期中考試后家長(zhǎng)會(huì)教師發(fā)言稿各位家長(zhǎng):大家好!第一感謝各位能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這個(gè)會(huì)議.感謝你們對(duì)我們班學(xué)生的關(guān)懷和愛(ài)惜,也感謝你們對(duì)我們老師工作的鼎力支持.孩子入學(xué)一晃已經(jīng)五年了,在座各位呢，有些家長(zhǎng)我們接觸比許多,因此可能對(duì)孩子在校的狀況認(rèn)識(shí)也就多一些,但也有一些家長(zhǎng)可能因?yàn)楣ぷ鞅容^繁忙，我們接觸的就比較少一些,相對(duì)來(lái)說(shuō)對(duì)孩子在校狀況的認(rèn)識(shí)就少一些.今日我們就借此時(shí)機(jī)互相交流一下孩子有關(guān)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面問(wèn)題.第一,我把此次考試中出現(xiàn)的一些問(wèn)題告訴各位家長(zhǎng):從考試卷子來(lái)說(shuō),此次因?yàn)槲覀兦『檬侵虚g單元，部分考題仍是比較難，難拿分，可是只需上課聽(tīng)講了，老師講的都弄懂了，拿高分也不是很難。有些題型平常極少見(jiàn)到，但講堂上也有講到，可見(jiàn)學(xué)生的聽(tīng)課的成效不是很理想，其主要原由有以下幾個(gè)方面的原由:1,這一單元的內(nèi)容剛學(xué)完，還沒(méi)復(fù)習(xí)，而且這個(gè)單元學(xué)的正是這個(gè)學(xué)期的難點(diǎn)內(nèi)容，生字詞還不是很嫻熟。也沒(méi)有1足夠得時(shí)間來(lái)練習(xí)，因此致使考試，一些簡(jiǎn)單得分的題反而乘了失分的重點(diǎn)。2,態(tài)度不正直——卷面不整齊,書(shū)寫(xiě)差;沒(méi)有靜下心來(lái)做題，搪塞潦草.其次,從近兩周孩子在學(xué)校的表現(xiàn)來(lái)說(shuō):同學(xué)們好動(dòng),好表現(xiàn),喜愛(ài)發(fā)言,靜不下來(lái),不理睬他人發(fā)言,書(shū)寫(xiě)潦草等，是相當(dāng)一部分同學(xué)的弊端.此外,就是從第一單元的考試一試卷來(lái)說(shuō).每位家長(zhǎng)都已經(jīng)看見(jiàn)了.學(xué)習(xí)上有進(jìn)步,能主動(dòng)自覺(jué)學(xué)習(xí)的孩子有:學(xué)習(xí)上拖拖沓拉的孩子有:不達(dá)成作業(yè)的孩子有:盛偉。我們此刻的語(yǔ)文不一樣于家長(zhǎng)們?cè)趯W(xué)校時(shí)的學(xué)習(xí).學(xué)習(xí)知識(shí)比從前深了好多,對(duì)學(xué)習(xí)技術(shù)方面的要求高了好多.這樣的教育改革,除了要求我們做教師的教育理念要不停更新之外,對(duì)我們做家長(zhǎng)的也提出了新的要求.針對(duì)孩子出現(xiàn)的問(wèn)題,我提出以下幾個(gè)建議,大家看能否？也就是要經(jīng)過(guò)你們父親母親幫助孩子養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣并糾正過(guò)去的壞弊端:全神貫注.孩子入學(xué)以后,關(guān)于自學(xué)能力較差的孩子,注意力不集中,因此家長(zhǎng)應(yīng)嚴(yán)格要求并常常提示孩子在上課2時(shí),必定要專(zhuān)心聽(tīng)講,全神貫注,不要作小動(dòng)作,更不要說(shuō)話影響他人聽(tīng)課.回到家時(shí)要給孩子創(chuàng)建一個(gè)合適孩子學(xué)習(xí)的環(huán)境,讓孩子放學(xué)實(shí)時(shí)造作業(yè),按規(guī)準(zhǔn)時(shí)間達(dá)成作業(yè)以后才能做其余事情的.獨(dú)立思慮.父親母親對(duì)孩子不可以解決的問(wèn)題要采納引誘的方式指引孩子思慮問(wèn)題,重要的不是教會(huì)孩子一道題如何解決,而是要告訴他們解決問(wèn)題的方法,培育孩子獨(dú)立思慮的能力.仔細(xì)仔細(xì).孩子的作業(yè)必定要在規(guī)準(zhǔn)時(shí)間內(nèi)去達(dá)成,不可以有潦草粗心,要求內(nèi)容正確.為使孩子養(yǎng)成優(yōu)秀的習(xí)慣,提升正確率與責(zé)任感,要求孩子養(yǎng)成檢查作業(yè)的習(xí)慣.培育孩子活躍的思想.不要以大人的目光來(lái)對(duì)待孩子的發(fā)問(wèn),要擅長(zhǎng)培育孩子勤思的長(zhǎng)處,對(duì)他們的發(fā)問(wèn)進(jìn)行恰當(dāng)?shù)墓奈枧c夸獎(jiǎng),并能實(shí)時(shí)改正孩子的錯(cuò)誤想法.5,每日要檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,實(shí)時(shí)查漏補(bǔ)缺,做到堅(jiān)持不懈.6,每日與學(xué)生進(jìn)行和藹交流,和他們說(shuō)說(shuō)今日學(xué)到了什么新知識(shí),有什么地方不懂,此后打算如何做,談話時(shí),要有耐心,不可以簡(jiǎn)單粗暴.37,按期與教師進(jìn)行交流,因?yàn)槊總€(gè)孩子的進(jìn)步和成功與家長(zhǎng)的關(guān)懷是分不開(kāi)的,關(guān)于學(xué)生