制取氣體的常用裝置棉花室是用在高錳酸鉀1、氣體的發(fā)生裝置：（1）加熱高錳酸鉀制取氧氣：加高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣裝置圖如圖（1）（2）加熱氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣：氯酸鉀二氧化錳；氯化鉀+氧氣圖裝置圖如圖（2）加圖分析：（1）和（2）的反響物都為體，且反響的條件都為。故所用的反響裝置大概同樣，這類裝置稱為“固固反響需要加熱型”。（3）分解過氧化氫溶液制取氧氣：過氧化氫二氧水+氧氣裝置如右圖分析：該反響前所加物質(zhì)過氧化氫為體，且反響的條件。這類裝置稱為“固液反響不加熱型”。結(jié)論：反響物都是固體且反響需要加熱的都用“固固反響需要加熱型”的裝置，反響所加的物質(zhì)為固體和液體且反響不需要加熱的都用“固液反響不加熱型”的裝置。2、氣體采集裝置：排水集氣法、排空氣法（1）氧氣不易溶于水，也不與水反響，可用圖（1）所示裝置采集。分析可得：不易溶于水，且不與水發(fā)生反響的氣體都能夠用排水集氣法采集。排水集氣法長(zhǎng)處：采集的氣體較純凈；弊端：氣體中有水分，較濕潤(rùn)。（2）氧氣密度比空氣略大，且不與空氣中的成分反響，可用圖（2）所示裝置采集。分析可得：①密度比空氣大，且不與空氣中的成分反響的氣體都能夠用向上排空氣法采集。②密度比空氣小，且不與空氣中的成分反響的氣體都能夠用向下排空氣法采集。即如圖（3）所示排空氣法長(zhǎng)處：采集的氣體較干燥；弊端：氣體可能純度較低。排水向上排空向下排空?qǐng)D圖圖1練習(xí)堅(jiān)固：1、實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨（NH4Cl）晶體和熟石灰[Ca(OH)2]粉末混淆加熱來制取氨氣（NH3），同時(shí)生成氯化鈣固體和水。氨氣是一種極易溶于水，密度比空氣小的無色氣體。（1）寫出上述制取氨氣反響的文字表達(dá)式：___________________________（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)入采用上述（填寫字母）________作為制取氨氣的發(fā)生裝置。依據(jù)題目中供給的信息分析，實(shí)驗(yàn)時(shí)采集氨氣應(yīng)采用上述（填寫字母）裝置______而不用裝置_，其原由是__________________。2、一氧化氮在常溫下是一種難溶于水的氣體，密度比空氣略大，它能跟空氣中的氧氣反響，迅速生成二氧化氮，要采集一瓶一氧化氮?dú)怏w，可用的方法是（）A.向上排空氣法B.排水法C.排水法或向上排空氣法D.排水法或向下排空氣法3．甲烷的實(shí)驗(yàn)室制法是用無水醋酸鈉和堿石灰兩種固體藥品，經(jīng)平均混淆后，裝入反響裝置中，加熱后。便能產(chǎn)生甲烷氣體，平常情況下，甲烷沒有顏色，沒有氣味的氣體，它的密度比空氣小，極難溶于水，那么，實(shí)驗(yàn)室制取甲烷的發(fā)生裝置可采用，采集裝置可采用。（填寫以上字母）4、硫化亞鐵（FeS）是一種黑色塊狀固體，把稀硫酸滴在硫化亞鐵上，會(huì)產(chǎn)生硫化氫（H2S）氣體和獲得硫酸亞鐵溶液，實(shí)驗(yàn)室常用這個(gè)反響來制取硫化氫氣體。硫化氫]是無色有臭雞蛋氣味的氣體，它的密度比空氣大，能溶于水，水溶液叫氫硫酸。硫化氫有劇毒。（1）制取硫化氫氣體時(shí)，應(yīng)入采用上述（填寫字母）________作為制取硫化氫的發(fā)生裝置。收集硫化氫氣體應(yīng)采用上述（填寫字母）______裝置。（2）硫化氫氣體能夠焚燒，當(dāng)氧氣不充分時(shí)，焚燒產(chǎn)物是單質(zhì)硫和水。試寫出硫化氫在氧氣不充分的條件下焚燒的文字表達(dá)式：（3）為防備硫化氫污染空氣，應(yīng)把節(jié)余的硫化氫氣體汲取掉?，F(xiàn)用氫氧化鈉溶液汲取，生成硫化鈉和水。寫出相關(guān)的反響文字表達(dá)式：__