園長(zhǎng)競(jìng)爭(zhēng)上崗演講稿?尊敬的領(lǐng)導(dǎo)?、親愛的老?師。你們好?。今天我來(lái)?參加幼兒園?競(jìng)爭(zhēng)上崗演?講稿職位的?競(jìng)爭(zhēng)，在這?里“展示自?己，推銷自?己”。因?yàn)?愛孩子，喜?歡孩子，我?在幼教崗位?上一做就是?___幾年?，這么多年?以來(lái)，我和?天真無(wú)邪的?孩子們?cè)谝?起，有過(guò)歡?樂(lè)，也有過(guò)?煩惱；有過(guò)?喜悅，也有?過(guò)痛苦。雖?然我飽嘗了?工作中的酸?甜苦辣，但?每次回想起?來(lái)，還是覺(jué)?得那樣的甜?蜜。在這_?__多年的?工作當(dāng)中，?我的（范本?）教育教學(xué)?水平，__?_管理，協(xié)?調(diào)能力得到?了充分的鍛?煉和很大的?提高，而且?也培養(yǎng)了我?遇事能冷靜?思考，全面?分析，妥善?解決的工作?方法。自己?通過(guò)繼續(xù)學(xué)?習(xí)拿到了大?學(xué)本科文聘?，幼兒園園?長(zhǎng)上崗證書?，普通話也?達(dá)到了二級(jí)?甲等水平，?還被評(píng)為小?學(xué)高級(jí)教師?的職稱，教?學(xué)水平和管?理能力得到?了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)?的一致好評(píng)?，多次獲得?“優(yōu)秀教師?”和“優(yōu)秀?___員”?的光榮稱號(hào)?，在老家的?同行中起到?了表率作用?。結(jié)合我工?作經(jīng)驗(yàn)和幼?兒園的實(shí)際?情況談?wù)勎?的競(jìng)聘報(bào)告?思路。我首?先要感謝上?級(jí)領(lǐng)導(dǎo)肯給?我樣一個(gè)機(jī)?會(huì)，讓我有?機(jī)會(huì)去展現(xiàn)?自己、證實(shí)?自己的能力?的機(jī)會(huì)，通?過(guò)這些年來(lái)?的工作，自?己經(jīng)歷了生?活的磨練，?已經(jīng)具備了?當(dāng)一個(gè)園長(zhǎng)?的工作能力?與素質(zhì)。一?是具有吃苦?耐勞、默默?無(wú)聞的敬愛?崗敬業(yè)，業(yè)?精神。從農(nóng)?村走出來(lái)的?深深懂得“?寶劍鋒從磨?礪出”梅花?香自苦寒來(lái)?”道理。已?經(jīng)養(yǎng)成了吃?苦耐勞的習(xí)?慣。這些年?來(lái)。工作踏?踏實(shí)實(shí)，兢?兢業(yè)業(yè)，一?絲不茍，不?管干什么從?不講價(jià)錢，?更不怨天尤?人，干一行?，愛一行，?專一行，高?標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要?求，努力把?工作做到最?好。一、?我心目中的?園長(zhǎng)。一個(gè)?好園長(zhǎng)就是?一所好幼兒?園。特別是?中心園園長(zhǎng)?，對(duì)于整個(gè)?學(xué)區(qū)的幼教?工作起著舉?足輕重的作?用。俗話說(shuō)?：榜樣的力?量是無(wú)窮的?，園長(zhǎng)的表?率作用十分?重要。要求?教師做到的?，自己要先?做到；要求?教師不做的?，自己堅(jiān)決?不做。理想?的幼兒園是?一個(gè)溫馨的?家園、美麗?的花園，要?作為這樣幼?兒園的園長(zhǎng)?，首先自己?應(yīng)該有較高?的業(yè)務(wù)素質(zhì)?和___管?理能力，用?崇高的人格?___力來(lái)?影響全體教?工，干部競(jìng)?爭(zhēng)上崗演講?稿更要具備?有五心：?1、忠心。?一顆對(duì)教育?事業(yè)的忠心?，一種愛崗?敬業(yè)的奉獻(xiàn)?精神。有了?這一條，才?能帶出一支?好隊(duì)伍，帶?出一個(gè)好園?風(fēng)，才能在?工作中有所?創(chuàng)造，有所?成就，有所?發(fā)展。2?、真心。管?人要管心，?管心要知心?，知心要關(guān)?心，關(guān)心要?真心。有人?說(shuō)教師的工?作最難做，?但我認(rèn)為教?師的工作又?最容易做，?只要相__?_師，尊重?教師，理解?教師，真心?真意地為教?師著想，為?他們排憂解?難，教師同?樣會(huì)理解和?支持我們的?工作。3?、愛心。就?是要___?兒園，愛教?師___兒?，把他們當(dāng)?作自己的親?屬和朋友。?4、清心?。俗話說(shuō)。?公生明，廉?生威。這就?是說(shuō)公正處?理，事情就?會(huì)明白，廉?潔自律就會(huì)?明白，廉潔?自律就會(huì)有?威信。5?、平常心。?有一種榮辱?不驚的胸懷?，豁達(dá)大度?的境界，不?斤斤計(jì)較，?在榮譽(yù)面前?不輕狂，在?失敗面前不?灰心，以自?己的言行來(lái)?教育教師，?感染教師，?影響教師。?二、我的?辦園目標(biāo)?1、兩年內(nèi)?爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)合?格園。2?、拓展生源?，提高三年?入園率，促?進(jìn)辦園效益?。三、我?的競(jìng)聘稿思?路。（一?）、加強(qiáng)隊(duì)?伍建設(shè)一流?的幼兒園需?要一流教師?隊(duì)伍，名園?要有名師支?撐。我認(rèn)為?園長(zhǎng)應(yīng)有以?人為本的現(xiàn)?代管理思想?，要掌握好?了解人、說(shuō)?服人、關(guān)心?人、使用人?的本領(lǐng)。形?成適合幼兒?園管理特點(diǎn)?的用人機(jī)制?、競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制?、激勵(lì)機(jī)制?、約束機(jī)制?等，把制度?管理和彈性?管理有機(jī)結(jié)?合，為廣大?教師創(chuàng)設(shè)一?個(gè)有利于他?們施展才華?的環(huán)境，從?根本上調(diào)動(dòng)?教師的積極?性，變要我?干為我要干?。還要重視?教師的培養(yǎng)?，通過(guò)繼教?學(xué)習(xí)、在職?進(jìn)修、參觀?學(xué)習(xí)等手段?，不斷促進(jìn)?教師提高業(yè)?務(wù)水平，采?取請(qǐng)進(jìn)來(lái)，?走出去的方?式，讓教師?獲取新信息?，通過(guò)給教?師壓擔(dān)子、?鋪路子、給?法子等措施?，使教師迅?速成長(zhǎng)起來(lái)?。（二）?、提高辦園?效益幼兒園?一切工作的?出發(fā)點(diǎn)和歸?宿，質(zhì)量是?辦園的生命?線。更是提?高幼兒入園?率的基本保?障。改革開?放把教育推?上了市場(chǎng)經(jīng)?濟(jì)的舞臺(tái)，?每個(gè)園長(zhǎng)都?應(yīng)該明確：?幼兒教育不?屬于義務(wù)教?育。如果說(shuō)?經(jīng)費(fèi)困難和?幼兒園創(chuàng)收?是這個(gè)處于?___初級(jí)?階段那種窮?國(guó)辦大教育?的特有國(guó)情?的話，那么?，這種情況?將延續(xù)相當(dāng)?長(zhǎng)時(shí)間?，F(xiàn)?在公立和私?立幼兒園的?競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)十?分嚴(yán)峻，作?為園長(zhǎng)__?_部中層競(jìng)?爭(zhēng)上崗演講?稿必須從根?本上改變傳?統(tǒng)的關(guān)門辦?學(xué)、等、靠?、要思想，?樹立強(qiáng)烈的?經(jīng)濟(jì)意識(shí)、?效率意識(shí)，?求真務(wù)實(shí)，?善于用好明?天的錢、別?人的錢，有?錢就可以出?效益，有了?經(jīng)濟(jì)效益，?才能促進(jìn)發(fā)?展，才能競(jìng)?爭(zhēng)出活力，?競(jìng)爭(zhēng)出效益?。應(yīng)此，要?想方設(shè)法，?多渠道籌措?資金，極力?改善辦園條?件，積極探?索辦午托、?日托的路子?，努力做到?辦園條件人?無(wú)我有、人?有我優(yōu)、人?優(yōu)我新。?（三）積極?拓展幼兒生?源除了提高?辦園質(zhì)量外?，要提高與?私立幼兒園?的競(jìng)爭(zhēng)力。?形象和宣傳?從某種意義?來(lái)說(shuō)顯得更?為重要，對(duì)?于這一點(diǎn)，?思路是內(nèi)治?和外援。所?謂內(nèi)治，就?是帶領(lǐng)教師?苦干實(shí)干，?上好每一節(jié)?課，帶好每?一個(gè)孩子，?練好每一個(gè)?節(jié)目，繪好?每一張畫，?搞好每一次?活動(dòng)，拿多?一些獎(jiǎng)狀。?練好了內(nèi)功?，就為爭(zhēng)取?外援打好了?基礎(chǔ)。每逢?五一節(jié)六一?節(jié)國(guó)慶元旦?等重大節(jié)日?，排好一臺(tái)?精彩文藝節(jié)?目以向社會(huì)?展示幼兒園?的教育教學(xué)?質(zhì)量，贏得?廣泛的信賴?。同時(shí)還舉?辦繪畫、手?工展覽等，?請(qǐng)家長(zhǎng)及姐?妹單位來(lái)園?參觀指導(dǎo)，?成立家長(zhǎng)會(huì)?，聘請(qǐng)園外?輔導(dǎo)員。當(dāng)?然，每學(xué)年?開學(xué)之前的?大力宣傳及?動(dòng)員工作和?家長(zhǎng)開放日?活動(dòng)對(duì)于提?高辦園知名?度和拓展生?源也是十分?有效的（?四）努力創(chuàng)?辦特色園今?天的演講雖?然是毛遂自?薦，但絕不?是王婆賣瓜?、自賣自夸?。只想向各?位領(lǐng)導(dǎo)展示?一個(gè)真實(shí)的?相信，憑著?我政治素質(zhì)?，愛崗敬業(yè)?、腳踏實(shí)地?的精神，工?作熱情，管?理經(jīng)驗(yàn)，一?定能把園長(zhǎng)?的工作做好?。如果各位?有疑慮，各?位領(lǐng)導(dǎo)。那?就請(qǐng)給我一?個(gè)競(jìng)聘上崗?的機(jī)會(huì)，決?不會(huì)讓大家?失望。要保?持常新常青?，幼兒園不?能老是停留?在一個(gè)水平?上。始終給?人耳目一新?的感覺(jué)，制?度不斷健全?，設(shè)施不斷?完善，課程?不斷改革創(chuàng)?新。唯一的?出路就是改?革創(chuàng)新。面?對(duì)各個(gè)私立?園的激烈競(jìng)?爭(zhēng)，要想做?到先一步、?高一等、優(yōu)?一層。中心?園要想真正?爭(zhēng)得這支隊(duì)?伍領(lǐng)頭羊的?位置，就必?須辦出自己?的特色教學(xué)?，當(dāng)我看到?溪尾村一件?件精致的竹?編、陶瓷工?藝品，壩下?村栩栩如生?的木雕工藝?品時(shí)，何愁?找不