教師節(jié)頌揚(yáng)老師的演講稿（一）各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，大家好!帶著對綠葉精神的追求，帶著對教師的崇敬，帶著對教育事業(yè)的向往與熱愛，十五年前，他當(dāng)仁不讓地選擇了教師這一職業(yè)，并回到了自己的母?！褰又袑W(xué)?；仨呀?jīng)走過的心路歷程，十五年留下了一串串腳跡。這時(shí)期，他付出了好多。他愛學(xué)生，他愛三尺講臺，他愛這一份平庸而又一般的工作，他更愛這一項(xiàng)神圣而又偉大的事業(yè)。他就是五接中學(xué)的朱昌寶老師。蕭伯納曾說過：“人生是一支由我們臨時(shí)拿著的火炬，我們必定要把他焚燒得十分光明絢爛，而后交給下一代的人們?！边@是生命的真理，也是朱昌寶老師工作到現(xiàn)在的人生追求。十五年的努力與付出，他無怨無悔，天長地久!“無冥冥之志者，無昭昭之明”。20_年朱老師懷揣教育的夢想，參加了市“名師之路”沙龍。這時(shí)期，他迫不及待的讀教育期刊，品教育名著，與大師對話，拜專家為師，學(xué)習(xí)他們的創(chuàng)新精神，吸取他們的人品力量。他先后到清華、北大等名校學(xué)習(xí)、溝通，撰寫心得領(lǐng)會十多萬字，前后有60多篇文章在各種雜志發(fā)布。此刻，他還主持了市十一五規(guī)劃要點(diǎn)課題《鄉(xiāng)村留守中學(xué)生的現(xiàn)狀與健康發(fā)展的研究》。他用實(shí)質(zhì)行動帶動了整個學(xué)校的教育科研。朱昌寶老師經(jīng)常想：做一個老師，就應(yīng)當(dāng)渾身心地撒播愛的雨露，就應(yīng)當(dāng)讓每一片綠葉都充分享受陽光!當(dāng)一個稱職的老師，愛事業(yè)、愛學(xué)生是教育工作的出發(fā)點(diǎn)、原動力。只有播下愛的種子，才能獲取真的收獲。_年9月10日，朱昌寶老師收到了一張?zhí)貏e的賀卡。那是孤兒唐紅剛寄來的。賀卡上寫到：“尊敬的朱老師，在我痛失雙親、倍感絕望的時(shí)候，命運(yùn)安排我做了您的學(xué)生，是您父愛般的諄諄教誨，激發(fā)了我的學(xué)習(xí)熱忱;在我誤著迷路、自暴自棄的時(shí)候，是您雨中坐孤舟親臨開沙島家訪，扒開了我心中的團(tuán)團(tuán)迷霧;在我無家可歸、對生活失掉信心的時(shí)候，是您把我?guī)У郊抑?，賜予了我體貼入微的關(guān)心。您的大恩我將永記心頭。此刻我已經(jīng)工作。此后。我要英勇地面對生活，不辜負(fù)老師的殷切希望教師先進(jìn)事跡演講稿5篇?！边@是一段動人肺腑的故事，這是一段催人淚下的回想，這是一個成功教育的真切寫照。以他們師生二人為原型的報(bào)導(dǎo)《孤兒淚》曾先后在《通州教育》、《南通教育報(bào)》登載，并獲南通市168愛生征文一等獎?！爸炖蠋煟媸俏覀兗业拇蠖魅税?我們老兩口給您下跪了。”看著老人激動萬分的樣子，朱老師的思路又回到了九年前：20_年9月1日，當(dāng)朱老師上完新學(xué)期第一課后，班上一個叫王霞的女生遞上一張紙條。“朱老師，您今日的開場白讓我對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了一些興趣。小學(xué)的時(shí)候，我老是被數(shù)學(xué)老師嫌，說我腦子笨，進(jìn)入初中后，我真的能學(xué)好數(shù)學(xué)嗎?”手持紙條，朱老師心情倍感深重。午睡的時(shí)候，朱老師與王霞進(jìn)行了促膝溝通?？吹酵跸贾饾u伸展的眉頭，朱老師知道，學(xué)生心中的恐?jǐn)?shù)癥已經(jīng)獲取緩解。第一個禮拜天，朱老師主動登門指導(dǎo)，眼前的情形至今記憶猶新：破舊的草房在樓群中特別惹眼，年老的老人在屋里繁忙著。本來王霞的父親因病逝世，母親不堪窘?jīng)r的生活離家出走?；蛟S自己的付出能夠改變一個家庭的命運(yùn)。我應(yīng)當(dāng)做到，我一定做到!這類想法忽然從朱老師的腦海里蹦出。彈指一揮間，中考履約而至，王霞數(shù)學(xué)考了127分。這樣優(yōu)異的成績讓王霞如愿考中了南通體臣衛(wèi)校，當(dāng)她分派到市腫瘤醫(yī)院做了一名護(hù)士，拿到第一個月薪資的時(shí)候，祖孫三人一同登門酬謝?；厥走^去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，王霞感謝之情溢于言表：“難忘老師的諄諄教誨，難忘老師的登門家紡，難忘老師鍥而不舍的指導(dǎo)，更難忘老師慈父般的關(guān)愛!做朱老師的學(xué)生，真的好幸福!因?yàn)樗衙恳粋€學(xué)生都當(dāng)作自己的孩子來培育!”忘不了晨光剛露他陪學(xué)生晨練的情形;忘不了披星帶月他到學(xué)生家中家訪的情景;忘不了更深夜靜他送學(xué)生去醫(yī)院看病的情形，更忘不了畢業(yè)生學(xué)生與他酒淚灑其余情形!一滴汗水，一級臺階;一份耕作，一份秋景。朱老師向來耕作在鄉(xiāng)村初中教育的第一線，渾身心地投入到寵愛的教育事業(yè)，先后獲取了市新長征突擊手、優(yōu)異團(tuán)干部、市“紅十字會系統(tǒng)先進(jìn)工作者”、通西片第一屆“教壇新秀”及“168愛生行動”優(yōu)異教師。并被市政府記三等功一次?！坝辛藧劬陀辛巳俊！苯逃菒鄣氖聵I(yè)，三尺講臺承載的是知識的長河，翻騰的是生命的浪花。朱老師的生命因跟學(xué)生在一同而顯得永久年青，因不斷學(xué)習(xí)而顯得分外充分絢爛，他的明日會因?yàn)榻逃鼮槊篮媒k麗!感謝大家!教師節(jié)頌揚(yáng)老師的演講稿（二）啊,有了您,花園才這般明麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春光,這滿園桃李,都在向您敬禮!假如沒有您思想的滋潤,怎么會綻放那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊譽(yù)!流傳知識,就是播種希望,播種幸福。老師,您就是這希望與幸福的播種人!老師,您是美的耕作者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的內(nèi)心才綠草如茵,繁花似錦!您為花的綻放,果的成熟繁忙著,靜靜地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!您多像那不見經(jīng)傳的樹根,使小樹健壯成長,又使樹枝上掛滿豐富的果實(shí),卻其實(shí)不要求任何酬勞。若是我是詩人,我將以滿腔的熱忱寫下詩篇,贊嘆海洋的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您--我的胸襟廣博,知識精湛的老師。教師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級,承受著學(xué)生一步步扎實(shí)地向上登攀。春蠶一世沒說過自夸的話,那吐出的銀絲就是測量生命價(jià)值的尺子。尊敬的老師,您從未在他人眼前夸耀過,但那綻放的桃李,就是對您最高的評論。您的愛,太陽一般暖和,春風(fēng)一般暖和,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)重,比母愛更細(xì)膩,比友善更貞潔。您--老師的愛,天下最偉大,最高潔。螢火蟲的難得,在于用那盞掛在后尾的燈,專照他人;您的可敬,則在于老是給他人供給方便。是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗勤勞培育?是您,老師,您是一位偉大的園丁!看這遍地綻放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!9月10日是我國第28個教師節(jié)。老師就象蠟燭同樣,焚燒自己照亮他人,靜靜地在自己的崗位上耕作,無私的奉獻(xiàn)著自己。在人生的旅途上,是老師為我們點(diǎn)燃希望的光輝,給我們插上理想的翅膀,遨游在知識的海洋上。尊敬的老師們,沒有春的耕作,哪來的荷香十里,愿你們永久是使者,將暖和的陽光灑滿人間。一支粉筆,能點(diǎn)撥知識王國的迷津;三尺教鞭,指點(diǎn)通向理想的道路;一塊黑板,記下你們的無窮深情;一個講臺,輝映著你們的艱辛。教師節(jié)頌揚(yáng)老師的演講稿（三）感恩，是誰個同學(xué)都應(yīng)當(dāng)懂得的事情，什么是感恩?就是學(xué)會去孝順以前幫助過自己的人，這些人包含老師，包含父親母親，他們是我們最值得感恩的人。但是，最值得感恩的仍是老師，假如沒有老師的教育，我們怎能學(xué)會自立自強(qiáng)?假如沒有老師，我們怎能懂得這么多的智慧，這么多的知識，假如沒有老師，我們怎能學(xué)會認(rèn)識，我們尊敬的祖國的字?老師，就是我們的重生父親母親，老師就是最偉大的人!每日，在我們上課前，老師總會先提早備好自己要上的課程，免得在講堂上出現(xiàn)了浪費(fèi)同學(xué)們時(shí)間的事情，關(guān)于老師來說，關(guān)于我們來說，時(shí)間就是金錢，浪費(fèi)了時(shí)間，就是浪費(fèi)了金錢，浪費(fèi)了自己的生命，我們要珍惜每一秒的時(shí)間，老師為了我們的時(shí)間，總會提早備好課程這樣就不會浪費(fèi)我們的時(shí)間了，老師，就是這么偉大的人，這么關(guān)心我們的人，老師就是我們的重生父親母親，老師就是我們應(yīng)當(dāng)感恩的人，老師的一世不過就是教好自己的學(xué)生，讓自己的學(xué)生知識淵博成為一個像他這樣能夠教書育人的人，老師的這類精神，是其余人沒有的，是難得的，老師就是我們的重生父親母親。老師為了我們，耗費(fèi)自己的時(shí)間來思慮各樣好的教課方式，這樣才能夠讓我們找到學(xué)習(xí)中的興趣，讓我們喜愛學(xué)習(xí)，讓我們會學(xué)習(xí)，這樣我們的知識才會淵博，老師對我們多么的專心，對我們多么的關(guān)心，老師對我們的愛，就如父親母親同樣。記得我以前看過一個故事，有一次，老師正在給同學(xué)們上課，忽然，學(xué)校里放生了地震，老師馬上讓同學(xué)們沉著，迅速的翻開教室的門，讓同學(xué)們有序的出去，但是有些學(xué)生，因?yàn)閼峙露闹槟玖?，不敢動彈，老師只能一個一個的把他們抱出去，而當(dāng)老師抱出三個孩子中的第二個時(shí)，學(xué)校倒了，砸到了老師，老師趴在地上，指著教課樓上的一間教室，困難說：“那邊還有一個孩子，他還沒有出來”。讀到這里，我不由眼淚淌了出來，老師太偉大了，為了自己的學(xué)生，即便不過一些對他來說普一般通的學(xué)生，也會在困難眼前，用生命，用死亡去挽救自己的學(xué)生，老師你們的偉大我會妮一世銘刻于心的!教師節(jié)頌揚(yáng)老師的演講稿（四）各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，在坐的朋友們：晨光模糊，我在抗震紀(jì)念碑的石雕下默立許久，又在古老而清爽的月光中繞到一片地震遺留下來的廢墟前。透過堆堆煙土，我憂如看見了奔馳而至的火球和百怪千奇刺眼的光明；我憂如聽到了颶風(fēng)般的吼叫和轟隆隆煩悶的巨響。山崩地裂、房搖樹晃，大地宣泄憤恨般地瘋狂痙攣，二十四萬同胞喪生。我校劉華枝老師的一兒一女也不幸死于這場劫難。誰沒有舔犢之情？誰不愛自己的親生骨血？失掉了膝下繞行的一雙小子女，二十五歲的劉老師內(nèi)心老是隱約作痛。極目遠(yuǎn)眺，大地只剩下一片蒼莽亞里斯多德曾說過：人生最后的價(jià)值，在于覺悟和思慮的能力，而不僅在于生計(jì)。沉痛事后，劉老師便將所有的心血都傾灑在教課中。劉老師二十九歲那年冬季，她剛懷胎兩個月。劉老師給來問問題的幾名學(xué)生講完最后一道題，正要回家，忽然一個學(xué)生跑來，說她班上的王大明頭摔了很長的一條大口子，還在流血呢！劉老師一急，從樓上往樓下跑，一腳踏空摔了下去王大明的頭被實(shí)時(shí)止血包扎了，而我們劉老師的孩子卻再也保不住了，醫(yī)生診療說她不再可以生育。丈夫聞訊，心如刀絞，他用雙手用力捶打著自己的頭。蒼天在上，你為何一次又一次地奪走他們的孩子呢？巍巍群山不語，回報(bào)給她的是滿目蔥蘢；滔滔江河無聲，流淌著她對黨對人民的一片真情填海的.精衛(wèi)?。∶咳盏目涓赴。∧銈兌紒砜纯?，她雖沒有彩衣飛舞，沒有功章閃爍，但她是天地間行走的最美、最神圣的精靈！她大公無私、剛正不阿，不正是我們唐隱士民抗震精神之所在，不正是我們共和國師魂精華之所在嗎？二十多年來，她的教課成績連年在區(qū)里排前幾名，她以火同樣的熱忱教育并感染著一批又一批學(xué)生。有位叫劉金成的學(xué)生，學(xué)習(xí)特別勤苦，但家里只有大病的父親，他想輟學(xué)。劉老師便從自己菲薄的薪資中每個月抽出幾十元，從初中供到高中，又從高中供到大學(xué)畢業(yè)。當(dāng)劉金成從稅務(wù)局領(lǐng)取了第一個月的薪資，提著大包小包的東西來探望劉老師時(shí)，這個生性堅(jiān)毅的小伙子竟激動得一句話也說不出來，聽?wèi){眼淚刷刷地流因?yàn)殚L久站立，劉老師患了嚴(yán)重的靜脈曲張。1983年冬季，有一天上課時(shí)，她實(shí)在支撐不住了，雙腿一軟，從高高的水泥臺上跌了下來。學(xué)生們撲過來想扶起她，可她卻強(qiáng)裝笑臉說：“我沒事，你們快做練習(xí)去?！蓖鴦⒗蠋熌请y過的樣子，學(xué)生們說不出內(nèi)心是什么味道。劉老師不是將軍，也不是勞模，但是為了神圣的事業(yè)，她做出了自己所能做出的最大的奉獻(xiàn)！在那以后不久，她竟分不清哪里是大雪堆、哪里是路，醫(yī)生檢查后說她左眼0.4,右眼0.3,患了嚴(yán)重的青光眼，一定馬上手術(shù)治療?？伤胱约菏前嘀魅?，又教著四個班的課，學(xué)生又鄰近大考，再說哪有足夠的錢做手術(shù)呢？于是她靜靜請其余醫(yī)生開了些止痛藥，硬撐到放假。后來，她再吃止痛藥也不論用了，她才不得不到達(dá)醫(yī)院做手術(shù)。醫(yī)生診療說因?yàn)榈R治療，雙眼已不行能完整恢復(fù)。學(xué)生們得悉后，排著整齊整齊的隊(duì)到達(dá)醫(yī)院門口，班長捧著學(xué)生們捐來的夾雜著硬幣的三百元錢，望著劉老師蒼白的臉及纏著厚厚的白紗布的眼睛，他早已泣不行聲。“劉老師啊，我們固然看不到您往日兩汪清水似的大眼睛，但我們卻看得見您透明的心靈”讓歷史逗留在這一秒鐘吧，讓我為我們尊敬的劉華枝老師行一個深情的注視禮！青春會在這里留下美好，世紀(jì)會在這里刻下永久的豐碑！我們晨觀日出，暮看日落，珍愛生命，忙繁忙碌在這個桃紅柳綠的世界里。而我身邊的劉老師，心中曾滿布傷痕，但她從不感嘆命運(yùn)的沉浮，像馬爾克斯同樣，她用行動著就了新時(shí)代的“《百年孤單》”.她正如一股山間的清泉，又像一輪九天的明月，帶給我們一片清爽、開朗和光明。每當(dāng)我在斜陽的余輝里凝視著她瘦弱而背略彎的身影，每當(dāng)我親眼目擊著她手提幾塊很重的小黑板，頭發(fā)上、身上又沾滿了粉筆灰的情形，我的心中便涌起一陣陣感人！望著她風(fēng)中飄飛的鶴發(fā)，望著她眼角額頭深深的皺紋，望著她那永久也不會讓人忘卻的笑臉，朋友啊，您莫非不為祖國擁有這么好的老師而感覺驕傲和驕傲嗎？正是千千千萬個像劉華枝同樣的人接過共和國教育這面大旗，持續(xù)著人類的文明；正是千千千萬個這樣的唐隱士，以不卑不亢的抗震精神，建設(shè)并改變著這座漂亮的新城！擰在一同，我們就是一道閃電，一束火繩；聚在一塊，我們就是整個太陽，整個星空；站在一處，我們就是專心靈結(jié)成的信念不倒的墻！攜起手來，讓我們肩并肩，用青春和熱血鍛造共和國的師魂！感謝大家！教師節(jié)頌揚(yáng)老師的演講稿（五）老師，大家都說您培育著祖國的棟梁;我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁!您像一支紅燭，為后代獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品行和精神，能夠用兩個字就是--焚燒!不斷的焚燒!您講的課，是那樣豐富多采，每一個章節(jié)都憂如在我眼前翻開了一扇窗戶，讓我看到了一個斑斕的新世界啊，有了您，花園才這般明麗，大地才充滿春意!老師，快推開窗子看吧，這滿園春光，這滿園桃李，都在向您敬禮!假如沒有您思想的滋潤，怎么會綻放那么多美好的靈魂之花?啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊譽(yù)!您的愛，太陽一般暖和，春風(fēng)一般暖和，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴(yán)重，比