12/12關于啟發(fā)性名言篇一：富有啟發(fā)性的名句--作文素材走自己的路，讓人家說吧！但丁偉大的精力只是為了偉大的目的而產(chǎn)生的。斯大林正確的道路是這樣，吸取你的前輩所做的一切，然后再往前走。列夫·托爾斯泰所謂人生，是一刻也不停地變化著，就是肉體生命的衰弱和靈魂生命的強化、擴大。--列夫.托爾斯泰做好事的樂趣乃是人生唯一可靠的幸福。--列夫.托爾斯泰正確的道路是這樣：吸取你的前輩所做的一切，然后再往前走。--列夫.托爾斯泰無論做什麼事情，只要肯努力奮斗，是沒有不成功的。牛頓腳跟立定以后，你必須拿你的力量和技能，自己奮斗。蕭伯納我們應當努力奮斗，有所作為。這樣，我們就可以說，我們沒有虛度年華，并有可能在時間的沙灘上留下我們的足跡。拿破倫一世做了好事受到指責而仍堅持下去，這才是奮斗者的本色。巴爾扎克一個人必須經(jīng)過一番刻苦奮斗，才會有所成就。安徒生凡事欲其成功，必要付出代價奮斗。愛默生對真理和知識的追求并為之奮斗，是人的最高品質之一。愛因斯坦想象你自己對困難作出的反響，不是逃避或繞開它們，而是面對它們，同它們打交道，以一種進取的和明智的方式同它們奮斗。馬克斯威爾·馬爾茲創(chuàng)造的秘訣在不斷的努力。牛頓無論頭上是怎樣的天空，我準備承受任何風暴。拜倫如果你過分珍愛自己的羽毛，不使它受一點損傷，那麼你將失去兩只翅膀，永遠不再能夠凌空飛翔。雪萊停止奮斗，生命也就停止了?？ㄈR爾追兩只兔子將會一無所獲。陀思妥耶夫斯基人生在世的最大難題，就是不胡說八道而活著。--陀思妥耶夫斯基一個人不能騎兩匹馬，騎上這匹，就要丟掉那匹。聰明人會把但凡分散精力的要求置之度外，只專心致志地去學一門，學一門就要把它學好。歌德目標的堅決是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一。沒有它，天才也會在矛盾無定的迷途中徒勞無功。切斯特菲爾德沒有一定的目標，智慧就會喪失；哪兒都是目標，哪兒就都沒有目標。蒙田當哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲的時候，他知道他航向何處嗎？他的目標只是前進。他自己就是目標，逼著他向前走。紀德尚未實現(xiàn)的崇高目標，要比已經(jīng)到達的渺小目標尤為珍貴。歌德目標越接近，困難越增加。但愿每一個人都像星星一樣安詳而沉著地不斷沿著既定的目標走完自己的路程。歌德只有這樣的人才配生活和自由，假設他每天為之而奮斗。歌德向著某一天終于要到達的那個終極目標邁步還不夠，還要把每一步驟看作目標，使它作為步驟而起作用。歌德尚未實現(xiàn)的崇高目標，要比已經(jīng)到達的渺小目標尤為珍貴。歌德目標越接近，困難越增加。但愿每一個人都像星星一樣安詳而沉著地不斷沿著既定的目標走完自己的路程。歌德向著某一天終于要到達的那個終極目標邁步還不夠，還要把每一步驟看作目標，使它作為步驟而起作用。歌德走得最慢的人，只要他不喪失目標，也比漫無目的地徘徊的人走得快。萊辛但凡以追求自己的幸福為目標的人，是壞的；但凡以博得別人的好評為目標的人，是脆弱的；但凡以使他人幸福為目標的人，是有德行的。列夫·托爾斯泰一個人努力的目標越高，他的才力就開展越快，對于社會就更有效果。高爾基野心勃勃會使你樹立高不可攀的目標。對目標的追求要量力而行，著眼于自己的努力，而不要一心只想結果。阿里·基夫那些出類拔萃的人正是在生活的早期就清楚地辨明了自己的方向，并且始終如一地把他的能力對準這一目標的人。愛德華讓你的目標大于你的才能吧,對準一個目標，毫不動搖，豁出命來全力以赴。只有這樣才能逐漸擴大自己成功的可能性，甚至實現(xiàn)一番意想不到的事業(yè)。德田虎雄我們一生中，必需立下志愿，必須有奮斗的目標。否那么渾渾噩噩地過日子，那豈不是白活一生了嗎？松下幸之助人生的真正歡樂是致力于一個自己認為是偉大的目標。蕭伯納走你的路吧。不要去理會別人怎麼說。但丁勞動一日，可得一夜安眠；勤勞一生，可得幸福的長眠。達·芬奇昨天的不可能，成為今天的可能；前個世紀的夢想，今天已成為真實擺在我們的眼前。令人驚訝的是人類努力的偉大。馬可尼關于挫折的名言苦難是人生的老師，通過苦難，走向歡樂?！惗喾乙粋€人總是有些拂逆的遭遇才好，不然是會不知不覺地消沉下去的，人只怕自己倒，別人罵不倒。——郭沫假設人的生命似洪水在奔流，不遇著島嶼、暗礁，難以激起美麗的浪花?！獖W斯特洛夫斯基種子不落在肥土而落在瓦礫中，有生命力的種子決不會悲觀和嘆氣，因為有了阻力才有磨煉?！难芗词沟挂话俅?，也要一百零一次地站起來。——張海迪困難與折磨對于人來說，是一把打向坯料的錘，打掉的應是脆弱的鐵屑，鍛成的將是鋒利的鋼刀?！踉X夫蕓蕓眾生，不管是誰，都會在人生的道路上遇到大大小小的挫折。面臨挫折，不少人因此會放棄目標，變得消沉頹喪。然而，面臨挫折，自強者終會知道這是人生路上必須搬開的絆腳石，更會去體會戰(zhàn)勝困難、超越自我的快樂。_余海洋大海越是布滿暗礁，越是以險惡知名，我越覺得通過重重危難尋求不朽是一件賞心樂事?！捞乩锬婢呈堑竭_真理的一條道路?！輦惸慵僭O失去了財產(chǎn)——你只失去了一點，你假設失去了榮譽——你就丟掉了許多，你假設失去了勇敢——你就把一切都丟掉了?！璧氯艘菓峙峦纯?，懼怕種種疾病，懼怕不測的事件，懼怕生命的危險和死亡，他就會什么也不能忍受的?！R梭我崇拜勇氣、堅忍和信心，因為它們一直助我應付我在塵世生活中所遇到的困境?！∈澜鐦s譽的桂冠，卻是用荊棘編織而成的?！Z賴奇跡多是在惡運中出現(xiàn)的?！喔疫\所生的德性是節(jié)制，厄運所生的德性是堅忍……——培根你雖在困苦中也不要惴惴不安，往往總是從暗處流出生命之泉……不要因為時運不濟而郁郁寡歡，忍耐雖然痛苦，果實卻最香甜。——薩迪好人如果受到惡人攻擊，不必沮喪，也不必在意；石頭雖然能撞碎一只金杯，金杯仍有價值，石頭仍是卑微?！_迪不管你是一個男子還是一個女人，待人溫和寬大才配得上人的稱謂。一個人的真正的英勇果敢，決不等于用拳頭制止別人發(fā)言?！_迪在全部的美德之中，最強大、最慷慨、最自豪的，是真正的勇敢?！商镂覀兯Ｍ唾澝赖挠赂也皇求w面地去死，而是勇敢地去生活。——卡萊爾勇敢產(chǎn)生在斗爭中，勇氣是在每天對困難的頑強抵抗中養(yǎng)成的。我們青年的箴言就是勇敢、頑強、堅決，就是排除一切障礙。——奧斯特洛夫斯基不幸是一所最好的學校?！獎e林斯基勇敢是人類美德的頂峰?！障＝鹑艘幸懔Γ衲敲磳⒁皇聼o成?！永锓蛉俗吭降娜说囊淮髢?yōu)點是：在不利與艱難的遭遇里百折不撓?！惗喾移届o的湖面，練不出精悍的水手；安逸的生活，造不出時代的偉人。——列別捷夫幸運的愛，與勇者長相隨?！獖W維德困難只能嚇倒懶漢懦夫，而勝利永遠屬于攀登頂峰的人們?！┮陨趧?chuàng)業(yè)時期中必須靠自己打出一條生路來，艱苦困難即此一條生路上必經(jīng)之途徑，一旦相遇，除迎頭搏擊無他法，假設畏縮退避，即等于自絕其前進?！u韜奮什么是路？就是從沒路的地方踐踏出來的，從只有荊棘的地方開辟出來的。——魯迅偉大的心胸，應該表現(xiàn)出這樣的氣概——用笑臉來迎接悲慘的厄運，用百倍的勇氣來應付一切的不幸?！斞刚娴拿褪?，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血。——魯迅如果不敢去跑,就不可能贏得競賽；如果你不敢去戰(zhàn)斗,就不可能贏得勝利?！鸩榈隆·德沃斯【美】應當驚恐的時刻，是在不幸還能彌補之時；在它們不能完全彌補時，就應以勇氣面對它們?！鸺獱栍赂沂侵腔酆鸵欢ǔ潭冉甜B(yǎng)的必然結果。——列夫·托爾斯泰勇氣很有理由被當作人類德性之首，因為這種德性保證了所有其余德性?！鸺獱栍職馐呛饬快`魂大小的標準?！突職馐侨祟愖钪匾囊环N特質，倘假設有了勇氣，人類其它的特質自然也就具備了?！鸺獱栍抡卟⒉皇切U勇之謂；凡見義不為為非勇，欺凌弱小為非勇，貪圖廉價，使乖取巧，自私自利皆為非勇?！暨_夫由大智中產(chǎn)生大勇，由理解中加強信心，是最堅毅的大勇與最堅強的信心?！u滔奮勇氣抗爭●如果整個世界是公正的話，勇氣就沒有必要存在了〔普魯塔克〕●貓兒給圍趕得走投無路，也會變成獅子〔塞萬提斯〕●人的勇氣能承提一切重負〔塞·約翰遜〕●勇氣減輕命運的打擊〔德謨克利特〕●勇氣的考驗通常不是去死而是活下來〔阿爾菲愛利〕●不要怕他，因為他也在怕你〔美國〕●倘假設失去了勇敢，你的生命等于交給了敵人〔維吾爾族〕●勇氣有時也會回到被服者的心中〔維吉爾〕●有勇氣承當命運，這才是英雄好漢〔赫塞〕●怕人不出世，出世不怕人●大膽天下去得，小心寸步難行●要自由，才能的幸福；要勇敢，才能有自由〔修昔底斯〕●勇者處處是家鄉(xiāng)〔奧維德〕●失去勇氣的人，生命已死了一半〔英國〕●喪失勇氣無異喪失了一切〔西班牙〕篇二：?？嫉慕逃猿？嫉慕逃裕?、“教學相長〞——出自《學記》;2、“時教必有正業(yè)，退息必有居學〞、“臧息相輔〞——指出了課內與課外相結合;3、“道而弗牽，強而弗抑，開而弗達〞——表達了啟發(fā)性的教學原那么;4、“學不躐等〞、“不凌節(jié)而施〞——表達了循序漸進的教學原那么;5、“學而不思那么罔，思而不學那么殆〞——表達了“學-思-行〞教學過程理論;6、“學而時習之〞、“溫故而知新〞——表達了穩(wěn)固性的教學原那么;7、“化民成俗，其必由學〞、“建國軍民，教學為先〞——指出了教育與政治的關系;8、“博學之、審問之、慎思之、明辨之、篤行之〞——思孟學派教學過程理論;9、“一個壞的教師奉送真理，一個好的教師叫人發(fā)現(xiàn)真理〞——第斯多惠，表達啟發(fā)性的教學原那么;10、“復習是學習之母〞——烏申斯基，表達了穩(wěn)固性原那么;11、“要盡量多地要求一個人，也要盡可能地尊重一個人〞——馬卡連柯，表達了嚴格要求與尊重學生相結合的道德原那么;12、“一個人的能力是由遺傳得來的，它受遺傳決定的程度，如同一切有機體的形態(tài)及軀體組織受遺傳決定一樣。〞——高爾頓，遺傳決定論;13、“一兩的遺傳勝過一噸的教育〞——霍爾，遺傳決定論;14、“給我一打健康和天資完善的嬰兒，并在我自己設置的特定環(huán)境中教育他們，那我愿意擔保，任意挑選一個嬰兒，不管他的才能、嗜好、定向、能力、天資和他祖先的種族，都可以把他培養(yǎng)訓練成我所選定的任何一種專家：醫(yī)生、律師、藝術家、商界首領乃至乞丐和盜賊。〞——華生，外鑠論。篇三：經(jīng)典的名言警句經(jīng)典的名言警句適合小學生(2023-06-1306:37:18)轉載▼標簽：分類：教育文化有關勤奮學習的名言警句書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟業(yè)精于勤疏于嬉，行成于思毀于隨有關學習的諺語1.知識是智慧的火炬。2.讀一書，增一智。3.不吃飯那么饑，不讀書那么愚。4.不向前走，不知路遠；不努力學習，不明白真理。5.樹不修，長不直；人不學，沒知識。6.用寶珠打扮自己，不如用知識充實自己。7.蜂采百花釀甜蜜，人讀群書明真理。8.勞動是知識的源泉；知識是生活的指南。9.知識是智慧的火炬。10.寶劍不磨要生銹；人不學習要落后。11.茂盛的禾苗需要水分；成長的少年需要學習。12.星星使天空絢爛奪目；知識使人增長才干。13.造燭求明，讀書求理。14.糧食補身體，書籍豐富智慧。15.世界上三種東西最珍貴——知識、糧食和友誼?！簿挼橹V語〕16.書籍備而不讀如廢紙?！灿V語〕17.積累知識，勝過積蓄金銀。〔歐洲諺語立身以立學為先，立學以讀書為本。讀書破萬卷，下筆如有神。書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟讀一書，增一智。不吃飯那么饑，不讀書那么愚。不向前走，不知路遠；不努力學習，不明白真理。樹不修，長不直；人不學，沒知識。用寶珠打扮自己，不如用知識充實自己。蜂采百花釀甜蜜，人讀群書明真理。勞動是知識的源泉；知識是生活的指南。知識是智慧的火炬。造燭求明，讀書求理。糧食補身體，書籍豐富智慧。世界上三種東西最珍貴——知識、糧食和友誼。少而不學，老而無識。少壯不努力，老大徒傷悲。清晨不起早，誤一天的事；幼年不勤學，誤一生的事。黑發(fā)不知勤學早，白頭方悔讀書遲。學而不思那么罔，思而不學那么殆。三人行，必有我?guī)熝伞Ｖ疄橹?，不知為不知，是知也。溫固而知新，可以為師已。?jīng)典的讀書名言適合小學生1、行萬里路，讀萬卷書。2、書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。3、讀書破萬卷，下筆如有神。4、我所學到的任何有價值的知識都是由自學中得來的?！_爾文5、少壯不努力，老大徒悲傷。6、黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲?！佌媲?、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。8、讀書要三到：心到、眼到、口到9、玉不琢、不成器，人不學、不知義。10、一日無書，百事荒廢?！悏?1、書是人類進步的階梯。12、一日不讀口生，一日不寫手生。13、我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上?！郀柣?4、書到用時方恨少、事非經(jīng)過不知難?！懹?5、讀一本好書，就如同和一個高尚的人在交談——歌德16、讀一切好書，就是和許多高尚的人談話?！芽▋?7、學習永遠不晚?！郀柣?8、少而好學，如日出之陽；壯而好學，如日中之光；志而好學，如炳燭之光?！獎⑾?9、學而不思那么惘，思而不學那么殆?！鬃?0、讀書給人以快樂、給人以光榮、給人以才干?！喔?1、讀過一本好書，像交了一個益友?！乜思?2、為中華之崛起而讀書?！芏鱽?3、理想的書籍是智慧的銅匙?！蟹蛲袪査固?4、書籍是造就靈魂的工具?！旯?5、書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍就好似沒有陽光；智慧里沒有書籍就好似鳥兒沒有翅膀?！勘葋?6、鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書?！罴僭O禪27、熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟?！獙O洙28、問渠哪得清如許，為有源頭活水來?！祆?9、人的影響短暫而微弱，書的影響那么廣泛而深遠?！障＝?0、理想的書籍是智慧的鑰匙?！蟹蛲袪査固?1、讀書不要貪多，而是要多加思索。這樣的讀書使我獲益不少——盧梭32、讀書是易事，思索是難事。但兩者缺一，便全無用處——富蘭克林33、讀不在三更五鼓，功只怕一暴十寒?！僭O34、書籍是朋友，雖然沒有熱情，但是非常忠實?！旯?5、讀書之法，在循序而漸進，熟讀而精思?！祆?6、讀書忌死讀，死讀鉆牛角。——葉圣陶38、與其用華美的外衣裝飾自己，不如用知識武裝自己?！R克思39、無限相信書籍的力量，是我的教育信仰的真諦之一。—蘇霍姆林斯基40、讀書也像開礦一樣“沙里淘金〞?！w樹理41、不讀書的人，思想就會停止?！业铝_42、多讀書、多學習、多求經(jīng)驗，就是前途的保障?！_曼、羅蘭〔法〕43、學問是光明，愚昧是黑暗。念書吧！——契坷夫〔俄〕44、貪者因書而富，富者因書而貴?！醢彩?5、讀書補天然之缺乏，經(jīng)驗又補讀書之缺乏?！喔?6、書籍是巨大的力量。——列寧47、讀書對于智慧也像體操對于身體一樣?！獝鄣仙?8、飽食、暖衣而無書教，那么近于禽獸。——孟子49、書猶藥也，善讀可以醫(yī)愚?！獎⑾?0、好書不厭讀百回，熟讀課思子自知?！K軾