動流程(1)書評(負責(zé)人:東羅蘭瓊;西羅志鵬)宣傳:3月10日一一3月20日收集與整理:3月10日 4月15日電子檔:發(fā)至讀書會郵箱cjdxdsh@sina.(負責(zé)人:王建)紙質(zhì):東校區(qū):圖書館存包處,(負責(zé)人:羅蘭瓊45626)西校區(qū):圖書館存包處,(負責(zé)人:羅志鵬97342061)書評評選:(圖書館負責(zé))4月15日一一4月20日書評的登載與發(fā)表:獲獎結(jié)果及優(yōu)秀書評作品將刊于長大讀書會BBS,《圖書館館訊》《長大青年》《長江大學(xué)報》《荊州日報》等表彰:4月23日舉行表彰會,對于優(yōu)秀書評作者將由團委、圖書館頒發(fā)榮譽證書并給與一定的物質(zhì)獎勵。(由圖書館負責(zé))(2) 世界讀書日專題講座(負責(zé)人:劉鵬)宣傳:4月1日 4月9日演講者由圖書館聯(lián)系演講時間、地點東校區(qū):20xx年4月7日下午3:00-5:00(具體地點待定)西校區(qū):20xx年4月9日上午9:30—11:00(圖書館五樓一工部報告廳)講前準備,布置場地,準備茶水等(負責(zé)人:胡彩珍,李大飛)(3) 世界讀書日精彩電影(負責(zé)人:王雅芳,張文欣)時間地點:4月23日晚6:30一9:00西校區(qū)二教T1;4月24日晚6:30—9:00西校區(qū)二教T1(東校區(qū)待定)(4) 表彰會(負責(zé)人:鄭呂)A:由圖書館主持B:時間:4月23日上午9:00——11:00(具體地點待定)C:表彰內(nèi)容:優(yōu)秀書評作者,優(yōu)秀讀書筆記學(xué)生;優(yōu)秀讀者;表彰會開始前準備:張貼獲獎學(xué)生名單,相應(yīng)負責(zé)人聯(lián)系獲獎學(xué)生(5)會內(nèi)總結(jié)(負責(zé)人:鄭呂)十、活動總宣傳(負責(zé)人:陸楊洋,蘇航)A:宣傳方式1,團委直接向各院系發(fā)通知2,圖書館站、社團聯(lián)合會站、讀書會博客、群3,橫幅、宣傳板、彩噴B:宣傳板內(nèi)容1,對讀書日的介紹和宣傳2,書評3,筆記展4,講座5,表彰人員的名單十二、人員分配:總組織:鄭呂劉鵬總策劃:劉鵬鄭呂總宣傳:陸楊洋,蘇航狀況總記錄:何明源開支記錄:張文欣,王雅芳拍攝:彭加十三、預(yù)期效果:有了團委和圖書館的大力支持,在各位指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下以及我協(xié)會全體會員的共同努力,相信這將是一次非常成功并且很具紀念價值的活動,而且在積累上屆的活動經(jīng)驗后,將會比去年的活動更有影響力更精彩!附注:更明細的人員安排及部分人員的調(diào)配(如若需調(diào)整自己負責(zé)的內(nèi)容,請盡早聯(lián)系本活動總策劃人)將于會員大會之日統(tǒng)一安排。長江大學(xué)讀書會20xx年2月27日一、活動名稱風(fēng)飄書香滿校園、活動背景當(dāng)今時代,信息潮涌而來,種種現(xiàn)代傳播媒體在拓展人們視野的同時,亦在擠占人們讀書的時間,4月23日世界讀書日活動打算。尤令人關(guān)切者,社會浮躁之風(fēng)、快餐文化等諸種不利因素,也阻礙了全民閱讀的展開和深入。今年來,一些社會調(diào)查所顯示的國民閱讀率的下降,正說明重申并弘揚讀書傳統(tǒng)的重要性和緊迫性。在知識經(jīng)濟時代,現(xiàn)代化建設(shè)比以往更倚重于知識的力量,更依靠于全民文化素質(zhì)的提高。5年,聯(lián)合國科教文組織通過決議。將每年的4月23日定為“世界讀書日”,這一天是作家塞萬提斯和莎士比亞辭世紀念日。三、活動意義今年的4月23日是第12個“世界讀書日”。這是書的節(jié)日,也是讀書人的節(jié)日。人類的閱讀史幾乎就是人類文明的發(fā)展史。書是人類精神財富的載體,人類的點滴進步和成果都在書籍里紀錄、傳承并發(fā)揚光大?!笆澜缱x書日”只有一天,但它的意義在于使每一天都成為“讀書日”。科學(xué)發(fā)展,以人為本。在全社會大力倡導(dǎo)讀書之風(fēng),提升國民的知識水平和自我學(xué)習(xí)、發(fā)展能力,特別是青少年,培養(yǎng)他們閱讀的興趣,讓讀書成為他們終身追求的“時尚,”十分有利于建設(shè)學(xué)習(xí)型社會和創(chuàng)新型社會,有利于實施科教興國、人才強國的國家戰(zhàn)略。借助“世界讀書日”這樣的好形式,繼承和發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),營造濃濃的讀書氛圍,利國利民,意義深遠,《4月23日世界讀書日活動打算》。四、活動宗旨1、為迎接我校五十年華誕,豐富學(xué)校的藏書,給學(xué)子們提供一個更好的讀書環(huán)境。2、為提高同學(xué)們的閱讀興趣并擴展同學(xué)們的閱讀空間,利用博客上的讀書、尋書、易書等交流,使同學(xué)們能把有限的閱讀循環(huán)利用,提升更高的價值。3、為優(yōu)惠同學(xué)、服務(wù)同學(xué),使目前大多沒有經(jīng)濟的同學(xué)們買書能平價化、實惠化。五、活動概述1、活動時間:4月20日2、活動地點:主樓與二教樓之間的大榕樹下3、活動策劃工作人員:文法學(xué)院學(xué)生會成員4、活動參與人員:以文法學(xué)院同學(xué)為主,面向全校同學(xué)5、活動主要內(nèi)容:將“優(yōu)惠售書”、“愛心獻書”、“易書會”分區(qū)同時進行。六、活動流程一)準備工作1、制作一份“大學(xué)生讀書現(xiàn)狀”的問卷調(diào)查,給大二、大三等年級的同學(xué)填寫(部分問卷為活動現(xiàn)場分發(fā)給同學(xué)們填寫),通過問卷所反饋的信息做一份問卷調(diào)查報考,從而有針對性的開展活動!2、將各班報名參加易書會的同學(xué)姓名進行登記,易書活動主要內(nèi)容為閑置書籍的拍賣。由各班學(xué)習(xí)委員在班上對相關(guān)內(nèi)容給予說明、解釋,并收集同學(xué)們所拍賣得閑置書籍,統(tǒng)一交由學(xué)習(xí)部拍賣。(所拍賣的書籍必須有一個最低價)3、通過問卷調(diào)查的反饋信息,收集同學(xué)們想看到書、經(jīng)典好書等各類書籍的名單,引導(dǎo)同學(xué)們向一個積極良好的讀書方向前進,提高同學(xué)們的讀書品位。(二)宣傳工作1、請美編部協(xié)助將海報和宣傳板完成。2、通過各班學(xué)習(xí)委員將活動內(nèi)容在班上詳細的介紹,充分調(diào)動同學(xué)們參與“世界讀書日”的積極性。3、通過現(xiàn)場氣氛,以實際形式,更好的向全校同學(xué)宣傳“世界讀書日”的精神。(三)主要內(nèi)容1、將活動書店的書分類以“折中折”或以某類書作為贈品的“買一贈一”的形式進行現(xiàn)場出售(活動形式可多樣化,不拘擰于一個形式)。2、設(shè)立一個咨詢站,根據(jù)制定的書目,對同學(xué)們買書、捐書進行指導(dǎo)。活動流程:活動宣傳:1) 通過打印版的海報對協(xié)會的本次活動進行形象生動的介紹。2)通過圖書館主頁、新安論壇和黃山學(xué)院校友論壇等絡(luò)途徑對本次活動進行詳細的介紹和宣傳。3)通過校廣播臺對本次活動進行報道?;顒臃绞剑簾o損圖書展、問卷調(diào)查、讀書咨詢、讀者心語活動前準備:1)由圖書館提供100冊圖書(無損30冊,污損70冊)作為活動的展出圖書。2)對咨詢?nèi)藛T進行為期兩周的培訓(xùn),培訓(xùn)的主要內(nèi)容包括:什么是污損圖書、為什么有污損圖書、污損圖書的詳細賠償情況、本次活動的意義等。3)在活動前要打印出問卷調(diào)查以備活動中和活動后使用。4)活動前要準備好水筆、便利貼等物品以備活動中使用。5)在活動前對參與活動的人員進行合理的安排?;顒拥倪M行:1)4月23日貼出活動的宣傳海報,做好一切的宣傳工作。2)4月25日(南區(qū)),4月26日(北區(qū))上午8:00前由讀者協(xié)會成員將桌椅、遮陽傘等搭好。把簽字板,條幅等擺設(shè)好。人員到位準備就緒并佩戴工作證。3)上午8:00由相關(guān)人員將書刊(約100冊)搬至現(xiàn)場并安置妥當(dāng)。4)上午8:30活動正式開始。(1)污損圖書展:活動期間,安排2名人員負責(zé)看護和介紹無損和污損圖書。(2)問卷調(diào)查:安排3人負責(zé)分發(fā)和收回調(diào)查問卷。對問卷進行統(tǒng)計、整理和歸檔。這樣為圖書館和本協(xié)會以后的活動提供有利的參考資料。(3)讀者咨詢:在咨詢臺安排2人負責(zé)回答讀者的咨詢。(4)讀者心語:其它相關(guān)人員則負責(zé)引導(dǎo)來往同學(xué)留下自己的讀書心得、對污損圖書的意見和建議等?;顒雍罂偨Y(jié):1)對活動進行總結(jié)和查閱相關(guān)資料分析產(chǎn)生污損圖書的原因,根據(jù)這些原因作出一定的對策。2)寫出活動總結(jié),將活動中收集到的讀者對圖書館提出的建議、愿望和要求及時反饋給圖書館,以供圖書管理部門決策參考,幫助圖書館改進讀者服務(wù)工作,徹底杜絕污損圖書的產(chǎn)生。一、活動主題讓閱讀成為習(xí)慣,讓思考伴隨人生二、活動背景“世界讀書日”全稱“世界圖書與日”,又譯“世界圖書日”,最初的創(chuàng)意來自于國際出版商協(xié)會。5年正式確定每年4月23日為“世界圖書與日”,設(shè)立目的就是希望散居在世界各地的人們,無論你就是年老還就是年輕,無論你就是貧窮還就是富裕,無論你就是患病還就是健康,都能享受閱讀的樂趣,都能尊重和感謝為人類文明做出過巨大貢獻的文學(xué)、文化、科學(xué)、思想大師們,都能保護知識產(chǎn)權(quán)。每年的這一天,世界100多個國家都會舉辦各種各樣的慶祝和圖書宣傳活動,但在我國這個日子還沒有廣為人知,近兩年開始有出版社和書店搞一些公益活動。三、活動目的為慶祝這個莊嚴而神圣的日子,也為提高大學(xué)生對讀書的重視,讓更多的人漫步于書廊下,暢游于書海中,從而學(xué)得更多獲得更多,青年志愿者協(xié)會攜手湖南工學(xué)院圖書館舉辦此次活動,旨在以多種不同形式的活動向大家展示讀書的魅力!也讓更多的人了解“世界讀書日”并培養(yǎng)對閱讀的興趣,加強讀書學(xué)習(xí)的交流。四、活動主辦方青年志愿者協(xié)會、圖書館五、活動時間與地點時間:暫定于20xx年4月22日地點:湖南工學(xué)院百花公寓前六、活動前期準備組織部:活動期間安排人員維持秩序,活動前提前去布置現(xiàn)場。生活部:準備活動所需器材:遮陽篷、擺放書本所用的桌子、書本分類牌以及會帽、會旗。8米長橫幅用于校內(nèi)宣傳與讀書日簽字活動、簽字筆。宣傳部:制作兩張pop與寫三張海報,張貼于百花公寓、校門口、教學(xué)樓。內(nèi)容:介紹讀書日活動的內(nèi)容、地點、時間。安排現(xiàn)場拍攝人員(2人)。辦公室:安排2人對活動進行記錄。此外各個部門安排4名成員到寢室(主要以畢業(yè)生
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