幼兒園消防工作總結消防平安一直是我們在強調的一個重點，尤其是幼兒園的孩子們，年齡還那么小，沒有什么消防平安意識。下面是收集的幼兒園消防工作，歡迎閱讀參考！平安問題越來越受大家的關注，消防意識也在逐漸加強，在孩子眾多的幼兒園里，我們要做好消防平安，保證孩子和校園的平安。一、高度重視，提高消防平安工作的認識幼兒園將消防平安工作放在首位，重視消防平安宣傳教育，在教師、幼兒中廣開展消防知識的教育活動，提高全園師生平安防范的意識，做到消防平安警鐘長鳴，長抓不懈。二、加強領導，健全組織為了切實做好學校消防平安工作，幼兒園建立了以園長楊芳為組長組成的消防平安領導小組、義務消防隊，按誰主管，誰負責，誰在崗，誰負責的原那么，掌握滅火的知識與技能，熟悉幼兒園應急疏散預案組織實施，監(jiān)視檢查日常的防火平安。三、廣泛開展形式多樣，宣傳了解火災危害和自救逃生常識為了讓全校師生進一步認識火災危害，掌握一旦發(fā)生險情自救逃生的常識，幼兒園將消防平安教育融入到每周的教學活動中，各班利用圖片、故事、觀看專題片等形式，開展消防平安教育。幼兒園還重新修訂了《火災應急疏散預案》，演練疏散路線，將消防平安防患于未然。四、制定措施、落實建立消防平安工作各項制度，增強教職工的崗位責任，使防火工作有章可循，有法可依。開展消防平安檢查，做到三個結合：全校的檢查和重點部位檢查相結合，平時小檢查和節(jié)假日大檢查相結合，檢查和整改相結合。我園積極貫徹落實上級文件精神和要求，認真按照活動方案組織開展好幼兒園的消防平安工作，進一步提高全體教職員工和幼兒的消防平安意識，有效地預防和遏制校園火災事故的發(fā)生，確保校園及師生的生命和財產平安?，F將活動開展情況總結如下：一、加強組織領導，周密部署安排，保證工作順利開展。根據上級文件精神，園領導對消防平安工作高度重視，立即成立并召開夏季消防平安工作活動領導小組會議，傳達貫徹上級文件的精神要求，認真部署相關工作，保證了活動的順利開展，有效地消除校園火災平安隱患，進一步完善了消防平安管理機構和相關制度，確保全園師生的生命和財產平安。二、加大宣傳和培訓力度，提高消防平安意識。1、暑期放假的前一周，各班均能認真組織開展一堂消防平安教育主題活動課，向幼兒普及消防平安知識，提高火災防患意識，掌握逃生和自救自護的根本技能。2、幼兒園利用平安宣傳專欄、家園寶、微信、發(fā)放宣傳資料等形式，向師生及家長宣傳普及消防平安、火災預防和逃生自救知識，保證人人參與到活動中，營造良好的宣傳氣氛。3、暑期各班老師能催促家長協同幼兒進入福建省學校平安教育平臺完成XX年平安暑假平安教育專項活動，完成率達100%.三、體驗消防演練，完善應急預案。6月17日組織全園幼兒和教師安海消防中隊參觀，學習各類消防器材的正確使用方法，與消防官兵進展消防知識互動及觀看火場逃生自救演練。結合我園實際，積極組織師生進展逃生演練以及突發(fā)事件人群緊急疏散等應急演練，進一步完善各類平安應急預案，切實提高預案的嚴謹性、針對性和可操作性，增強應急意識，提高對應突發(fā)事故的應急救援能力。四、全園消防平安大檢查，及時整治校園火災隱患。暑假期間，認真按照《人員密集場所等四類場所排查整治標準》，建立消防平安臺賬，做好各項消防平安工作。同時，領導小組成員對全園進展一次拉網式消防平安大檢查，發(fā)現問題及時整治，保證校園內不存在火災隱患。但校園周邊2處廢品收購站，仍存在較大的火災隱患，嚴重影響校園平安和威脅全體師生的生命財產平安，我園將不斷加強校園周邊的平安隱患管理，預防火災事故的發(fā)生。消防平安工作是一個長期而艱巨的任務，我園始終堅持以預防為主，防消結合的消防工作方針，深入開展消防平安工作，全面提高防控能力，增強消防平安意識，樹立火災防范觀念，到達人人關心防火，人人重視防火的輿論環(huán)境。我園將繼續(xù)加強日常消防工作管理，常抓工作不懈，切實做到防患于未然，從而有效地預防和遏制校園火災事故的發(fā)生。為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制，增強幼兒在遇到火險時逃生、自救能力，XX年11月9日下午14：10時，我園成功進展了消防疏散演練活動。演練中，從火警警報響起到幼兒全部從睡室撤離到校園平安區(qū)域，歷時兩分鐘。整個演練過程做到快速、平安、有序。這次演練活動的成功，與幼兒園領導對疏散演練活動進展周密部署，與師生嚴格按演練進展實地消防疏散演練是分不開的。1、為進展這次演練活動，幼兒園成立了以園長為總指揮，各班主任為組長的消防疏散演練領導小組，確立了“平安第一，確保有序；責任明確，落實細節(jié)”的演練原那么。2、演練前，園長根據演練要求在全園開了預備會，告知演練的時間、內容及要求，讓各老師進一步明確演練要求、明白演練責任，并做好演練宣傳，確保演練萬無一失。3、11月9日下午13：50時，實地疏散演練準備階段開始，各工作人員到位，各班主任在睡室里組織幼兒進展快速演練和讓幼兒明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域，為快速、有序、平安撤離作準備。4、撤離演練準備工作做好后，隨著園長一聲哨聲幼兒園消防疏散演練開始的，各班主任隨后也吹起哨聲，鳴響火警警報信號，參加演練人員各就各位，各班幼兒用手帕或衣袖等捂著口鼻，貓著腰有序地按指定路線“逃生”，班主任帶著本班幼兒有序地疏散到指定平安區(qū)域。整個撤離演練歷時兩分鐘，做到了快速、平安、有序。5、演練完畢后，趙園長對此次演練活動作了，各班按指定的返回路線，平安有序地返回教室。返回教室后，各班主任根據本班情況進展小結并對幼兒進展相關的消防教育。這次消防演練活動增強了師生的消防平安意識，對普及消防平安知識和提高幼兒自護自救能力起著重要的促進作用。另外，通過這次演練活動，也提高了師生應對例如地震等地質災害的應變能力。為了進一步加強教師和幼兒對突發(fā)平安事故的靈活應變能力，掌握更多的自救、逃生、自我保護的詳細方法。我們實驗幼兒園于11月9日上午組織全體教職工及幼兒舉行了消防演練活動。演練前，全體教職工和幼兒就象往常一樣工作和開展各種活動。中班、大班幼兒在南二樓觀看有關平安方面的動畫片；小班在樓下活動室上課。大家一概不知道演習的起火地點和時間。突然，一陣急促的響聲及“著火了”的警報聲，瞬間傳遍整個幼兒園，我園消防疏散演習副組長李書生立即拿出大廳的“實驗幼兒園防火應急疏散方案”，張貼在大黑板上，吳沭魴園長馬上組織消防疏散領導小組，讓他們隨機應變、各行其職，既有分工又有合作的緊急疏散。全園的幼兒在整個疏散撤離的過程中有秩序并迅速地用濕毛巾捂口鼻，彎腰靠墻而