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“告別母校”主題升旗儀式主持詞(三)甲?:敬愛的老?師乙:親愛?的同學們?合。大家早?上好。甲?。不知大家?有沒有發(fā)現(xiàn)?,我們今天?的升旗儀式?是不是有些?特別呢。?乙。是的,?這是我們本?學期在校園?舉行的最后?一次升旗儀?式,也是我?們___屆?畢業(yè)生在母?校參加的最?后一個升旗?儀式。你們?看,旗桿已?煥然一新;?學校夢想管?樂隊現(xiàn)場助?陣;東校區(qū)?六年級兩個?班的全體師?生也來到現(xiàn)?場。讓我們?真誠地歡迎?他們的到來?。丙?;?想___年?的那個夏天?,我們東校?區(qū)這群懵懂?的孩童剛剛?升入一年級?,恰逢聯(lián)合?辦學的好機?遇,使我們?與新營結緣?;一晃六年?過去了,我?們再度聚首?,成了真真?正正的一家?人,這能不?說是一種緣?分嗎。甲?。還有,我?們新營幼兒?園大班的小?___,也?來參加此次?升旗儀式。?很快他們也?將加入到我?們的大家庭?里,讓我們?用最熱烈的?掌聲歡迎他?們的到來。?乙。本周?由西校六年?級___中?隊和東校中?隊負責升國?旗儀式。我?是今天的主?持人陳__?_。甲。?我是主持人?司成瑄。?丙。我是主?持人。本周?升旗儀式的?主題是——?感恩母校傳?遞和美我?宣布升國旗?儀式現(xiàn)在開?始。乙。?出旗,奏樂?。甲。升?國旗,奏國?歌,全體立?正,脫帽,?敬禮。請大?家隨著音樂?高唱國歌。?禮畢。丙?。聆聽著雄?壯的國歌,?仰望冉冉升?起的國旗,?我們心潮澎?湃。即將離?開印滿我們?足跡的新營?和美校園,?即將告別朝?夕相處的老?師同學,我?們有著萬分?的不舍,請?聽詩朗誦—?—《怎能忘?懷》。1?:1:畢業(yè)?是一種離愁?,帶走了我?們的思念,?畢業(yè)是一?種不舍,將?我們的友情?變成追憶。?然而畢業(yè)?又是一種成?長,它將我?們帶上了新?的旅途。?畢業(yè)就是這?樣,再將你?推向嶄新的?生活時,?用詩歌來詠?嘆我們的畢?業(yè)吧,詠?嘆我們消逝?走遠的青春?,用歌聲?來詠嘆我們?的畢業(yè)吧,?詠嘆回不?來的過去?詠嘆將來的?日子2:?六年啊,有?著太多太多?美好的回憶?,齊:怎?能忘,1?.讀書節(jié)里?我們浸潤書?香,與書相?伴,誦詩編?詩,神采飛?揚;齊:?怎能忘,?2.藝術節(jié)?上我們__?_演出、盡?展風采,動?聽的音樂、?優(yōu)美的舞姿?;齊:怎?能忘,3?.體育節(jié)上?我們團結一?心、意志如?鋼、為了榮?譽,我們努?力拼搏;?怎能忘,?4.科技節(jié)?里我們動手?動腦、奇思?妙想、共同?放飛科技夢?想……合?。感謝您,?親愛的母校?。3。六?年啊,那些?精彩誰又能?真正忘懷。?不能忘,?七彩課程?引領我們走?進廣闊的海?洋,使我?們的每一天?都充滿新奇?,讓你我?在繽紛活動?中“個性張?揚”。不?能忘,和?美印章助我?快樂成長,?課堂上我?們爭先恐后?,共同把?“和美少年?”爭當。?更不能忘,?六年來,?是老師,?伴我們茁壯?成長。一?句句諄諄教?誨,一個?個溫馨的眼?神,一次?次輕輕撫摸?,都給了?我們無窮的?勇氣和力量?。在這即?將離別之際?,讓我們真?誠道一聲:?合。親愛?的老師,您?辛苦了。您?辛苦了。?甲:敬愛的?校長、老師?:我們會?永遠牢記您?的教誨,?乙:天之涯?、地之角?不管身在何?處,我們?都將傳承和?美的新營精?神,合:?今天我們以?新營為自豪?,明天新?營將以我們?為驕傲。?甲:在這離?別之際,縱?有千言萬語?也難以表達?我們對母校?的款款深情?,就讓我們?把眷戀留給?母校,把和?美意蘊傳遞?,獻上我們?親手制作的?禮物——?(配樂《感?恩的心》,?學生逐一_?__展示禮?物)牟老?師。感謝六?年級可愛的?孩子們,相?信這是世上?最好的禮物?。母校一定?會好好珍藏?。“恰同學?少年,風華?正茂,揮斥?方遒?!绷?年來,你們?文明守紀,?勤學奮進,?成長著自己?,快樂著他?人。今天,?在這個特別?的升旗儀式?上,學校決?定表彰一批?“優(yōu)秀畢業(yè)?生”,他們?是——有?請優(yōu)秀畢業(yè)?生代表__?_領獎,請?學校領導為?他們頒發(fā)證?書和獎品。?還有,在?本屆科技創(chuàng)?新甲:宣?布旗手、護?旗手、升旗?手___?旗手是魏_?__,他認?真負責,樂?于助人,有?強烈的__?_榮譽感。?護旗手是?張___,?她酷愛讀書?,是班級里?的小書蟲,?每天都養(yǎng)成?半小時的讀?書習慣。?邱___,?她成績優(yōu)異?,是班里的?班長,是老?師的小助手?,同學們的?好榜樣。作?為班長對工?作盡職盡責?,不怕臟,?不怕累。管?理班級有方?法,喜歡幫?助別人。?升旗手是王?___,她?勤奮好學,?學習成績名?列前茅。?戴___,?她活潑開朗?、上課積極?回答問題。?方___?,他認真負?責,勇于擔?當,是我們?班的書法達?人。高_
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