本文格式為Word版，下載可任意編輯——讀讀《目送》有感讀讀《目送》有感_三年級讀后感300字_三年級有感范文古語言：黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲。我們可以經常去讀一些經典的書籍作品來豐富自己，而在閱讀寫的作品時，腦中不停的會有新的想法，這時候，我們就可以將自己的感想記錄下來寫一篇讀書筆記，那么，你有沒有收集優(yōu)秀的讀書筆記呢？考慮到您的需要，我特地編輯了“讀讀《目送》有感_三年級讀后感300字_三年級有感范文”，僅供參考，接待大家閱讀。

時光，是停留還是不停留？記憶，是長的還是短的？一條河里的水是新的還是舊的？每一次繁花似錦，輪回過幾次？這是《目送》中給我印象很深的句子。

其實我們都知道時光不成以停留，無論我們想不想，都不會因我們的想法而變更。由此我想到了一去不復返的童年時代，那些曾經無話不說的小伙伴現(xiàn)在卻是各奔東西，只由于我們踏入了不同的學校，有了不同的圈子，可能還由于學校的質量不同而有了些許的不同。

教導，是一條垂到井底的繩，下面的人可以攀著繩子爬出井來。我想我們都是一群下面的人，因此我們什么也可以沒有，可以沒有摯友，衡水中學的學霸們通常是認不得自己同窗三年的同學，我們只要一心學習，不用干活，不用洗衣做飯，每天只有假裝正經的學習，所以我認為學習理應成為中學生的一片面，而不是全部，我們理應好好靜下心來賞識路邊的風景，個三差五的約同學出去游玩，學會高興的生活。

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讀讀《長襪子皮皮》有感_三年級讀后感500字_三年級有感范文

請今天我終究讀完了《長襪子皮皮》。

我第一次見到林格遠是在1981年的秋天，是有給我獎學金的，和人安置的，她家在大街的46號，對面是運動場，旁邊還有森林和草地，當時女作家還算年輕，還他還親自給我煮咖啡，我們談了兒童文學和兒童教導的問題，1984年，我從瑞典回國，他表示夢想到中國看看，這個消息傳出后，典瑞中國好協(xié)會和中國大使館及立刻表示什么時候都可以安置，但醫(yī)生認為路途太遙遠，不易來訪問，因此未能成行，但是他對我說，由于他的作品被譯成中文，他開頭關注中國的事情。

是什么理由？我和林格倫女士一見如故，他曾經開玩笑說，可能我們都出世于農人家庭，1984年我回國以后一向與他保持聯(lián)系，有時候他還把我給他寫個信，寄到報社去發(fā)表，19994年，當他得知我翻譯還用手寫的時候，立刻給我寄來1萬克狼，讓我買臺電腦，我雖然和他相隔幾千公里，但我和我的家人時刻惦記著她，夢想他長壽。

我把他的電影和作品，陸不斷續(xù)用了20年的時間，變成了中文，現(xiàn)代人對比目生，我翻譯中遇到的問題除了作家本人親自給我講解以外，還得到了好多瑞典的摯友扶助，在此他們深深感謝我，夢想我能翻譯出，讀者和他們，和他們帶來的接待，增加這個國家對兒童生活的了解。

讀《蠟燭》讀后感_三年級讀后感300字_三年級有感范文

即使在這當兒，老婦人也沒有說話，她不過抬起眼睛來，朝這些脫了帽的肅立著的人們看了一眼，特別嚴肅的對他們深深一鞠躬；然后，把她的黑色大圍巾拉直了，顫巍巍得走了

老婦人在這個時候雖然沒有說話，但是她的心情是極為繁雜的，有對烈士犧牲的哀痛，也有對紅軍戰(zhàn)士的敬意。由于她飽受了法西斯的侵略之苦，對侵略者懷有深仇大恨，所以她渴望解放，渴望和平。對這些為了南斯拉夫人民的幸福而奉獻了自己的全部生命的戰(zhàn)士，她深懷敬意，所以她對紅軍戰(zhàn)士嚴肅地深深一鞠躬。

在炮火燒焦了的土地上，在炸彎了的鐵器和燒死了的樹木中間，那位南斯拉夫母親的唯一珍愛的東西――她的結婚花燭――還是明晃晃的點在一個蘇聯(lián)青年的墳頭。

這一點花燭是不會熄滅的。它象征著母親對兒子的深情厚誼――這是人類最美好的情感，不分國界，情同母子。它將永遠燃著，正像一個母親的眼淚，正像一個兒子的英勇，那樣永垂不朽。

讀《匆促》讀后感_三年級讀后感300字_三年級有感范文

若問我人世間什么最貴重？不是精致的鉆石，不是海底的珍寶，更不是稀世的奇物珍寶，而是時間。一寸光陰，一寸金，寸金難買寸光陰。

想必大家除了這句珍惜時間的名言，還知道大量吧。自古關于珍惜時間的語句就是數不勝數，可是又怎能比得上朱自清的《匆促》深刻呢？

燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有在青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你報告我，我們的日子為什么一去不復返呢？正是如此。時間類似東流的水，一去不流回。它將黑發(fā)變成白發(fā)，將歡樂變成嘆息，將迎接等待，將屹立變成了干癟過去的日子如輕煙，被微風吹散了；如薄霧，被初日蒸融了。珍惜時間，不要虛度光陰。去的盡管去了，來的盡管來著；去來的中間，又怎樣地匆促呢？

時間是永不停息的，它時時刻刻都會從我們不經意間溜走。我們要珍惜時間，學做時間的仆人。

讀《挑山工》讀后感_三年級讀后感300字_三年級有感范文

今天，我讀了《挑山工》這篇課文，這篇課文主要講了挑山工登山時，雖然身挑重物，但登山花的時間卻不比有人多，從中報告我們一個道理。

我讀了《挑山工》這篇課文后，我內心一片愧疚。想想以前得我遇到困難的時候，總是怕苦，就放棄了。再想想挑山工那種認定目標，堅持不懈的精神，不正是我身上所沒有的嗎？多少個365天，多少個日日夜夜，他們總是一步一步地艱苦地登上極頂的小賣部，把貨物交給老板。

記得暑假里，我在家里寫作業(yè)。剛做了一會兒，我就不耐煩了，便開頭玩了起來。我每天都玩。直到有一天，我才察覺暑假就要過完了，便拿起筆來，潦草的把作業(yè)昨晚了。以前的我和挑山工真有天壤之別。

挑山工的話說得好：一步踩不實不行，更不能耽延功夫。人生的道路是坎坷不平的，只有腳踏實地，才能成為一個有用的人。

挑山工那種認定目標，堅持不懈的精神將永遠鼓舞我前進。

讀《魯班學藝》讀后感_三年級讀后感300字_三年級有感范文

讀完《魯班學藝》這篇文章，我深深地被魯班那刻苦學習和吃苦耐勞的精神所感動。這篇文章通過記敘魯班辭別父母，千里迢迢，歷盡辛苦，到終南山拜師學藝的經過，來教導人們只有勤奮好學、吃苦耐勞、不怕困難，才能學到真正的才干。

我覺得魯班有兩點值得我學習：一是魯班學藝的時候，分外刻苦。當師傅收他做徒弟以后，他全神貫注、廢寢忘食地去學。我是小學畢業(yè)生，即將升入初中，只有現(xiàn)在搞好學習，將來才能在祖國的創(chuàng)辦事業(yè)中付出氣力。在學習中，我就是要學習魯班的這種精神。學習，只能是一心一意地學，不能三心二