2022-2023學年九上化學期末模擬試卷注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．在化學反應MnO2+4HClMnCl2+2H2O+Cl2↑中，四種元素的化合價在化學反應前后降低的是A．MnB．OC．HD．Cl2．下圖是某反應的微觀示意圖，下列有關(guān)該反應的說法正確的是()A．該反應前后原子種類沒有改變，原子的數(shù)目發(fā)生改變B．甲和丁屬于化合物，乙和丙屬于單質(zhì)C．該反應的化學方程式為:D．該反應中生成丙和丁的質(zhì)量比為7:93．以下是一個化學反應的微觀示意圖,從示意圖獲取的信息正確的是()A．反應前后分子種類不發(fā)生改變B．該反應的基本類型是化合反應C．反應前后原子的種類與數(shù)目發(fā)生改變D．反應前兩種分子的個數(shù)比是1:24．下列物質(zhì)按混合物、化合物、單質(zhì)順序排列的是（）A．干冰水銀氧氣B．二氧化碳海水氮氣C．冰水混合物泥水氯化鉀D．牛奶四氧化三鐵氫氣5．分類是化學學科常見的思想方法之一。下圖呈現(xiàn)的物質(zhì)分類關(guān)系中，①與②是并列關(guān)系，③包含在②中。若②是純凈物，則③不可能是()A．空氣 B．硝酸鉀 C．氦氣 D．二氧化氮6．在一個密閉容器中，有甲、乙、丙、丁、戊五種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生反應，測得反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量變化量如圖所示（圖中正數(shù)表示物質(zhì)質(zhì)量的增加量，負數(shù)表示物質(zhì)質(zhì)量的減少量，0表示物質(zhì)質(zhì)量不變），下列說法正確的是（）

A．該反應一定屬于化合反應B．戊一定是該反應的催化劑C．參加反應的乙、丙的質(zhì)量比一定為48∶23D．該反應中甲、丁的相對分子質(zhì)量之比一定為44∶277．下列燃料屬于石油加工產(chǎn)品的是（）A．酒精

B．煤氣

C．液化石油氣

D．天然氣8．如下圖所示，下列說法中,不正確的是（）A．原子是由原子核和核外電子構(gòu)成的B．原子是化學變化中的最小粒子C．分子可以構(gòu)成物質(zhì)D．分子是保持物質(zhì)化學性質(zhì)的最小粒子9．工業(yè)中利用如下反應合成SO3：2SO2+O22SO3，一定條件下，在一密閉容器內(nèi)投入SO2、O2、SO3、V2O5四種物質(zhì)，在不同時刻測得各物質(zhì)的質(zhì)量（單位為克）如下表所示。下列說法不正確的是（）甲乙丙丁t11005805t26055abt340cd5A．丁物質(zhì)一定是催化劑V2O5B．參加反應的SO2分子、O2分子的個數(shù)比為2：1C．丙物質(zhì)是O2D．d=1510．在生活中時刻發(fā)生一些變化，下列變化中包含化學變化的是A．糧食釀酒 B．美酒飄香 C．礦石粉碎 D．氣球爆炸二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．根據(jù)下列元素周期表的部分信息判斷:某原子中質(zhì)子、中子和電子共有49個,其中不帶電的微粒有17個,則該原子為_____（填名稱）。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．在實驗室用下列裝置制取氣體：

（1）寫出儀器名稱：①_____②_____。（2）用高錳酸鉀制取氧氣，選擇上述裝置中的A和_____（填字母）進行組裝。A裝置中還缺少_____。該反應的化學方程式_____。（3）實驗室選用_____（填字母）裝置制取并收集二氧化碳，制取該氣體的化學方程式_____。檢驗CO2的化學方程式是_____。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．2019年3月22日是第二十七屆“世界水日”，3月22日一28日是第三十二屆“中國水周”。聯(lián)合國確定2019年“世界水日”的宣傳主題為“Leavingnoonebehind”（不讓任何一個人掉隊）。我國紀念2019年“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“堅持節(jié)水優(yōu)先，強化水資源管理”。根據(jù)所學知識回答相關(guān)問題：（1）下列凈化水的單一操作中，相對凈化程度最高的是_________（填序號）A吸附B沉淀C過濾D蒸餾（2）用圖甲裝置進行電解水的實驗，b中收集到的氣體是_________，電解水的化學方程式為_____________。該實驗說明水是由___________組成的。（3）中國水資源不豐富，且分布不均。有些村民用地下水作為生活用水，人們常用___________的方法來消毒及將硬水軟化；自來水經(jīng)常會出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象，某同學自制如圖乙所示簡易凈水器，圖中活性炭的主要作用是___________。14．CO2是一種寶貴的碳氧資源。（1）科學家設想利用太陽能加熱器“捕捉CO2”、“釋放CO2”，實現(xiàn)碳循環(huán)。①空氣中的氮氣的體積分數(shù)是________，其中氖氣的化學式為________。②步驟1中能量轉(zhuǎn)化方式是__________能轉(zhuǎn)化為化學能。③步驟2中發(fā)生反應的化學方程式為_________。（2）利用CO2催化氫化可制CH4，其實驗流程如圖：①鐵粉與水蒸氣發(fā)生置換反應產(chǎn)生氫氣的化學方程式是__________。②點燃CH4前必須進行的操作是________。（3）實驗室常用石灰石與稀鹽酸反應制取二氧化碳。為了測定石灰石中碳酸鈣的含量，小樂進行了如下實驗：取12.0g石灰石放于燒杯中，向燒杯中滴加稀鹽酸，實驗測得燒杯中剩余物質(zhì)的質(zhì)量與加入稀鹽酸的質(zhì)量之間的關(guān)系如圖所示。整個過程不考慮稀鹽酸的揮發(fā)和氣體的溶解，石灰石中的雜質(zhì)也不與稀鹽酸反應。求：①產(chǎn)生CO2的總質(zhì)量為___g②石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)___（寫出計算過程）。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．為測定某碳酸鈉和氯化鈉混合粉末中碳酸鈉的含量，小冰同學進行了如下實驗。請回答下列問題：（1）上述實驗過程中發(fā)生反應的化學方程式為_____；（2）根據(jù)已知條件列出求解第一次所加的稀鹽酸中溶質(zhì)質(zhì)量（x）的比例式_____；（3）此混合粉末中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)為_____；（4）用36.5%的濃鹽酸配制100g上述稀鹽酸，所需濃鹽酸的質(zhì)量為_____；（5）加入水的質(zhì)量為_____；（6）在加入稀鹽酸的過程中，如圖中①表示的是_____（填離子符號，下同），②表示的是__，③表示的是_____。16．取CaCl2和CaCO3的混合物12.5g于燒杯中，向其中滴加一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸，請加稀鹽酸的質(zhì)量與產(chǎn)生氣體質(zhì)量的關(guān)系如圖所示。求：(1)混合物CaCO3中的質(zhì)量為_______；(2)稀鹽酸中的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為________；(3)恰好完全反應時，所得不飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為________？(寫出計算過程，計算結(jié)果精確到0.1%)

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、A【詳解】A、利用化合物中各元素化合價代數(shù)和為0，設反應前MnO2中Mn元素化合價為a，則a+（-2）×2=0，解得a=+4；設反應后MnCl2中Mn元素化合價為b，則b+（-1）×2=0，解得b=+2，故A正確；B、反應物二氧化錳、生成物水中氧元素化合價均呈-2價，故B錯誤；C、反應物氯化氫、生成物水中氫元素均顯+1價，故C錯誤；D、反應物HCl、生成物MnCl2中Cl元素化合價均呈-1價；而在生成物Cl2中，Cl呈0價，化合價升高，故D錯誤。故選A。2、B【分析】利用氨氣和氧氣反應的微觀示意圖分析有關(guān)化學反應表示的意義，選擇正確的說法?！驹斀狻緼、該反應前后原子種類、原子的數(shù)目都不發(fā)生改變，不符合題意；B、從微觀示意圖判斷甲、丁分別是NH3和H2O，它們屬于化合物，乙和丙分別是O2和N2，它們屬于單質(zhì)，符合題意；C、該反應的化學方程式為:，不符合題意；D、根據(jù)該反應的化學方程式，可算出生成物丙和丁的質(zhì)量比，不符合題意。故選B。3、B【詳解】A．由反應前物質(zhì)的微觀構(gòu)成可知，反應物和生成物的分子種類發(fā)生了改變，故錯誤；

B．由反應的微觀模擬示意圖可知。該反應有兩種物質(zhì)生成了一種物質(zhì)，屬于化合反應，故正確；C．由反應前物質(zhì)的微觀構(gòu)成可知，原子的種類和數(shù)量均沒有變化，故錯誤；

D．由圖中可知，該反應前的兩種分子的個數(shù)比是1：3，故錯誤；

故選：B?！军c睛】根據(jù)物質(zhì)的微觀構(gòu)成及反應的微觀模擬示意圖分析：通過物質(zhì)的微觀構(gòu)成分析物質(zhì)的種類，反應的類型，化學反應的本質(zhì)。4、D【分析】物質(zhì)分為混合物和純凈物，混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成；純凈物是由一種物質(zhì)組成。純凈物又分為單質(zhì)和化合物。由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì)；由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物。氧化物是指由兩種元素組成的化合物中，其中一種元素是氧元素?！驹斀狻緼、干冰屬于化合物，水銀屬于單質(zhì)，氧氣屬于單質(zhì)，故A錯；B、二氧化碳屬于化合物，海水屬于混合物，氮氣屬于單質(zhì)，故B錯；C、冰水混合物屬于化合物，泥水屬于混合物，氯化鉀屬于化合物，故C錯；D、牛奶屬于混合物，四氧化三鐵屬于化合物，氫氣屬于單質(zhì)，故D正確。故選：D?！军c睛】本考點考查了物質(zhì)的分類，要加強記憶混合物、純凈物、單質(zhì)、化合物、氧化物等基本概念，并能夠區(qū)分應用。本考點的基礎性比較強，主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中。5、A【解析】物質(zhì)分為純凈物和混合物，純凈物分為單質(zhì)和化合物，化合物分為氧化物、酸、堿、鹽等?！驹斀狻坑捎冖倥c②是并列關(guān)系，故可以是純凈物和混合物，也可以是單質(zhì)和化合物；③包含在②中，若②是純凈物，③可能是單質(zhì)或化合物，但肯定不能是混合物，因為純凈物和混合物是并列關(guān)系，故選A。6、C【詳解】A、根據(jù)圖示有增加量的是甲、丁兩種物質(zhì)，即生成物是甲、丁兩種物質(zhì)，因此反應不可能是化合反應，錯誤。B、從圖示可以看出戊質(zhì)量不變，無法驗證戊的催化作用，所以戊不一定是該反應的催化劑，錯誤。C、從圖示可知，參加反應的是乙、丙兩種物質(zhì)，反應的乙的物質(zhì)的量為48，反應的丙的物質(zhì)的量為23，因此參加反應的乙、丙的質(zhì)量比為48∶23，正確。D、從圖示可以看出，該反應中甲、丁是生成物，生成的甲的物質(zhì)的量為44，生成的丁的物質(zhì)的量為27，因此反應生成的甲、丁的質(zhì)量比為44∶27，不能說明甲、丁的相對分子質(zhì)量之比一定為44∶27，需要考慮化學計量數(shù)，錯誤。故選C。7、C【詳解】A、酒精不是石油加工產(chǎn)品，故選項錯誤；B、煤氣不是石油加工產(chǎn)品，故選項錯誤；C、液化石油氣是石油加工得到的產(chǎn)品，故選項正確；D、天然氣是三大化石燃料之一，不是石油加工產(chǎn)品，故選項錯誤。故選C?！军c睛】石油中含有多種成分，這些成分的沸點不同，根據(jù)沸點不同將它們加熱分離可得到汽油、煤油、柴油、潤滑油、石蠟、溶劑油、瀝青等產(chǎn)品。8、A【詳解】A、由圖不能得出原子結(jié)構(gòu)的信息，故A說法錯誤；B、由微粒的變化可以看出，原子是化學變化中的最小粒子，故B說法正確；C、由物質(zhì)的微觀構(gòu)成可知，分子可以構(gòu)成物質(zhì)，故C說法正確；D、由分子構(gòu)成的物質(zhì)，分子是保持物質(zhì)化學性質(zhì)的最小粒子，故D說法正確。故選：A。9、D【解析】A、丁物質(zhì)在t1和t3時刻的質(zhì)量都是5g，在化學前后質(zhì)量不變，結(jié)合化學方程式可知，丁一定是催化劑V2O5，故A正確；B、根據(jù)2SO2+O22SO3可知，參加反應的SO2分子、O2分子的個數(shù)比為2：1，故B正確；加熱C、根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)可知，甲物質(zhì)的質(zhì)量減少，是反應物；乙物質(zhì)的質(zhì)量增大，是生成物，所以乙是三氧化硫，甲、丙是二氧化硫和氧氣，從t1到t2時刻，甲物質(zhì)減少了40，乙物質(zhì)增加了50，根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，丙物質(zhì)減少了10，由2SO2+O22SO3可知，二氧化硫和氧氣的質(zhì)量比是4：1，所以丙物質(zhì)是O2，故C正確：D、通過C的推導可知，甲是二氧化硫，丙是氧氣，從t1到t3時刻，甲物質(zhì)減少了60，根據(jù)二氧化硫和氧氣的質(zhì)量比是4：1可知，丙物質(zhì)應該減少15，d=80g-15g=65g，故D錯誤。故選D。【點睛】在化學反應中，反應前后質(zhì)量增加的物質(zhì)是生成物，質(zhì)量減少的物質(zhì)是反應物，質(zhì)量不變的物質(zhì)，可能作該反應的催化劑，也可能沒有參加反應。10、A【詳解】A、糧食釀酒過程中有新物質(zhì)酒精生成，屬于化學變化。

B、美酒飄香過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。C、礦石粉碎過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化D、氣球爆炸式由于壓強大造成，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。

故選：A?！军c睛】物理變化和化學變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成．如果有新物質(zhì)生成，則屬于化學變化；反之，則是物理變化。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、硫原子【詳解】某原子中質(zhì)子、中子、電子共有49個，不帶電的微粒有17個，不帶電的微粒為中子，則中子有17個，質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，則質(zhì)子數(shù)+電子數(shù)=2×質(zhì)子數(shù)=49-17=32，則質(zhì)子數(shù)=16，原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)，故該原子為硫原子。【點睛】本題考查元素周期表的相關(guān)知識，元素周期表中，左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)，右上角的字母表示該元素的元素符號，中間的漢字表示元素名稱，下方的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量，另外，原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù)。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、鐵架臺長頸漏斗C（或D）一團棉花BC【詳解】（1）鐵架臺是常用的夾持儀器，長頸漏斗是常用的反應容器，故儀器名稱：①鐵架臺；②長頸漏斗。（2）如果用高錳酸鉀制氧氣就需要加熱，高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，發(fā)生裝置為A，氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空氣法和排水法收集，收集裝置為C或D，選擇上述裝置中的A和C（或D）進行組裝，A裝置中還缺少一團棉花，放在試管口防止高錳酸鉀粉末進入導管，該反應的化學方程式為。（3）實驗室制取二氧化碳，是在常溫下，用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的，碳酸鈣和鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳，屬于固液混合不需加熱型，發(fā)生裝置為B，二氧化碳能溶于水，密度比空氣的密度大，因此只能用向上排空氣法收集，收集裝置為C，實驗室選用BC裝置制取并收集二氧化碳，制取該氣體的化學方程式為；二氧化碳一般用澄清的石灰水檢驗：把氣體通入澄清的石灰水中，石灰水變渾濁，就證明是二氧化碳，氫氧化鈣與二氧化碳反應生成碳酸鈣沉淀和水，反應的化學方程式為?！军c睛】本考點主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇，同時也考查了化學方程式的書寫、氣體的檢驗、注意事項等，綜合性比較強．氣體的制取裝置的選擇與反應物的狀態(tài)和反應的條件有關(guān)；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)．本考點是中考的重要考點之一，主要出現(xiàn)在實驗題中。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、DH2氫元素和氧元素煮沸吸附水中的色素和異味【詳解】（1）凈化程度最高的是蒸餾，幾乎可以除去所有的雜質(zhì)，吸附只能除去水中的色素和異味，沉淀只能將水中懸浮的不溶性雜質(zhì)沉降，過濾只能除去水中的不溶性雜質(zhì)。故選D。（2）水通電時，正極產(chǎn)生氧氣，負極產(chǎn)生氫氣，體積比為1：2。b中收集到的氣體體積大，故該氣體是氫氣，電解水的化學方程式為：，水通電能分解生成氫氣和氧氣，氫氣是由氫元素組成，氧氣是由氧元素組成，化學變化中元素的種類不變說明水是由氫元素和氧元素組成的；（3）天然水煮沸時，水中可溶性鈣、鎂化合物轉(zhuǎn)化為沉淀，水的硬度降低。生活中人們常用煮沸的方法來消毒及將硬水軟化，故填煮沸；（4）活性炭具有吸附性，可以吸附水中的色素和異味，故活性炭的主要作用是吸附水中的色素和異味。14、78%Ne太陽能CaCO3CaO+CO2↑3Fe+4H2O（g）Fe3O4+4H2驗純4.483.3%【詳解】（1）①空氣中的氮氣的體積分數(shù)是78%，其中是單原子分子，可以用元素符號直接表示，化學式為：Ne；②步驟1中能量轉(zhuǎn)化方式是太陽能轉(zhuǎn)化為化學能；③碳酸鈣在高溫的條件下生成氧化鈣和二氧化碳，化學方程式為：CaCO3CaO+CO2↑；（2）①鐵粉與水蒸氣反應產(chǎn)生氫氣和四氧化三鐵，化學方程式是3Fe+4H2O(g)Fe3O4+4H2②點燃CH4前必須進行的操作是驗純，不純的情況下可能會發(fā)生爆炸。（3）解：根據(jù)質(zhì)量守恒定律可得，生成的二氧化碳的質(zhì)量為12.0g+150g-157.6g=4.4g，設石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為x，解得x=10.0g，石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)。答：①產(chǎn)生CO2的總質(zhì)量為4.4g②石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)83.3%。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、53%20g92.7gNa+CO32-C1-【詳解】（1）碳酸鈉會和稀鹽酸發(fā)生反應生成氯化鈉、水和二氧化碳，反應的化學方程式為；（2）第一次加入稀鹽酸后，溶液的