《同步習作·一張舊照片》拓展習作_第1頁
《同步習作·一張舊照片》拓展習作_第2頁
《同步習作·一張舊照片》拓展習作_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

《同步習作?一張舊照片》拓展習作題目:戰(zhàn)爭中的孩子思路點撥:(1)炸彈爆炸后,火車站一片廢墟。一個四五歲的小孩受傷了,他的父母不知炸到哪兒去,他坐在地上聲嘶力竭地叫“爸爸媽媽……”(2)尸橫遍地,斷垣殘壁,人們四處逃難,小孩到處哭著找媽媽,找爸爸,幾天幾夜,他沒吃沒喝……他死了。(3)這個孩子的命運是當年中國孩子命運的真實寫照,在日本帝國主義侵略中國期間,成千上萬的孩子像照片的這個孩子一樣悲慘地死去。希望日本吸取歷史教訓,不再傷害中國人,希望中日世代友好。例文選萃:我渴望世界和平和平,是許多人都渴望的。但是卻有人要制造戰(zhàn)爭,破壞和平?!稗Z隆!”一枚枚炸彈毀了多少個幸福和睦的家庭,使多少個小孩失去了父親,使多少個妻子失了丈夫,使多少個母親失去了兒子……彌漫硝煙的戰(zhàn)場,奪去了多少人的生命。就說1937年8月28日日本侵略軍襲擊上海的那天吧。一陣炮聲響過,炸死了許多人。那里堆滿了尸體,有的炸斷了手,有的炸斷了腳,還有的炸斷了頭……留下的就是一片廢墟。一個叫滿喜的四歲小男孩,在這次轟炸中失去了父母,失去了家。他本來住在上?;疖囌灸险靖浇裉?,他的父母在家里忙活,他一個人到外面玩。一陣巨響過后,他連忙朝家里跑去,可哪兒還有家呢?他的家連同火車站都被炸成了一堆廢墟,廢墟上還冒著濃煙,空氣中彌漫著血腥味。父母和鄰居們一個不剩地都被埋在廢墟里,什么也看不見。再也見不到父母了,再也見不到鄰居了,再也見不到伙伴們了……小男孩悲憤到了極點,一屁股坐在炸毀的鐵道上,傷心地哭著、呼喊著:“爸爸、媽媽,你們在哪兒?我要你們……”那聲音聽起來撕心裂肺??吹竭@一切,我想:如果沒有這場戰(zhàn)爭,就不會出事了。而現在,阿富汗、伊拉克、以色列、巴勒斯坦、黎巴嫩等國仍在發(fā)生戰(zhàn)爭,許多孩子仍然因為戰(zhàn)爭像滿喜一樣失去父母,失去家園,成為孤兒。我多么渴望世界上永遠不再發(fā)生戰(zhàn)爭,永遠和平啊!【點評】小作者通過豐富的聯想,描述了上海大轟炸給一個家庭帶來的不幸,以此為代表突出了戰(zhàn)爭的慘烈,字里行間流露出對戰(zhàn)爭的憎恨,對和平的渴望。結尾尤其好:由幾十年的戰(zhàn)爭聯想到現在的中東戰(zhàn)爭,給今人警示,說明世界并不太平,和平需要更多人去維護。話題作文題目:和平,“天空依然陰霾,依然有鴿子在飛翔,誰來證明那些沒有墓碑的愛情和生命;雪依然在下,那村莊依然安詳,年輕的人們消逝在白樺林?!边@優(yōu)美動聽的歌聲卻傳出了一個女子一生的悲哀:心上人戰(zhàn)死遠方沙場,姑娘等到白發(fā)蒼蒼,直到死去,這就是戰(zhàn)爭的罪惡。它唱出的不僅僅是一個女子一生的悲哀,更是千千萬萬個在戰(zhàn)爭中失去親人的痛苦人們的心靈。然而在全球物質文明與精神文明高度發(fā)達的今天,有些國家和地區(qū)的人民仍然在經歷著戰(zhàn)爭給他們帶來的痛苦,母親失去了活潑的兒子,妻子失去了準備依靠一生的丈夫,孩子們失去了他們敬愛而善良的父親。有多少個夜晚,他們以淚洗面祈盼著戰(zhàn)爭的結束和平的到來,他們向茫茫天空發(fā)問:媽媽,我還能否再回到你的懷中?地球需要和平,人類需要和平。請以和平為話題寫一篇作文,文體不限。思路點撥:本題寫作時應注意選好切人點,善于“小中見大”??梢蕴摌嬕黄⌒≌f,描寫戰(zhàn)火中一個大人和他的小孩的對話,或者描述一位妻子對已死丈夫的一番傾訴;還可以記寫一位為和平而四處奔走的志士;選擇發(fā)生的一次戰(zhàn)爭或暴力事件進行描述,抒發(fā)感想,表達對戰(zhàn)爭及暴行的控訴,如:美國911事件,伊拉克戰(zhàn)爭等等;轉換作文角度,從外星人的視角看地球上的不和平;可從戰(zhàn)爭對人類危害的角度去寫,譴責世界上的不義之徒、無恥之輩,也可從正面去寫,謳歌為正義和真理而捐軀的勇士。還可以以詩歌的形式,贊揚和平的美好,讓人類反對戰(zhàn)爭、遠離戰(zhàn)爭。語言要和文體相搭配。例文選萃:我渴望和平我渴望和平。于是在一個靜悄悄的黎明,我放飛了一只白鴿。它銜著橄欖枝向著和平飛去了??墒?,世界會和平嗎?“轟”——美國世貿大樓倒塌了,一陣陣凄厲的尖嘯與撕心裂肺的哭喊聲,打破了稱雄于世的美國的寧靜。失去親人的人們望著一片廢墟,痛不欲生;而一小部分僥幸逃生的人正大口大口喘氣,不敢相信好萊塢影片式的慘景竟真的發(fā)生了!坐在電視機前的我早已淚流滿面,心里直呼喚:和平,你在哪兒?“9·11”后,美國采取了“以牙還牙”我渴望和平,渴望一個沒有流血與眼淚的世界,渴望一個安祥、溫馨的世界!在我渴望的和平天堂里,有著高度發(fā)達的物質文明與精神文明,無論何種民族,何種膚色,人們都相親相愛;國家與國家,城市與城市,人與人互相攜手,和平就是友誼的橋梁。和平的世界,不再有核武器的魔影,不再有巨額的軍費,不再有貧富的差距;有的是清清的小河水,綠綠的芳草地;小鳥在湛藍的天空自由飛翔,駿馬在遼闊的原野盡情狂奔;和平從綠色的地球延伸,向著未來,向著宇宙……噢,和平像看不完的畫,寫不盡的詩!我渴望有一天,全世界的小朋友都聚集在一起,每人手里捧著一只和平鴿,“嘩”——億

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論