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文檔簡介
Word-6-納稅實訓(xùn)實習(xí)心得體會范例納稅實訓(xùn)實習(xí)收獲體味范例篇一
我們本學(xué)期開頭了會計實習(xí),實行模擬實習(xí)的方式,使用印制好的資料作為囫圇會計實習(xí)的材料來源。利用實習(xí),認識并掌控會計流程的各個步驟及其詳細操作——包括了解賬戶的內(nèi)容和基本結(jié)構(gòu),了解借貸賬戶法的記賬規(guī)章,掌控開設(shè)和記下賬戶以及編制會計分錄的操作、原始憑證填制和審核的操作以及按照原始憑證判填制記賬憑證的辦法。以使同學(xué)對會計有更深的理性熟悉并掌控會計基本操作技能。這是本次實習(xí)的目的!
以前,我總以為自己的會計理論學(xué)問扎實較強,正如全部工作一樣,掌控了邏輯,照葫蘆畫瓢準沒錯,經(jīng)過這次實習(xí),才發(fā)覺,會計其實更考究的是它的實際操作性和實踐性。書本上似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用,那我們也會是無從下手。這次實習(xí),我們是既做會計,又做出納,剛開頭還真不習(xí)慣,才做了兩天,就感覺人都快散架了,加上天氣又熱,情緒越發(fā)煩躁,而會計最大的忌諱就是心煩氣燥,所以剛開頭做的幾天,那真是錯誤百出?。?/p>
本次實習(xí)的地點是本班老師,按教師要求,我們分成了小組,每個小組5。6個人,圍在一起做帳,這樣有利于學(xué)生溝通!根據(jù)企業(yè)會計制度要求,首先設(shè)置:總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、資產(chǎn)類、負債和全部者權(quán)益類以及損益類等明細賬。認真閱讀模擬材料,推斷資料中的經(jīng)濟業(yè)務(wù)涉及的賬戶,按照各賬戶的屬性分類,填入賬頁紙中。最后填寫各賬戶的期初余額。詳細步驟如下:
一、設(shè)置賬簿
首先根據(jù)企業(yè)會計制度要求,首先設(shè)置:總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、資產(chǎn)類、負債和全部者權(quán)益類以及損益類等明細賬。第二按照下發(fā)的會計模擬資料,認真閱讀、推斷本資料中的經(jīng)濟業(yè)務(wù)涉及哪些賬戶,其中:總賬賬戶有哪些,明細賬賬戶是哪個;而后再按照各賬戶的性質(zhì)分出其所屬的賬戶類別。再次根據(jù)上述分類,將所涉及的所有賬戶名稱,貼口取紙?zhí)盍械礁黝愘~簿中去,并把資料中所列期初余額,記下在相關(guān)賬戶借、貸方余額欄內(nèi)。最后試算平衡,要求所有賬戶借方余額合計等于所有賬戶貸方余額合計;總賬借貸方金額要與下設(shè)的相關(guān)明細賬戶借貸方余額合計數(shù)相等,試算平衡后方可舉行本期業(yè)務(wù)記下,否則不能舉行。
二、記下賬簿
首先記下賬簿必需使用蘭黑墨水書寫,沖賬時可使用紅色墨水,但跡要清晰,不得跳行、空頁,對發(fā)生的記賬錯誤,采納錯賬更正法予以更正,不得任意涂改,挖補等。第二明細賬要按照審核后的記賬憑證逐筆序時予以記下;第三總賬按照“記賬憑證匯總表”,我們做了10天的記下,記下完畢要與其所屬的明細帳戶核對相符。
三、結(jié)賬
首先具體檢查模擬資料中所列的經(jīng)濟事項,是否所有填制記賬憑證,并據(jù)此記入賬簿。有無錯記賬戶、錯記金額,如有應(yīng)準時補正。第二在保證各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)所有精確?????記下入賬的基礎(chǔ)上,結(jié)浮現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、總賬和各類明細賬的本期發(fā)生額與期末金額,為編制會計作好充分預(yù)備。
四、編制會計報表
首先在左上角填明編制單位、編制時光;第二按照總帳或有關(guān)明細帳資料按項目填列;還必需要使資產(chǎn)負債表要保證左方金額合計等于右方金額合計,否則重填;最后還要編制人要簽名。
培訓(xùn)中滲入了以后工作的方方面面,從理論到實踐都有所體現(xiàn),秉承這些東西,培訓(xùn)的功夫才算沒有白費。
在培訓(xùn)中,教師們還給我們滲透了法制平安的學(xué)問,遵紀守法的意思在金融企業(yè)的表現(xiàn)是很明白的,所以我們理解有關(guān)工行法紀方面的培訓(xùn)。主講師主要向大家通報了有關(guān)金融業(yè)犯罪的相關(guān)信息,講了剛?cè)肼殘鰬?yīng)注重的一些問題,尤其強調(diào)了銀行工作人員易犯罪的預(yù)防;法律學(xué)問講座是關(guān)于銀行業(yè)所用法律學(xué)問的濃縮和提煉,其中讓大家對于民法及經(jīng)濟法等相關(guān)法律極為重視一下,其它還針對信貸及風險控制等方面全部法律學(xué)問以案例方式向大家重點介紹。
法紀方面的培訓(xùn)是我步入工行理解的非常重要資料,用預(yù)防針還形容非常的貼切和形象。法紀培訓(xùn)讓我明了了在金融待業(yè)從事工作的基本注重事項,對于以后的工作及個人前途都非常有益處。
這次培訓(xùn)是對我們新入行員工的重視和期望,省分行投入了超多的人力、財力,招聘到專業(yè)人員給我們舉行業(yè)務(wù)學(xué)問的講解和禮儀指導(dǎo),同時又請到了幾個地市分行多位閱歷豐盛的領(lǐng)導(dǎo)以及優(yōu)秀員工為我們介紹基礎(chǔ)學(xué)問和工作閱歷,讓我們受益匪淺。短短的二十天,把我們凝結(jié)在一齊,了解了銀行的基本情況,融入了工商銀行這個大群眾中。培訓(xùn)對我的教導(dǎo)會永久指導(dǎo)我的職場生涯。
短暫的培訓(xùn)快結(jié)束了,我們就要回到不同地區(qū)的崗位上開頭工作,這期間大家培養(yǎng)了濃厚的感情,共同的經(jīng)受會是我們一生的財寶。在工商銀行培訓(xùn)小學(xué)這樣優(yōu)秀的平臺上會培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀團隊,而我們則會成為越發(fā)精彩的工行職員。千里之行,始于足下。我們會在今后的工作中踏實勤懇,把學(xué)到的學(xué)問運用到工作中,做一個有職責心,彌漫自信的工行新人!
納稅實訓(xùn)收獲體味篇二
高校三年,時間匆忙,接近畢業(yè),我們都即將走上自己的實習(xí)崗位,因此,為了讓我們可以越發(fā)認識自己的專業(yè),小學(xué)給我們支配了一次納稅申報實訓(xùn),這可以大大的增強我們在實際操作中的閱歷。雖然惟獨短短一天的時光,但是卻讓我受益匪淺,學(xué)到了十分多的學(xué)問,但是在實訓(xùn)的過程中還是發(fā)覺了自己的不足。
剛開頭教師給我們講了各種稅,但是因為書的版本問題,所以有的部分并沒有根據(jù)書上的講。利用教師的講解,我對稅務(wù)機關(guān)工作和企業(yè)會計工作有了一個全新的熟悉,稅務(wù)機關(guān)和企業(yè)之間的治理和被治理的關(guān)系,打算了納稅環(huán)境是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的重要影響因素,稅務(wù)機關(guān)和企業(yè)之間要實現(xiàn)有效的協(xié)調(diào),國家才有穩(wěn)定的稅收來源,企業(yè)才干穩(wěn)定進展。
稅法有三個特性,強制性、無償性、固定性,在學(xué)習(xí)過程中,體味最深的就是稅收的廣泛性和復(fù)雜性,增值稅、營業(yè)稅、所得稅。.。.。.等等,面向種種形形色色的稅種和要征稅的企業(yè),這對稅務(wù)工作和會計工作都提出了嚴重的考驗。但是這是個磨練,是個好的開頭,為我走向社會崗位奠定了基礎(chǔ)。并且時序是每個同學(xué)都要經(jīng)受的一個過程,實訓(xùn)讓我們學(xué)到了無數(shù)課本上學(xué)不到的。
實訓(xùn)開頭教師就帶我們過了一遍書本上的學(xué)問,而我覺得比較棘手的就是納稅的日期,像增值稅的納稅期限和其他各種稅的納稅期限的日期都讓我大為頭痛,每個稅種都有它的稅率,并且都有納稅計算,而關(guān)于稅法,想要學(xué)好,不僅要理清其中的關(guān)系和思路,還要學(xué)好納稅計算,究竟納稅多少是十分重要的,基本上是錯一個后面就錯完,這一塊的要求是十分嚴謹?shù)摹?/p>
實訓(xùn)的目的就是要我們結(jié)合書中的學(xué)問在實際操作過程中堆積閱歷,在課堂上學(xué)到的學(xué)問在外面是遠遠不夠的,我們要拓寬學(xué)習(xí)領(lǐng)域,在碰到問題時,要謙虛向別人請教,擁有一顆上進心也是十分重要的,不僅僅局限于當前所學(xué)的,只要是跟財務(wù),稅法沾邊的都能夠去學(xué)習(xí)、了解,這樣才干在
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