開展未成年人心理健康和法制道德教育活動月方案玉州區(qū)名山中學2014年2月為了進一步培養(yǎng)未成年人民主、文明、和諧、誠信、友善的品質,增強未成年人的法律意識和法制觀念，促進未成年人身心健康和全面發(fā)展，我校根據(jù)《玉州區(qū)教育局關于開展未成年心理健康和法制道德教育活動方案》的要求，結合本校實際，特制定本方案。一、指導思想以黨的十八屆三中全會精神為統(tǒng)領，堅持“立德樹人”的根本宗旨，深入開展社會主義核心價值觀學習活動，把未成年人思想道德教育擺在學校工作的首要位置，引導青少年學生樹立中國特色社會主義的理想信念和正確的人生觀、價值觀、世界觀，通過道德實踐，養(yǎng)成高尚的思想覺悟和良好的道德情操，促進未成年人身心健康和全面發(fā)展，提高他們明辨是非的能力、依法自我保護的能力和抵御社會不良影響、預防違法犯罪的能力，促進未成年人的全面發(fā)展。二、活動重點圍繞未成年人心理健康教育、法制道德教育、生命教育、網(wǎng)絡道德和安全教育等五個方面，進一步強化領導，夯實基礎，不斷豐富和完善學校、家庭、社區(qū)“三位一體”德育網(wǎng)絡建設，著力解決群眾最關心、最直接、最現(xiàn)實的未成年人思想道德建設突出問題。三、活動時間：2014年2月24日到3月10日。四、活動對象和組織1?參加活動的對象：全校師生。2.心理健康和法制道德教育活動由政教處具體組織實施。五、成立未成年心理健康和法制道德教育活動領導小組。（1）領導小組組長：林蓮校長副組長：鄧毅、陳建勇、李少春。組員：陳光春、龐健、鐘福軍、梁杰、羅紅環(huán)、梁冰、楊積清、吳文傳、吳紅梅、班主任。（2）監(jiān)督員：蘇貝興、胡芝有。監(jiān)督員，負責學校心理健康和法制道德教育活動督查工作。六、活動內(nèi)容（一）開展一次“生命教育”主題班會。生命教育是旨在幫助未年人正確認識生命、珍惜生命、尊重生命、熱愛生命、提高生存技能和提升生命質量的一種教育活動。通過班會活動，營造學校、班級、師生和諧的人際關系。（二）上一節(jié)“心理健康教育課”。我校高度重視加強對未成年人的青春期和心理健康教育，開設青春期教育和心理健康教育課程，通過開設心語交流信箱、陽光驛站等方式，培養(yǎng)未成年人具有良好的心理素質、道德品質和健康人格，使他們懂得自尊、自愛、自重，增強他們的自控能力。（三）舉行一次“關注學生的全面健康發(fā)展”為核心的安全教育、法制道德教育講座。開學典禮上要進行一次全校性的法制安全專題講座。同時根據(jù)各年級學生身心發(fā)展的特點，分年級有針對性地開展活動：七、八年級以倡導文明信,側重安全教育為教育主題;九年級以加強理想法制，注重心理指導為教育主題。要分層次、有側重地開展專題教育活動，使學生在各類活動中既能豐富課余生活，又能凈化精神境界，接受提升素養(yǎng)的教育；既能發(fā)掘出其自身的潛能，增強自信，又能增長自主管理的才干，形成良好的自我約束能力。（四）出版一期“心理健康和法制道德教育”宣傳板報。為了加大宣傳力度，讓安全教育、法制教育深入人心。出版心理健康和法制道德教育專題宣傳欄，張貼相關宣傳標語，印發(fā)相關宣傳資料，發(fā)放告家長書，校園之聲、國旗下講話、主題班會等渠道，大力宣傳心理健康和法制道德教育主題內(nèi)容，配合思想品德課、時政教育，讓學生對加強心理健康和法制道德教育的必要性有充分的認識，強化他們遵規(guī)守紀的意識。（五）開展一次“抵制不良網(wǎng)絡信息對未成年人侵害”的教育活動。開展以“網(wǎng)絡道德和法制大家談”為主題的班會，教育引導學生要善于網(wǎng)上學習，不瀏覽不良信息；要誠實友好交流，不侮辱欺詐他人；要增強自護意識，不隨意約會網(wǎng)友；要維護網(wǎng)安