本文格式為Word版，下載可任意編輯——責任伴我成長600字左右責任是顆渺小的種子,一旦把它播種在你的心中,隨著時間的推移,它會生根、發(fā)芽。要不了多久，它會成為小樹苗，結(jié)果成為參天大樹。經(jīng)過努力，它會開花，點綴你的人生，結(jié)果結(jié)果，這是對你盡責任的回報。那么接下來給大家共享一些關于責任伴我成長作文600字左右，夢想對大家有所扶助。

責任伴我成長作文600字左右1

我是課代表，我的責任是幫張老師抱錄音機和收作業(yè)本。

一次，我和向盛華忘了這節(jié)課是英語課，我倆在樓道里玩玩鬧鬧，正玩得開心時，上課鈴響了，向盛華突然說：“完了，英語課!”我一聽，慌了神，拉著向盛華就向張老師辦公室跑，半路上，撞見了張老師，我吞吞吐吐地說：“張老師，我……我們忘了抱錄音機了，我們……現(xiàn)在就……就抱過去。

”我和向盛華對視幾秒后，拿起東西就往教室跑，張老師還在后面大喊：“別把錄音機的線碰壞了!”我一邊大聲的允許著，一邊用力的跑著，張老師進教室時，我倆把圖貼的歪歪扭扭，滿頭大汗地跑回座位。張老師批評了我倆后，便開頭放錄音，一聽錄音，天哪，我要暈了!四年級的磁帶，完了，又要挨批了!上完課后，我倆再次采納批評……

還有，這幾天，張老師又給我布置了個任務，把作業(yè)本收齊!向盛華說：“收不齊了!”走開后，我想：為什么別的班就能收齊，我們班就收不齊了呢?盡量多收吧!

就這樣，作業(yè)本收是收上來了，一數(shù)，28本!天呀，還有20本，我怎么要20本作業(yè)呢?我給吳老師說后，吳老師特意放下課來查英語作業(yè)，這時，我心里很不是滋味，吳老師批評了那些學生后，便開頭批評我和向盛華：“你們每次作業(yè)都收不齊，咱們已經(jīng)落了一個星期的課了，你說咱們再這樣下去，課還能上完嗎?”我和向盛華再一次對視，吳老師接著說：“這周朱芳銳干，下周向盛華干?！蔽衣牶?，覺得本來可以交齊的，可是……哎呀，怎么說也不能在讓吳老師幫我們查了。

通過這幾件事，我認為一個人的責任感是不成缺少的，假設你下決心要做一件事，那你就理應把這件事情做好，不能半途而廢。有句話說得好：“無難事，只要有心人?！辈还苁裁词?，只要精心去做就不難，可見責任心是分外重要的。

責任伴我成長作文600字左右2

什么是責任感?我們往往認為只要準時完成自己的任務就是負責，只要上班不遲到，下班不早退，就是責任，就可以心安理得的獲得自己的報酬。其實，責任與責任感不同。責任是指對任務的一種負責和承受，這是一個行為過程。而責任感那么是一個人對待某件事物所持有的態(tài)度。

托爾斯泰曾經(jīng)說過：“一個人若是沒有熱心，他將一事無成，而熱心的基點是責任感?！保瑢ぷ?、對家庭、對親人、對摯友，我們每個人都理應肩負著責任感，一個人責任感的強弱了他對待工作或生活是盡心盡責還是渾渾噩噩，而這又抉擇了他做事的好壞程度。

98年洪水泛濫的時刻，那些英勇的人民子弟兵手挽著手用身體抵御著洪水的入侵，這是他們的職責，同時，也是對于人民賦予信任的那股責任感讓他們無畏災難的懼怕，哪怕為之付出世命，一句“人在堤在，人亡堤亡”的，所呈現(xiàn)出的不僅僅是對于抗災自身所務必承受的責任，而是對于人民生命財產(chǎn)安好無上的責任感。

“責任重于泰山?！碑斘覀儗ψ约旱氖聵I(yè)彌漫責任感時，就能從中得到更多，救助他人的同時也升華自己，當然，這種習慣或許不會有立竿見影的效果，但可以斷定的是，當懶散敷衍不負責任成為一種習慣時，做起事來往往就會不忠誠。

舉國恐懼的三鹿事情，反映出在利益和制度面前三鹿集團高層對于責任感的忽略，以及對于人民食品安好責任感的淪喪，而這種行為最終導致的結(jié)果是自身的塌臺。

同樣都是中國人，有的人為了別人可以付出自己的生命，有的人為了眼前的利益卻不顧別人的生命，這不是人與人有多大的區(qū)別，而僅僅是由于有些人失去了責任感。

每個人都有自己的處世哲學，每個人也都有自己的為人之道，只是，不管怎樣，窮也好，富也罷，我們每個人都理應在自己的人生道路上肩負著責任感，一個有責任感的人才會讓人敬重，一個有責任感的人才會得到別人的信任，一個有責任感的人才會步入的殿堂。

人生在世，對待任何人或事物維持內(nèi)心的責任感，這樣才能無愧于己，無愧于人，無愧于這短暫的人生。

責任伴我成長作文600字左右3

你可想過承受?你可有那責任心?

責仛心是金，當你擁有他時，你的心也會變的如金般亮堂;責任心是太陽，當你抬頭景仰藍天時，他便在你心中常駐;責任心是山，當你站在山麓下，心中想著山頂?shù)娘L景時，可以寬容一切……

什么是責任?誰也無法給它下定一個切實的答案，由于它有太多太多的含意了。但是，責任在我心中的理解特別簡樸，那就是：可以承受，富有愛心，更自覺。

當你在悶熱的夏天里吃上一根雪糕，事后把剩下的食品袋扔進垃圾桶時;當你遇到不懂的問題虛心請教，不自欺欺人時;當你見到父母為了一點小事而愁鎖了眉，你盡子女應盡的義務站在他們身邊賦予安撫時……這看似平凡而簡樸的一件件小事，都是責任心。

每個人都有屬于自己，不同于他人的責任。

“女兒，你的未來掌控在自己手中，父母給你的不是一切，由于我們無法紿你一切，但只要我們有這個才能，就確定可以盡其所能的紿你所需要的全體，但學習是自己的事，沒有人可以插手在你的學習……”凝聽著這教化，不由慨嘆，父母為我付出了多少，而今生今世，我又能報答多少。父母在履行自己數(shù)育的職責，只由于這是責任……

“孩子，學習其實并不難，只要有恒心、有毅力、再加上正確的，就可以取得你夢想的勞績，要知道，學習時可確定要記住‘學如逆水行舟，不進那么退’和‘業(yè)精于勤，荒于嬉，形成于思，毀于隨!’這兩句古訓……”在辦公室里，老師和我促膝談心，似明友般平和。老師在履行他為人師表的職責，只由于這是責任……

讓我們每個人都做一個富有責任心的人，去收獲那快樂的人生……

責任伴我成長作文600字左右4

每個人都身上都會有責任，責任不是一個幸福的字眼，他奇怪的苛刻。但是我們還是要去面對。我們要懂得責任的意義而不是去逃避。

他是一位商人，富甲一方。

悵然，做生意好比水上行舟。水能載舟，亦能覆舟。商場是戰(zhàn)場，明爭暗斗，刀槍相見。而這一次，他敗了。只是一時的不慎，便落得傾家蕩產(chǎn)。曾經(jīng)的富甲一方成了過眼云煙，負債累累才是眼前的寫照。

他來到了懸崖邊，想用跳崖的方式，終止自己的生命。站在懸崖上，他低頭望見懸崖峭壁上竟然生長著一棵大樹。

大樹從巖石中縫隙中生長出來，樹根緊緊的盤虬在巖石上，樹身下就是萬丈深淵。大樹，面向太陽。樹的枝葉雖然不是很繁茂，但是看得出每一枝、每一葉甚至連葉片上的脈絡都彌漫了夢想和無限的生命力。綠色的枝干在風中，樹葉彼此相擁著，仿佛連樹都忘了，它是生長在懸崖壁上。

商人不解的問這棵樹：“稍有不慎，你將會墜入萬丈深淵。為什么你不僅不絕望，而且還能彌漫夢想地活著呢”

山風中，大樹貌似笑著回復：“當我只是一顆種子的時候，我想過要放棄生命?？墒牵蚁肫鹆四顷嚢盐?guī)У竭@兒來的風。它對我說，即使是懸崖也需要一抹綠意。于是我破巖而出，在巖石的裂縫中成長，擔當起了染綠懸崖的責任。當我成為了一顆樹之后，我又一次想到了放棄生命。由于，在懸崖峭壁上生活，真的很辛苦。

就在我要放棄自己的生命的時候，我想到了在我身上做了窩的鳥兒。前些日子，它們孵出心愛的鳥寶寶。若是沒有了我，她們就失去了家。所以，我活下來了，為了它們而活下來，努力的為它們創(chuàng)造一個美觀的家。我努力伸展著我的枝干，為小鳥遮風擋雨。為了它們活下來，為了它們而努力生長枝葉，這就是我理應擔當?shù)呢熑??！?/p>

商人愣住了。他久久的看著這顆懸崖峭壁上的大樹：綠色的枝干，包裹著一個小小的鳥窩，鳥窩里躺著兩只小小的雛鳥。懸崖峭壁上的這棵樹，那么努力的活下來，就是在懸崖峭壁上它要擔當起自己的責任，這是一種多么難能難得的責任意識和負責精神啊!

商人回家了。由于他明白了，他也是別人的一棵樹。他有父母，妻兒和摯友，他也理應擔當起自己對她們的責任，為了需要他的人活下去，更何況作為一個公民，他還擔當著一份義不容辭的社會責任，假設一個人連自己的責任都擔當不起，那簡豈不是連草木都不如了。

商人回家后重整旗鼓，結(jié)果終究再次達成頂峰。由于這次他懂得了責任的意義。

責任伴我成長作文600字左右5

責任是顆渺小的種子,一旦把它播種在你的心中,隨著時間的推移,它會生根、發(fā)芽。要不了多久，它會成為小樹苗，結(jié)果成為參天大樹。經(jīng)過努力，它會開花，點綴你的人生，結(jié)果結(jié)果，這是對你盡責任的回報。

當你拋棄它，它就始終只是一顆種子;當你在盡責任中放棄了它，那它就會死亡，甚至給你的人生抹上一絲陰霾;假設你在它含苞綻放時，用高傲拔掉了它，你就會在別人得到果實后而懊喪，想要重新盡責任卻沒時間了，更沒有機遇了。只有你堅持盡到這些責任，努力呵護它們，你的人生才會豐富多彩。

在這個社會上，每個人都扛負著自己的責任。責任，可能是自己對自己的規(guī)定，可能是別人交給你的任務，可能是自己的工作……責任是多種多樣的，學生有學習的責任，建筑師有建房的責任，老師有教學的責任，作家有寫作的責任，甚至連普遍的——烏鴉也有反哺的責任。

何為責任?還是顧炎武說得好：“天下興亡，匹夫有責?！边@句話一向指導著多數(shù)仁人志士，成為他們一生的信條。做一個有責任心的人，是國家的需要，是社會的需要，是時代的需要，有人還把“天下興亡，匹夫有責”改為了“天下興亡，我有責”。意思是說，“我”應當義不容辭地擔負起對國家、對社會的責任。

如何盡責?答案在一張張時代的寫照中。大禹治水“三過家門而不入”，這是對億萬蒼生的責任;諸葛亮“鞠躬盡瘁，死而后已”，這是對整個蜀國的責任;多數(shù)革命先烈拋頭顱，撒熱血，前赴后繼，這是對整個中華民族的責任;上次，“韋帕”來襲，溫州軍民英勇奮戰(zhàn)，積極抗臺