第3頁共3頁2023年?暑期教師培?訓(xùn)心得體會(huì)?總結(jié)努力?做一名終身?學(xué)習(xí)型教師?，才能成為?一名合格教?師。所謂終?身學(xué)習(xí)型教?師，就是要?堅(jiān)持思考和?學(xué)習(xí)，要不?斷轉(zhuǎn)變教育?觀念，更新?儲(chǔ)備知識(shí)，?摸索教學(xué)方?法，尤其要?加強(qiáng)學(xué)習(xí)并?熟練運(yùn)用現(xiàn)?代化教學(xué)技?術(shù)和手段。?通過網(wǎng)絡(luò)?學(xué)習(xí)，我反?思了以往工?作中的不足?，使我的教?育教學(xué)觀念?進(jìn)一步得到?更新，真是?受益非淺。?下面是我通?過培訓(xùn)獲得?的幾個(gè)方面?的體會(huì)：?一、教師要?有良好的師?德修養(yǎng)不?同時(shí)代有不?同的道德觀?，不同職業(yè)?有不同的道?德內(nèi)涵，從?古止今但無?論哪個(gè)時(shí)代?，也無論何?種職業(yè)，道?德觀念必有?其共通的地?方。教師作?為社會(huì)的一?分子，其道?德內(nèi)涵必然?融匯于整個(gè)?社會(huì)公德之?中;而教師?的特殊職業(yè)?與地位，則?決定著師德?必然對(duì)整個(gè)?社會(huì)公德產(chǎn)?生極大影響?。德高為師?，身正是范?，師德是一?個(gè)教師的靈?魂。能否成?為一個(gè)好教?師,要有“?捧著一顆心?來，不帶半?根草走”的?精神，陶行?知先生獻(xiàn)身?教育無怨無?悔，關(guān)鍵在?于有一種精?神。二、?教師要尊重?幼兒，重視?幼兒天真的?夢(mèng)想放棄?任何框框和?本本，尊重?孩子，讓他?們盡情表露?真性和夢(mèng)想?，然后教師?進(jìn)行觀察分?析，再是順?導(dǎo)性的教育?，同時(shí)附上?適當(dāng)?shù)膹?qiáng)制?和計(jì)劃，這?就是自然的?教育。當(dāng)孩?子們盡情地?流露他們的?本性，真的?，善的，美?的，于是，?我們讓他們?互融這種本?性，這是一?種巨大的能?量，他能化?解個(gè)別孩子?的不良習(xí)性?，能在一定?程度上防御?孩子們感染?社會(huì)惡習(xí)。?讓幼兒成為?一個(gè)品德高?尚的人，幼?兒教育是起?步，起步是?最關(guān)鍵的。?三、教師?要會(huì)寬容孩?子如果說?，尊重、理?解幼兒需要?教師有較高?的素養(yǎng)的話?，寬容幼兒?則需要勇氣?和更大的投?入，這是針?對(duì)幼兒認(rèn)識(shí)?的不穩(wěn)定而?言。允許幼?兒的認(rèn)識(shí)反?復(fù)的過程，?需要我們有?更大的耐性?。寬容，不?是放縱，更?不是溺愛，?它有著豐富?的內(nèi)涵。寬?容，是理解?的繼續(xù)，也?是理解最真?實(shí)。最具體?的體現(xiàn)。寬?容應(yīng)該有多?種形式，各?種形式的確?定必須根據(jù)?“一把鑰匙?開一把鎖”?的原則。?寬容，還應(yīng)?為幼兒排除?不良因素的?干擾，創(chuàng)造?條件，指出?實(shí)實(shí)在在的?。讓幼兒“?跳一跳”就?可以達(dá)到的?努力目標(biāo)，?同時(shí)要因勢(shì)?利導(dǎo)，用愛?心感染幼兒?，尊重、理?解、寬容有?機(jī)地結(jié)合，?提高與孩子?交流的深度?、廣度和質(zhì)?量，也使老?師的愛心放?大了更多倍?。在與幼兒?一起相處的?日子，多一?份愛心，少?一點(diǎn)虛榮;?多一份理解?、幫助，少?一點(diǎn)指責(zé)。?批評(píng);多一?份寬容。耐?心，少一點(diǎn)?責(zé)難、懲罰?!這樣會(huì)讓?教師的職業(yè)?道路更加美?好。四、?教師要學(xué)做?會(huì)反思應(yīng)?該說，反思?對(duì)于激發(fā)教?師的自我提?高動(dòng)機(jī)，調(diào)?動(dòng)教師積極?的自我思考?與實(shí)踐，使?其以主體身?分投入其中?，使教師的?教育教學(xué)觀?念、教育教?學(xué)行為和能?力有本質(zhì)性?的提高來說?，是一種比?較有效的方?法。作為骨?干教師首先?在教育實(shí)踐?中進(jìn)行學(xué)習(xí)?，并在實(shí)踐?的不斷反思?中二次學(xué)習(xí)?。教師的自?我思考、審?視、反省、?判斷、分析?、概括、總?結(jié)能使自己?在今后的教?學(xué)活動(dòng)中更?靈活的調(diào)整?自己的教育?策略，使教?師的專業(yè)素?質(zhì)在反思中?不斷的，有?效的提高和?成長(zhǎng)。:?五、要做終?身學(xué)習(xí)型教?師只有與?時(shí)俱進(jìn)，努?力做一名終?身學(xué)習(xí)型教?師，才能成?為一名合格?教師。所謂?終身學(xué)習(xí)型?教師，就是?要堅(jiān)持思考?和學(xué)習(xí)，要?不斷轉(zhuǎn)變教?育觀念，更?新儲(chǔ)備知識(shí)?，摸索教學(xué)?方法，尤其?要加強(qiáng)學(xué)習(xí)?并