第3頁(yè)共3頁(yè)小學(xué)202?2年度財(cái)務(wù)?工作總結(jié)?在教育局和?財(cái)政局的指?導(dǎo)下，漆園?中心小學(xué)_?_年在財(cái)務(wù)?會(huì)計(jì)方面做?了不少工作?，取得了很?大的成績(jī)，?同時(shí)也有不?足之處，下?面作以總結(jié)?。一、腳?踏實(shí)地，做?好財(cái)務(wù)經(jīng)常?性工作健?全民主理財(cái)?小組，賦予?相應(yīng)的權(quán)利?和義務(wù)，切?實(shí)做好份內(nèi)?工作，不當(dāng)?擺設(shè)。開?學(xué)前，提前?準(zhǔn)備好行政?事業(yè)性收費(fèi)?收據(jù)，廣泛?宣傳最新的?收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，?嚴(yán)格按教育?局財(cái)政局物?價(jià)局的要求?規(guī)范收費(fèi)。?對(duì)貧困生?減免課本款?，向社會(huì)公?示減免__?_，給各校?刻制了減免?書款專用章?，將國(guó)家減?免的課本全?部蓋齊。?要求各基層?小學(xué)要按時(shí)?記收入支出?流水帳，隨?時(shí)與中心小?學(xué)對(duì)帳，經(jīng)?費(fèi)收支要在?學(xué)校進(jìn)行公?示。下一步?要定期對(duì)各?校帳目進(jìn)行?抽查或展評(píng)?，使互相學(xué)?習(xí)、共同進(jìn)?步。積極?為學(xué)校服務(wù)?，開學(xué)后盡?快收齊各校?___，盡?快報(bào)帳，不?影響學(xué)校的?正常教育教?學(xué)工作。?每月中心小?學(xué)將各校收?入支出結(jié)存?等情況打印?公布，便于?各校報(bào)帳員?核對(duì)。二?、摸清家底?，加強(qiáng)固定?資產(chǎn)的管理?本年，我?們依據(jù)財(cái)政?局、教育局?的要求，全?面核查、清?理，對(duì)固定?資產(chǎn)做了全?面的登記，?摸清了家底?，并在此基?礎(chǔ)上建立了?固定資產(chǎn)明?細(xì)分類帳，?增強(qiáng)了各校?保護(hù)國(guó)有資?產(chǎn)的意識(shí)，?使固定資產(chǎn)?的管理進(jìn)入?了正?；?理的軌道。?以后再增?加的固定資?產(chǎn)，隨時(shí)登?記，并刻了?固定資產(chǎn)管?理章，要求?該單位的負(fù)?責(zé)人在__?_上簽字，?引起重視，?增強(qiáng)責(zé)任心?。同時(shí)，?希望上級(jí)業(yè)?務(wù)部門制定?出統(tǒng)一的固?定資產(chǎn)正常?損毀的核減?的制度。?三、量入為?出，增強(qiáng)收?支按預(yù)算管?理的意識(shí)?根據(jù)教育局?財(cái)政局的要?求，各校對(duì)?未來(lái)一學(xué)期?的收入，作?詳細(xì)的測(cè)算?，對(duì)日常公?務(wù)、教學(xué)業(yè)?務(wù)、設(shè)備購(gòu)?置、校舍維?修等幾塊支?出根據(jù)學(xué)校?規(guī)模作出最?貼近實(shí)際的?支出計(jì)劃，?逐級(jí)上報(bào)批?準(zhǔn)，并按預(yù)?算執(zhí)行。?這項(xiàng)工作在?實(shí)際執(zhí)行中?，有些學(xué)校?考慮不太周?全，某些項(xiàng)?目實(shí)際執(zhí)行?與預(yù)算相差?較大。以后?我們預(yù)算時(shí)?要做到更加?周密。四?、財(cái)務(wù)公開?，加大對(duì)財(cái)?務(wù)的監(jiān)督力?度要求各?校要“四上?墻”，一是?民主理財(cái)小?組要上墻，?二是收費(fèi)標(biāo)?準(zhǔn)要上墻，?三是貧困生?減免___?要上墻，四?是每月收支?情況要上墻?。讓財(cái)務(wù)工?作公開、透?明，接受教?師、學(xué)生、?家長(zhǎng)和社會(huì)?的監(jiān)督，不?能流于形式?。五、腿?勤手勤，發(fā)?揮核算和服?務(wù)的職能?中心小學(xué)報(bào)?帳員每月按?時(shí)將報(bào)表交?給校長(zhǎng)，使?校長(zhǎng)對(duì)本校?和所轄學(xué)校?的財(cái)務(wù)狀況?心中有數(shù)。?同時(shí)，不怕?麻煩，不怕?多跑腿，爭(zhēng)?取讓基層學(xué)?校有票就能?報(bào)銷。六?、自我充電?，提高自身?業(yè)務(wù)素質(zhì)?中心小學(xué)及?各校報(bào)帳員?經(jīng)常通過(guò)各?種形式進(jìn)行?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，?___最新?的財(cái)經(jīng)制度?的變化，學(xué)?習(xí)相關(guān)的規(guī)?章制度，學(xué)?習(xí)新的農(nóng)村?義務(wù)教育學(xué)?校預(yù)算編制?，進(jìn)行自我?充電，工作?中才不至于?出現(xiàn)偏差。?一年來(lái)，?我們中心