本文格式為Word版，下載可任意編輯——身邊的責(zé)任八年級(jí)優(yōu)秀責(zé)任總是這樣，總是行動(dòng)，由于厭惡口頭上的語(yǔ)言。他們總是這樣，落實(shí)于行動(dòng)，這種真實(shí)，太真實(shí)，沒(méi)有虛假。責(zé)任，衡量的不是真正的承諾，而是應(yīng)下來(lái)而悄悄地自覺(jué)的付出。下面是我為大家整理的關(guān)于身邊的責(zé)任，夢(mèng)想對(duì)你有所扶助!

身邊的責(zé)任八年級(jí)優(yōu)秀作文1

我在學(xué)校的英語(yǔ)并不是很好，屬于下等，假設(shè)這樣下去，離我夢(mèng)想的中學(xué)的重點(diǎn)班還會(huì)差得很遠(yuǎn)。我媽媽看這樣下去不行，所以在卓越那里幫我報(bào)了一個(gè)一對(duì)一的英語(yǔ)課。我其實(shí)是滿(mǎn)心的不容許，由于假設(shè)這樣的話(huà)，我星期五休息的時(shí)間就更少了。所以我還是在媽媽的“要挾”下去了。

開(kāi)頭上課了，我根本就無(wú)精打采，雖然我真的有在專(zhuān)心聽(tīng)，可是不知道為什么，老師輸送到我的大腦里的學(xué)識(shí)，總是左耳進(jìn)右耳出。我還時(shí)不時(shí)瞟了老師幾眼，可是我察覺(jué)老師是很專(zhuān)心得在跟我講課，并不是隨隨意便應(yīng)付了事。我現(xiàn)在已經(jīng)六年級(jí)了，很快就要考初中了，老師也夢(mèng)想我在小升初的英語(yǔ)考試?yán)镙p輕松松。

我是一個(gè)很懂得感恩和崇敬的人。一個(gè)老師對(duì)你付出那么多的努力和心血，假設(shè)你不好好聽(tīng)，濫用的可是你父母一分一秒辛辛苦苦賺的錢(qián)和老師對(duì)你的責(zé)任心。我這次是專(zhuān)心開(kāi)頭聽(tīng)課了，察覺(jué)老師講得其實(shí)很好玩，不會(huì)很死板。在溫柔的這種語(yǔ)氣下，把學(xué)識(shí)不斷的送給我。在這種享受下，終究到了課間。

由于在那里上課，每上一次課，都要按之前錄好的指紋確認(rèn)上課，我第一次不行，等到其次次按的時(shí)候，我悄悄地察覺(jué)，老師在很專(zhuān)心的看著我，由于她生怕我缺一節(jié)課，少學(xué)一點(diǎn)東西。離上課還有幾分鐘，由于我是新生，還不太領(lǐng)會(huì)那里的地形，老師就帶我去參觀。老師挽著我的手，就像是親人一樣，說(shuō)明老師不把我看作一個(gè)學(xué)生，而是一個(gè)最?lèi)?ài)的人來(lái)看。

終究要上課了。我像吃了激素一般，打定好上課。老師說(shuō)，我們現(xiàn)在要做點(diǎn)練習(xí)，就是上段的內(nèi)容。糟糕，我上半段根本處于發(fā)愣的狀態(tài)，沒(méi)有聽(tīng)到老師在講什么，錯(cuò)了好多，可是老師還是很細(xì)心的為我一一講解。

上完這次課，我不僅學(xué)到了學(xué)識(shí)，還感受到了老師對(duì)我的責(zé)任心。

身邊的責(zé)任八年級(jí)優(yōu)秀作文2

責(zé)任，簡(jiǎn)樸的兩個(gè)字，卻包含了無(wú)比深重的內(nèi)涵，看似輕易的行動(dòng)，又有多少人能夠做到?

然而，在平凡的崗位上，能夠?qū)⒇?zé)任付諸于行動(dòng)的人又是那樣的不平凡。由于有了他們，社會(huì)彌漫了溫情，萬(wàn)物彌漫了活力。

環(huán)衛(wèi)工人，一個(gè)普遍的職業(yè)，甚至還要遭遇他人的諷刺與貶低?？删褪沁@樣，他們身上的責(zé)任也不比其他人少一分。他們數(shù)十年如一日，每天起早貪黑，不管酷寒酷暑，始終如一地清潔著我們周邊的環(huán)境，保持著家園的明凈與感激，讓責(zé)任住在了心間。

醫(yī)生，一個(gè)被人稱(chēng)贊并譽(yù)為“白衣天使”的職業(yè)。他們身上的責(zé)任就更重了，他們擔(dān)負(fù)著救死扶傷的重大使命，是我們生命的保障。他們時(shí)刻謹(jǐn)記自己身上的責(zé)任，不懈怠一絲一毫，工作不分黑夜白天，時(shí)刻與死神做斗爭(zhēng)，爭(zhēng)分奪秒。他們稍微出一點(diǎn)過(guò)錯(cuò)，失去的便是一條鮮活的生命。所以他們盡職盡責(zé)，不愧對(duì)宏大人民的夢(mèng)想，讓責(zé)任住在了心間。

教師，一個(gè)教書(shū)育人的職業(yè)，工作強(qiáng)度不比任何一個(gè)職業(yè)弱，責(zé)任亦不比任何一個(gè)職業(yè)少。他們培育著祖國(guó)未來(lái)的夢(mèng)想，祖國(guó)的棟梁將從他們這里成長(zhǎng)。他們是辛勤的園丁，用自己的心血澆灌祖國(guó)未來(lái)的花朵。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。他們用青春孕育了夢(mèng)想，讓責(zé)任住在了心間。

作為學(xué)生的我們，肩上擔(dān)負(fù)的責(zé)任是更加重大的，我們是祖國(guó)的花朵，擔(dān)負(fù)著祖國(guó)的夢(mèng)想和民族的未來(lái)。我們理應(yīng)努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)國(guó)家、社會(huì)對(duì)我們的期望。全體人都在努力，都在履行自己身上的責(zé)任，我們又怎能置責(zé)任于不顧呢?

讓我們從現(xiàn)在做起，帶動(dòng)更多的人，履行我們應(yīng)盡的責(zé)任，讓責(zé)任住進(jìn)我們的心中，共創(chuàng)一個(gè)美好和諧的明天!

身邊的責(zé)任八年級(jí)優(yōu)秀作文3

人生不是一種享受，而是一件分外沉重的事。——題記

有一天看到四個(gè)字：享受生活。在我今天看來(lái)，真是一件特別可笑的事情。

我們的生活真的可以去享受嗎?答案是否決的。我們每一個(gè)人身上都背負(fù)著好多東西：責(zé)任、義務(wù)、友情、親情……背負(fù)著這些東西，我們還能放下時(shí)間去享受生活嗎?

在小時(shí)候，可能有那么幾年是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，是在享受生活的。但是當(dāng)我們開(kāi)頭上學(xué)的時(shí)候，就已經(jīng)開(kāi)頭背負(fù)責(zé)任了，既然上了學(xué)，我們就理應(yīng)好好學(xué)習(xí)，不讓家人、摯友消沉。當(dāng)我們走上社會(huì)，父母老去，我們贍養(yǎng)他們也是天經(jīng)地義的。結(jié)婚了，養(yǎng)家糊口也是一份責(zé)任。我不能放下這些責(zé)任去享受生活。

再回頭看看自己的父母他們?yōu)榱宋覀冏隽诉@么多年三餐，他們受益了嗎?至少目前沒(méi)有。由于他們也知道讓我們健康的成長(zhǎng)，吃飽穿暖，亦是他們的一份責(zé)任。不說(shuō)親人，再我們不熟悉，甚至沒(méi)見(jiàn)過(guò)的環(huán)衛(wèi)工人。他們每天每天工作14個(gè)小時(shí)甚至更多。

對(duì)于我們來(lái)說(shuō)可能都不屑于這種工作。干活多，拿錢(qián)少，還很臟。對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，這樣一份工作也是來(lái)之不易的，他們努力工作，拿那么微薄的薪水，但他們并不怨恨，專(zhuān)點(diǎn)這一份苦臟累的工作，為我們城市的美觀努力的工作著。他們有著對(duì)這個(gè)城市的責(zé)任感，只是悄悄無(wú)聞的奉獻(xiàn)著。

所以說(shuō)，那些學(xué)習(xí)著的人們，那些工作著的人們，都肩負(fù)著這樣的責(zé)任，是他們所務(wù)必承受的，就像他們的父母那樣工作著。不管多苦多累，心中那一份責(zé)任卻在不停的給他氣力、夢(mèng)想……

現(xiàn)在你覺(jué)得我們還能放下那些責(zé)任，去享受生活嗎?

身邊的責(zé)任八年級(jí)優(yōu)秀作文4

曾有過(guò)這樣一個(gè)。白紙對(duì)人們?cè)谧约荷砩蠈?xiě)畫(huà)痛心疾首，認(rèn)為自己變成了廢紙?？墒钱?dāng)仆人拾掇東西時(shí)，把那些發(fā)黃的空紙燒了，而被“玷污”的紙卻被提防翼翼地保存起來(lái)。

這就說(shuō)明，當(dāng)我們承受責(zé)任的時(shí)候，我們便擁有了一份典雅的價(jià)值。

反之，假設(shè)對(duì)自己所承受的責(zé)任不盡到義務(wù)，不僅愧對(duì)于良心，而且影響了集體的利益?！渡倭艘粋€(gè)馬掌釘》就是典型的例子。理查被俘虜以后，人們就說(shuō)：“少了一個(gè)鐵釘，丟了一個(gè)馬掌;少了一個(gè)馬掌，丟了一匹戰(zhàn)馬;少了一匹戰(zhàn)馬，敗了一場(chǎng)戰(zhàn)役;丟了一場(chǎng)戰(zhàn)役，少了一個(gè)國(guó)家?！比w的損失都是由于少了一個(gè)馬掌釘。報(bào)告我們小的疏忽會(huì)帶來(lái)大的災(zāi)難。

一個(gè)同學(xué)沒(méi)能將自己負(fù)責(zé)的衛(wèi)生區(qū)清潔明凈，當(dāng)組長(zhǎng)誹謗事，往往就是一句：“我沒(méi)望見(jiàn)?！碧颖茇?zé)任的人貌似是漠視一切的，重要的是他也沒(méi)望見(jiàn)自己的責(zé)任。其實(shí)我們可以試著戰(zhàn)勝逃避思想，說(shuō)句“對(duì)不起?！痹賹⑹д`補(bǔ)救一下，結(jié)果會(huì)好大量。

對(duì)于責(zé)任的問(wèn)題，我們應(yīng)先喚醒人們的潛在意識(shí)。自己既然是集體中的一份子，便理應(yīng)盡自己的氣力去維護(hù)集體的利益。法國(guó)哲學(xué)家薩特曾說(shuō)：“人之為人就在于他是一種務(wù)必對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)，應(yīng)對(duì)自己的行為行為的存在，是由于真正人性的行為是自由選擇的結(jié)果。

諾威爾·史密斯說(shuō)過(guò)“義務(wù)”用做“責(zé)任”的。既然是義務(wù)，我們就理應(yīng)努力去完成它，一個(gè)不負(fù)責(zé)任不盡義務(wù)的人會(huì)給他人和社會(huì)帶來(lái)傷害，因而是社會(huì)所不接待的人。所以，我們的生活需要責(zé)任，用自己的行動(dòng)去贏得他人的信任和崇敬。

身邊的責(zé)任八年級(jí)優(yōu)秀作文5

有一個(gè)女孩，她的聲音不是音樂(lè)家琴鍵上流淌的美好旋律，她的身影不是舞蹈家搖動(dòng)的曼妙身姿。她純樸、自然，就像空山寂寂的鳥(niǎo)鳴，就像清泉淙淙的低吟。她的美觀源于自然，更源于一顆鏗鏘的心魂、一份民族的責(zé)任。她行走于歷史的天籟，她停駐于人們的心澗。

兩千七百年前，一個(gè)女孩在若耶溪流的一方磐石上毅然、決然地做出了自己的選擇：

吳越征戰(zhàn)，生靈涂炭，一位紅顏薄命的女子在舍與得中痛楚地掙扎，面對(duì)清澄的若耶溪，她苦楚難安：曾幾何時(shí)，她的一抹嬌羞，一脈柔情，令人神往;曾幾何時(shí)，她與那玉樹(shù)臨風(fēng)的一代名將相知、相許;曾幾何時(shí)，她的情思與心儀幻化成西子湖畔的一對(duì)對(duì)游魚(yú)，愿有情人終成眷屬……

面對(duì)溪水中倩麗的身影，瑩瑩淚水溢滿(mǎn)眼眶。為了越國(guó)，只能作出犧牲，這是她無(wú)從選擇的命運(yùn)。她掀起衣角，輕輕地抹去淚水;她揮利劍，斬情思;用那柔弱的身姿肩負(fù)起興國(guó)的大任。于是，越國(guó)振興，舉國(guó)慶祝……她笑了，她的笑聲如若耶溪中涌起的恬淡、祥和的浪花，與溪中的磐石連成生命鏗鏘的容貌;與溪中的游魚(yú)一起合成歷史的風(fēng)景圖片。

不知過(guò)了多少年，又一個(gè)女孩變成了一只大雁，遨游于漫漫天宇下、蒼茫大漠上。

塞外寒天，沙在狂舞，風(fēng)在哭泣?；鹨话愕亩放裣率且粡埫烙^絕倫但卻歷經(jīng)滄桑的臉龐。凝眸遠(yuǎn)眺，那流浪;的孤雁正自她的故國(guó)飛來(lái)。于是，在黯然中玉指一撫;琵琶的聲聲怨語(yǔ)響徹大漠;于是，那故國(guó)的情思;變成那琴鍵上如泣如訴的樂(lè)音;纖纖素手從琴上輕輕滑下，她舉目瞭望，目光漸濕，望著孤雁飛動(dòng)的身影，望著殘陽(yáng)沖洗的荒漠，一朵絳雨的淚花，在那落莫的邊陲綻放……

狼煙四起，戍邊將士的浴血奮戰(zhàn)，無(wú)辜父兄的沙場(chǎng)喋血;驅(qū)趕了和親的艱險(xiǎn)