第3頁共3頁比賽演講稿：心中有夢就成功了一半我們不?妨來看看奧?運冠軍的成?功奧秘。中?國女子速滑?運動健將葉?喬波，先后?共獲得過_?__多枚獎?牌，她有句?名言是：“?用荊棘編織?桂冠?！闭?是因為她先?踏遍了荊棘?，所以她才?獲得桂冠。?她是如何為?美麗的桂冠?做編織工作?的呢，在作?家魯平所著?的《志趣·?抉擇·奮斗?》一書中，?有這樣三個?鏡頭：鏡?頭一：__?_月流火，?熱得人透不?過氣。葉喬?波練滑板，?地上即刻甩?下一灘汗水?。別人做這?個課目，血?乳酸能達到?___至_?__個摩爾?就算不錯，?葉喬波卻常?常超過__?_個。累得?實在受不了?，她便靠哭?來平衡自己?。鏡頭二?：葉喬波宿?舍的訓(xùn)練計?劃周表，每?張上面都有?一句警言：?“距冬奧?會還有__?_天，明星?不是喊出來?的，而是腳?踏實地練出?來的?！?“距冬奧會?還有___?天，成功屬?于那些不吝?（lin）?惜自己汗水?的人?！?鏡頭三：速?滑隊一位男?隊員，某天?有事起個大?早。路過冰?場時，發(fā)現(xiàn)?葉喬波正在?滑冰，心里?好生納悶：?她今天不是?出國比賽嗎?？怎么還上?冰？一問頓?生感慨：8?點多的飛機?，6點鐘還?要練練，真?是練瘋了！?我想，這?三個鏡頭就?足夠說明問?題的，如果?沒有比賽前?的這些準(zhǔn)備?工作，成功?的桂冠怎么?可能戴在她?的頭上呢？?她又怎么可?能讓國歌一?次次在冰壇?上響起呢？?運動員是?在一次一次?的大賽中經(jīng)?受考驗、磨?練意志、積?累經(jīng)驗。而?作為學(xué)生何?嘗不是如此?。再過半個?月我們就要?參加___?市的期末統(tǒng)?考。這次期?末考試，對?高一的同學(xué)?來說是進校?后的第一次?大范圍的考?試，對高二?同學(xué)來說是?文理分科以?后的第一次?大范圍的考?試，通過考?試與兄弟學(xué)?校比較，發(fā)?現(xiàn)我們的優(yōu)?勢學(xué)科與薄?弱環(huán)節(jié)，為?我們制定下?一階段的教?學(xué)策略提供?信息；通過?考試可以檢?測我們同學(xué)?前一階段的?學(xué)習(xí)效率；?通過考試可?以較全面地?考查我們的?同學(xué)基礎(chǔ)知?識是否扎實?、能否靈活?運用知識、?答題是否嚴(yán)?謹(jǐn)仔細(xì)。所?以期末考試?對大家來說?都很重要。?我們必須做?好積極的迎?考工作。?有位作家做?過這樣的比?喻：機遇猶?如梯子兩邊?的側(cè)木，本?人的拚搏奮?斗猶如梯子?中間的橫木?，兩者兼有?，才能成為?攀向成功的?梯子。我覺?得這話說得?真好。如果?你希望在期?末考試中獲?得成功，就?快做準(zhǔn)備吧?，從現(xiàn)在開?始。成功永?遠(yuǎn)屬于有準(zhǔn)?備的人。?第一，摒棄?校園不文明?行為，形成?一學(xué)習(xí)鉆研?氣氛濃厚、?輿論導(dǎo)向正?確、進取意?識強烈的班?風(fēng)，以這種?優(yōu)良的班風(fēng)?促進求真、?務(wù)實、開拓?、創(chuàng)新的良?好學(xué)風(fēng)的形?成。第二?，要有積極?向上的心態(tài)?。有一位教?授曾做過這?樣一項實驗?。___年?前，教授曾?要求他的學(xué)?生毫無順序?地進入了一?個寬敞的大?禮堂，并獨?自找個座位?坐下。反復(fù)?幾次后，教?授發(fā)現(xiàn)有的?學(xué)生總愛坐?前排，有的?學(xué)生則盲目?隨意，四處?都坐，還有?一些學(xué)生似?乎特別鐘情?于后面的位?置，教授分?別記下他們?的名字，_?__年后，?教授對他們?的調(diào)查結(jié)果?顯示：愛坐?前排的學(xué)生?中，成功的?比例高出其?他兩類學(xué)生?很多。教授?曾對他的學(xué)?生說過：“?不是說一定?要站在最前?、永遠(yuǎn)第一?，而是說這?種積極向上?的心態(tài)十分?重要。在漫?長的人生中?，你們一定?要積極坐在?前排?！?第三，學(xué)習(xí)?要持之以恒?。貝多芬之?所以成為舉?世聞名的音?樂家，是因?他有持之以?恒，不畏勞?苦的精神。?正如他說的?那樣：“沒?有一天不動?筆，如果我?有時讓藝術(shù)?神瞌睡，也?只是為了使?它醒了以后?更加興奮。?”所以只