大學(xué)生景區(qū)旅游社會實(shí)踐報(bào)告（精選19篇）高校生景區(qū)旅游社會實(shí)踐報(bào)告（精選19篇）

高校生景區(qū)旅游社會實(shí)踐報(bào)告篇1

一、實(shí)踐背景：

柯巖風(fēng)景區(qū)依托千年文化，彰顯紹興獨(dú)具特色的石文化、水文化、橋文化、酒文化、戲曲文化、名士文化、民俗文化等人文資源，乃紹興久負(fù)盛名的傳統(tǒng)旅游勝地。自三國以來因歷代的開山采石造就了眾多石壁、石宕等自然景觀；隋唐年間，祖孫三代石匠歷經(jīng)百年相繼開鑿而成的奇石”云骨”和精雕而成的彌勒石佛，更是眾多景觀中的精品。千百年來，隨著自然景觀的點(diǎn)綴和宗教文化的介入，加上文人墨客的點(diǎn)染，到清代，已形成聞名的”柯巖八景”。其中有呈現(xiàn)石景的彌勒佛像、云骨、七星巖、蠶花洞，又有呈現(xiàn)鑒湖水景的五橋步月、南洋秋泛等景致，是一處自然風(fēng)光與人文資源交融的旅游資源寶庫。

利用八百里秀美湖光山色細(xì)心打造的鑒湖景區(qū)，呈現(xiàn)了紹興母親湖”從前”的風(fēng)采，凸現(xiàn)了紹興特有的水文化、橋文化、酒文化的豐富內(nèi)涵。游客可坐畫舫、烏篷船，泛舟鑒湖；可閑逛白玉長堤，賞美景秀色；還可上”葫蘆醉島”，品酒聽曲。

新世紀(jì)之初，柯巖風(fēng)景區(qū)將魯迅小說中虛構(gòu)的平面家鄉(xiāng)還原成建筑實(shí)體，構(gòu)成魯鎮(zhèn)景區(qū)。”小鎮(zhèn)”包涵了紹興的水、橋、酒、石、建筑、民俗、戲曲等諸多文化元素，再現(xiàn)紹興水鄉(xiāng)特有的民俗風(fēng)情。

如今，柯巖風(fēng)景區(qū)已形成柯巖、鑒湖、魯鎮(zhèn)等三大景區(qū)，成為紹興規(guī)模最大、功能最全的大型旅游景區(qū)。

二、實(shí)踐目標(biāo)：

1、探究石佛的形成、云骨的來由，了解柯巖的歷史沿革；

2、親臨鏡水灣、坐烏篷、看社戲、品黃酒，感受越中文化；

3、游”越臺名士鄉(xiāng)”、登”日月同輝臺”、入”名士紀(jì)念館”，傳承名士精神；

4、訪魯鎮(zhèn)，會阿Q、祥林嫂，品紹興美味，走進(jìn)魯迅的小說；

5、泛舟鑒湖，飽覽湖光山色、觀賞琴笛遺韻、領(lǐng)會古橋風(fēng)韻；

6、巡游柯巖風(fēng)景區(qū)、魯鎮(zhèn)景區(qū)、鑒湖景區(qū)，領(lǐng)會越地文化，更知我紹興、愛我紹興，

三、實(shí)踐分工：

組長唐雨欽負(fù)責(zé)全組工作的協(xié)調(diào)，并負(fù)責(zé)寫討論報(bào)告，其它組員中和魏律帆進(jìn)行采訪，并寫成體會文章。徐超和王琴去查資料，并寫成文章。

四、實(shí)踐方法：

文獻(xiàn)查閱、現(xiàn)場采訪、參觀景區(qū)、網(wǎng)絡(luò)查找等。

五、實(shí)踐過程：

10月10左右寫好開題報(bào)告，10月25報(bào)學(xué)校批準(zhǔn)，11月10左右開頭活動，組參觀柯巖風(fēng)景區(qū)，開頭查找資料，寫好體會文章。11月25左右開頭與討論報(bào)告，并交傅老師、酈老師指導(dǎo)，11月29交學(xué)校參與評比。

六、實(shí)踐收獲及體會：

柯巖風(fēng)景區(qū)，是一處石文化積淀深厚的勝地。是一座自然風(fēng)光與園林藝術(shù)有機(jī)結(jié)合而千古不朽的景城。是一方歷代名士、官宦鄉(xiāng)紳、淑女佳人、壽翁稚童紛至沓來而留連忘返的休閑熱土。

我們查資料知道：在漢之后的魏、蜀、吳三國時(shí)期，數(shù)以百計(jì)的采石工聚集在這里?？律?，成了采石山。三國歸晉，南北朝代晉而起，隋煬帝開鑿水道游哉悠哉，其間四百年，歷近二十代石工，偌大一座柯山，竟被齊根挖去半座石山。

本次的景區(qū)社會實(shí)踐令我們每個(gè)人都收獲頗豐！

高校生景區(qū)旅游社會實(shí)踐報(bào)告篇2

實(shí)踐時(shí)期到了，說什么都要找個(gè)地方，把自己高校兩年來學(xué)習(xí)的東西拿出來，讓社會檢驗(yàn)一下，真真正正的與社會來個(gè)肌膚之親。首先要做的是找個(gè)能發(fā)揮我們專業(yè)的地方，酒店或者旅行社。經(jīng)過考慮，最終我選了旅行社。

以前總是憧憬做一名導(dǎo)游，覺得能游山玩水是一件很好的差事，當(dāng)我做了導(dǎo)游以后，才發(fā)覺原來要當(dāng)一名好的導(dǎo)游真的不是一件簡單的事情。雖然做導(dǎo)游的時(shí)間不長，但每次上團(tuán)都能和不同階層的游客溝通，每次都能有新的感受。導(dǎo)游要和各行各業(yè)的人溝通，假如你的溝通技巧不強(qiáng)的話，溝通則無從下手。一個(gè)好的導(dǎo)游，要有很強(qiáng)的溝通力量，成熟的個(gè)人親和力。講解生動引人，對自己的旅游線路，沿途風(fēng)情民俗非常熟識，還要和景區(qū)景點(diǎn)，酒店餐廳，甚至司機(jī)保持良好的關(guān)系。在前輩的關(guān)心下我明確了要成為合格導(dǎo)游員應(yīng)具備的條件：

一、劇烈的責(zé)任感和服務(wù)熱忱。導(dǎo)游工作是一項(xiàng)腦體高度結(jié)合的服務(wù)工作，態(tài)度打算行動，擁有劇烈的責(zé)任心，才會在實(shí)際工作中投入滿腔的工作熱忱，為客人供應(yīng)高質(zhì)量的服務(wù)。

二、應(yīng)具備廣泛的基礎(chǔ)常識。作為一名導(dǎo)游，尤其一名外語導(dǎo)游，在帶團(tuán)過程中不僅僅是一名講解員，還是一個(gè)大保姆?？腿耸聼o巨細(xì)可能都需要導(dǎo)游為其操勞，對于客人，面對的是一個(gè)無從下手生疏的環(huán)境，因此導(dǎo)游假如缺乏日常生活中的基礎(chǔ)常識，就無法快速為客人排憂解難。

三、語言清楚精確?????，講解生動活潑。語言表達(dá)力量是導(dǎo)游最重要的基本功之一，尤其是外語導(dǎo)游，語言正確清楚才能向游客傳播中華文明，讓客人了解自己的觀點(diǎn)，同時(shí)充分了解客人的需求，準(zhǔn)時(shí)供應(yīng)服務(wù)，另外，生動活潑的講解會使漂亮風(fēng)光錦上添花，會使沉睡的古跡死而復(fù)活，優(yōu)雅的工藝品栩栩如生，從而給顧客留下難忘的深刻印象。

四、具備相應(yīng)的旅行常識與專業(yè)學(xué)問。在帶團(tuán)過程中，團(tuán)隊(duì)隨時(shí)可能消失不行預(yù)料的問題，導(dǎo)游具有相應(yīng)的學(xué)問，就可在第一時(shí)間將損失削減至最低，為游客為公司爭取到最大的利益。

五、廣博文化學(xué)問面。導(dǎo)游接觸的游客中，各種社會背景、文化層次不盡相同，合格的導(dǎo)游就應(yīng)當(dāng)做一個(gè)雜家“，上知天文地理，下知雞毛蒜皮，這樣在進(jìn)行講解中，就可運(yùn)用所把握的學(xué)問和才智來應(yīng)對。

六、具有組織協(xié)調(diào)應(yīng)變力量。導(dǎo)游的服務(wù)對象是不斷變化的簡單群體，同時(shí)導(dǎo)游工作還離不開旅游接待服務(wù)中氣體相關(guān)部門的協(xié)作和支持，任何一個(gè)環(huán)節(jié)消失偏差，都會令導(dǎo)游服務(wù)黯然失色，因此一個(gè)合格導(dǎo)游員要頭腦清楚，有交情組織協(xié)調(diào)應(yīng)變力量，保證游客的旅游活動順當(dāng)進(jìn)行。

七、留意儀容儀表，自身修養(yǎng)。很多外國。旅游業(yè)是一個(gè)綜合性服務(wù)行業(yè)，很多外國游客到一個(gè)國家最先和最多接觸的是導(dǎo)游人員，因此導(dǎo)游常常被人譽(yù)為企業(yè)形象，民間大使“，良好的儀容儀表會給人產(chǎn)生美妙的第一印象，從而反映出一個(gè)企業(yè)乃至一個(gè)地區(qū)、國家的精神面貌和道德水準(zhǔn)，因此良好的儀容儀表是供應(yīng)良好服務(wù)的基礎(chǔ)。

接下來在導(dǎo)游講解方面，我也總結(jié)了幾個(gè)要點(diǎn)：

首先你得明白游客們想聽些什么，想聽怎樣的講解。像我們這樣的新導(dǎo)游一上崗總覺得最重要的是背好景區(qū)材料，把它們背得爛熟，張口就來，不會停頓，這就是表示自己已是一個(gè)合格的導(dǎo)游了，但是通過幾次帶團(tuán)我發(fā)覺其實(shí)完全不是這么回事！專業(yè)的導(dǎo)游就是不僅要成為“雜家”，還要成為某一領(lǐng)域或某些方面的專家?！肮び破涫?，必先利其器”。要想成為專業(yè)的導(dǎo)游，還必需嫻熟把握導(dǎo)游語言的基本技能。由于它是我們傳播學(xué)問、溝通思想、溝通感情的強(qiáng)大工具。其中最重要的口頭語言表達(dá)，這是我們工作中最普遍、最常用的一種語言表達(dá)形式。

人們常說看景不如聽景。給游客講解就是要像在和伴侶談天。你把游客看作伴侶眉飛色舞地給講游客不知道的事情，才能抓住他們的留意力。另一半是講解技巧，它是一個(gè)很淺顯很簡單的東西，其實(shí)有那么幾條挺簡潔、易操作的規(guī)律。第一就是你講什么都要和客人家鄉(xiāng)或他熟識的東西對比著講。你對一個(gè)人講一大堆他不熟識的東西他會越聽越累，但你提到他家鄉(xiāng)的東西、他熟識的東西，他必會來精神。另外，導(dǎo)游最好多記一些方方面面的笑話，隨時(shí)隨地在講解的過程中插入一個(gè)相關(guān)的笑話，那樣就會使講解生動好玩得多。最終，什么都把握好了，但就是沒有把握客人的生理狀況，講解可能還是會慘敗。比如客人是乘長途火車而來，夜里都沒睡好，你卻在那里興致勃勃地給他們大講特講，即使你講得很不錯(cuò)，但他們生理上的困盹還是可能戰(zhàn)勝一切精彩的講解，而他們的鼾聲會如此地打擊你的自信。這時(shí)候你要知道，你不是失敗在講解上，而是失敗在關(guān)懷人上。

多次閱歷的積累我發(fā)覺當(dāng)好一個(gè)導(dǎo)游，不但要有對景點(diǎn)的熱忱，還要有對游客的熱忱。這個(gè)熱忱不單單是指你為他們講解好的熱忱，還包括對他們作為一個(gè)人的全部關(guān)懷。有些導(dǎo)游認(rèn)為我把該講的都講了就完成了任務(wù)，這種觀點(diǎn)可要不得。你講了，客人沒聽進(jìn)去，和沒講過一樣，你的任務(wù)其實(shí)是沒完成。要當(dāng)好一個(gè)導(dǎo)游，必需要有對人的喜愛精神，你千方百計(jì)想的是怎樣讓他們這一趟來得值。察言觀色很重要，時(shí)刻留意客人的舉動和表情，常常找他們聊談天，是客人對你產(chǎn)生信任感。講解的時(shí)候要清晰自然，不怕羅嗦麻煩，多講幾遍，讓游客清晰明白，還要抓住客人的留意力，使得客人產(chǎn)生愛好。要與團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)或需要照看的人多溝通，多關(guān)懷，這樣有利于整個(gè)團(tuán)隊(duì)的進(jìn)行。

在帶團(tuán)的過程中，誰也不能保證永久一切順當(dāng)，究竟這不是只要我們自己做好就可以了，還需要其他工作搭檔、合作單位、游客甚至天公來作美，而這些因素都不是我們所能掌控的。盡管有時(shí)候問題、事故的發(fā)生并不是我們的責(zé)任，還要被客人無端指責(zé)，但是，作為獨(dú)立工作在旅游接待第一線的職員，當(dāng)問題、事故發(fā)生的時(shí)候，負(fù)有關(guān)心解決問題和幫助處理事故的不行推卸責(zé)任，同時(shí)也是對我們的工作力量和獨(dú)立處理問題力量的重大考驗(yàn)。面對初來乍到的游客，導(dǎo)游所表現(xiàn)出來的對旅游活動早有支配，對自己能勝任本次導(dǎo)游工作的信念，會是他們產(chǎn)生心理安全感的重要來源。有時(shí)我們接待的游客文化層次較高，或是豪門權(quán)貴，這時(shí)，劇烈的自信念對我們更為重要。否則，底氣不足，連自己都駕馭不了，就更別奢談駕馭整個(gè)旅游團(tuán)了。劇烈的自信念還能增加我們的吸引力，到處顯得落落大方，從而贏得游客的敬重和認(rèn)可。

實(shí)踐使我熟悉到，做導(dǎo)游的學(xué)問很大、很深，不是隨任憑便就可以學(xué)的來，像如何支配路線、食宿、應(yīng)對突發(fā)大事、如何與游客進(jìn)行溝通等等，這些方面都要成為游客眼中的“百科全書”，所以要想做個(gè)好導(dǎo)游的確很難，而好的導(dǎo)游服務(wù)對游客來說的確又是一種享受。作為一名導(dǎo)游員，業(yè)務(wù)是一方面，而關(guān)鍵的態(tài)度問題。要做一個(gè)游客滿足的導(dǎo)游，就要常常換位思索，把游客當(dāng)作自己的父母兄弟姐妹來對待。要充分熟悉到，導(dǎo)游就是服務(wù)，服務(wù)是導(dǎo)游工作的首要任務(wù)，而游客就是我們服務(wù)的上帝。在導(dǎo)游工作中，我就是咬定這個(gè)宗旨來做導(dǎo)游工作的。但是，導(dǎo)游的工作是難度最大、最能熬煉人和最富有挑戰(zhàn)性的工作，它是旅行社的代表和靈魂，它是游客外出旅行的忠實(shí)伴侶。

在帶團(tuán)的工作中，我絕望過，彷徨過，受到一些冤枉的投訴，不公正的指責(zé)，沒道理的批判，但更多的是體會到其中的奇妙和歡快，從中得到更多的教訓(xùn)和啟迪，思想境界得到升華，懂得許很多多做人的真諦，這些都是書本中學(xué)不到的。這一次的實(shí)踐經(jīng)受對我以后的生活學(xué)習(xí)有著很大的影響，那些酸甜苦辣，使我得到了磨練，我信任，通過我不懈的努力，我肯定能成為合格的導(dǎo)游。

高校生景區(qū)旅游社會實(shí)踐報(bào)告篇3

實(shí)習(xí)單位和崗位簡介

我此次在攸縣人民法院實(shí)習(xí)。攸縣人民法院是基層法院，共有三個(gè)民事審判庭、兩個(gè)刑事審判庭、一個(gè)行政審判庭以及六個(gè)派出法庭(分別是西黃村鎮(zhèn)派出法庭、南石門鎮(zhèn)派出法庭、將軍墓鎮(zhèn)派出法庭、路羅鎮(zhèn)派出法庭、東旺鎮(zhèn)派出法庭及黃寺鎮(zhèn)派出法庭)，還有立案庭、高審?fù)ァ彵O(jiān)庭、執(zhí)行局等。我被分到民一審判庭，民一審判庭主要負(fù)責(zé)審理合同糾紛案件，后我又到執(zhí)行局呆了一段時(shí)間。我在這里的工作主要是整理卷宗、旁聽庭審、練習(xí)撰寫判決書，還有幾次與其他工作人員到當(dāng)事人住宅地調(diào)查。

實(shí)習(xí)過程概述

去實(shí)習(xí)時(shí)老師對我們說實(shí)習(xí)能否學(xué)到東西，關(guān)鍵不在于老師和法官，而在于自己，只有你帶著一雙求知的眼睛去觀看、探求，才能學(xué)有所獲。而且老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)實(shí)習(xí)的重要性，特殊要求我們仔細(xì)對待實(shí)習(xí)。

實(shí)習(xí)的第一天，確定實(shí)習(xí)崗位后我到民一審判庭去報(bào)到。民一庭內(nèi)正在開庭，我便坐在旁聽席上旁聽。這是一起比較簡潔的合同糾紛案件，庭審程序進(jìn)行得很快，在雙方當(dāng)事人拒絕調(diào)解后，法庭聽取了當(dāng)事人的最終陳述，法官宣布合議庭和議后擇日宣判，庭審結(jié)束。下午我被支配在庭內(nèi)整理卷宗。

從其次天開頭，我每天8點(diǎn)15左右趕到法院，先把庭內(nèi)的衛(wèi)生打掃一下。我們庭基本上每天上午開庭，不開庭又沒什么詳細(xì)工作時(shí)我就到其他庭里旁聽。中午11點(diǎn)40分結(jié)束工作去吃飯。下午很少開庭，只有一次因上午沒有審理完畢，下午連續(xù)開庭。除此之外大部分工作是整理卷宗(主要是排序、裝訂、登記)。庭長還給我支配了練習(xí)撰寫判決書的工作，把經(jīng)過開庭審理的案卷讓我每三天寫一個(gè)判決書，寫完后再交庭長修改。在執(zhí)行局呆的幾天除了和執(zhí)行人員外出調(diào)查取證或送達(dá)傳票、執(zhí)行令外，也同樣是整理卷宗。

實(shí)習(xí)主要狀況及體會

在實(shí)習(xí)期間，我主要做了以下工作：

整理卷宗。

在實(shí)習(xí)期間關(guān)心法官和書記員整理卷宗多份。在這些已經(jīng)審結(jié)的案件中有不少的典型案例，涉及到事實(shí)的認(rèn)定、證據(jù)的采信、責(zé)任的劃分等。在此過程中，通過對卷宗的翻閱和向書記員詢問，我對合同糾紛案件從立案到審結(jié)的程序以及各種歸檔文書的分類有了具體了解。

旁聽案件。

市場經(jīng)濟(jì)飛速進(jìn)展的同時(shí)，人們法律權(quán)利意識不斷增加，再加上仲裁等非訴程序糾紛解決機(jī)構(gòu)較少，導(dǎo)致民一庭的案件相對較多，且呈逐年遞增趨勢。這對我來說是一件好事，有充分的案件旁聽。以前在學(xué)校我參與過刑事案件的模擬法庭，刑事案件很注意程序，法庭審理嚴(yán)厲?。但在這里，旁聽民事審判后感覺庭審比較任憑，氣氛比較緩和，有些程序性問題也省略了。通過旁聽案件，我對民事審判的特點(diǎn)和程序有了具體的了解，熟悉到民事案件的審理關(guān)鍵在于化解當(dāng)事人之間的沖突，促進(jìn)社會和諧。與刑事案件著重體現(xiàn)國家強(qiáng)制力懲處犯罪不同，民事案件的抱負(fù)結(jié)果應(yīng)當(dāng)是讓雙方當(dāng)事人實(shí)現(xiàn)共贏而又不失法律的尊嚴(yán)，這一點(diǎn)對法官的個(gè)人素養(yǎng)要求很高，這個(gè)素養(yǎng)不僅僅是法律方面學(xué)問要淵博，更要求法官有很高的人格魅力。

書寫法律文書。

在實(shí)習(xí)的6周中，關(guān)心庭長草擬了7份民事判決書，在撰寫的過程中消失了不少的錯(cuò)誤。判決書的基本格式是首部、事實(shí)、理由、判決結(jié)果、尾部。首部寫當(dāng)事人的基本狀況，然后是原告知稱，寫原告的訴訟懇求、事實(shí)和理由，再寫被告辨稱，其內(nèi)容是被告的抗辯理由和事實(shí)。然后是經(jīng)審理查明部分，寫法院對證據(jù)的接受和不予接受的理由及認(rèn)定的事實(shí)。此后是本院認(rèn)為，寫明判決的理由和所依據(jù)的法律，最終寫判決結(jié)果。我寫完第一個(gè)判決后交給庭長，他對我寫的判決書做了許多修改。他說：你前邊寫的還可以，但在經(jīng)審理查明一部分存在問題較多，措辭不夠嚴(yán)謹(jǐn)，用語欠規(guī)范，陳述過于簡潔，規(guī)律有失嚴(yán)密，勸說力不足。的確。

我在寫經(jīng)審理查明部分時(shí)，寫得過于概括，庭長說這部分要把案件全部的相關(guān)事實(shí)都加以分析，寫出對證據(jù)接受和不接受的理由，由于判決要讓原告、被告雙方看，他們可能都不懂法律，作為一個(gè)法律文書撰寫者，你要讓訴訟雙方看了以后，通過對判決書中認(rèn)定事實(shí)的規(guī)律分析得出與判決書相同的判決，這樣才能讓判決具有勸說力，才會是一個(gè)勝利的判決。而我的判決只是對原告、被告存在爭議的部分事實(shí)作了分析，并不能讓人從我的經(jīng)審理查明和本院認(rèn)為部分想當(dāng)然的得出我做的判決。法律文書寫作這門課我在大二時(shí)學(xué)過，惋惜當(dāng)時(shí)認(rèn)為只是考查課，沒有仔細(xì)學(xué)習(xí)。現(xiàn)在很懊悔在學(xué)校是沒能好好學(xué)習(xí)這門課，以至現(xiàn)在不能完成實(shí)習(xí)中法官交給給我的工作?；貙W(xué)校后我會努力補(bǔ)充文書寫作方面的學(xué)問，盼望下次遇到類似狀況時(shí)可以精彩完成。

跟隨執(zhí)行人員到被執(zhí)行標(biāo)的物所在地去執(zhí)行。

一般到了強(qiáng)制執(zhí)行階段的案件都是很難執(zhí)行的，有一部分是被執(zhí)行人的確沒錢無力給付賠償款，即無財(cái)產(chǎn)可供執(zhí)行;還有一類是有錢但還是不能順當(dāng)執(zhí)行，這些被執(zhí)行人大多都提前把財(cái)產(chǎn)轉(zhuǎn)移或隱匿，由于他們通曉法律。曾經(jīng)有一個(gè)案件，申請人知道被執(zhí)行人把錢存進(jìn)了銀行，但執(zhí)行人員去查詢后根本沒有發(fā)覺被申請人的賬戶，這確定是把錢存進(jìn)了他人的賬戶。對于這類案件假如部門之間協(xié)調(diào)合力執(zhí)行，會大大提高執(zhí)行的效率。

實(shí)習(xí)期間，我利用這次難得的機(jī)會努力工作，嚴(yán)格要求自己，虛心向法官求教，努力學(xué)習(xí)法律、法規(guī)等學(xué)問，利用空余時(shí)間仔細(xì)學(xué)習(xí)一些課本之外的相關(guān)學(xué)問，把握了一些基本的法律技能，從而進(jìn)一步鞏固了自己所學(xué)的學(xué)問，為以后真正從事法律實(shí)踐工作打下了基礎(chǔ)。

紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。在短暫的實(shí)習(xí)過程中，我深深地感覺到自己所學(xué)學(xué)問的膚淺和專業(yè)學(xué)問的匱乏，剛開頭，對一些工作無從下手，茫然不知所措，這讓我感到特別難受。在學(xué)校時(shí)總以為自己學(xué)的不錯(cuò)，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)覺自己知之甚少，需要學(xué)的許多，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到學(xué)無止境的真正含義。

以上或許是我一個(gè)人的感覺，不過有一點(diǎn)參與實(shí)習(xí)的同學(xué)都應(yīng)當(dāng)有所熟悉：我們的法學(xué)教育和實(shí)踐的要求是有肯定距離的。法學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，它需要理論的指導(dǎo)，但其進(jìn)展和意義要在實(shí)踐中才能實(shí)現(xiàn)，并且它的主要目的是為社會實(shí)踐服務(wù)。所以，我們的法學(xué)教育應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐更緊密的結(jié)合起來，在采納理論與實(shí)踐相結(jié)合的辦學(xué)模式時(shí)，對實(shí)踐加以重視，更多的增加實(shí)踐所占比例。

在實(shí)習(xí)過程中，我發(fā)覺法律的普及與公民法律意識的提高特別重要。我國為推動法治建設(shè)而進(jìn)行了多年的普法教育活動，取得了很大的成就，人們的法制觀念和法律意識都有了很大的提高。在我參與旁聽的好幾起案件中，當(dāng)事人都沒有請代理律師，而是自行抗辯和辯護(hù)，而且他們所運(yùn)用的法律和抗辯的理由都很到位。

雖然我國的普法工作取得了以上很大成就，但是我們不能否認(rèn)在普法的深度和廣度上還有些不足。比如有些時(shí)候，人們對法律條文是知道的，但卻未能正確的理解它，以至于觸犯了法律而不自知;有些當(dāng)事人由于平常不注意用法律愛護(hù)自己的合法權(quán)益，最終導(dǎo)致沖突加深，對簿公堂，以至于原來可以避開通過司法途徑解決的案件占用司法資源。社會上還存在一些當(dāng)事人對法律不信任的狀況，他們質(zhì)疑發(fā)律的公正和正義。所以我國應(yīng)當(dāng)而且必需加大法制貫徹、普及的力度，逐步建立人們對法律的信仰，只有這樣法治建設(shè)才能取得巨大的進(jìn)步。

這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)使我深刻的熟悉到，除了要有很好的業(yè)務(wù)素養(yǎng)外，在工作中與同事保持良好的關(guān)系也是很重要的。做事先做人，只有先處理好人際關(guān)系，才能在工作中作出更大的成果。對于我們這樣即將步入社會的人來說，需要學(xué)的東西許多，四周的每個(gè)人都可能是我們的老師，只要我們留意觀看和學(xué)習(xí)，工作與生活中四周的同事和伴侶會教給我們許多學(xué)問和道理。

自我評價(jià)

在實(shí)習(xí)期間，我嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律，不遲到、不早退，仔細(xì)完成法官和書記員交給的工作，得到了民一庭全體人員的好評，同時(shí)也發(fā)覺了自己的很多不足之處，找到了以后努力的方向。

通過一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，我發(fā)覺實(shí)踐閱歷的欠缺使自己在工作中捉襟見肘，力不從心。在幾位法官的關(guān)心下，實(shí)習(xí)期間我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論學(xué)問與實(shí)踐相結(jié)合，用理論指導(dǎo)實(shí)踐，在實(shí)踐中自己的學(xué)問得到了鞏固和進(jìn)展，解決實(shí)際問題的力量也得到了熬煉。

同時(shí)，實(shí)習(xí)開闊了自己的視野，使我對法律解決實(shí)際問題的程序有所了解，對專業(yè)用語有了進(jìn)一步的把握，法律文書的寫作力量也有了顯著的提高。

此外，我還熟悉了幾位法官和律師伴侶，通過與他們的溝通和相處溝通，使我學(xué)到許多為人處世的方法，這些都是在書上學(xué)不到的。最終，我想借此機(jī)會，再一次向?yàn)槲业膶?shí)習(xí)供應(yīng)關(guān)心和指導(dǎo)的邢臺縣人民法院的工作人員和我的老師、及在實(shí)習(xí)過程中關(guān)心我的伴侶致以誠心的感謝!

高校生景區(qū)旅游社會實(shí)踐報(bào)告篇4

這是邁入高校校門后的其次個(gè)寒假，為了使這個(gè)漫長的寒假過得充實(shí)，為了對這兩年來所學(xué)的學(xué)問、所培育的力量作一個(gè)除期末考試以外的另一個(gè)側(cè)面的檢驗(yàn)，在這個(gè)暑期中我進(jìn)行了一次教學(xué)實(shí)踐活動?，F(xiàn)將該次實(shí)踐報(bào)告的詳細(xì)狀況作如下報(bào)告：

預(yù)備工作：

我先撰寫海報(bào)宣揚(yáng)單，做好宣揚(yáng)工作。在一所空房子中安好桌椅。一切預(yù)備就緒我開頭貼海報(bào)發(fā)宣揚(yáng)單。當(dāng)天就有八位同學(xué)的家長報(bào)了名。報(bào)名截止到7月10號總共報(bào)名人數(shù)達(dá)到10人。

實(shí)踐對象：

本村學(xué)校同學(xué)(學(xué)習(xí)成果較差)共十個(gè)人，二班級四個(gè)，三班級兩個(gè)個(gè)，四班級兩個(gè)，一班級兩個(gè)。

實(shí)踐目的：

對該階段同學(xué)所學(xué)所學(xué)學(xué)問作全面復(fù)習(xí)、鞏固、提高，使其對即將所學(xué)的學(xué)問作初步了解;

實(shí)踐過程：

第一階段：我先把他們按年幾級分好座位以便教學(xué)。第一天我先檢查了他們做寒假做作業(yè)的狀況，針對不同同學(xué)的作業(yè)狀況我制定了不同的教學(xué)方案。在第一個(gè)星期中我把他們作過的作業(yè)統(tǒng)統(tǒng)都講了一遍，不懂得問題為他們細(xì)心的講解。剩余的作業(yè)作為課后的作業(yè)，開學(xué)之前能夠保質(zhì)保量的完成。

其次階段：經(jīng)過一個(gè)星期的穩(wěn)定我們開頭正式上課，由于人少，且集中。教起來就比較便利。主要教授英語、數(shù)學(xué)。對于二班級的同學(xué)來說新學(xué)期開頭他們要開設(shè)英語這門課，打好基礎(chǔ)很重要，因此我非常留意。我還采互動教學(xué)，讓高班級的同學(xué)關(guān)心低班級的同學(xué)。這樣不僅增進(jìn)了同學(xué)之間的溝通，也有利于教學(xué)順當(dāng)?shù)倪M(jìn)行。這一階段我們一共進(jìn)行了三個(gè)星期的教學(xué)。其中我沒有讓他們只是在課堂上學(xué)習(xí)，我還組織了兩次課外活動爬山和跑步競賽。讓他們在學(xué)習(xí)的同時(shí)不遺忘熬煉身體。

第三階段：這是最終一個(gè)星期的教學(xué)，我沒有進(jìn)行新學(xué)問的教授而是進(jìn)入鞏固階段的學(xué)習(xí)。讓同學(xué)對前面所學(xué)做一個(gè)全面的總結(jié)。最終幾天對他們進(jìn)行了幾次測驗(yàn)，取得了良好的效果。得到了家長們的全都好評。

實(shí)踐結(jié)果：

二班級的同學(xué)英語基礎(chǔ)把握的比較好，在測驗(yàn)中他們兩個(gè)人的平均成果都在80分以上，四班級同學(xué)數(shù)學(xué)也得到了明顯的提高。其他同學(xué)都較之以前有很大進(jìn)步，這讓同學(xué)家長感到很欣慰。

實(shí)踐體會：

第一，從事教學(xué)工作需要“專(鉆)心”：我為這次實(shí)踐的順當(dāng)進(jìn)行，我投入了大量的精力預(yù)備。雖然說對于他們所學(xué)學(xué)問不在話下，但我還是找來了教材和教參等用心備課，力求做到在學(xué)問上精確?????無誤;除了在“教什么”上下功夫，我在“怎樣教”也絲毫不敢馬虎，我翻閱了《教育心理學(xué)》、《進(jìn)展心理學(xué)》、學(xué)校語文、數(shù)學(xué)教學(xué)法等專業(yè)書籍，上網(wǎng)查詢了有關(guān)閱歷溝通，在充分敬重兒童身心進(jìn)展規(guī)律的前提下開展教學(xué)活動。

其次，從事教學(xué)工作需要“急躁”：面對不同階段的，從未接觸過的同學(xué)，我們在教學(xué)中不能從自身主觀動身“想當(dāng)然之”。對同學(xué)在學(xué)習(xí)中所遇到的障礙要“急躁”的講解，一遍不行就兩遍，兩遍不行三遍，同時(shí)也應(yīng)當(dāng)反省自己的教學(xué)方式是否對路，切忌“簡潔粗暴”。

第三，從事教學(xué)工作需要與人“交心”：在教學(xué)中不能夠“閉門造車”、“一葉障目，不視泰山”，要多與外界溝通，把握更多的信息，豐富自己的教育背景。我留意了與家長的溝通，一方面更深化了解同學(xué)的狀況，有利于我“有的放矢”;另一方面我準(zhǔn)時(shí)將教學(xué)進(jìn)展準(zhǔn)時(shí)反饋給家長，有利于家長的協(xié)作與支持。同時(shí)，我還向多位我以前的老師請教，他們的閱歷都給了我莫大的關(guān)心。

我通過這次為時(shí)一個(gè)半月的實(shí)踐，從另一個(gè)側(cè)面檢驗(yàn)了自己的學(xué)習(xí)狀況，培育了自己發(fā)覺問題、分析問題、解決問題的力量;同時(shí)也發(fā)覺一些了自己的不足，使我在以后的學(xué)習(xí)中不斷的彌補(bǔ)和提高?？梢哉f，這次實(shí)踐讓我是“受益匪淺”。

高校生景區(qū)旅游社會實(shí)踐報(bào)告篇5

20xx年7月10號下午3：30，去往內(nèi)蒙古烏蘭浩特的火車緩緩啟動，從那一刻起我的心也被帶動了，第一次去那么遠(yuǎn)的地方，心情是非常感動的，很難想象那地方是什么樣子，總是在聽別人說起大草原如何秀美，這次最終可以一睹它的芳容了。。。

內(nèi)蒙古烏蘭浩特是這次學(xué)院組織社會實(shí)踐的基地，早在動身前團(tuán)委的劉老師就給包括我在內(nèi)的17名同學(xué)開了動員大會，說了許多的留意事項(xiàng)，來回的路程很長，要19個(gè)小時(shí)的火車才可以到達(dá)那里，我們聽了之后很是驚異，究竟我們中的大部分人都是北京人，很少有機(jī)會去坐火車，而且這次幾乎是一天一夜的路程，對于我們的體力和耐力是一個(gè)強(qiáng)大的挑戰(zhàn)。但我們沒有人退縮，由于我們知道這次的機(jī)會來之不易，學(xué)院在眾多的報(bào)名同學(xué)中選了我們，我們就知道其中的責(zé)任，我們是學(xué)院的精英，是學(xué)院的象征，我們不行以辜負(fù)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對我們的寄予。

10號那天我們整裝動身，坐校車集體前往北京站。我們隊(duì)伍中有14名同學(xué)，3名老師，劉老師帶頭，李老師負(fù)責(zé)到實(shí)踐基地的拍照工作，王老師負(fù)責(zé)管理我們同學(xué)起居，隊(duì)伍中只有我和周磊兩名男生，所以在旅途過程中重活累活就是我們男生的責(zé)任了，我們也義不容辭。最終上了火車，我們相互提示不要落隊(duì)，不要丟東西。在火車上，通過狹窄的過路，人滿為患，真是擠滿了人，有如翻山越嶺一般的困難，好不簡單找到自己的座位，將自己的大包小包的東西放在能放的地方，然后開頭幫女生們把書包放在頭頂?shù)能嚰苌洗a好，弄完這些，自己已經(jīng)是汗流浹背，可是心情照舊感動，火車起動了!對于我這個(gè)頭一次坐火車出北京的人來說，很新奇，很興奮。我不知道我的興奮勁兒是否能堅(jiān)持一夜的火車，看著窗外漸漸向后去的景物，我知道我在一步一步離開我的家，離開這個(gè)生活20xx年的地方，去往這次行程的終點(diǎn)。應(yīng)當(dāng)說，我們是真的長大了，我們成長了，我們可以背起行囊到遠(yuǎn)方，到那個(gè)我們未知的地方去探究，去發(fā)覺，去領(lǐng)會那里帶給我們的人文風(fēng)采和生活氣息。是的，這大部分的努力要靠我們自己了，靠我們自己的付出去所得。真的很感謝學(xué)院為我們支配的這次社會實(shí)踐，讓我們懂得成長過程中的困難，所要接受的洗禮，都要靠自己去擔(dān)當(dāng)了，這就是責(zé)任，我們對我們自己的責(zé)任。

經(jīng)過漫長的旅途(我清楚地聽到我們這次行程的總時(shí)間是19小時(shí)19分鐘。)，我們帶著疲乏的身心，在火車停站的那一刻，最終踏上了異鄉(xiāng)的土地，我們不免有些感動，那是我們期盼已久的家園烏蘭浩特。來迎接我們的是當(dāng)?shù)氐念I(lǐng)導(dǎo)，先為我們支配了住宿的地方，放好東西后我們集體前往一家部隊(duì)餐廳。當(dāng)?shù)氐念I(lǐng)導(dǎo)要為我們接風(fēng)洗塵。由于長時(shí)間的坐火車，火車的顛簸使我胃的老毛病犯了，早上就沒有吃東西，中午到站下了火車還有一種想吐的感覺，而且始終犯胃酸，我只能頑強(qiáng)忍著了。

中午這頓飯，我們吃的不是很好，究竟有領(lǐng)導(dǎo)在席，我們或許是吃不開吧。席間，領(lǐng)導(dǎo)與老師們杯盞交加，來之前有學(xué)長向我說，當(dāng)老師喝多時(shí)，要給老師擋一點(diǎn)酒，可他是不知道，我從不喝酒，根本不知道我自己的酒量，真要是出了洋相，可不是鬧著玩的。對不住了老師。

餐桌上，我們意外地熟悉到了從我們學(xué)院語音康復(fù)專業(yè)畢業(yè)的學(xué)長，崔寶安，沒想到會在這次實(shí)踐中遇到師兄，聽說他在這里已經(jīng)工作五年了，是烏蘭浩特市助聽器監(jiān)測站的站長。當(dāng)?shù)氐念I(lǐng)導(dǎo)高度贊揚(yáng)我們學(xué)院的社會實(shí)踐工作，特別支持我們學(xué)院的同學(xué)和老師到他們這里參觀學(xué)習(xí)，相互溝通學(xué)習(xí)和工作閱歷，相互促進(jìn)。我們學(xué)院也為了表達(dá)感謝之情，贈給了我們學(xué)院王書記饋贈的禮物。

吃完飯后，我們必需回旅館小憩一下，長途跋涉使我們身心疲乏，需要補(bǔ)充一下睡眠和體力。下午三點(diǎn)，休息好后的我們坐著當(dāng)?shù)氐陌褪咳ネ朴仪捌斓臍埣踩酥?，去那里慰問和參觀學(xué)習(xí)。沿途觀賞著窗外的風(fēng)景，天真的好藍(lán)，云真的好白，一朵一朵接連在一起，連忙用手機(jī)將這一美景拍下來，我最終知道，天，原來可以和自己如此之近，仿佛觸手可及。時(shí)間不長我們到了殘疾人之家，看到那里的小伴侶正在上課，他們可愛的眼神讓我頓生憐愛，可嘆老天不遂人愿，沒有給他們一個(gè)聽得到的漂亮世界，這不能不說是一種圓滿。我們從那里的老師口中理解到，他們只有幾位老師，負(fù)責(zé)十幾個(gè)孩子的生活起居和平常教學(xué)，雖然我看到地方不是很大，但那里的布置很整齊，生活的有秩序，我信任孩子在這里是幸福的。之后，我們到一個(gè)房間內(nèi)和孩子們一起玩，我只能說玩，由于根本管不住他們，無法教學(xué)。有一兩個(gè)聽話的孩子可以很乖的聽你教給他讀拼音練習(xí)，可是那幾個(gè)活潑的孩子就真是管不住了，上竄下跳，來回跑動，拽著我的胳膊就要我抱，有兩個(gè)孩子還為一個(gè)玩具相互爭搶打鬧，口水不自覺地往下流。我知道這里有聾，智障，腦癱，失語癥的孩子，每個(gè)孩子都有自己的缺陷，教學(xué)就要做出相應(yīng)的個(gè)別方案，從這點(diǎn)來看，這里的老師真的是好辛苦，不但要具有過硬的專業(yè)學(xué)問，還要有長時(shí)間的急躁與愛心，這些都使我對她們肅然起敬，很是佩服。我們十幾個(gè)同學(xué)一個(gè)人管一個(gè)孩子都看不住，就更別提這里就只有幾個(gè)老師了，她們太棒了，難以想象她們付出的努力會有多么的巨大，一聯(lián)想到自己，偶感臉紅羞怯。這里的經(jīng)濟(jì)并不發(fā)達(dá)，人口也不是許多，離北京何止幾千里之距，她們尚且如此，我們又何言以待?不付出更多的辛苦真是對不起那些給與我們厚望的師長和領(lǐng)導(dǎo)。我長期以來的獻(xiàn)身特教事業(yè)的決心又增加了幾分，選擇特教事業(yè)，我真的無悔!

離開殘疾人之家真是有些許舍不得啊，教會那些孩子們一些禮貌用語就感到很是欣慰和歡快，究竟我們不虛此行，我們有所收獲，雖然不多，但這足以使我們走出更加堅(jiān)決的一步。

接下來我們還是乘巴士來到了當(dāng)?shù)氐穆糜蝿俚爻杉己沽?。我們在這里拍照留念，留下我們的腳印?????，觀賞成吉思汗的宏大豐碑，瞻仰成吉思汗的豐功業(yè)績。我們還買了一些當(dāng)?shù)氐男《Y品作為留念。當(dāng)?shù)氐念I(lǐng)導(dǎo)又帶領(lǐng)我們?nèi)コ粤艘活D豐富的晚宴，又一次嘗到了當(dāng)?shù)孛耍哄伆?，可以說是回味無窮啊。由于其次天我們要被支配入戶支教，所以我們幾個(gè)同學(xué)商議?好后到外面的文具店給孩子們買一些文具用品，表表寸心。可是，買完之后卻發(fā)生了一件小小的事故，我們看法不統(tǒng)一，買各種各樣的文具都有著自己的看法，為此也爭吵了小半天，但還是買了大家都比較滿足的文具，最終店主寫發(fā)票的時(shí)候消失了小小的差錯(cuò)，她沒有把我學(xué)院的全稱寫規(guī)整，為此幾個(gè)女生據(jù)理力爭，店主的態(tài)度也不是很好，大家都爭得面紅耳赤，某位同學(xué)竟言要到別的家去買文具。這完全就沒有必要嘛，況且我們已經(jīng)將該買的文具裝袋，就差交錢開發(fā)票，為了一點(diǎn)口舌之爭鬧的大家都僵持不下，這完全不值得。究竟我們是外鄉(xiāng)人，要入鄉(xiāng)隨俗，大家有什么話不能好好說的呢?我們還是同學(xué)，起碼的禮貌素養(yǎng)應(yīng)當(dāng)具備吧。我連忙將他們叫回，勸雙反都退讓一步，請店主費(fèi)神再重新寫一張發(fā)票給我們，要正規(guī)一點(diǎn)，要不我們拿回去沒方法報(bào)銷，懇求體諒，也勸同學(xué)，人在屋檐下，不能不低頭，不能強(qiáng)硬的態(tài)度上，說幾句好話事就過去了，完全沒有必要跟她爭得臉紅脖子粗的，傷神又費(fèi)勁，退一步海闊天空啊。。。事情解決，打的回到旅店，各自回房休息，我實(shí)在是太累了，躺在床上玩手機(jī)沒幾分鐘，我竟睡著了，直到劉老師捅了我一下，我滕然做起才曉得自己已經(jīng)睡了兩個(gè)小時(shí)，迷迷瞪瞪的去洗澡，回到床上枕著枕頭就又睡去了，一覺到天亮啊。

其次天起來，集體吃過早飯，坐著租來的巴士驅(qū)車前往科右前旗的特別教育學(xué)校慰問。由于是周六，沒有看到同學(xué)，我們不免感到有些圓滿。整個(gè)學(xué)校并不是很大，和我們的學(xué)院差不多。當(dāng)我們參觀到同學(xué)們的藝術(shù)教室時(shí)，我們?yōu)檠矍耙患⌒〉木滤囆g(shù)品所折服，一件小小的教室承載著那么多的同學(xué)的藝術(shù)品，不能不讓人感嘆，我看過了，有素描畫，有國畫，每張人物的畫像都是那么惟妙惟肖，精致且極具欣賞性。最能吸引人的地方是一整桌的泥塑作品，至少有上百個(gè)，每個(gè)作品都別具特色，人物塑像生動活潑，動物塑像活敏捷現(xiàn)?？吹矫考髌范际沁@里的同學(xué)一手用工具制作而成，可想而知他們的手會有多巧，會有多妙，這是要具有肯定的繪畫基礎(chǔ)才可以辦到的。我作為一個(gè)相對而言的正常人都自嘆不如，誰說殘疾人一無是處?!誰說殘疾人無用武之地?!這些泥塑和那些精致的藝術(shù)品就能說明一切，證明一切!殘疾人和正常人根本沒差什么，少的只是身體上某些器官的不完整，我們同樣有學(xué)問，有力氣，有氣節(jié)，有骨氣，我們身殘志堅(jiān)，不畏困苦，我們只想證明一件事：我們不比別人差!我想這就是千萬殘疾人所要表達(dá)的內(nèi)心思想吧。。。之后，我們和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)來了一次面對面的心靈溝通，了解到了科右前旗的特教事業(yè)進(jìn)展的狀況，以及同學(xué)在這里生活和學(xué)習(xí)狀況。我們知道在于特別孩子們的教育過程中，會遇到諸多的問題，比如個(gè)別教育方案的實(shí)施，同學(xué)心理干預(yù)的實(shí)施，青春期同學(xué)心理教育工作的開展等等，都會遇到各種各樣的問題，這都需要特教老師足夠的急躁與精力去做這些事情，從老師的交談中我知道，做特教事業(yè)是一種極大的犧牲，是對人急躁與精力的雙重考核，要怎樣做呢?教育工作離不開老師的急躁和良好的態(tài)度，堅(jiān)持不懈特別難以辦到，遇到困難時(shí)，最好的方法就是同事之間相互傾訴，查找問題的根源并解決它，要制造大家集體出去玩的機(jī)會放松老師自己的身心，做到心里不煩不燥，堅(jiān)決彼此的信念，給對方打氣，這樣才可以更合適的做同學(xué)的工作。是的，一味的拼搏也是不行以的，也要適當(dāng)?shù)淖屪约悍潘?，讓自己帶著一種愉悅的心情去工作，同學(xué)工作才做得更妥當(dāng)，更完善。受益匪淺啊。。。

由于時(shí)間有限，我們結(jié)束了談話，最終我們學(xué)院老師將學(xué)院同學(xué)的一個(gè)親自制作的藝術(shù)品贈送給了學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)。離開了學(xué)校，我們連續(xù)行程，去下一個(gè)目的地索倫鎮(zhèn)。也許驅(qū)車一個(gè)半小時(shí)后我們最終到達(dá)了那里。這里只有一條寬敞的大公路，沿公路兩旁是旅館和餐館，而餐館的后面就是村莊了，一條九曲曲折的河流貫穿村莊，流向遠(yuǎn)方，周邊沿著山麓向上看就是層巒疊翠的高山。后來得知，山上有許多種的草藥，當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)戶一種很重要的經(jīng)濟(jì)來源就是每年定期的到山上采藥材。崔師兄始終在支配我們的行程，把我們分成五組，我和另一個(gè)男生一組，其他女生三個(gè)人為一組，分別支配我們?nèi)ト霊?，我們給與農(nóng)戶錢物以示感謝。中午我們師生在一起吃中午飯，這次沒有領(lǐng)導(dǎo)的加入，我們好像吃得很好，吃完后，聽完老師的囑托我們分別回到了各自的農(nóng)戶家里。

我們被分到的一戶農(nóng)戶，家里有一個(gè)聾孩子，名叫高陽，今年十五歲，個(gè)子比起同齡的孩子矮了許多，應(yīng)當(dāng)是養(yǎng)分不良導(dǎo)致的。開學(xué)他就升學(xué)校一班級。入戶的時(shí)候，高陽爸爸不在家，聽高陽媽媽說，是去外地打工了，這兩天不會回來，家里還有兩個(gè)外甥幫忙做農(nóng)活，由于拿不到工錢，暫住這里的。下午，我們便和高媽媽一家人在炕上談天，用東北話說就是嘮嗑。高媽媽是一位勤勞的母親，只有高陽一個(gè)孩子，高爸爸不在家時(shí)，她忙著煮豬食，喂豬，拋地，播種，各種農(nóng)活都要靠她一個(gè)人來做，常年的勞累導(dǎo)致了身體的諸多不適，可是沒有方法，家里窮，又由于高陽的殘疾花了不少錢，平常特別的省吃儉用。高陽這孩子很是調(diào)皮，由于佩戴的助聽器時(shí)間晚了，導(dǎo)致他各種語言技能的學(xué)習(xí)比同齡的孩子遲緩的多，聽高媽媽說，孩子的學(xué)習(xí)很差，雖然現(xiàn)在隨班就讀，可假如沒有老師常常給他補(bǔ)習(xí)功課，他是跟不上的。聽到這些，挺為這個(gè)孩子感到惋惜的，他很機(jī)智，假如學(xué)習(xí)上努力，肯定會有所收獲，可是錯(cuò)過了配戴助聽器的最佳時(shí)期，現(xiàn)在只能通過各種其他的幫助途徑彌補(bǔ)他的這個(gè)缺陷。這個(gè)孩子給我影響最深刻的就是，人不大，本領(lǐng)不小。家里的摩托車，農(nóng)用機(jī)車，三輪車，大型機(jī)車都會開。當(dāng)天下午我就領(lǐng)教了他的本事，可謂是有驚無險(xiǎn)的一次幾次旅程。家里的豬，該喂了，于是高陽的表哥借來鄰居家的農(nóng)用三輪機(jī)車去拉垓里的飯店留下來的泔水，看到高陽坐到了主駕駛的位置，我非常的驚異，天啊，這孩子能開車?心里忐忑擔(dān)心的用勁抓緊車上桅桿，生怕一不當(dāng)心就被甩了下去。令我意想不到的是，這孩子開車的技術(shù)真不是蓋的，過河，拐彎，剎車，加速，駕輕就熟?？吹梦沂悄康煽诖簦晌业耐日张f是打軟的。究竟這還是個(gè)十五歲的孩子啊!聽表哥說，他除了塔吊不會開，各種車輛都會開。由于塔吊非常危急，父母都不允許，他只能在地面的駕駛室里看操作手冊，并且已經(jīng)看得明白了。真是農(nóng)村的孩子早當(dāng)家啊，相比較而言，我就差的太遠(yuǎn)了。其實(shí)從另一個(gè)層面看，高陽這個(gè)孩子可以說是一個(gè)超常兒童，對于同齡孩子想把握這些技能很困難，而對于個(gè)子更矮的他來說，更實(shí)屬不易。如多加利用他的這方面技能，好好培育，一樣有出息啊!

在高陽家在炕上度過了一晚，我或許是水土不服，早上起來就鬧肚子了，一上午就去了五次廁所，虛脫的不行，還好有藥盯著。下午就見好了，早上的小雨下午也停了，太陽也出來了。期間，高陽的學(xué)校班主任老師聽說我們過來，特意過來看一看，我們之間也可以說是半個(gè)同行，談話過程中相互之間溝通教學(xué)閱歷，其實(shí)更多的是我們向這位老師取經(jīng)，這位老師是半路出家，帶高陽也只有兩年，從她這里了解到，起初對高陽束手無策，在教學(xué)上不知該如何入手，經(jīng)過培訓(xùn)和一年時(shí)間的摸索，才初步把握他的學(xué)習(xí)規(guī)律，如何教學(xué)，可想而知其中的艱辛。我們感到很圓滿，由于本身還沒有畢業(yè)，對于實(shí)踐教學(xué)更是閱歷甚少，沒有什么閱歷與老師共享的，只能從自身學(xué)習(xí)的學(xué)問上賜予老師小小的關(guān)心。從這一點(diǎn)上我就知道，我現(xiàn)在把握的特教學(xué)問還是太少，閱歷太缺乏，只有更加努力的學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問，才能更有力的教育那些特別孩子。

下午2點(diǎn)多，高陽的爸爸在我們的意料之外到來了，才得知是由于有親戚告知正在工作的高爸爸家里來了兩個(gè)高校生，來教高陽說話，他不顧工作從幾十里外的工地上趕來回來，我們真是受寵若驚，萬萬沒有想到會有如此待遇，給我們套在頭頂上的光壞，使我們都不好意思了。于是，我們誠然接受了高爸爸的盛情款待，為此我破了酒戒。當(dāng)天晚上高爸爸喝得很感動，我們也很感動的協(xié)作，傾訴著我們彼此感謝?？晌覀冞€是同學(xué)，不勝酒力，我靜靜的在桌下給老師發(fā)短信告急，假如不來立刻接我們，唯恐今晚上就癱這了。還好崔師兄來得準(zhǔn)時(shí)，將我們接走，可是那代價(jià)還是一杯酒，喝的是當(dāng)?shù)靥禺a(chǎn)歸流河酒，雖然度數(shù)不高，可從我口入胃，這一路燒灼的感覺我至今難忘。我們信任，這就是內(nèi)蒙人的豪爽，這就是內(nèi)蒙人熱忱待客的禮道，無需多言，全部的感情都融入這甘甜的美酒，化為一股暖流，流入心腸。。。

回到當(dāng)?shù)氐穆玫?，我只是偶感暈眩，可是和我同吃同住的男同學(xué)沒多久就吐了，那晚我們每人至少是半斤酒啊。。。

入戶支教的任務(wù)就這樣完成了，有圓滿，也有收獲，究竟時(shí)間短，我們不能將我們?nèi)康膶W(xué)問傾囊相授，只有盡我們自己的綿薄之力來勸慰自己的心靈。祝福那些孩子們早日成長，學(xué)業(yè)有成。

形成的最終一天，輕松而開心。崔師兄帶領(lǐng)我們?nèi)チ松洗螌?shí)踐基地滿族鄉(xiāng)滿族屯。去領(lǐng)會大自然的風(fēng)景秀麗，完善風(fēng)光。一路上風(fēng)從耳邊刮過，聞上去是那么的沁人心脾，是的，這里的綠色完全可以用聞出來的。當(dāng)天上午，我們來到那達(dá)慕大會的競賽地點(diǎn)，在這里拍照留念。假如不親自來這里，你真的不會信任，天，原來是如此的開闊，地，原來是如此寬闊，山，原來是如此的莊重秀麗。當(dāng)?shù)巧咸m亭，遠(yuǎn)眺山巒，清亮的溪流像一條絲帶一樣流過翠綠草原，牛羊閑適的啃食豐富的嫩草，各色野花沿山脊開滿山頭，清爽的涼風(fēng)穿透衣衫，輕柔地摩挲著自己的肌膚，我突然感到釋然，釋然到可以將自己獻(xiàn)給這漂亮的大草原!再后來，我們?nèi)ヅ懒税桨?，我輕輕地圍圍著敖包走上了一圈，許下三個(gè)心愿，我知道我很貪心，但我信任它們都會實(shí)現(xiàn)的。離開滿族屯之前，我們品嘗到了真正的美味手把羊肉。

我知道，這樣的美景和美食是給我們這次社會實(shí)踐的行程畫上了完善的句號，但是它所留給我們不僅是忘不掉的美景與美食，而是這印象，這一生受益匪淺的社會實(shí)踐印象。。。我回來的路上深深思索：為什么我當(dāng)時(shí)會選擇特別教育這個(gè)專業(yè)?只是小的時(shí)候一個(gè)小小的心愿：可以學(xué)手語，和聾人說話?不是的，不是這樣的，這應(yīng)當(dāng)是一種上天注定的緣分，這種緣分把我和特別教育糾結(jié)在一起。既然已經(jīng)在一起，就要想以后得生活，我注定要陪伴特別教育一生，注定要為特別教育獻(xiàn)出我全部的力氣，我還祈求什么?我很知足，我很滿意，這一次的社會實(shí)踐讓我更加堅(jiān)決了信念，更加確信我選擇特別教育是無悔的!

高校生景區(qū)旅游社會實(shí)踐報(bào)告篇6

保險(xiǎn)公司暑期社會實(shí)踐報(bào)告

1.實(shí)踐時(shí)間：2x年x月16日2x年x月17日

2.實(shí)踐地點(diǎn)：x省x市中國人壽保險(xiǎn)公司

3.實(shí)踐內(nèi)容：本專業(yè)范圍內(nèi)的工作及保險(xiǎn)方面的相關(guān)內(nèi)容

公司簡介：中國人壽保險(xiǎn)股份有限公司分公司隸屬于中國人壽保險(xiǎn)股份有限公司，是壽險(xiǎn)市場上最大的專業(yè)公司，公司擁有員工3000余人，下設(shè)10個(gè)經(jīng)營單位，所轄機(jī)構(gòu)50個(gè)，服務(wù)網(wǎng)絡(luò)遍布城鄉(xiāng)。20xxx年公司實(shí)現(xiàn)保費(fèi)收入4.8億元，占x地區(qū)壽險(xiǎn)市場70%以上?？偝斜＝痤~920億元，共為1072萬人次供應(yīng)保險(xiǎn)保障，累計(jì)給付6.5億元，為經(jīng)濟(jì)進(jìn)展和社會穩(wěn)定做出了樂觀貢獻(xiàn)。先后獲得國家和省市級榮譽(yù)80多次，連續(xù)六年被省公司授予"先進(jìn)單位';連續(xù)八年獲省市"守合同、重信用企業(yè)'和"消費(fèi)者滿足單位';連續(xù)四屆被省委、省政府授予"最佳文明單位';連續(xù)兩屆被中央精神文明委授予"全國創(chuàng)建文明行業(yè)先進(jìn)單位'。公司現(xiàn)已進(jìn)展成為市場占有率高、專業(yè)人才多、技術(shù)力氣強(qiáng)、機(jī)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)全、運(yùn)作閱歷豐富、償付力量充分、服務(wù)質(zhì)量優(yōu)良的現(xiàn)代化一流商業(yè)壽險(xiǎn)公司(20xxx年企業(yè)年報(bào))。

實(shí)踐目的和要求：2x年暑假期間，本學(xué)院要求在校同學(xué)參與社會實(shí)踐活動。

活動的目的：是讓高校生有一個(gè)了解社會的學(xué)習(xí)機(jī)會，接觸實(shí)際，了解社會。增加勞動觀點(diǎn)和社會主義事業(yè)心、責(zé)任感，并能夠觀看經(jīng)濟(jì)活動、識別和分析社會經(jīng)濟(jì)問題，借以實(shí)際地運(yùn)用學(xué)過的專業(yè)學(xué)問，也盼望能帶來一些啟示，培育初步的實(shí)際工作力量和專業(yè)技能。

基本要求是：深化到社會經(jīng)濟(jì)單位的內(nèi)部;再是參加性，必需親自參與調(diào)查討論。

4.實(shí)踐過程：

我要參與實(shí)踐的單位在我市西路上，那個(gè)高高屹立的人壽保險(xiǎn)形象企業(yè)。在伴侶的介紹下，我來到了保險(xiǎn)公司，參與本學(xué)期的暑假實(shí)踐活動，x月x日上午我見到了x科長，她一看上去就讓人感覺到特別老練，也是代表現(xiàn)代職業(yè)女性的素養(yǎng)，更讓人信任。今日就開頭上班了，此行目的是對保險(xiǎn)工作進(jìn)行了一次深化細(xì)致的調(diào)查。

這是我第一次到保險(xiǎn)公司參與社會實(shí)踐活動，更多的是向前輩學(xué)習(xí)和自我努力。我國的保險(xiǎn)事業(yè)已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化，人們的保險(xiǎn)意識得到了很大的提高，保險(xiǎn)隊(duì)伍的素養(yǎng)得到了加強(qiáng)。在政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在中國保健會的監(jiān)督指導(dǎo)下，人壽保險(xiǎn)公司的業(yè)務(wù)得到了很大進(jìn)展，各項(xiàng)工作取得了肯定成果，是與黨的保險(xiǎn)政策分不開的，是與全國保險(xiǎn)人的辛勤工作分不開的，我在公司里能夠深深的體會到了保險(xiǎn)工作的重要性和必需性。業(yè)務(wù)人員忘我的工作精神和精湛的業(yè)務(wù)水平給我留下了深刻的印象。

我開頭去的時(shí)候，由于沒有參與上崗的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，就先被分在后勤營銷科，主要負(fù)責(zé)公司業(yè)務(wù)所需單據(jù)表格、各個(gè)科室的正常材料供應(yīng)，次工作隨說簡潔，但又重要，由于每天各科室的材料和工作能否正常工作，最先是由才開頭的。具備負(fù)責(zé)仔細(xì)的態(tài)度和良好的保險(xiǎn)學(xué)問，供應(yīng)有誤的單據(jù)，是違規(guī)行為，重則是無法律愛護(hù)的白紙，所以齊全、正確的單據(jù)證明和核實(shí)，成為我們科室的重中之重。還需要有執(zhí)著的敬業(yè)精神，一絲不茍的工作態(tài)度和刻苦鉆研的學(xué)習(xí)精神。

在實(shí)踐調(diào)查中由于工作需要，我要在很多個(gè)部門中進(jìn)出，不僅僅在工作上能幫上忙，也學(xué)習(xí)到了許多專業(yè)學(xué)問，大家都很喜愛關(guān)心新人，不懂的地方指導(dǎo)新人成了公司的不成文的規(guī)定，所以新來的員工能很快的適應(yīng)崗位，在這過程中我對保險(xiǎn)工作有了更加深刻的了解和熟悉，深深的感到保險(xiǎn)作為一項(xiàng)社會公益事業(yè)對于國家和人民的重要性，對于即將加入wto的中國來講，保險(xiǎn)業(yè)既是一個(gè)新興產(chǎn)業(yè)，也是新世紀(jì)拉動中國經(jīng)濟(jì)增長的主要因素。對于我們一般百姓來說，必需加強(qiáng)保險(xiǎn)意識，真正的理解"人民保險(xiǎn)，利國利民'的含義。對于中國保險(xiǎn)公司市場營銷的現(xiàn)狀，有幾點(diǎn)看法和體會：

現(xiàn)階段我國的保險(xiǎn)企業(yè)大多數(shù)還處在一種推銷或者說推銷營銷轉(zhuǎn)變的階段,營銷觀念還處于萌芽狀態(tài),在這種狀況下來討論保險(xiǎn)營銷及創(chuàng)新則應(yīng)首先了解保險(xiǎn)市場的營銷現(xiàn)狀。

近年來,新險(xiǎn)種開發(fā)較多,但仍不能適應(yīng)保險(xiǎn)市場需求。為在業(yè)務(wù)競爭中取得優(yōu)勢,保險(xiǎn)公司不斷開發(fā)新險(xiǎn)種,尤其是壽險(xiǎn)險(xiǎn)種。但從市場需求來看,保險(xiǎn)產(chǎn)品的創(chuàng)新思路狹窄,形式單一。比如在抵消通貨膨脹因素的保單設(shè)計(jì)方面,難以適應(yīng)保險(xiǎn)市場的需求。與險(xiǎn)種單一的狀況相吻合,保險(xiǎn)產(chǎn)品的同構(gòu)現(xiàn)象非常嚴(yán)峻。據(jù)有關(guān)資料分析,我國各保險(xiǎn)險(xiǎn)種結(jié)構(gòu)的相像率達(dá)90%以上。這樣一種狀況不僅使各保險(xiǎn)公司在一種低水平上重復(fù)"建設(shè)',無法構(gòu)造自身的優(yōu)勢,而且導(dǎo)致過度競爭,造成社會生產(chǎn)力和資源的鋪張。

要有層次的理解保險(xiǎn)營銷概念，其與保險(xiǎn)市場有關(guān)的人類活動,現(xiàn)階段我國的保險(xiǎn)市場處于較高的壟斷地位,新的營銷觀念尚處于萌芽狀態(tài),保險(xiǎn)營銷人員整體素養(yǎng)不高,極不適應(yīng)保險(xiǎn)消費(fèi)市場需求,必需尋求創(chuàng)新。要求：

(1)注意經(jīng)營關(guān)系,留住顧客;

(2)突出營銷中的文化含量和品位,建立企業(yè)文化和塑立漂亮的形象。保險(xiǎn)并非等于保險(xiǎn)推銷。保險(xiǎn)營銷的重點(diǎn)在于投保人的需要,是圍繞滿意投保人的需要而進(jìn)行的整體營銷,即從搜尋保險(xiǎn)市場上的需求始終到完成險(xiǎn)種設(shè)計(jì)以及對投保人投保后的服務(wù)等一整套營銷活動。而保險(xiǎn)推銷的重點(diǎn)則在于保險(xiǎn)產(chǎn)品本身,主要是為了銷售保險(xiǎn)產(chǎn)品而進(jìn)行的活動。詳細(xì)表現(xiàn)為:保險(xiǎn)營銷不僅僅包含保險(xiǎn)推銷,而且還包括保險(xiǎn)市場猜測、設(shè)計(jì)新險(xiǎn)種、協(xié)調(diào)保險(xiǎn)企業(yè)的內(nèi)部環(huán)境、外部環(huán)境以及經(jīng)營活動的目標(biāo),促進(jìn)保險(xiǎn)企業(yè)在競爭中取勝等內(nèi)容;保險(xiǎn)營銷還是一種注意長遠(yuǎn)利益的保險(xiǎn)企業(yè)活動,也就是在注意促銷的同時(shí)還注意樹立保險(xiǎn)企業(yè)的形象,為保險(xiǎn)企業(yè)的進(jìn)展作出猜測與決策,而保險(xiǎn)推銷則側(cè)重于短期利益,是一種為獲得眼前的銷售利潤而實(shí)行的一種行為。雖然保險(xiǎn)營銷和保險(xiǎn)推銷都以盈利為目的,但保險(xiǎn)營銷是通過投保人的滿足而獲得利潤,而保險(xiǎn)推銷則是通過直接的銷售來獲得利潤,所以,從營業(yè)員的角度來看,營業(yè)員要與顧客很好地溝通以保持親密的聯(lián)系,淡化賣保單的商業(yè)行為,強(qiáng)化作客戶永久伴侶的服

務(wù)行為。從保險(xiǎn)企業(yè)的角度來看,保險(xiǎn)營銷要求保險(xiǎn)企業(yè)建立一套遠(yuǎn)比保單推銷簡單的營銷系統(tǒng),來完成包括調(diào)查分析、實(shí)際營銷、售后服務(wù)在內(nèi)的一系列活動。

對于保險(xiǎn)營銷人員,保險(xiǎn)企業(yè)應(yīng)建立企業(yè)文化來管理。人是有多方面、多層次需求的。當(dāng)現(xiàn)代的科學(xué)技術(shù)制造了很高的生活標(biāo)準(zhǔn),充分滿意了人們生活需要和安全需要后,人們在追求自尊、交際、自我成就等更高層次需要時(shí),酬勞、承諾、刺激、威逼和其他強(qiáng)制手段就不會太起作用。而企業(yè)文化作為一種把人的精神屬性和價(jià)值追求提到首位的管理方法,正好恰恰滿意了這一需求。就保險(xiǎn)而言,它通過儀式、典禮、文化沙龍等一系列形式,把保險(xiǎn)企業(yè)價(jià)值觀念變成所在企業(yè)員工共有的價(jià)值觀念,通過共有價(jià)值觀念進(jìn)行內(nèi)在掌握,使本企業(yè)成員以這種共有價(jià)值觀念為準(zhǔn)則來自覺監(jiān)督和調(diào)整自己的日常行為,借以增加保險(xiǎn)企業(yè)的分散力、向心力,齊心協(xié)力實(shí)現(xiàn)保險(xiǎn)企業(yè)的目標(biāo)。

5.實(shí)習(xí)表現(xiàn)與效果

在學(xué)校與社會這個(gè)承前啟后的實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)，我們對自己、對工作有了更詳細(xì)的熟悉和客觀的評價(jià)。本次暑期實(shí)踐的原則上以就業(yè)實(shí)習(xí)為主，企業(yè)總體水平也比較高。收獲主要體現(xiàn)在兩點(diǎn)：

1、工作力量。主動參加保險(xiǎn)市場調(diào)查等工作，同時(shí)仔細(xì)完成實(shí)踐報(bào)告，和單位的反饋狀況表明，我們的高校生具有較強(qiáng)的適應(yīng)力量，具備了肯定的組織力量和溝通力量，受到單位的好評。同時(shí)自己也能提出了很多合理化建議，做了很多實(shí)際工作，為企業(yè)的效益和進(jìn)展做出了貢獻(xiàn)。

2、活動方式。單位指定指導(dǎo)人員師傅帶徒弟式的帶同學(xué)，指導(dǎo)同學(xué)的日常工作。同學(xué)在實(shí)習(xí)單位，以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。同單位員工一樣上下班，完成單位工作;又以同學(xué)身份虛心學(xué)習(xí)，努力吸取實(shí)踐學(xué)問。仔細(xì)的工作態(tài)度、較強(qiáng)的工作力量和勤奮好學(xué)的精神受到了實(shí)習(xí)單位及其指導(dǎo)人員的全都好評。

6.實(shí)踐體會

暑假的日子里，在人壽保險(xiǎn)公司的企業(yè)文化氛圍中，我接受了熬煉，獲得了力量提高和思想的進(jìn)步。對于這次暑期實(shí)踐活動的經(jīng)受，以后無論從事保險(xiǎn)這一行業(yè)還是其他行業(yè)，都會有很大的關(guān)心。假如以后我選擇了保險(xiǎn)這一行業(yè)，我將努力工作，做一個(gè)優(yōu)秀的保險(xiǎn)代理人。

1、培育從事經(jīng)紀(jì)中介工作的業(yè)務(wù)力量。了解并熟識保險(xiǎn)代理人的日常業(yè)務(wù)和工作流程，學(xué)會進(jìn)行工作。

2、理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)會運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本學(xué)問和基本技能去解決經(jīng)紀(jì)中介實(shí)踐中的詳細(xì)問題。

3、虛心學(xué)習(xí)，全面提高綜合素養(yǎng)。在實(shí)習(xí)中拜廣闊工作人員為師，虛心學(xué)習(xí)他們的好品質(zhì)、好作風(fēng)和好的工作方式，提高自己的綜合素養(yǎng)，把自己培育成為合格的經(jīng)濟(jì)工。

4、培育艱苦創(chuàng)業(yè)精神和社會責(zé)任感，形成喜愛專業(yè)、喜愛勞動的良好品德。

5、預(yù)演和預(yù)備就業(yè)。找出自身狀況與社會實(shí)際需要的差距，并在以后的學(xué)習(xí)期間準(zhǔn)時(shí)補(bǔ)充相關(guān)學(xué)問，為求職與正式工作做好充分的學(xué)問、力量預(yù)備。

高校生景區(qū)旅游社會實(shí)踐報(bào)告篇7

我校高校生暑期的“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動堅(jiān)持以深化學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)進(jìn)展觀為核心，通過服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會進(jìn)展以及服務(wù)青年同學(xué)成長成才為主線，引導(dǎo)同學(xué)能夠堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，在多次社會實(shí)踐中得出正確的社會觀看的結(jié)論，真正實(shí)現(xiàn)“受教育、長才能、做貢獻(xiàn)”。較為廣泛地開展理論及成就宣講、教育幫扶、醫(yī)療服務(wù)、科技支農(nóng)、文藝演出、法律救濟(jì)、社會調(diào)查等活動。通過對此次活動內(nèi)容的深化閱讀和理解，我院組織同學(xué)們參與了深化大孫莊學(xué)校及其周邊村莊的調(diào)查和實(shí)踐工作。

本次暑期社會實(shí)踐活動，目的在于加強(qiáng)我院同學(xué)的社會實(shí)踐力量，豐富我院同學(xué)的暑期社會生活，增加我院同學(xué)的交際力量和與人溝通力量，使我院同學(xué)之間能夠更好的相互了解、相互熟悉，增加友情；同時(shí)，為我院同學(xué)與學(xué)院老師之間的相互溝通及了解供應(yīng)寬闊的舞臺，增加了師生之間的友情。與此同時(shí)，這次活動的目的也是為了豐富郊區(qū)學(xué)校生的暑期學(xué)習(xí)生活，增加學(xué)校生對學(xué)習(xí)的深厚愛好，尤其是對趣味化學(xué)試驗(yàn)的愛好，讓他們感受到學(xué)習(xí)的樂趣，同時(shí)通過各種趣味嬉戲，豐富和充實(shí)他們的課余時(shí)間，同時(shí)達(dá)到教育和引導(dǎo)的作用，讓他們懂得學(xué)習(xí)的重要性，以及學(xué)習(xí)對于轉(zhuǎn)變自己命運(yùn)和祖國明天進(jìn)展起的打算性作用。了解新中國65年的風(fēng)雨歷程，增加愛國主義情感，努力為祖國的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力氣，用自己的輝煌在共和國的歷史上畫上最濃重的一筆。

通過搜集資料、參觀考察、社會調(diào)查等方式，從歷史和現(xiàn)實(shí)、理論和實(shí)踐、成就和閱歷相結(jié)合的角度，充分學(xué)習(xí)、了解、感受新中國65年的進(jìn)展道路和巨大變化。通過圖片展、專題講座宣揚(yáng)板報(bào)等形式在大孫莊學(xué)校和農(nóng)村人民群眾中宣揚(yáng)建國65年的成就，大力唱響中國共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、宏大祖國好、各族人民好的時(shí)代主旋律。

在本次暑期社會活動進(jìn)行之前，我們參與此次社會實(shí)踐的全部同學(xué)通過自己的努力對此次實(shí)踐活動進(jìn)行了樂觀而又充分的預(yù)備，做好了需要展現(xiàn)的視頻，預(yù)備好了做試驗(yàn)需要的藥品和器材，并對整個(gè)活動流程就行了細(xì)細(xì)的籌劃。在前往目的地的途中，我們又把需要做的工作事宜進(jìn)行了一次統(tǒng)籌。當(dāng)大巴車在大孫莊學(xué)校的操場穩(wěn)穩(wěn)?？康哪且豢?，我們參與暑期社會實(shí)踐的同學(xué)也開頭樂觀的綻開了我們工作。我們首先與大孫莊學(xué)校的校長和大孫莊村的村委會進(jìn)行了洽談，商討了今日實(shí)踐活動的詳細(xì)事宜，由于我和蘇思源同學(xué)與大孫莊學(xué)校和大孫莊村委會的負(fù)責(zé)人提前進(jìn)行了聯(lián)系，并且對當(dāng)?shù)氐膶?shí)際狀況進(jìn)行了實(shí)地勘察，所以我們的這方面的工作在特別順當(dāng)?shù)倪^程中結(jié)束了。

然后，我們在大孫莊村委會成員的帶領(lǐng)下對當(dāng)?shù)卮迕襁M(jìn)行了我們自己設(shè)計(jì)的調(diào)查問卷（見附錄），雖然當(dāng)?shù)氐乃反迕竦奈幕⒉皇呛芨?，但是在我們同學(xué)的細(xì)心講解下他們也特別愿意的協(xié)作我們的問卷調(diào)查；雖然我們對當(dāng)?shù)氐姆窖赃€是有些不適應(yīng)，但是在同學(xué)們的急躁傾聽下和在村委會干部的熱心關(guān)心下我們也順當(dāng)?shù)耐瓿闪宋覀兊膯柧碚{(diào)查；雖然當(dāng)時(shí)的天氣狀況不是很抱負(fù)，但是擁有吃苦耐勞精神的同學(xué)們沒有一個(gè)埋怨，并且都很精彩的完成了自己的工作。

在同學(xué)們的樂觀努力下，在村委會成員的熱心關(guān)心下，在當(dāng)?shù)卮迕臉酚^協(xié)作下，我們在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)按質(zhì)按量的完成了我們調(diào)查問卷工作。

在實(shí)踐結(jié)束之后，我們對調(diào)查問卷做了總結(jié)：_____。

雖然當(dāng)?shù)氐纳盍?xí)俗是中年以上的公民大多在家務(wù)農(nóng)，而年輕人則是到城里或者四周的工廠上班，但是我們此次實(shí)踐活動的時(shí)間選在了周末，這也保證了參加調(diào)查問卷的72名公民的年齡分布比較廣泛，這也使我們的調(diào)查問卷更加有勸說性、全面性和權(quán)威性。通過我們的調(diào)查問卷總結(jié)結(jié)果我們發(fā)覺，不管當(dāng)?shù)氐墓駨氖率裁搭愋偷穆殬I(yè)，不管當(dāng)?shù)毓裉幵谑裁礃拥哪挲g段，他們都還是有相當(dāng)高的環(huán)保和節(jié)水意識。通過第一、其次題和第九、第十題我們可以很清晰的看出他們大部分都很明確環(huán)保工作和節(jié)水工作是屬于我們?nèi)w公民的義務(wù)，也是我們?nèi)w公民的義不容辭的責(zé)任，當(dāng)他們觀察有破壞環(huán)境和鋪張水資源的現(xiàn)象他們也會樂觀的去制止，這種環(huán)保和節(jié)水的責(zé)任感好像已讓每個(gè)人有了共識。通過第三、第四和第十一題我們可以得出這樣的結(jié)論，當(dāng)?shù)氐木用褚呀?jīng)特別擔(dān)憂自己的居住環(huán)境，擔(dān)憂水資源短缺問題和后代子孫的生存問題，我想這些確定會增加每位公民的環(huán)保和節(jié)水意識，增加危機(jī)感和責(zé)任感，這對于我們環(huán)保部門的環(huán)保和節(jié)水工作的順當(dāng)進(jìn)行有著樂觀的意義。當(dāng)然我們也不難發(fā)覺，他們對于我國的環(huán)境污染形勢和水資源短缺形勢已經(jīng)有了初步的了解，對于一些污染環(huán)境的已經(jīng)落后的生活習(xí)俗他們也有了特別深刻的意識，并且正在逐步改正，漸漸的去查找更加有效，更加有利于環(huán)保和節(jié)水的方法。

與此同時(shí)，我們意識到，雖然他們的文化水平不是很高，但是他們也有相當(dāng)高的環(huán)保和節(jié)水意識，并情愿樂觀的投身于環(huán)保和節(jié)水工作當(dāng)中；雖然他們只是在自己村莊四周活動，但是他們的環(huán)保和節(jié)水觀念卻不像我們想象的那么有局限性；雖然他們不懂可持續(xù)進(jìn)展的真正含義，但是他們知道一些基本的類似可持續(xù)進(jìn)展的環(huán)保和節(jié)水方式；雖然他們想讓自己生活變得更加便利舒適，但是他們也不忘后代的進(jìn)展；雖然他們盼望自己的孩子學(xué)習(xí)好文化課，但是他們也熱切的盼望學(xué)校開展環(huán)保教育課。通過我們調(diào)查和接觸到的種種現(xiàn)象表明，環(huán)保和節(jié)水意識已在每個(gè)公民心中扎下了根，已在每個(gè)公民心中烙下了印，環(huán)保和節(jié)水的普及工作已經(jīng)在基層深化的綻開，環(huán)保和節(jié)水的提倡已經(jīng)深化人心。

完成了調(diào)查問卷工作的我們在上午九點(diǎn)回到了大孫莊學(xué)校進(jìn)行我們的暑期安全教育和對學(xué)校生的愛國主義，愛校主義的教育。在大孫莊校長的提議下，在獲得大孫莊全體老師的贊同下，我們參與暑期社會實(shí)踐的同學(xué)通過分組，進(jìn)入到每個(gè)教室，通過我們自己制作的視頻和其他影視資料對各個(gè)班級的學(xué)校生進(jìn)行暑假防水、防火、防騙等方面的安全教育和愛國主義教育、愛校主義教育，并督促他們要好好學(xué)習(xí)，為了自己的人生目標(biāo)而努力奮斗。

通過對各個(gè)班級的安全教育和愛國主義教育，我們也對整個(gè)大孫莊學(xué)校有了一個(gè)比較全面的印象，這對于我們來到五班級一班和二班，進(jìn)行我們的主體活動有了一個(gè)更加充分的熟悉和丈量尺度。這次活動共分兩部分，一部分工作是由我和蘇思源同學(xué)用我們自己配置的消毒液對學(xué)校和教室的各個(gè)死角進(jìn)行消毒，為學(xué)校營造一個(gè)更加衛(wèi)生和舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，并樂觀為預(yù)防H1N1甲型流感做宣揚(yáng)，使人們更加了解病毒的詳細(xì)狀況和傳染方式并為樂觀做好預(yù)防工作。我們這些工作不僅體現(xiàn)了我們學(xué)院的特色，也使我們所學(xué)的學(xué)問與實(shí)際相結(jié)合，得到了大孫莊學(xué)校全校師生和同學(xué)家長的全都好評。

完成我們自己的消毒和宣揚(yáng)預(yù)防流感工作之后，我們來到教室與其他同學(xué)一起進(jìn)行我們其他活動，這也是我們的其次部分的活動，通過愛國主義和愛校主義視頻，讓大孫莊學(xué)校的同學(xué)內(nèi)心油然的升起了一股愛國和愛校情懷，這種情懷源于心卻表于情，這種情懷源于瞬間卻化為了永恒，這種情懷源于赤誠卻讓人感動，這種情懷源于過去卻昭示著將來，這種情懷源于童真卻維系一生，這種情懷源于年輕卻會化為向往。

通過好玩的化學(xué)試驗(yàn)――晴雨花、指紋鑒定、可樂變雪碧、茶水變墨水―墨水回變茶水――激發(fā)了全部同學(xué)的愛好和熱忱，充分調(diào)動了同學(xué)們的樂觀性，使同學(xué)們也樂觀主動地上臺進(jìn)行活動，并特別熱切的想自己動手完成試驗(yàn)，而在我們同學(xué)們的樂觀關(guān)心之下，他們實(shí)現(xiàn)了這個(gè)小小愿望，并且也學(xué)到了許多學(xué)問，對他的學(xué)習(xí)愛好的激發(fā)有特別樂觀的影響。試驗(yàn)雖簡潔，卻讓他們看到了化學(xué)的魅力，知道了學(xué)習(xí)的樂趣，明確了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)；試驗(yàn)雖好玩，卻讓他們在趣味當(dāng)中看到了學(xué)問在遠(yuǎn)方向他們招手，看到了自己的高校夢，看到了自己為這個(gè)幻想奮斗的身影。雖然這些現(xiàn)在看來有些虛幻，或許是一種幻想，但是這至少讓幻想在他們幼小的心靈中扎下了根，漸漸的這個(gè)幻想會發(fā)芽，開花，最終將結(jié)出累累碩果。這碩果獻(xiàn)給他們奮斗過得青春，獻(xiàn)給他們不悔的人生，更重要的時(shí)獻(xiàn)給我們的祖國母親，獻(xiàn)給祖國的一份賀禮。

完成了我們與同學(xué)們之間的活動，我們和同學(xué)們心中都留有一份不舍，雖然不知道那份不舍是怎樣的一種感覺，但是我們都知道，那份不舍卻來源于內(nèi)心的那份感動。在結(jié)束了我們的合影之后，我們帶著那份源于急躁的不舍離開了我們的暑期實(shí)踐基地――大孫莊學(xué)校，離開了與我們已有感情的學(xué)校生們，離開了讓我們找回童年感覺的那片熱土，離開了那些天真爛漫卻又渴望求知的孩子。

雖然我們完成了09年的暑期社會實(shí)踐活動，但是我們高校生實(shí)踐之路仍舊沒有完成，我們高校生的實(shí)踐之路仍舊很漫長；雖然我們通過自己的努力，通過我們前期精彩的預(yù)備工作特別完善的完成了此次暑期社會實(shí)踐活動，但是以后的實(shí)踐之路上還會有更多的困難險(xiǎn)阻，以后的實(shí)踐之路還會更加坎坷坎坷。但是擁有年輕這筆財(cái)寶的我們定會在此次社會實(shí)踐的基礎(chǔ)上，發(fā)揚(yáng)高校生和年輕人的優(yōu)良品行，再接再厲，樂觀創(chuàng)新，定能精彩的完成我們的人生規(guī)劃，享受俯瞰人生藍(lán)圖的愉悅；實(shí)現(xiàn)我們的人生目標(biāo)，回首遙望坎坷人生路上的鮮花；登上人生的巔峰，品嘗一覽眾山小的快感。

或許在別人眼中，短短一天的社會實(shí)踐活動并不能讓我們收獲許多，但是我收獲了感動，感動于學(xué)院老師對我們工作的全力支持，感動于我們這個(gè)團(tuán)體全部同學(xué)的辛勤付出，感動于大孫莊學(xué)校老師對我們工作的支持和關(guān)心，感動于大孫莊村委會干部和大孫莊村民對我們調(diào)查問卷和宣揚(yáng)環(huán)保節(jié)水工作的大力支持，感動于我們此次暑期社會實(shí)踐的那一點(diǎn)一滴的收獲，感動于我們每個(gè)人力量的全面提高，感動此次活動中的每一個(gè)精彩瞬間，感動于每一個(gè)感動的時(shí)刻，感動于我們走過的實(shí)踐之路讓我們的人生不是空白。

在獲得勝利與感動的同時(shí)我們也意識到，我們此次暑期社會實(shí)踐活動并沒有將我們?nèi)康牧α亢筒湃A呈現(xiàn)的淋漓盡致，我們不是有所保留，我們也不是不盡我們的全力去完成我們的工作，只是我們現(xiàn)在還沒有將我們現(xiàn)有的學(xué)問和才華呈現(xiàn)出來的力量，這也是我們參與實(shí)踐活動的一個(gè)重要緣由，這也是我們以后在工作中需要熬煉的地方，這也是我們高校生需要提高的力量，使我們以后學(xué)習(xí)和生活中需要提高的力量?；蛟S這種力量的獲得并不是那么的簡單，我們也特別清晰這種力量和獲得對于我們有非同尋常的意義，但是我們也必需明確這種力量需要一個(gè)循序漸進(jìn)的過程，需要我們不斷的熬煉，需要我們不斷地付出與努力，需要我們?yōu)榱诉@一個(gè)目標(biāo)而不懈的奮斗。

短短一天的暑期實(shí)踐工作結(jié)束了，但是它留給我們的實(shí)踐之路還沒有完成，我們需要做的還有許多，作為高校生，作為中國年輕的一代，我們需要挖掘自己的潛力，呈現(xiàn)自己的力量，在人生的大舞臺上呈現(xiàn)自己最華美的舞姿，在人生的歷史畫卷上畫上最濃重的一筆，在共和國的建設(shè)之路上鋪下最堅(jiān)實(shí)的地基，在共和國的前進(jìn)道路上挑起共和國堅(jiān)挺的脊梁！

高校生景區(qū)旅游社會實(shí)踐報(bào)告篇8

一、前言

實(shí)習(xí)是每個(gè)高校畢業(yè)生務(wù)必?fù)碛械囊欢谓?jīng)受，它使我們在實(shí)踐中了解社會、在實(shí)踐中鞏固學(xué)問;實(shí)習(xí)又是對每位高校畢業(yè)生專業(yè)學(xué)問的一種檢驗(yàn)，它讓我們學(xué)到了許多在課堂上根本就學(xué)不到的學(xué)問，既開闊了視野，又增長了見識，為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也是我們走向工工作崗位的第一步。會計(jì)是對會計(jì)單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個(gè)方面進(jìn)行計(jì)量、記錄、計(jì)算、分析、檢查、猜測、參加決策、實(shí)行監(jiān)督，旨在提高經(jīng)濟(jì)效益的一種核算手段，它本身也是經(jīng)濟(jì)管理活動的重要組成部分。會計(jì)專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作，是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理，提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段，經(jīng)濟(jì)管理離不開會計(jì)，經(jīng)濟(jì)更加展會計(jì)工作就顯得越重要。

針對于此，在進(jìn)行了兩年的高校學(xué)習(xí)生活之后，透過對《會計(jì)學(xué)原理》、《財(cái)務(wù)會計(jì)》、《管理睬計(jì)》、《成本會計(jì)》及《會計(jì)理論》等的學(xué)習(xí)，能夠說對會計(jì)已經(jīng)是耳目能熟了，全部的有關(guān)會計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)問、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我都基本把握了，但這些好像只是紙上談兵，如果將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用，那我想我確定會是無從下手，一竅不通。自認(rèn)為已經(jīng)把握了必需的會計(jì)理論學(xué)問在那里只能成為空談。于是在堅(jiān)信實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)下，認(rèn)為只有把從書本上學(xué)到的理論學(xué)問應(yīng)用于實(shí)際的會計(jì)實(shí)務(wù)操作中去，才能真正把握這門學(xué)問。因此，我作為一名會計(jì)專業(yè)的同學(xué)，在20__年7月起，有幸參與了在中國移動湖南分公司望城縣分公司為