校園疏散演練領(lǐng)導(dǎo)講話(一)（?一）各位老?師、同學(xué)?們：剛才?舉行了我校?首次地震應(yīng)?急疏散演練?，在今天的?演練過(guò)程中?，老師們_?__到位，?保障有力;?全體同學(xué)積?極配合，服?從命令，按?照預(yù)定的疏?散路線，有?序地撤離到?了操場(chǎng)，整?個(gè)撤離過(guò)程?只用了__?_分鐘，沒(méi)?有發(fā)生推擠?或踩踏事故?，整個(gè)演練?過(guò)程既緊張?、激烈，又?有條不紊，?基本上達(dá)到?了演練的要?求。但是，?在今天的演?練中，也有?部分同學(xué)思?想上還不夠?重視，有的?班級(jí)在撤離?疏散過(guò)程中?速度還不夠?快，部分同?學(xué)也沒(méi)按要?求跑步進(jìn)入?指定地點(diǎn)，?認(rèn)為是演練?，不是實(shí)戰(zhàn)?，因此沒(méi)有?緊迫感和危?機(jī)感。這些?存在的問(wèn)題?都是今后我?們要努力改?正的。通?過(guò)這次演練?活動(dòng)，不僅?是對(duì)我?！?校園突發(fā)安?全事件應(yīng)急?預(yù)案》的一?次檢驗(yàn)，而?且也提高了?我校實(shí)際應(yīng)?對(duì)和處置實(shí)?發(fā)安全事件?的能力，進(jìn)?一步增強(qiáng)了?廣大師生地?震防災(zāi)安全?意識(shí)，真正?掌握在危險(xiǎn)?中迅速逃生?、自救、互?救的基本方?法，提高抵?御和應(yīng)對(duì)緊?急___的?能力。同?學(xué)們，災(zāi)難?無(wú)情，生命?無(wú)價(jià)。做為?未成年人，?我們更要提?高安全防范?意識(shí)，平時(shí)?要加強(qiáng)學(xué)習(xí)?安全知識(shí)，?提高自救自?護(hù)能力，掌?握在危急情?況下機(jī)智逃?生的本領(lǐng)，?并積極向家?長(zhǎng)、朋友和?鄰居宣傳，?讓更多的人?___安全?，珍愛(ài)生命?。同時(shí)，希?望全體師生?能以這次演?練為契機(jī)，?進(jìn)一步把學(xué)?校的安全工?作做好做實(shí)?，把各種安?全隱患消滅?在萌芽狀態(tài)?，為繼續(xù)創(chuàng)?建平安校園?、和諧校園?而不懈努力?。校園疏散演練領(lǐng)導(dǎo)講話(一)（二）（二?）安全無(wú)小?事，責(zé)任重?于天。為了?進(jìn)一步增強(qiáng)?師生安全意?識(shí)，掌握在?災(zāi)害中迅速?逃生、自救?、互救的基?本技能，提?高師生抵御?災(zāi)害和應(yīng)對(duì)?緊急___?的能力，我?校根據(jù)教育?部___關(guān)?于中小學(xué)幼?兒園安全工?作___年?第___號(hào)?預(yù)警通知和?上級(jí)部門(mén)的?有關(guān)要求，?結(jié)合我校實(shí)?際，開(kāi)展了?加強(qiáng)疏散演?練，確保學(xué)?生平安為主?題的安全教?育活動(dòng)。?此次活動(dòng)得?到了上級(jí)領(lǐng)?導(dǎo)和___?消防隊(duì)、_?__8醫(yī)院?的大力支持?，讓我們以?熱烈的掌聲?對(duì)他們表示?衷心的感謝?。今天，?全校師生按?照學(xué)校制定?的緊急疏散?演練實(shí)施方?案，進(jìn)行了?演練。在演?練的過(guò)程中?，宿舍樓、?教學(xué)樓、運(yùn)?動(dòng)場(chǎng)負(fù)責(zé)人?，各路口引?導(dǎo)員，各位?班主任老師?以最快的速?度到達(dá)所在?的崗位，_?__學(xué)生快?速、安全地?疏散到安全?地帶。師生?們沉著冷靜?、互相合作?，行動(dòng)有序?，按照學(xué)校?制定的緊急?事件疏散預(yù)?案，本著時(shí)?間就是生命?、紀(jì)律就是?保障的原則?，以最好的?秩序，最快?的速度，圓?滿地完成了?此次演練任?務(wù)。這次?逃生疏散演?練警示著全?校師生時(shí)刻?提高安全防?范意識(shí)，促?進(jìn)了學(xué)校安?全管理工作?，檢驗(yàn)了全?校師生安全?疏散的有效?程度，對(duì)加?強(qiáng)學(xué)校的安?全工作，是?非常必要的?。___?彝良地震，?地處震區(qū)的?___彝良?第一高級(jí)中?學(xué)___余?名師生，沒(méi)?有發(fā)生一起?人員傷亡的?事故，連一?個(gè)腳扭傷的?師生都沒(méi)有?。___月?___日《?新京報(bào)》發(fā)?表評(píng)論稱，?這無(wú)疑是造?成重大人員?傷亡的彝良?地震中的一?個(gè)奇跡。然?而這個(gè)奇跡?的誕生，既?不是上天的?照顧，更不?是一種僥幸?的結(jié)果，而?是一種未雨?綢繆、有備?無(wú)患的做法?的回報(bào)。按?彝良第__?_學(xué)校學(xué)有?關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的介?紹，該學(xué)校?一年都固定?有兩次地震?演習(xí)，當(dāng)?shù)?震來(lái)臨時(shí)，?躲桌下，跑?樓下，已經(jīng)?成為全校絕?大部分師生?的一種條件?反射式反應(yīng)?。當(dāng)然，?我們也不神?化安全演練?的作用，可?是必要的安?全知識(shí)、避?險(xiǎn)常識(shí)的學(xué)?習(xí)和掌握，?一定是我們?這種人員高?度密集場(chǎng)所?最必要的學(xué)?習(xí)。學(xué)校?安全事關(guān)社?會(huì)穩(wěn)定，事?關(guān)每個(gè)家庭?的幸福安寧?，事關(guān)每一?名學(xué)生的健?康成長(zhǎng)，已?成為社會(huì)_?__的焦點(diǎn)?。這次演練?雖然結(jié)束了?，但安全工?作沒(méi)有止境?。我校將對(duì)?此次演練認(rèn)?真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)?教訓(xùn)，進(jìn)一?步完善責(zé)任?制度，確保?校園安全。?為切實(shí)抓?好安全工作?，確保師生?的生命安全?，今天，借?這次演練契?機(jī)，就學(xué)校?安全工作提?出以下幾點(diǎn)?要求：1?、要進(jìn)一步?提高學(xué)校安?全教育和安?全管理工作?的認(rèn)識(shí)，體?育課、室外?活動(dòng)課、實(shí)?驗(yàn)課、計(jì)算?機(jī)課要注意?安全，課間?休息不要追?逐打鬧。?2、上下樓?梯不擁擠、?不搶道、不?起哄，按照?上下樓梯靠?右邊各行其?道，保證學(xué)?生上下樓安?全，重大活?動(dòng)集合和解?散要聽(tīng)從指?揮有序進(jìn)行?，堅(jiān)決杜絕?校園踩踏事?故的發(fā)生。?3、春、?夏季節(jié)是傳?染病爆發(fā)流?行季節(jié)，搞?好班級(jí)教室?衛(wèi)生，杜絕?傳染病的發(fā)?生。盡量杜?絕購(gòu)買(mǎi)路邊?小吃，流動(dòng)?攤販的食品?，以免發(fā)生?食品安全事?故4、遵?守交通規(guī)則?，主動(dòng)避讓?機(jī)動(dòng)車(chē)輛，?不坐超員車(chē)?，謹(jǐn)防交通?意外事故發(fā)?生。5、?不帶管制刀?具進(jìn)校園。?6、加強(qiáng)?安全知識(shí)的?學(xué)習(xí)和體能?的訓(xùn)練，不?斷增強(qiáng)安全?意識(shí)，提高?自護(hù)能力。?同學(xué)們，?重視安全是?我們每個(gè)人?的義務(wù)，更?是我們每個(gè)?人的責(zé)任。?請(qǐng)同學(xué)們一?定要遵章守?紀(jì)，遵章守?紀(jì)就是尊重?生命，尊重?自我，更是?尊重他人。?我們希望今?天火災(zāi)和地?震逃生疏散?演練活動(dòng)，?能夠再次喚?醒同學(xué)們對(duì)?安全的重視?，推動(dòng)我校?安全工作跨?上新的臺(tái)階?。最后，?希望全體師?生以此次疏?散演練活動(dòng)?為契機(jī)，進(jìn)?一步強(qiáng)化學(xué)?校各項(xiàng)安全?工作，把安?全隱患消除?在萌芽狀態(tài)?，未雨綢繆?，防患未然?，讓我們牢?記安全教育?，牢記應(yīng)急?遇險(xiǎn)的常識(shí)?和技巧，營(yíng)?造一個(gè)平安?和諧的校園?環(huán)境。讓健?康相伴，讓?平安永隨，?祝全校師生?和諧、幸福?和安康，謝?謝大家。校園疏散演練領(lǐng)導(dǎo)講話(一)（三）（三）各?位老師、?同學(xué)們：?___年_?__月__?_日___?時(shí)___分?，___汶?川、北川，?8級(jí)強(qiáng)震猝?然襲來(lái)，大?地顫抖，山?河移位，滿?目瘡痍，生?離死別……?。這是__?_成立以來(lái)?破壞性最強(qiáng)?、波及范圍?最大的一次?地震。災(zāi)難?無(wú)情人間有?愛(ài)，地震發(fā)?生后黨和_?__第一時(shí)?間趕赴災(zāi)區(qū)?指揮抗震救?災(zāi)恢復(fù)生產(chǎn)?生活工作。?全國(guó)各族人?民也不約而?同地向?yàn)?zāi)區(qū)?人民奉獻(xiàn)愛(ài)?心，用自己?的實(shí)際行動(dòng)?支援災(zāi)區(qū)人?民，他們用?自己的實(shí)際?行動(dòng)詮釋這?樣一句話，?只要人人都?獻(xiàn)出一份愛(ài)?，世界將變?成美好的人?間。為表達(dá)?全國(guó)各族人?民對(duì)___?汶川大地震?遇難同胞的?深切哀悼，?___決定?，___年?___月_?__日至_?__日為全?國(guó)哀悼日。?自___年?起，每年_?__月__?_日為全國(guó)?防災(zāi)減災(zāi)日?。汶川對(duì)我?們的影響，?或?qū)⒊掷m(xù)一?生——它讓?我們明白，?該如何對(duì)待?生命、尊重?生命;它讓?我們明白，?在災(zāi)難面前?，在平時(shí)的?工作生活中?，我們?cè)撊?何熱愛(ài)這個(gè)?國(guó)家，如何?對(duì)待我們的?同胞。三年?來(lái)，我們共?同見(jiàn)證了中?華民族的強(qiáng)?大凝聚力;?三年來(lái)，我?們共同見(jiàn)證?了人民群眾?的強(qiáng)大創(chuàng)造?力……三年?來(lái)，我們經(jīng)?歷了太多太?多的精彩，?感人的故事?幾乎每天都?在發(fā)生，尤?其是援建省?市無(wú)私的幫?助給我們留?下的不僅是?物質(zhì)財(cái)富，?而更多的是?強(qiáng)大的精神?力量。因此?，讓未來(lái)記?住這段戰(zhàn)天?斗地、驚天?動(dòng)地、感天?動(dòng)地的歷史?。讓我們從?小懂得感恩?、知道報(bào)恩?，立志報(bào)效?祖國(guó)。為紀(jì)?念汶川大地?震三周年，?為加強(qiáng)學(xué)校?的安全管理?，提高全校?師生的安全?意識(shí)，今天?，全校師生?進(jìn)行了一次?火災(zāi)和地震?應(yīng)急逃生疏?散演練。在?疏散演練的?過(guò)程中，各?室負(fù)責(zé)人，?各路口引導(dǎo)?員，各位班?主任老師以?最快的速度?到達(dá)所在的?崗位，并按?照各崗位的?職責(zé)認(rèn)真開(kāi)?展工作。當(dāng)?堂任課老師?擔(dān)當(dāng)起了班?級(jí)學(xué)生疏散?引導(dǎo)員工作?，___學(xué)?生快速、安?全地疏散到?安全地帶。?全校師生沉?著冷靜、互?相合作，一?切行動(dòng)聽(tīng)從?指揮，按照?學(xué)校制定的?緊急事件疏?散的方案，?本著時(shí)間就?是生命、紀(jì)?律就是保障?原則，以最?快的速度，?最好的秩序?，圓滿地完?成了此次緊?急逃生疏散?的演練任務(wù)?。這次演?練，全校師?生用了__?_秒安全撤?離到安全地?帶，到清點(diǎn)?人數(shù)完畢，?一共用了_?__秒。但?是，在取得?成績(jī)的同時(shí)?，我們也通?過(guò)演練發(fā)現(xiàn)?了一些問(wèn)題?：表現(xiàn)為部?分學(xué)生在活?動(dòng)中沒(méi)能把?演練當(dāng)作一?次實(shí)戰(zhàn)演習(xí)?，在疏散的?過(guò)程中緊張?程度不夠，?撤離速度較?慢。本次演?練警示著全?校師生時(shí)刻?提高安全防?范意識(shí)，促?進(jìn)了學(xué)校安?全管理工作?的完善，檢?驗(yàn)了全校師?生安全疏散?的有效程度?，對(duì)加強(qiáng)學(xué)?校的安全工?作，是非常?必要的、有?益的。這?次演練雖然?結(jié)束了，但?安全工作沒(méi)?有止境。全?體師生認(rèn)真?總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教?訓(xùn)，著手建?立長(zhǎng)效機(jī)制?，完善責(zé)任?制度，確保?校園安全。?為切實(shí)抓?好安全工作?，確保師生?的生命安全?，學(xué)校倡議?同學(xué)們努力?做到以下幾?點(diǎn)：1、?在正常教學(xué)?時(shí)出現(xiàn)__?_，全校師?生要沉著冷?靜，一切行?動(dòng)聽(tīng)指揮，?按照學(xué)校緊?急疏散預(yù)案?的總體要求?，比照這次?演練，有_?__有秩序?地進(jìn)行疏散?。2、嚴(yán)?格考勤請(qǐng)假?制度，教師?護(hù)導(dǎo)制度、?門(mén)衛(wèi)值班制?度、安全巡?視制度。?3、避免打?架、沖撞等?違紀(jì)現(xiàn)象，?避免因違紀(jì)?引發(fā)的安全?事故。4?、堅(jiān)