2022年吉林省德惠市第三中學(xué)化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期末經(jīng)典試題含解析_第1頁
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2022年吉林省德惠市第三中學(xué)化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期末經(jīng)典試題含解析_第3頁
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文檔簡介

2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期末模擬試卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請按要求用筆。3.請按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.下列各物質(zhì)中,與其他物質(zhì)顏色不同的是()A. B. C. D.2.構(gòu)建化學(xué)基本觀念是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ),下列對(duì)化學(xué)學(xué)基本觀念的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是()A.元素觀:一氧化碳、二氧化碳都是由碳元素和氧元素組成的B.微粒觀:保持金剛石化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是碳原子C.轉(zhuǎn)化觀:氧化鎂在一定條件下可直接轉(zhuǎn)化為金屬鎂D.守恒觀:18g氫氣和18g氧氣反應(yīng),一定生成36g水3.對(duì)下面符號(hào)或示意圖的理解,正確的是A.Fe2+、Fe3+都屬于鐵元素,是同一種離子B.NO2、N2O4中氮元素的化合價(jià)都是+4價(jià),是同一化合物C.NH4NO3中氮元素有兩種不同的化合價(jià),分別是-3、+5D.兩種粒子的電子排布情況相同,屬于同一元素4.在生產(chǎn)三氧化鉻的化學(xué)方程式中,X的化學(xué)式為A.H2SO4 B.H2SO3 C.H2S D.SO25.類推是學(xué)習(xí)中常用的思維方法?,F(xiàn)有以下類推結(jié)果,其中錯(cuò)誤的是()①氧化物一定含有氧元素,所以含有氧元素的化合物定是氧化物;②化學(xué)變化一定有新物質(zhì)生成,有新物質(zhì)生成的變化一定是化學(xué)變化;③分子可以構(gòu)成物質(zhì),物質(zhì)一定是由分子構(gòu)成的;④單質(zhì)和氧氣的反應(yīng)都是化合反應(yīng),所以化合反應(yīng)都是單質(zhì)和氧氣的反應(yīng)A.只有① B.只有①②③ C.只有② D.①③④6.變癟的乒乓球放入熱水中,能恢復(fù)原狀。下列微觀解釋正確的是()A.分子質(zhì)量增大 B.分子體積擴(kuò)大C.分子間間隔變大 D.分子個(gè)數(shù)增多7.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是()A.用帶火星的木條檢驗(yàn)氫氣B.在點(diǎn)燃?xì)錃馇?,?yīng)先檢驗(yàn)氫氣的純度C.為了節(jié)約藥品,應(yīng)把用剩的藥品應(yīng)放回原瓶D.酒精燈內(nèi)的酒精量不得少于酒精燈容積的8.人體內(nèi)一些液體的正常pH范圍如下:液體胃液唾液膽汁胰液pH0.9﹣1.56.6﹣7.17.1﹣7.37.5﹣8.0下列說法中不正確的是()A.膽汁和胰液顯堿性B.胃液比唾液酸性弱C.胰液比膽汁堿性強(qiáng)D.服用含氫氧化鋁[Al(OH)3]的藥物可以治療胃酸過多癥9.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是A. B. C. D.10.下列關(guān)于化學(xué)式“H2O2”的含義描述不正確的是A.宏觀上能表示過氧化氫這種物質(zhì)B.表示過氧化氫由氫氣與氧氣組成C.表示過氧化氫由氫元素與氧元素組成D.微觀上表示1個(gè)過氧化氫分子由2個(gè)氫原子和2個(gè)氧原子構(gòu)成11.下列記錄的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象中,不符合實(shí)驗(yàn)事實(shí)的是()A.木炭在空氣中燃燒,發(fā)出紅光,生成黑色固體B.鎂在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光,生成白色固體C.在空氣中加熱銅片,銅片表面產(chǎn)生黑色固體D.10mL酒精與10mL水混合后,體積小于20mL12.如圖是元素周期表的一部分。下列說法正確的是A.碳的原子序數(shù)是12.01 B.鋁是地殼中含量最多的元素C.鋁原子中電子數(shù)為14 D.三種原子中質(zhì)量最大的是硅二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13.如圖為初中化學(xué)中常見實(shí)驗(yàn),根據(jù)要求回答問題:(1)圖甲中玻璃棒的作用是___________。(2)圖乙是電解水的實(shí)驗(yàn),a端為__________極(填“正”或“負(fù)”)。(3)圖丙A中的現(xiàn)象是____________,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________。(4)B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________。(5)C中觀察到蠟燭由低到高依次熄滅,該實(shí)驗(yàn)說明________________。14.某興趣小組欲探究Al、Cu、Ag三種金屬的活動(dòng)性順序,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):(1)請?zhí)顚憣?shí)驗(yàn)報(bào)告:(實(shí)驗(yàn)?zāi)康模┨骄緼l、Cu、Ag三種金屬的活動(dòng)性順序(實(shí)驗(yàn)過程)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)內(nèi)容實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象解釋或化學(xué)方程式①將一根用砂紙打磨干凈的鋁絲放入硫酸銅溶液中觀察到鋁絲表面有紅色物質(zhì)生成,溶液顏色變淺用砂紙打磨鋁絲的目的是________②再將一根用砂紙打磨干凈的銅絲放入________溶液中觀察到銅絲表面有銀白色物質(zhì)生成,溶液顏色由無色變?yōu)樗{(lán)色化學(xué)方程式為_________(實(shí)驗(yàn)結(jié)論)Al、Cu、Ag三種金屬的活動(dòng)性順序由強(qiáng)到弱為_________;(2)在確定了活動(dòng)性后,同學(xué)們繼續(xù)實(shí)驗(yàn),向一定質(zhì)量的硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中加入一定質(zhì)量的鋁粉,充分反應(yīng)后過濾,得液體A和固體B。向固體B中加入稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生。根據(jù)此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析:所得液體A中除水外一定含有的物質(zhì)是_______,固體B中一定含有的物質(zhì)是_________。15.為了探究白磷的燃燒條件,某同學(xué)進(jìn)行了下列兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)Ⅰ:分別持燃燒匙內(nèi)的少量白磷或紅磷點(diǎn)燃,并按照圖1進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。觀察到白磷或紅磷均劇烈燃燒,過一會(huì)兒熄滅。實(shí)驗(yàn)Ⅱ:利用80℃的熱水、少量干燥的白磷和紅磷,按照圖2進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。觀察到只有薄銅片上的白磷劇烈燃燒。(1)實(shí)驗(yàn)Ⅰ可以得出的結(jié)論是什么?______________(2)實(shí)驗(yàn)Ⅱ中,運(yùn)用對(duì)比的方法,能夠得出白磷燃燒需要的條件。請寫出其中的對(duì)比之處及其相應(yīng)的結(jié)論。__________________(3)為了得出白磷燃燒的條件之間的關(guān)系,實(shí)驗(yàn)Ⅱ利用了條件控制法:把白磷放在熱水中,使之與空氣隔絕。其設(shè)計(jì)意圖是什么?_________________(4)若將圖2中空燒杯取下,實(shí)驗(yàn)Ⅱ也會(huì)有相同的現(xiàn)象。說明空燒杯的主要作用是_______________。(5)結(jié)合相關(guān)知識(shí),說明液態(tài)二氧化碳可以用作滅火劑的原因。________________16.根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題:(1)寫出圖中標(biāo)為a的儀器名稱_______________。(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置為_______________(填字母序號(hào)),寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________,若用E裝置來收集氧氣,集滿氣體的集氣瓶移出水面后應(yīng)____________(填“正放”或“倒放”)在桌面上。(3)實(shí)驗(yàn)室利用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,該反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________,可選用B裝置,該裝置使用分液漏斗的優(yōu)點(diǎn)是______________。(4)實(shí)驗(yàn)室可利用裝置F來檢驗(yàn)生成的二氧化碳,其現(xiàn)象為_______________,請寫出有關(guān)的化學(xué)方程式_______________。(5)如果用G裝置收集二氧化碳,氣體應(yīng)從_____________(填“M”或“N”)端管口通入。(6)實(shí)驗(yàn)室用無水醋酸鈉固體和固體堿石灰加熱制取甲烷氣體。甲烷的密度比空氣小,不溶于水。制取甲烷的發(fā)生裝置可選用_______________(填字母序號(hào))。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17.學(xué)家侯德榜在1926年生產(chǎn)出純度為99%的“紅三角”牌純堿(Na2CO3),為世界制堿工業(yè)作出突出的貢獻(xiàn)?;瘜W(xué)小組用氯化鋇(BaCl2)溶液測定某純堿樣品純度,有關(guān)化學(xué)反應(yīng)(雜質(zhì)不參與反應(yīng))原理為Na2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaCl。若該純堿樣品質(zhì)量2.15g,充分反應(yīng)后產(chǎn)生的BaCO3質(zhì)量為3.94g。求:(1)參加反應(yīng)的Na2CO3的質(zhì)量;(2)該純堿樣品的純度為多少?(結(jié)果精確到0.1%)18.實(shí)驗(yàn)室有一瓶含雜質(zhì)的氯酸鉀。某興趣小組利用該藥品和二氧化錳制取氧氣(雜質(zhì)不參加反應(yīng))。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下:計(jì)算氯酸鉀樣品中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______。四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19.(6分)據(jù)報(bào)道,今年5月,某貨輪在維修期間因操作失誤發(fā)生事故,大量二氧化碳從船用滅火裝置中泄漏進(jìn)入船艙,造成人員傷亡。(1)二氧化碳能滅火反映了二氧化碳具有的性質(zhì)有_____。(寫出一點(diǎn)即可)(2)這次意外發(fā)生后,搶險(xiǎn)人員向船艙噴水,以降低艙中二氧化碳濃度,其原理是_____。

參考答案一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、B【詳解】A、MgO是白色固體;B、CuO是黑色固體;C、NaCl是白色固體;D、P2O5是白色固體。各物質(zhì)中,與其他物質(zhì)顏色不同的是B。故選B。2、D【詳解】A、一氧化碳和二氧化碳都是由碳元素和氧元素組成,故正確;B、金剛石是由碳原子直接構(gòu)成的,故金剛石的化學(xué)性質(zhì)是由碳原子保持,故正確;C、氧化鎂中含有鎂元素,故可以在一定條件下直接轉(zhuǎn)化為金屬鎂,故正確;D、水中氫氧元素的質(zhì)量比為1:8,故18g氫氣和18g氧氣不能恰好完全反應(yīng),故生成水的質(zhì)量小于36g,故錯(cuò)誤。故選D。3、C【解析】試題分析:A.Fe2+、Fe3+質(zhì)子數(shù)相同,都屬于鐵元素,但離子所帶電荷數(shù)不同,不是同一種離子,說法錯(cuò)誤;B.NO2、N2O4化學(xué)式不同,是不同的化合物,說法錯(cuò)誤;C.NH4NO3中氮元素有兩種不同的化合價(jià),銨根中氮元素為-3價(jià),硝酸根中氮元素為+5價(jià),說法正確;D.元素種類由質(zhì)子數(shù)決定,二種微粒的質(zhì)子數(shù)不同,不屬于同種元素,說法錯(cuò)誤;故選C考點(diǎn):元素種類的判定;常見元素的化合價(jià)4、A【詳解】根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后原子種類和個(gè)數(shù)都不變,由化學(xué)方程式可知:反應(yīng)前的鈉原子的個(gè)數(shù)是2個(gè),反應(yīng)后是2個(gè);反應(yīng)前的鉻原子的個(gè)數(shù)是2個(gè),反應(yīng)后是2個(gè);反應(yīng)前的氧原子的個(gè)數(shù)是7個(gè),反應(yīng)后是11個(gè),則其中4個(gè)包含在X中;反應(yīng)前氫原子的個(gè)數(shù)是0個(gè),反應(yīng)后是2個(gè);反應(yīng)前的硫原子的個(gè)數(shù)是0個(gè),反應(yīng)后1個(gè);由分析可知,每個(gè)X中含有4個(gè)氧原子、2個(gè)氫原子,1個(gè)硫原子,故化學(xué)式H2SO4。故選A。5、D【解析】①氧化物是含有兩種元素且其中一種是氧元素的化合物,含有氧元素的化合物不一定是兩種元素,例如H2CO3中含有氧元素,它不是氧化物。故說法錯(cuò)誤;②化學(xué)變化的特征是有其他(新的)物質(zhì)生成,因此有新物質(zhì)生成的變化都是化學(xué)變化,故說法正確;③構(gòu)成物質(zhì)的粒子有分子、原子和離子,故物質(zhì)不一定是由分子構(gòu)成的。此項(xiàng)說法錯(cuò)誤;④化合反應(yīng)不一定是單質(zhì)和氧氣的反應(yīng),例如二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,此項(xiàng)說法錯(cuò)誤;故選D。6、C【詳解】變癟的乒乓球放入熱水中,能恢復(fù)原狀,是因?yàn)闇囟壬?,分子間的間隔增大。故選C。7、B【詳解】A、用帶火星的木條檢驗(yàn)氧氣,故錯(cuò)誤;B、點(diǎn)燃?xì)錃鈿怏w前,應(yīng)先檢驗(yàn)氣體的純度,故正確;C、用剩的藥品要做到“三不一要“:不放回原瓶;不隨意丟棄;不拿出實(shí)驗(yàn)室;要放入指定容器,故錯(cuò)誤;D、酒精燈內(nèi)的酒精量不得多于三分之二,故錯(cuò)誤;故選B。8、B【詳解】A.膽汁、胰液的pH均大于7,均顯堿性,故選項(xiàng)說法正確。B.胃液的pH比唾液的小,胃液比唾液酸性強(qiáng),故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。C.胰液的pH比膽汁的大,胰液比膽汁堿性強(qiáng),故選項(xiàng)說法正確。D.氫氧化鋁能與胃酸發(fā)生中和反應(yīng),且無毒、無害,服用含氫氧化鋁[Al(OH3)]的藥物可以治療胃酸過多癥,故選項(xiàng)說法正確。故選B?!军c(diǎn)睛】本題難度不大,掌握溶液的酸堿性和溶液pH大小之間的關(guān)系是正確解答此類題的關(guān)鍵。9、C【解析】A、給液體加熱時(shí),液體量不超過試管總?cè)莘e的三分之一,故圖中操作錯(cuò)誤;B、絕對(duì)禁止用燃著的酒精燈去引燃另一張酒精燈,故圖中操作錯(cuò)誤;C、滴加液體時(shí),膠頭滴管要懸在容器口的正上方滴加,故圖中操作正確;D、讀取量筒中的液體時(shí),要將視線與液體凹液面的最低處保持水平,故圖中操作錯(cuò)誤。故選C。10、B【詳解】A、宏觀上能表示過氧化氫這種物質(zhì);故選項(xiàng)正確,但不符合題意;B、表示一個(gè)過氧化氫分子的;故選項(xiàng)錯(cuò)誤,但符合題意;C、表示過氧化氫由氫元素與氧元素組成;故選項(xiàng)正確,但不符合題意;D、微觀上表示1個(gè)過氧化氫分子由2個(gè)氫原子和2個(gè)氧原子構(gòu)成;故選項(xiàng)正確,但不符合題意;故選:B。11、A【解析】A、木炭在空氣中燃燒,發(fā)出紅光,生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體,選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、鎂在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光,生成白色固體,選項(xiàng)正確;C、在空氣中加熱銅片,生成氧化銅,會(huì)觀察到銅片表面產(chǎn)生黑色固體,選項(xiàng)正確;D、分子之間有間隔,水分子和酒精分子會(huì)互相占據(jù)分子之間的間隔,所以10mL酒精與10mL水混合后,體積小于20mL,選項(xiàng)正確,故選A。【點(diǎn)睛】由于空氣與氧氣中氧氣的濃度不同,木炭在空氣中燃燒,發(fā)出紅光,而在純氧氣在燃燒時(shí)發(fā)出白光。12、D【分析】在原子中,原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù)【詳解】A、元素名稱下面的數(shù)字是相對(duì)原子質(zhì)量,碳的相對(duì)原子質(zhì)量是12.01,故A不正確;B、氧元素是地殼中含量最多的元素,故B不正確;C、在原子中,原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù),則鋁原子中電子數(shù)為13,故C不正確;D、相對(duì)原子質(zhì)量與原子的質(zhì)量成正比,硅的相對(duì)原子質(zhì)量最大,則三種原子中質(zhì)量最大的是硅,故D正確。故選D?!军c(diǎn)睛】鋁是地殼中含量最多的金屬元素。二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、引流正溶液變紅二氧化碳不能燃燒,不支持燃燒;密度比空氣大【詳解】(1)圖甲中玻璃棒的作用是引流;(2)在電解水實(shí)驗(yàn)中,生成氫氣與氧氣的體積比為:2:1,且正氧負(fù)氫,故a端為正極;(3)將二氧化碳通入紫色石蕊試液中,二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,碳酸呈酸性,可使紫色石蕊試液變紅,故圖丙A中的現(xiàn)象是溶液變紅;發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;(4)B中為二氧化碳和澄清石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣和水,故發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為;(5)二氧化碳的密度比空氣大,且二氧化碳不燃燒也不支持燃燒,故C中觀察到蠟燭由低到高依次熄滅。14、除去鋁表面的氧化膜硝酸銀Al>Cu>Ag硝酸鋁Al、Cu、Ag【解析】(1)實(shí)驗(yàn)過程:①解釋或化學(xué)方程式:鋁的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,在常溫下容易與空氣中的氧氣反應(yīng)生成一層致密的氧化鋁薄膜,用砂紙打磨鋁絲的目的是:除去鋁表面的氧化膜;②實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為:觀察到銅絲表面有銀白色物質(zhì)生成,溶液顏色由無色變?yōu)樗{(lán)色,說明銅與硝酸銀反應(yīng)生成了硝酸銅和銀,故實(shí)驗(yàn)內(nèi)容為將一根用砂紙打磨干凈的銅絲放入硝酸銀溶液中,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;實(shí)驗(yàn)結(jié)論:鋁能與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸鋁與銅,說明在金屬活動(dòng)性順序里,鋁位于銅之前,銅能與硝酸銀反應(yīng)生成硝酸銅和銀,說明在金屬活動(dòng)性順序里,銅位于銀之前,故Al、Cu、Ag三種金屬的活動(dòng)性順序由強(qiáng)到弱為Al>Cu>Ag;(2)向一定質(zhì)量的硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中加入一定質(zhì)量的鋁粉,鋁先和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸鋁和銀,待硝酸銀完全反應(yīng)后,再和硝酸銅反應(yīng)生成硝酸鋁和銅,充分反應(yīng)后過濾,得液體A和固體B。向固體B中加入稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,說明固體B中含鋁,說明鋁過量,硝酸銀和硝酸銅已經(jīng)完全反應(yīng),故所得液體A中除水外一定含有的物質(zhì)是硝酸鋁,固體B中一定含有的物質(zhì)是Al、Cu、Ag?!军c(diǎn)睛】金屬活動(dòng)性順序:K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、(H)、Cu、Hg、Ag、Pt、Au在金屬活動(dòng)性順序里,金屬的位置越靠前,它的活動(dòng)性就越強(qiáng);位于氫前面的金屬能置換出鹽酸、稀硫酸中的氫;位于前面的金屬能把位于后面的金屬從它們化合物的溶液里置換出來。15、白磷和紅磷都是可燃物比較銅片上的白磷與紅磷,白磷燃燒而紅磷沒有燃燒,說明白磷燃燒的條件之一是溫度要達(dá)到白磷的著火點(diǎn);比較銅片上的白磷與水中的白磷,銅片上的白磷燃燒而水中白磷沒有燃燒,說明白磷燃燒的條件之一是白磷只有與氧氣接觸,才可以燃燒把白磷放在熱水中,保證了白磷及其燃燒所需的溫度,但控制了白磷與氧氣的接觸,觀察水中白磷是否能夠燃燒防止白磷燃燒時(shí)產(chǎn)生的白煙,擴(kuò)散到空氣中而污染空氣液態(tài)二氧化碳噴出時(shí)吸熱而氣化,可以降低可燃物周圍的溫度;一般情況下,二氧化碳本身不燃燒也不支持燃燒,且密度比空氣密度大,氣化后的二氧化碳覆蓋在著火物品的表面,隔絕了這些物品與空氣的接觸,從而起到滅火的效果。【解析】探究白磷的燃燒條件,結(jié)合實(shí)驗(yàn)過程和實(shí)驗(yàn)裝置圖可知:(1)實(shí)驗(yàn)Ⅰ中燃燒匙內(nèi)的少量白磷或紅磷點(diǎn)燃均劇烈燃燒,過一會(huì)兒熄滅。可以得出的結(jié)論是白磷和紅磷都是可燃物。(2)實(shí)驗(yàn)Ⅱ中,運(yùn)用對(duì)比的方法有:比較銅片上的白磷與紅磷,白磷燃燒而紅磷沒有燃燒,說明白磷燃燒的條件之一是溫度要達(dá)到白磷的著火點(diǎn);比較銅片上的白磷與水中的白磷,銅片上的白磷燃燒而水中白磷沒有燃燒,說明白磷燃燒的條件之一是白磷只有與氧氣接觸,才可以燃燒。(3)為了得出白磷燃燒的條件之間的關(guān)系,實(shí)驗(yàn)Ⅱ利用了條件控制法:把白磷放在熱水中,使之與空氣隔絕。其設(shè)計(jì)意圖是把白磷放在熱水中,保證了白磷及其燃燒所需的溫度,但控制了白磷與氧氣的接觸,觀察水中白磷是否能夠燃燒。(4)若將圖2中空燒杯取下,實(shí)驗(yàn)Ⅱ也會(huì)有相同的現(xiàn)象。因?yàn)榘琢兹紵晌逖趸祝a(chǎn)生大量的白煙,逸散到空氣中會(huì)造成污染,空燒杯的主要作用是防止白磷燃燒時(shí)產(chǎn)生的白煙,擴(kuò)散到空氣中而污染空氣。(5)結(jié)合實(shí)驗(yàn)探究的結(jié)論白磷燃燒的條件包括溫度達(dá)到著火點(diǎn)和與氧氣接觸,液態(tài)二氧化碳可以用作滅火劑的原因是:液態(tài)二氧化碳噴出時(shí)吸熱而氣化,可以降低可燃物周圍的溫度;一般情況下,二氧化碳本身不燃燒也不支持燃燒,且密度比空氣密度大,氣化后的二氧化碳覆蓋在著火物品的表面,隔絕了這些物品與空氣的接觸,從而起到滅火的效果。16、酒精燈、水槽A正放可以控制反應(yīng)速率澄清石灰水變渾濁MA【詳解】(1)儀器a為酒精燈、水槽;(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣屬于固體加熱反應(yīng),發(fā)生

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