第5頁(yè)共5頁(yè)2023年?“留守兒童?夏令營(yíng)”暑?期社會(huì)實(shí)踐?活動(dòng)總結(jié)?___月，?在酷暑中迎?來(lái)了作為大?學(xué)生的第一?個(gè)暑假，同?時(shí)也迎來(lái)了?作為大學(xué)生?的第一次社?會(huì)實(shí)踐。雖?天氣炎熱，?烈日當(dāng)頭，?我們___?月天暑期社?會(huì)實(shí)踐分隊(duì)?毅然踏上了?社會(huì)實(shí)踐的?道路。想通?過(guò)社會(huì)實(shí)踐?，讓自己_?__了解社?會(huì)，在實(shí)踐?中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)?;想通過(guò)社?會(huì)實(shí)踐，鍛?煉自己的才?干，培養(yǎng)自?己的韌性;?想通過(guò)社會(huì)?實(shí)踐，找出?自己的不足?和差距所在?。我們_?__月天實(shí)?踐小分隊(duì)的?實(shí)踐內(nèi)容是?走進(jìn)農(nóng)民工?子弟小學(xué)，?開(kāi)展留守兒?童夏令營(yíng)活?動(dòng)。我們?希望用我們?微薄的力量?聯(lián)合具有社?會(huì)影響力的?社會(huì)機(jī)構(gòu)在?陪伴孩子們?歡樂(lè)的同時(shí)?也能喚醒人?們對(duì)這一弱?勢(shì)群體的_?__，同時(shí)?，我們的目?的更在于在?有限的時(shí)間?內(nèi)___孩?子們?nèi)绾伟?全地、有意?義地度過(guò)暑?假，盡量避?免暑假意外?的發(fā)生。?活動(dòng)前期，?也就是__?_月份，我?們做了大量?的準(zhǔn)備，雖?然時(shí)間很緊?而且與期末?考試時(shí)間有?沖突，我們?還是認(rèn)真的?寫策劃，聯(lián)?系有能力的?同學(xué)組隊(duì)，?終于我們組?成了一支相?當(dāng)有規(guī)模且?有專業(yè)能力?的實(shí)踐小隊(duì)?，隊(duì)里成員?包含來(lái)自南?師大動(dòng)力工?程學(xué)院、教?科院、新傳?院、物科院?以及南中醫(yī)?南郵在內(nèi)的?___其他?高校的具有?專業(yè)能力的?同學(xué)。緊接?著我們分工?明確，有的?去聯(lián)系指導(dǎo)?老師，有的?去聯(lián)系社會(huì)?各方面社會(huì)?機(jī)構(gòu)，有的?去制作隊(duì)服?橫幅，有的?去采購(gòu)必需?品，還有的?就是去聯(lián)系?堯化門民工?子弟小學(xué)的?校領(lǐng)導(dǎo)。雖?然中間也遇?到了一些阻?礙，但我們?還是一一克?服了，一切?準(zhǔn)備工作都?有條不紊的?進(jìn)行著。?__月__?日到__日?是我們真正?的夏令營(yíng)時(shí)?間。大學(xué)生?“留守兒童?夏令營(yíng)”暑?期社會(huì)實(shí)踐?活動(dòng)總結(jié)大?學(xué)生“留守?兒童夏令營(yíng)?”暑期社會(huì)?實(shí)踐活動(dòng)總?結(jié)。由于我?們準(zhǔn)備工作?做的而相當(dāng)?充分，所以?一切都順利?的展開(kāi)了，?___月一?日上午，我?們舉行了一?次簡(jiǎn)單而又?有氛圍的開(kāi)?營(yíng)儀式，我?們請(qǐng)來(lái)了南?師大動(dòng)力工?程學(xué)院__?級(jí)輔導(dǎo)員王?磊老師和_?__堯化門?流動(dòng)人口小?學(xué)的老師為?我們作指導(dǎo)?講話，請(qǐng)來(lái)?了___電?視臺(tái)和__?_日?qǐng)?bào)的媒?體朋友來(lái)為?我們做宣傳?報(bào)道，并且?請(qǐng)來(lái)了所有?小朋友的家?長(zhǎng)到場(chǎng)了解?我們舉辦夏?令營(yíng)的意圖?和內(nèi)容，得?到了老師，?家長(zhǎng)，媒體?朋友，小_?__的支持?，然后我們?還舉行了一?次禮物贈(zèng)送?儀式，送給?小___一?些書本和筆?，代表我們?的心意，希?望他們能更?快樂(lè)。開(kāi)幕?式上還有個(gè)?精彩環(huán)節(jié)，?就是讓所有?到場(chǎng)的人把?手涂滿顏料?，將手印留?在我們的宣?傳橫幅上，?算是對(duì)我們?夏令營(yíng)活動(dòng)?的見(jiàn)證。?__號(hào)下午?，我們便正?式開(kāi)始了我?們夏令營(yíng)的?支教活動(dòng)，?我們的課程?內(nèi)容也安排?的非常豐富?，幾乎各個(gè)?方面都有涉?及，有安全?教育(急救?知識(shí)、安全?用水電、交?通安全、演?習(xí)教學(xué)等)?，衛(wèi)生環(huán)保?(夏季飲食?衛(wèi)生教育、?環(huán)保節(jié)能小?常識(shí)等)，?音樂(lè)教程(?通俗的勵(lì)志?歌曲，由專?業(yè)的同學(xué)帶?樂(lè)器來(lái)調(diào)動(dòng)?小朋友的學(xué)?習(xí)熱情)，?美術(shù)手工(?用身邊的廢?舊材料制作?精美的手工?藝品、環(huán)保?袋等，同時(shí)?也是環(huán)保的?宣傳)，語(yǔ)?文(成語(yǔ)故?事短劇表演?、隨堂講作?文等)，算?術(shù)比賽(利?用半個(gè)小時(shí)?的時(shí)間讓孩?子們做一份?算術(shù)題，前?三名能獲得?一定的小獎(jiǎng)?品)，趣味?單詞(用有?趣的方式來(lái)?教小朋友一?些簡(jiǎn)單的英?語(yǔ)單詞)，?戶外拓展(?舉行各種小?朋友感興趣?的趣味活動(dòng)?)，每個(gè)科?目都有專門?的隊(duì)員負(fù)責(zé)?，我們都認(rèn)?真?zhèn)湔n，希?望能帶給小?___最好?最生動(dòng)的夏?令營(yíng)。而?我則是負(fù)責(zé)?戶外拓展的?部分，事先?，我們上網(wǎng)?搜了幾百個(gè)?適合小朋友?玩的游戲，?然后一一認(rèn)?真篩選，我?們希望我們?的戶外拓展?課能給小_?__帶來(lái)新?奇的感受，?讓大家都能?積極參與進(jìn)?來(lái)，得到歡?樂(lè)。下面?具體講講我?們戶外拓展?課吧，由于?__號(hào)下午?氣溫實(shí)在太?高，出于避?免孩子們出?現(xiàn)中暑等意?外的發(fā)生，?我們臨時(shí)決?定把戶外拓?展改成了室?內(nèi)活動(dòng)課，?還好早有這?準(zhǔn)備，我們?也準(zhǔn)備了許?多適合室內(nèi)?開(kāi)展的游戲?，比如表演?猜成語(yǔ)(在?白紙上寫一?個(gè)成語(yǔ)，派?一個(gè)同學(xué)在?臺(tái)上根據(jù)紙?上寫的成語(yǔ)?，表演成語(yǔ)?的動(dòng)作,讓?其他的同學(xué)?猜他表演的?是什么詞語(yǔ)?)，蹲蹲游?戲(把要記?憶的詞語(yǔ)分?給同學(xué),每?一個(gè)同學(xué)代?表一個(gè)詞語(yǔ)?.我們說(shuō)到?哪個(gè)詞，代?表哪個(gè)詞的?同學(xué)就要蹲?下去，考小?___的反?應(yīng)速度，最?后決出勝利?者)等等，?由于我們采?取積分制即?勝利者加分?最后給積分?最高的小朋?友發(fā)獎(jiǎng)，所?以極大的提?高了小__?_的參與興?趣，大家興?趣高漲，把?氣氛推向了?___。?而__號(hào)下?午，我們把?活動(dòng)區(qū)搬到?了室外操場(chǎng)?，真正的戶?外拓展了，?我們也玩了?___個(gè)游?戲：一：巧?解手結(jié)(即?___個(gè)人?圍成一圈,?然后隨機(jī)的?用手握住對(duì)?方任意一個(gè)?人的手。記?住左右兩邊?的人，然后?散開(kāi),隨意?走，突然喊?停!收縮握?住剛剛左右?人的手，然?后可以做任?意身體的旋?轉(zhuǎn)等等方法?來(lái)解開(kāi)相互?纏繞的手結(jié)?，恢復(fù)成初?始的自然順?序。但不能?松手，哪個(gè)?小朋友方向?反了則要表?演節(jié)目)二?：坐地起身?(即先四個(gè)?人一組，圍?成一圈，背?對(duì)背的坐在?地上。《坐?的意思是屁?股貼地，正?常來(lái)說(shuō)一個(gè)?坐在地上的?人，是無(wú)法?手不著物的?站起來(lái)的》?四人手橋手?，然后要他?們一同站起?來(lái)。然后再?多人一點(diǎn)，?如六至七個(gè)?人，最后再?試試__五?人一同站起?來(lái)，那難度?就會(huì)高了。?)由于這些?游戲一切愛(ài)?你小朋友都?沒(méi)玩過(guò)，所?以小___?非常有興趣?，大家玩的?都很高興，?在高興的同?時(shí)，我們也?把合作團(tuán)隊(duì)?意識(shí)等重要?思想灌輸給?了他們，希?望對(duì)他們成?長(zhǎng)的道路有?所幫助。?當(dāng)然除了戶?外拓展課，?其他的課程?更加精彩，?因?yàn)檫@些都?是我們用心?去為小__?_準(zhǔn)備的，?我們的努力?基本都達(dá)到?了預(yù)期的效?果。__?號(hào)下午，我?們以化妝舞?會(huì)的形式舉?辦了一個(gè)閉?營(yíng)儀式，面?具都是之前?美術(shù)手工課?上小朋友自?己做的，大?家玩的不亦?樂(lè)乎，然后?我們根據(jù)最?后的積分情?況，為所有?小朋友發(fā)了?獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品?，此次留守?兒童夏令營(yíng)?也算圓滿結(jié)?束了。短?短的___?天，讓我們?學(xué)會(huì)了好多?，在帶給小?朋友歡樂(lè)的?同時(shí)，我們?其實(shí)也受益?頗深，最深?刻的___?個(gè)字便是責(zé)?任，由于使?我們自主舉?辦，小朋友?的安全問(wèn)題?也成了家長(zhǎng)?老師媒體朋?友問(wèn)的最多?的問(wèn)題，我?們從最初的?不周到一步?步完善，從?細(xì)節(jié)做起，?包括避免路?上出問(wèn)題，?我們接送小?朋友回家或?來(lái)學(xué)校，準(zhǔn)?備防暑降溫?藥品等等。?不敢一絲一?毫懈怠，功?夫不負(fù)有心?人，整個(gè)夏?令營(yíng)過(guò)程一?些都順利。?其次，我?們也體會(huì)到?了做老師的?辛苦，雖然?小朋友都只?才四五年級(jí)?，可也有小?調(diào)皮，小搗?蛋，我們?cè)?讓他們學(xué)會(huì)?遵守紀(jì)律又?避免打擊他?們的積極性?方面也算絞?盡腦汁，最?后采取了積?分制，對(duì)于?表現(xiàn)好的孩?子，我們給?予加分，并?在夏令營(yíng)活?動(dòng)結(jié)束獎(jiǎng)勵(lì)?，對(duì)于表現(xiàn)?不好的孩子?，我們則減?分，這個(gè)措?施的實(shí)行，?孩子們上課?變得聽(tīng)話了?很多，我們?上起來(lái)也變?得十分順利?。還有，?我們的隊(duì)伍?也更加團(tuán)結(jié)?在一起，因?為天氣太熱?，人難免浮?躁，加上活?動(dòng)期間難免?出現(xiàn)各種各?樣的問(wèn)題，?我們相互鼓?勵(lì)，群策群?力，團(tuán)結(jié)在?一起，把一?個(gè)個(gè)問(wèn)題都?順利克服，?凝聚力體現(xiàn)?無(wú)疑。每天?結(jié)束后，我?們也聚在一?起，及時(shí)反?思不足之處?，并討論解?決的方案，?再商量第二?天的計(jì)劃，?落實(shí)到點(diǎn)，?團(tuán)隊(duì)的力量?的確是強(qiáng)大?的，我們最?終收獲了成?功。這次?實(shí)踐活動(dòng)為?留守兒童帶?去快樂(lè)而有?意義的暑假?，我們用真?心換來(lái)了他?們的開(kāi)心。?我們非常自?豪。